【#初中作文# #寫寬容的初中優(yōu)秀作文（20篇）#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《寫寬容的初中優(yōu)秀作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇一
雨果曾經(jīng)說過：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，寬容就是以大局為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，學(xué)會(huì)寬容，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而寬容卻能令我們的心靈獲得自由。
生活中，許多事情都是需要寬容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的寬容；社會(huì)上，商場(chǎng)上的寬容；友誼之間的寬容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒有寬容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆寬容之心，那他們就沒有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，寬容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的��！他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來！
寬容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無意中犯下錯(cuò)誤，我們應(yīng)該寬容！無論面對(duì)朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以寬容的微笑去面對(duì)他們。寬容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，寬容意味著膽小懦弱，其實(shí)，寬容是海納百川的博大胸懷，寬容指的歌頌，指的贊揚(yáng)！寬容如水。寬容是不計(jì)較別人的'過失，是心胸寬廣。寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，寬容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。寬容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜！
寬容如暖流。寬容其實(shí)并不意味著包容別人的過失，它意味著用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容更讓人感動(dòng)！
寬容如詩。寬容是一首美麗的人生禮贊。
寬容也是一種學(xué)問，要分清小過失和大過錯(cuò)，而對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂地寬容對(duì)方。寬容并非是包庇，對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人其人的！當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇菍捜荩且环N懦弱的行為。所以說，寬容也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩；因?yàn)閷捜荩彪s的生活才變得純潔！寬容他人也是釋放自己！擁有了寬容的美德，就擁有了愛心和人生的碧海藍(lán)天！
2.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇二
母愛是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽著一個(gè)個(gè)童話，嘴上露出幸福的微笑；長(zhǎng)大后的你喜歡時(shí)尚，總為了衣服而與母親爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過嘮叨和迂腐，而樂于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂，你不會(huì)快樂。所以你要去學(xué)會(huì)寬容，或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò)，但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”，包容她的誤解。你要與她交流，學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛之海！
友誼是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。獨(dú)自走在路上，望著成群結(jié)伙的路人，你是否會(huì)感到孤單，是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷捜�。友誼之山高聳入云，登山途中不可能一帆風(fēng)順，一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”，都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)屇惴艞墶Ｄ菚r(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的過錯(cuò)，讓寬容成為友誼之山的一條小徑，讓你順利登上山之巔峰，讓你盡情享受友誼的美好，讓你感受山之高大，讓你不再孤單！
社會(huì)是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧？是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益？我無言，因?yàn)樵诓恢X中我看見人與人的`交往變?yōu)榱斯葱亩方�。在無言中，社會(huì)之歌已不再和諧與美妙，它變得如此刺耳、難聽。為什么？因?yàn)槔鏇_走了寬容，而失去寬容的人們變得庸俗，俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲！可嘆！可笑！現(xiàn)在還沒有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容，讓寬容凝成和諧之曲，奏起和諧之歌！
因?yàn)橛辛藢捜�，我們可以遨游在母愛之海嗎，可以登上友誼之山，可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜�，我們感到幸福，因�(yàn)閷捜�，生命變得無限精彩！
3.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇三
天剛亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心踩了同學(xué)的腳，本以為這下完了，對(duì)方肯定不依不饒，會(huì)對(duì)我大動(dòng)干戈。為了避免爭(zhēng)斗，我連忙轉(zhuǎn)身賠禮，可我們的眼光剛碰到了一起，而我還沒有開口，他卻先說“對(duì)不起！對(duì)不起！”這實(shí)在出乎我的意料。
花開花落，物是人非，這世界在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。相對(duì)于自然界來說，渺小的人類，是否應(yīng)該心懷寬容，共享一片藍(lán)天？像海邊那位房東老人那樣，用一只玻璃杯子為籌碼，換得的是打碎杯子的旅客整個(gè)心靈得以寬容。
心懷一份寬容，人與人之間相處就會(huì)更融洽。記得那一年高考，一位考生的準(zhǔn)考證掉在服裝店里，等他發(fā)現(xiàn)時(shí)，店主已關(guān)店走人�？忌辜比f分，只好請(qǐng)求消防員將店主的門撬開。當(dāng)?shù)曛髭s到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，消防人員向她解釋情況，她沒有為店門受損而生氣，而是自責(zé)地說：“都怪我沒有細(xì)心發(fā)現(xiàn)，提醒他帶好自己的.東西。幸好還不會(huì)耽誤了孩子考試�！边@位店主很平凡，但因她懂得寬容他人而顯得格外偉大。人與人之間有了這樣的寬容，就如細(xì)雨春風(fēng)滋潤(rùn)田地的麥苗，在田地里更加生機(jī)勃勃。心懷寬容，海納百川，方能讓自己走向人生的頂峰。在這人生路上，心懷寬容，為自己，也是為他人創(chuàng)造了一片生活的藍(lán)天。
管仲說過：“閉禍在除怨。”從這句話，我又想起了德國哲學(xué)家康德說過：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
睚眥必報(bào)，只能說明你沒有虛懷若谷的心胸；刻薄的語言是一把雙刃劍，傷了他人也會(huì)傷了自己；愣頭憤青，時(shí)常怒發(fā)沖冠，血脈賁張，可到頭來，讓自己傷肝損肺。如此，不如大度些，寬容些，多一分大度，就多一片天空，多一分寬容就多一個(gè)朋友。
朝陽初升，散發(fā)著萬丈光芒，灑滿藍(lán)色的海面，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。房東老人的寬容之心像大海一樣寬闊，翻轉(zhuǎn)為美麗動(dòng)聽的樂章，在這個(gè)處處都有陽光的世間奏響。如果你也有一顆寬容之心，也就可以揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，與房東老人一起，共享一片美好的藍(lán)天。
4.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇四
寬容比藍(lán)天更藍(lán)；寬容比大海更深；寬容比大地更神圣；寬容比沙漠更寬闊；寬容比圓圓更皎潔；寬容比星星更閃耀；寬容比太陽更溫暖。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我是極不會(huì)寬容。比如別人碰了我，假如別人碰的輕我就罵他幾句；假如別人碰的重我就拳打腳踢。在那時(shí)我經(jīng)常欺負(fù)我們班小的同學(xué)，也許是時(shí)間過得太久了，我現(xiàn)在都記不起來了。但是他的兩件做法，讓我學(xué)會(huì)了寬容。第一件是我在廠里比賽跑步的事，我和曉光他們比賽跑步，被我欺負(fù)的那個(gè)人也在。“預(yù)備，開始！”隨著一聲令下，我們開始跑，在我的跑道上有一塊石頭，我沒有注意所以我被跘了一跤，腳出血了�；锇閭円灰妭�(gè)個(gè)都說：“對(duì)不起，我有一件非常重要的事，先走了，”我傷心得哭出來，這時(shí)一雙熟悉的鞋子在我的眼前出現(xiàn)，是他。他把我扶到他的家門前對(duì)我說：“請(qǐng)你等我一下，我上去拿藥，”不到一會(huì)，他就把藥拿下來，用碘酒幫我擦了一下傷口，還用創(chuàng)可貼幫我貼上，我真想不到我平時(shí)老打他，他還對(duì)我這么好，這讓我那冰冷的心變得開始溫暖起來。
第二件是在我們準(zhǔn)備開始小考的時(shí)候，老師要我們帶尺子等等一些必備的東西，可老天好像在跟我作對(duì)，我的尺子卻找不到了，可同學(xué)們好像被老天爺上身似的都不肯借，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急。這時(shí)一把尺子遞給我，是他，并說：“我的尺子給你用吧。"考試完后，老師將試卷發(fā)了下來，我看了他的試卷，�。∷木碜由夏切﹫D形題他都沒有做，原來他只有這么一把尺子，這時(shí)我的`心仿佛變成一顆溫暖的心了。雖然這些件事情已經(jīng)過去多年了，但是我沒有忘記，我要這些事永遠(yuǎn)的駐在我心里。
“只要你謙虛中讓三分，就會(huì)天地寬廣�！边@是卡耐爾先生的話。有人說寬容是冬天的一杯熱茶，有人也會(huì)說寬容是夏天里的一杯冰水。依我說：“寬容是人生道路上的一個(gè)里程碑。”讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧！
5.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇五
寬容，是人大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會(huì)變的更美好！正所謂“退一步海闊空�！�
寬容不是口頭上的�；ㄇ�，也不是虛無縹緲的口號(hào)，它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行，這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事：食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒，或者走的過急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。
碰到這樣的事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無可忍，與被害者大打出手。從此，兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的.同學(xué)，這難道是的解決之道嗎？
當(dāng)然不是，有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng)，那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí)，如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說：“沒關(guān)系”，這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn)，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個(gè)朋友，并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
你看，同一件事，不同的處理方式，結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。
當(dāng)然要做到寬容，就要先學(xué)會(huì)理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎(chǔ)上，才能做到寬容。
在雨天，汽車開過，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時(shí)，在被別人的車阻擋時(shí)，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時(shí)間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。
相反的，如果你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)快樂嗎？
學(xué)會(huì)寬容吧，你一定會(huì)在其中受益匪淺;學(xué)會(huì)寬容吧，你的心情一定會(huì)隨之愉悅;學(xué)會(huì)寬容吧，世界將因你而變得美麗！
6.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇六
風(fēng)從內(nèi)心深處緩緩而來，徐徐翻動(dòng)陳舊的光陰，你的故事是飄舞在歲月中的那枚花瓣，攜一縷芬香，從我的眼眸前滑過。
忘不了，幼小的我撲到您身上將您撞倒的情景。午后炎炎的烈日，灼灼的太陽，也沒能影響您讀書的情趣。這時(shí)匆匆的我要去同學(xué)家玩，卻一頭撞到你的身上，您摔倒在了地上，略顯慌張的我有些不知所措，低下頭輕聲的說了一句：“對(duì)不起�！边@時(shí)您站起來，拍拍身上的塵土。當(dāng)我驚恐的目光和您相遇時(shí)，您卻送給我一個(gè)寬容的微笑。
“炎炎的烈日、略顯慌張的我、還有您寬容的微笑�！边@幅畫面是我生命中溫暖的記憶，我給它取了一個(gè)溫暖的名字——寬容！用記憶銘刻您的寬容，我在寬容中成長(zhǎng)。
忘不了，少年的我把你的玻璃杯打碎了的.情景。課下的教室，繁鬧的教室，我在和同學(xué)嬉鬧時(shí)，一不小心將你新買的玻璃杯打碎了，心想：“這下可完了，他一定會(huì)告訴老師吧！”我的心頓時(shí)砰砰的直跳。這時(shí)你站起來說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)就是了！”我小心翼翼的回到座位，當(dāng)我歉意的目光和你相遇時(shí)，你送給我一個(gè)諒解的微笑。
“繁鬧的課間、破碎的玻璃杯、還有你那諒解的微笑�！边@幅畫面是我生命中溫暖的記憶，我給他取了一個(gè)溫暖的名字——包容！用記憶銘刻你的包容，我在友愛中成長(zhǎng)。
當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)積累成生活的快樂，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！
忘不了，朋友將向我借的書弄臟后的情景。又到了這星期的作文課，同學(xué)們都懷著無比喜悅的心情等著上課，你走了過來，滿臉愧疚的將弄臟的書送到我手上。我看透了你的心情，笑著說了一句：“沒關(guān)系�！碑�(dāng)你回望的目光和我相遇時(shí)，我送給你一個(gè)溫暖的笑容。
忘不了……
風(fēng)穿過時(shí)光，徐徐的翻動(dòng)歲月的書卷，品讀生活的故事，寬容映亮了我的眼眸。
7.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇七
寬容像橋梁，是人心靈之間的交流；寬容像潤(rùn)滑油，消除人心靈之間的摩擦；寬容像清泉，給人的心靈兩份滋潤(rùn)。
“你看看你都干了些什么！”我從凳子上跳了起來，指著那個(gè)書本上的墨跡對(duì)那個(gè)將才還笑嘻嘻的同學(xué)吼道。那書雖然只臟了螞蟻大小的一塊，但在我眼中卻是大快瑕疵。我不停地對(duì)那人怒吼，直到他的臉都將貼到地面才罷休。我不是一個(gè)寬容的`人，可以說是想睚眥必報(bào)，但那件事卻徹底改變了我。
那是一個(gè)清晨，《查理九世》的新書終于上市了，班上許多同學(xué)都紛紛搶購，而我，卻不剩下一點(diǎn)兒零花錢，但內(nèi)心終想瞧上幾眼，無奈之后只好借書。
當(dāng)同學(xué)那本新書擺在了我桌上時(shí)，我迫不及待地就翻閱了起來。但天有不測(cè)風(fēng)云，只聽“嘶——‘的一聲，那本新書竟被我用力過猛，撕出了一大條口子，我心里”噔“地一下，在心里大叫：完了，竟然把別人的書給撕破了！我臉燙得可怕，恨不得發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)，阻止這場(chǎng)悲劇。哎，算了！大不了被劈頭蓋臉罵一頓。我邊想邊吞了口唾沫。我小心翼翼地整理好書，害怕又出什么意外，然后朝著欣欣的座位慢慢移動(dòng)，奈何我雙腳像灌了鉛，雙腿發(fā)軟，每一步都走得十分艱難。尤其是接近“終點(diǎn)”之后，步伐更加沉重，好像那座位是在遙遠(yuǎn)不可及的地方。
“嘿！你怎么了？一臉菜色�！闭l知欣欣竟然在我身后拍了一下，嚇得我魂飛魄散。我扭過頭，咬住了下唇，頭低得要和大地接吻，片刻之后才囁嚅道：“對(duì)……對(duì)不起，我弄壞了你的書�！蔽腋纱嘌劬σ婚]，手一伸就把書遞了上去。好久也沒聽見什么聲音，我偷偷睜開了眼睛瞄了一眼，剛想說什么賠償之類的，哪知她竟然一笑，拍了拍胸口說："沒事！誰不犯點(diǎn)錯(cuò)，人要學(xué)會(huì)寬容嘛！"那一刻，似乎有什么不一樣了……
“以恨對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)存在；以愛對(duì)恨，恨將永遠(yuǎn)消失�！边@句話出自佛祖口中，它就像一杯茶，有點(diǎn)澀，但回味無窮。寬容果然是化解矛盾的良藥……
8.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇八
世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
很久以前，我并不懂得這句話的深刻含義，直到那次……
那是一個(gè)寒冷的早晨，正直隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著。我緩緩地走在走廊上，手腳都有些凍僵了。于是便低著頭，不斷地對(duì)自己的手哈著熱氣。就在這時(shí)，同桌軒從后面猛地跑過來，邊跑邊向在后面追她的歡做鬼臉。冷不防定的，“砰”的一聲，她撞上了我。我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，但是新買的水杯可就沒那么走運(yùn)了，由于是玻璃的，在我被撞倒的一剎那，它便從書包側(cè)面飛了出去，飛行了半米不到的距離就落了下來，“啪”的一聲響后，便粉末性骨折了。頓時(shí)，原本干凈的走廊上只剩下一灘冒著熱氣的水，一地的玻璃渣子，一個(gè)生氣的我和一個(gè)不知所措的她。
“你是存心的還是故意的，才用了一天的.水杯就讓你毀成這樣！”此時(shí)此刻的我，再也控制不了自己的情緒，對(duì)著她大吼起來。“對(duì)……對(duì)不……”起字還沒說出口，我就粗暴的一把推開她，徑直走進(jìn)了教室。走到教室門口，我一回頭，看見兩行熱淚從她的眼眶里流出來，哼，還好意思哭。
進(jìn)了班，我來到好友潔的座位前想向她發(fā)泄一下心中的不滿。忽然看見桌子上她新買的改正帶很精致，便拿起來看看。結(jié)果，手一滑，又是“啪”的一聲，嶄新的改正帶也骨折了。我原先覺得潔會(huì)劈頭蓋臉的把我罵一頓，可她沒有，她竟然原諒了我！她說：“大家都是同學(xué)一場(chǎng)，犯不著因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了友誼……”聽著聽著，我感到我的臉開始發(fā)燙，不等她說完，我就跑回了走廊上。
軒正在那里滿臉淚痕的清掃著玻璃渣子。我走過去，拿起另一把掃把和她一起掃。她驚愕的看著我，我遞給她一張紙巾說：“對(duì)不起，剛剛我的話說的有些難聽，我不是故意的，千萬別往心里去�！彼懔艘幌拢f：“可是你的杯子……”“沒關(guān)系，我家還有一個(gè)，如果因?yàn)橐粋�(gè)小小的杯子就失去一份友誼，也太不劃算了吧！”終于，她笑了，我們有重歸于好了。
寬容，可以化干戈為玉錦，寬容，讓友誼更長(zhǎng)久，讓世界更美好！
9.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇九
如果世界上充滿寬容，那么每個(gè)人所犯下的過錯(cuò)將會(huì)為原諒；如果世界上充滿寬容，那么就不用擔(dān)心誤解和誹謗會(huì)傷害他人；如果世界上充滿寬容，那么每個(gè)人臉上都將洋溢著笑容……
寬容，是每個(gè)人都應(yīng)有的品質(zhì)。我們處在這個(gè)紛紛擾擾的社會(huì)中，就要遇到各種各樣的人，就會(huì)發(fā)生各種各樣的事，如果要想瀟灑的處理那些不盡人意的事的話，那就必須學(xué)會(huì)寬容。寬容，將使你活得更加輕松、更加有意義。如果有人不小心傷害了你，千萬不要小心眼去記恨他/她，既然知道是不小心的，為什么還要去恨呢？恨，只會(huì)讓你越想越煩，又能得到什么呢？能解決問題的根本嗎？如果是故意的，就分兩種情況：一是因?yàn)槟呈掠浐弈�，因而�?bào)復(fù)你；這種情況就要放寬心，人非圣賢，孰能無過呢？如果是這種情況的話，可以和好的.話就盡量去和好，畢竟這樣僵著也不是辦法。二是純屬吃飽了撐的沒事欺負(fù)人的，這種情況就直接不要理，因?yàn)楦緹o法溝通……
記得曾經(jīng)有一篇小文章啟發(fā)了我：在一家公司里，有位脾氣暴躁的老板，員工們都怕惹他被炒魷魚，在外出差，一位員工的公文包被丟，里面含有許多關(guān)于本公司的秘密文件，還有印章……這位員工害怕開除，但又不得硬著頭皮把事情的來龍去脈講清楚，沒想到，老板卻說：“你很誠實(shí)，將來必成大業(yè)。”他十分感激老板，不但沒被開除，反而成為老板的得力助手�；蛟S，如果這位老板大發(fā)雷霆對(duì)自己和他人沒好處，反而更加深他們之間的仇恨。有時(shí)，斤斤計(jì)較就像一把雙刃劍，害人有害己。只有化干戈為玉帛，退一步，海闊天空嘛。
有句話說：“容忍一時(shí)之氣，可免百日無憂。”發(fā)怒時(shí)，你或許一時(shí)冷靜不了，因而做出無可挽回的局面。因此，寬容則是好的調(diào)節(jié)劑，它可以澆滅你心頭的怒火，讓你變得更成熟，穩(wěn)重。小不忍則亂大謀，韓信因忍過一時(shí)，才成為大將。
處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。在短暫的生命歷程中，學(xué)會(huì)寬容，意味著你的人生更加快樂。寬容，可謂人生重要的處世哲學(xué)。
10.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十
寬容是一種理解，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能，而是一種海納百川的大度，人需要學(xué)會(huì)寬容。
寬容不是無能地接受一些過分的事情，而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我，兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天，那天正有我們喜歡的美術(shù)課——小孩天性都愛玩，幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前，我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆，在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜，引來周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆，我的心里開始飄飄然了�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí)，一位男同學(xué)在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟，還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來。那個(gè)男生倒也沒生氣，彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我，還向我誠懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足，但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了，看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開始講課。這時(shí)，我無意間向窗外看去，我的.語文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽的極不認(rèn)真，一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。
直到第二天，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情，而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來詢問我事情的情況時(shí)我才恍然想起，我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責(zé)怪我，那件事的重要性我是知道的，低下頭也為自己的過錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說：“生活中，沒有人是不會(huì)犯錯(cuò)的，而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放，要學(xué)會(huì)寬容他人�！甭犃死蠋煹脑挘业男闹杏縿�(dòng)著一股異樣的感覺。與老師道別后，便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。
海納百川，有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容，有一顆包容的心。
11.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十一
在時(shí)間的打磨，我們是一顆石頭，變得光滑、堅(jiān)強(qiáng)；在歲月的洗禮，我們是一片樹葉，春夏秋冬，擁有屬于自己的色彩。我在“生活”這本書里邀游，漸漸地，學(xué)會(huì)了寬容。
回想我生活的閱歷，里面有無數(shù)的歡笑，也有許多的淚水，為了減少煩惱，我時(shí)常想起一句話：寬容，是你我被此之間的橋梁。是��！人世間，人人都需要關(guān)愛，何不以一顆寬容的心去看待世界呢？不少的人也是因?yàn)閷捜菹虺晒ΩM(jìn)了一步。馬克·吐溫去理發(fā)，理發(fā)師沒認(rèn)出他，和他談?wù)擇R克·吐溫的演出，他用平和的語氣和他交談。就連《紅樓夢(mèng)》里的賈母，面對(duì)無意撞到鳳姐的小孩，把他喚進(jìn)來：別嚇壞了他”，又是安慰又是賞果，這樣的老太太都用一顆寬容的心來對(duì)一個(gè)小孩，才能在賈府中樹立威望。
我也像他們一樣。在以后的生活中，平定自己躁動(dòng)的心，調(diào)整好心態(tài)再來做事。記得有次，有位同學(xué)不小心把墨水瓶打翻了，墨水也濺到了我的衣服上。要是在平時(shí)，我早就被點(diǎn)燃了，如是更加惡劣，更會(huì)把一灘墨水全潑向他。但看到他漸漲紅的臉，頭上的汗珠以及慌亂的神情，我止住嘴邊就要罵出口的話對(duì)他說：“沒事，你先去把地上這灘墨水清理了。”看到我這樣，他長(zhǎng)呼了一口氣，飛快地拿來拖把，水桶忙活，我也去幫他提水。打掃完后，他吞吞吐吐的說：“對(duì)……不起，要不我?guī)湍阆聪础！蔽覅s說：“沒關(guān)系啦！就當(dāng)是一條小花”。這件事后，我和那位同學(xué)交上了朋友，打開了友誼之窗，我才第發(fā)現(xiàn)寬容的滋味是這般的甜蜜。
學(xué)會(huì)寬容，更是讓你走向社會(huì)亮了綠燈。
有一回我參加一個(gè)比賽，本來老師要把名額我，卻又希望其他同學(xué)也可以鍛煉鍛煉，培養(yǎng)積極性，又把機(jī)會(huì)讓給了其他同學(xué)。我本來想___，卻又忍住了，這次不行，下次可以啊。經(jīng)我這一想，人緣好了很多，大字都來找我玩，那位參賽的同學(xué)還就給我一份小禮物，老師也是刮目相看：下次就到你了。寬容的作用真是了不起！
以我以住的經(jīng)驗(yàn)來看，要學(xué)會(huì)寬容，才能打開進(jìn)步的大門，才是走向美好明天的階梯，才是讓你成為矚目的制勝法寶”。學(xué)實(shí)寬容吧！從一點(diǎn)一滴開始，哪怕是撿起一張廢紙，擦黑板……畢竟在漫長(zhǎng)的歲月，你我都需要關(guān)愛！
12.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十二
在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì)里，寬容可以解除爭(zhēng)吵，可以解除人與人之間的矛盾，甚至可以解除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，選擇寬容吧!寬容是一種美德。
暖春三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃�？删驮谶@季節(jié)里的一天，我與他產(chǎn)生了矛盾。
那天，他邀請(qǐng)我去一家小商鋪買東西。他對(duì)我說今天是他母親的生日，要買個(gè)禮物給他母親，但他沒什么主意，便請(qǐng)我來陪他。我心想：我正好也要買一件禮物，便與他同去了。誰知，這家伙在我買完禮物后竟一把奪過我手中的禮物，一溜煙跑走了。從此以后，我便對(duì)他產(chǎn)生了戒備心，決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來越差，因此，我時(shí)常悶悶不樂：他與我認(rèn)識(shí)將近五年了，竟做出這種事!
這件事沒過多久，機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí)，我正在公園里散步，走著走著，我便沉浸在這花香之中了。只見公園花圃里百花齊放，相互爭(zhēng)奇斗艷，各有各的姿態(tài)，各有各的氣質(zhì)，令我感嘆不已�？删驮诨ㄆ缘囊粋�(gè)小角落里，我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭，看著十分高貴典雅。就在這時(shí)，一位路過的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲，再次看向那株紫羅蘭時(shí)，它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上，他顯然還沒有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬，我不再為紫羅蘭惋惜了，反而為它的`高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣，而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒有憎恨，在游人的腳上留上香氣，寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已，我想起了那位對(duì)我不敬的朋友，決定像紫羅蘭那樣，以寬容的力量原諒他，守住我們的友誼!
我是這么想的，也是這么做的，他也在不久之后主動(dòng)向我道歉，我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!
紫羅蘭是何等的渺小，但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容，以寬容之力量感化世間一切!
13.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十三
記得莎士比亞說過，寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！笔堑模巳魧W(xué)會(huì)了寬容，便可以接納人間萬物，可以處處與人為善，可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于意外。
那次過生日，媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了，于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我，先來了一碗開胃小湯。而妹妹也許是餓急了，讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食，一上來便狼吞虎咽地吃了起來，結(jié)果不小心碰了我一下，只聽“砰”一聲，湯灑了。湯灑了倒不要緊，要緊的是我那喜歡的裙子��！更可氣的是，那湯汁還濺到了那雙白鞋上，估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來了，兇巴巴地瞪著妹妹，妹妹見我這樣趕緊低下了頭，怯怯地站了起來，帶著哭聲說：“對(duì)…對(duì)不起嘛，姐姐”。
我看著妹妹可憐巴巴的神情，突然想起了我小時(shí)候的一件事情。
那去表姐家，表姐十分興奮地告訴我：“我們今天吃大餐�！迸兑�！我大呼著，奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候，表姐給了我一杯果汁，她抱著我，我靜靜地靠在表姐的肩頭，大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去，突然，不知怎么的，手中的果汁一下全灑在了表姐的身上，表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣，把我放下來，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你干什么呢？”我不好意思地說：“對(duì)不起！表姐”，我小聲地懇求她的`原諒。后，她無奈地?fù)u了搖頭說“好吧！原諒你了”�，F(xiàn)在，輪到了我，想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑，心不禁軟了一下，連忙說“沒事，妹妹”。妹妹這才松了一口氣，露出了一對(duì)甜甜的小酒窩�？匆娒妹弥匦滦χ痤侀_，我也露出了會(huì)心的微笑。
其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志，就是學(xué)會(huì)寬容與原諒。在我們的人生道路上，發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)著去擁有一顆寬容的心，知厚德載物，明雅量容人，以寬容處事。只有懂得海納百川的大度，才可擁有海闊天空的大世界，才可成就人生的精彩！
14.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十四
“人非圣賢，孰能無過？”人都會(huì)犯錯(cuò)，但絕大多數(shù)人在犯錯(cuò)后需要原諒與寬恕，也需要承擔(dān)責(zé)任。
記憶猶新，那是小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)傍晚，我們放學(xué)回家。我和同伴們?cè)谄閸绲纳铰飞洗虼螋[鬧，玩得不亦樂乎。大家都撿起地上的土塊投來擲去，正玩得起勁時(shí)，突然一聲“小心”!我還沒醒過神來，一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門上，“砰”地一聲，土塊瞬間開了花，塵土四處飛揚(yáng)，還有許多落進(jìn)了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時(shí)火冒三丈，嚼著嘴里的土灰大聲喝道：“誰這么缺德？”路上的同學(xué)都被我的一聲大吼怔住了。這時(shí)我看見他在那里偷笑，斷定是他干的好事，被憤怒沖昏頭腦的我，順手撿起腳下的一塊石頭，狠狠地向他砸去，我根本沒想會(huì)造成那樣的后果，也根本沒去想后果會(huì)是怎樣，而只想著“報(bào)仇雪恨”。
隨著一聲撕心裂肺的“哎喲”，我的`心不由得揪了一下�！半y道?”“頭破了”“流血了”從圍觀的同學(xué)中間傳出這樣的聲音，我原本已被懸起的心變得越發(fā)恐懼不安，頓時(shí)慌了手腳，不知所措�！霸趺崔k，趕快逃吧？不行，我要是走了，萬一他躲得過初一，躲不過十五，男子漢應(yīng)敢作敢當(dāng)”。于是我鼓足勇氣，沖進(jìn)人群。一看，他的額頭上已被血染得鮮紅，在其他同學(xué)的幫助下，好不容易把他扶到了家。
幾天后，知道了此事的媽媽和我?guī)隙Y品去他家看望和道歉，而令我萬萬沒有想到的是：他的父母并沒有把我們拒之門外，更出乎意料的是，拿土塊打我的人也不是他，而另有其人，那個(gè)孩子也正在他家賠禮道歉，看到我，他要說什么，但沒說出口，只是滿臉窘態(tài)。真相大白后，我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了，但隨即而來的，卻是另一塊磐石，它是一塊用慚愧和內(nèi)疚凝結(jié)而成的巨石，壓在我的心頭，讓我憋悶。事后，那位受害的孩子原諒了我，我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒有原諒我自己。
直到現(xiàn)在，傷害那位同學(xué)的陰影時(shí)刻困擾著我，我也漸漸明白，我對(duì)那位真正“兇手”的,僅僅是原諒，而那位受害者給我的，卻是寬容——一種永遠(yuǎn)引導(dǎo)和激勵(lì)我的寬容。
15.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十五
有這樣一種寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另外一匹的脖子咬傷了，結(jié)果被咬傷的馬反而主動(dòng)安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小，卻提示了天地間動(dòng)人的品德，那就是寬容。寬容是一種樂觀的表示，一種彼此彼此之間的信任，一種美德，一種品質(zhì)，一種境界。只要人人都有寬容的心，那世界將會(huì)非常美麗的。
籃球比賽大戰(zhàn)在即，我們籃球隊(duì)成員嚴(yán)陣以待，加緊訓(xùn)練。體育課上，老師給予了我們充足的時(shí)間打比賽。本來這該是一場(chǎng)培養(yǎng)默契，促進(jìn)友誼的比賽，后的結(jié)局卻令人難堪……
我們把要參加比賽的隊(duì)伍分成兩隊(duì)，以打比賽的方式進(jìn)行訓(xùn)練。賽場(chǎng)上所有人都渾身解數(shù)。一位同學(xué)在搶球時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué)，兩人便起了爭(zhēng)執(zhí)，吵了起來，甚至還動(dòng)了手。
畢竟我們要在一起共度四年的初中生活，要學(xué)會(huì)包容他人，忍讓他人。將來回憶起這段青春時(shí)，才不會(huì)因友情的破壞而留遺憾。就因?yàn)檫@點(diǎn)雞皮蒜毛的小事就起了爭(zhēng)執(zhí)，還沒和其他班比呢，自己班里的人先打了起來，素質(zhì)與涵養(yǎng)何在?
“宰相肚里能撐船”是中國的'一句俗語，這位宰相就是指張廷玉。
張廷玉與一位姓葉的侍郎是安徽桐城人。兩家毗鄰而居，都要起房造屋，為爭(zhēng)地皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張廷玉的母親便修書北京，要張?jiān)紫喑雒娓深A(yù)。張廷玉到底見識(shí)不凡，開罷來信，微微一笑，立即作詩勸導(dǎo)老夫人——“千里家書只為墻，再讓三尺有何妨?萬里長(zhǎng)城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇，”張母見書明道，也是羞愧難當(dāng)，立即把墻主動(dòng)退后三尺;葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。
張廷玉失去的是祖?zhèn)鞯膸追终�，換來的卻是鄰里和睦及流芳百世的美名。
大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃;天空因?qū)捜荻錆M歡笑;世界因?qū)捜荻利?人們因?qū)捜荻辛擞颜x;戰(zhàn)爭(zhēng)因?qū)捜荻辛撕推?我因?qū)捜荻涌鞓妨�，寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧，讓世界變成一個(gè)大家庭吧，讓寬容來到每一個(gè)人當(dāng)中吧!大家一起來，和寬容交個(gè)朋友!
16.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十六
林則徐說：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”俗話說：“退一步，海闊天空；讓三分，風(fēng)平浪靜�！闭劦亩际菍捜�。何謂“寬容”？依我看，“開誠心，布大度”是寬容，“嚴(yán)以律己，寬以待人”是寬容，“不計(jì)得失，容人之過”是寬容。寬容，讓人富有魅力。
寬容是一種度量�！靶牡谉o私天地寬�！毙男亻_闊的人總是更受人敬重。藺相如面對(duì)廉頗的挑釁，以大局為重，處處忍讓，終于讓廉頗悔悟，留下了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的動(dòng)人典故。宋朝宰相李文靖公任職期間，面對(duì)一位書生的公然批評(píng)，認(rèn)真傾聽，反復(fù)道謝，留下了“宰相肚里能撐船”的美談。倘若一個(gè)人總是斤斤計(jì)較、睚眥必報(bào)，又怎能得人心、受敬重、有魅力呢？
寬容是一劑良藥。寬容能化解矛盾沖突，增添人的`魅力值。光武帝劉秀大敗對(duì)手王郎，查抄其府邸時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己下屬寫的一些私通王郎的密信。有人建議劉秀趁此揪出逆賊，劉秀卻將書信全部付之一炬。這把火，燒掉了嫌隙，贏得了忠心，夯實(shí)了帝業(yè)之基。如果每個(gè)人都能如劉秀般容人之過、寬人之失，我們的人際關(guān)系也會(huì)更融洽，人格魅力也會(huì)大增。
寬容是一種智慧。為人處世的智慧之一就是寬容他人。成就大業(yè)者無不具有寬容的品質(zhì)。有人批評(píng)林肯對(duì)待政敵的態(tài)度太忍讓，林肯回答說:“當(dāng)我的敵人變成我的朋友時(shí)，我難道不是在消滅敵人嗎？”林肯的胸襟、氣度、魅力，讓人敬仰，他更是我們的榜樣。
而總有些人沒有寬容之心，他們心胸狹窄，尖酸刻薄，往往自食其果。三國時(shí)的周瑜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，卻心胸狹窄，抱怨“既生瑜，何生亮”，三番五次想置諸葛亮于死地，后把自己推向絕路。生活中像周瑜這樣的人并不少見。如果以一顆平和寬容之心，對(duì)待身邊的每個(gè)人，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互扶持，攜手創(chuàng)業(yè)豈不是更好？
如何做到寬容？我認(rèn)為，應(yīng)換位思考，不斤斤計(jì)較；應(yīng)胸襟開闊，不小肚雞腸；應(yīng)嚴(yán)以律己，寬以待人……如此，離寬容的境界，也就不遠(yuǎn)了；離君子之道，也就不遠(yuǎn)了；離成功，也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)?/p>
寬容，讓人更有魅力；有魅力者，更容易成功。
17.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十七
“海納百川，有容乃大�！庇枞藢捜�，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然，受人寬容，亦能海闊天空時(shí)的怡然。
寬容是涓涓細(xì)流，滌蕩污垢，消融不和。當(dāng)擁擠的公交車上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動(dòng)干戈？如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對(duì)不起”，以寥寥數(shù)語化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng)造的美好境界？若不是張英以“長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”的態(tài)度一笑而過，恐怕就不會(huì)留給今日這段“懿德流芳”的思索了。
寬容是習(xí)習(xí)和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當(dāng)別人緊張不安地站在上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如上的人就是你，底下的竊竊私語，抑或是嘖嘖斥聲，都會(huì)使你手足無措、。而當(dāng)報(bào)以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的堅(jiān)冰頓時(shí)皆會(huì)被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的。
寬容是堅(jiān)硬的火花石，摩擦出無窮的爆發(fā)力。當(dāng)你才華橫溢，卻引來他人在背后指手畫腳時(shí)，懷一份寬容吧。“人之謗我也，與其能辯，不如能容�！闭鐒⑿忝鎸�(duì)封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計(jì)前嫌，終成帝業(yè)。而對(duì)于他人的出類拔萃、卓越成就時(shí)，更應(yīng)以大度寬容，將對(duì)手的.強(qiáng)大化為自己的動(dòng)力。少了寬容，錙銖必較，只會(huì)釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身；或如龐涓睚眥必報(bào)，心懷卻兵敗孫臏，撫胸長(zhǎng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。
寬容是縷縷暖陽，他人的，使其。當(dāng)他人一時(shí)糊涂，釀成時(shí)，懷一份寬容吧�！坝�，其乃有濟(jì)；有容，德乃大�！比舨皇酋U叔牙拋開，不對(duì)管仲的一些耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會(huì)有千古傳頌的管仲之交。的教育學(xué)家陶行知用會(huì)心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個(gè)調(diào)皮的男孩，從小男孩濕潤(rùn)的目光里，我們讀懂了寬容的力量。
唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì)寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出一片。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。只有學(xué)會(huì)寬容，才會(huì)為自己的心靈鑿開一扇窗戶，那樣，重重美好之物便會(huì)在你眼中呈現(xiàn)出一片眩目。
18.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十八
寬容是什么呢?寬容，就是以一種包容和諒解的心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不用的觀點(diǎn)和意見、與自己不同的性格和志趣、甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化共處和合作�？傊痪湓�，寬容就是心對(duì)心的包容和化解。這是一個(gè)真實(shí)的故事。18世紀(jì)法國科學(xué)家普魯斯特和貝索伯的故事：普魯斯特和貝索伯是一對(duì)論敵，他們關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久，誰也不讓誰。
后，普魯斯特取得了勝利，但是卻沒有得意忘形，而是真誠地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索伯說：“要不是你次的'質(zhì)疑，我是很難深入地研究下去的。”同時(shí)，普魯斯特特別向公眾宣告，發(fā)現(xiàn)定比定律，貝索伯也有一定功勞。這么美好的寬容心!包含了真誠的奉獻(xiàn)和無私的給予，誠摯的情誼和切切的愛意。寬容也是一種愛，它是海，容得下廣闊的藍(lán)天、大川、小溪;它是高山，容得下鮮花、大樹、小草、巖石……懂得寬容的人，做事會(huì)光明磊落，待人和善友好，不會(huì)見利忘義、盲目隨從別人;懂得寬容的人，能夠顧全大局，精心付出自己的汗水，不斤斤計(jì)較自己的一丟一失;懂得寬容的人，能夠無私奉獻(xiàn)，容天下難容之事，忍容別人的過失，就算遇到別人的“進(jìn)攻”也能保持心平氣和。
一個(gè)寬容的人，尖刻、勢(shì)利、貪婪、嫉妒等，幾乎都與他無緣。社會(huì)生活不能沒有寬容，有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。社會(huì)生活就是人們的共處。如果人們都不能容納與自己不同的看法和行為方式，也就談不上人與人之間的和諧共處。許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造必然遭到扼殺。成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入固步自封，許過事業(yè)都是無法成功的。大家不要理解錯(cuò)了，寬容并不意味著放棄自己的獨(dú)立思考的主張，不管三七二十一，一味迎合別人。
堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的意見，又能容納別人合理的意見。既能維護(hù)個(gè)人創(chuàng)造又保持集體合作，是和諧人際關(guān)系中不可缺少的。如果心靈的窗戶關(guān)閉著，你會(huì)抱怨春天遲遲不來。如果我們的心窗打開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。寬容之愛是冬日里的陽光;是沙漠中的綠洲;是潤(rùn)澤生命的力量。正因?yàn)樯芰诉@樣的潤(rùn)澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!
19.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇十九
有一類人的寬容不可替代，更不可逾越。他們的寬容如天般寬廣；如山般巍峨；如海般摸不到底。那就是——父母的寬容。
父母對(duì)我們的寬容從我們有生命跡象的那一刻起，就開始了。
母親懷胎十月，牽著我們的手來到這美麗的世界。十月以來，母親飽經(jīng)風(fēng)霜，熬過許許多多的折磨。父親，全心全力地照顧妻兒，即使已經(jīng)勞累，也不停歇。這一切，只為聽到我們降臨的哭喊，只為看到我們幼小的身軀。他們將之前我們?yōu)樗麄儙淼碾y受和疲憊忘得一干二凈，用嘴角揚(yáng)起的一笑，泯了我們之間所有的“仇”。
這，是無私的寬容；是博愛的寬容；是偉大的寬容！試問世間還有誰能對(duì)我們有如此大的胸懷？只有父母！
但，我們竟還不知感恩。
步入初中，一轉(zhuǎn)眼就十四五歲了。從初的乖孩子變成了一位叛逆的少年。我們與父母之間多了代溝，多了矛盾，多了爭(zhēng)吵。自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大成人，無論想法對(duì)錯(cuò)，都堅(jiān)持己見。直到看見父親怒發(fā)沖冠，母親雙眼紅腫，我們才可能意識(shí)到自己過分了�？删退闳绱耍瑤滋爝^后，父母就像若無其事一般于我們和好如初。依然照顧我們，關(guān)心我們。當(dāng)我們?cè)俣确稿e(cuò)，他們還是無怨無悔地勸阻，無怨無悔地教育，即使早已知道會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
他們會(huì)寬容所有我們給其帶來的憤怒，悲傷和焦慮。再大的錯(cuò)誤發(fā)生，過后他們都能不計(jì)前嫌地待我們。試問這種讓人揪心的寬容除了父母，誰能給予？
再過幾年，我們就成人了。
鳥把翅膀長(zhǎng)硬了，就要去天際翱翔�；蛟S等我們長(zhǎng)大了，也要同鳥兒般走南闖北，可是那一天，父母也老了。他們?cè)鯐?huì)舍得脫去這件暖心的棉襖，多么希望能陪他們安享晚年�？伤麄兘K究知道那是一個(gè)熱血沸騰，去改變，去創(chuàng)造一切的年華，他們不能“自私”。也許到了我們拖著行李箱離家而去時(shí)，他們還是揮手微笑迎送我們。
那時(shí)的他們已經(jīng)衰老，兒女悉心地照料是他們好的'依靠。可父母不愿做鎖著我們的鐵鏈，總是做一位放飛我們的口是心非的老人，試問這種舍己為兒女的寬容還有誰能給予？
全世界的父母都有一個(gè)特點(diǎn)，就是對(duì)兒女的寬容。那是一種可以跨越世間萬物的情懷，是一個(gè)無法形容的巔峰精神！
20.寫寬容的初中優(yōu)秀作文 篇二十
法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！痹谏钪�，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道亮麗的風(fēng)景。
生活中總是處處充滿著美，充滿著寬容。剛上初中時(shí)，有課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進(jìn)去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往后退出去。
突然，在人群中不知誰撞了我一下，我的.身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說什么好，只是輕聲念著：“對(duì)不起，老師對(duì)不起，我實(shí)在不是故意的”我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會(huì)在大家面前責(zé)怪我的，說不定還會(huì)到班主任那里告我一狀，讓班主任訓(xùn)斥我一頓。沒想到她什么也沒做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說：“沒事的，衣服很快就會(huì)干的，不要緊�！闭f完，她給我一個(gè)真誠的微笑，她寬容了我。那個(gè)真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤(rùn)了我的心田，讓我有勇氣去面對(duì)新的初中生活，發(fā)現(xiàn)身邊老師同學(xué)的友善。那個(gè)美麗的微笑，是亮麗的風(fēng)景，在那一瞬間被定格。
其實(shí)，自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒有生氣，反而以寬容的心態(tài)避讓，終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，文武聯(lián)合，竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來無窮的神力!
泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細(xì)流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個(gè)微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美，發(fā)現(xiàn)美，將這種美麗實(shí)踐到自己生活當(dāng)中來，我們的人生就會(huì)變得更精彩!
