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初中生寫事作文20篇

時(shí)間:2024-10-24 15:01:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.初中生寫事作文 篇一


  在生活中,無(wú)論做什么事都要相信自己,對(duì)自己說(shuō):“我能行”。只有對(duì)自己充滿信心,才會(huì)成功。


  記得有,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗?墒菋寢屨f(shuō):“你都長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會(huì)離開你的,你自己學(xué)著洗衣服吧!甭犃藡寢尩脑挘蚁,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做。可是我又不會(huì)洗衣服怎么辦呢?于是,我靈機(jī)一動(dòng),心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動(dòng)手去洗。


  于是,我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗。”媽媽高興地答應(yīng)了,媽媽說(shuō):“先倒盆子里點(diǎn)水,溫度調(diào)均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的話,可以把衣服在盆子里泡一會(huì),然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了。”


  媽媽把洗衣的方法教給了我,我有點(diǎn)不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實(shí)踐。想到這里,我的自信心又回來(lái)了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會(huì)成功的,相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結(jié)果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。


  通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會(huì)成功。


2.初中生寫事作文 篇二


  記得那的經(jīng)歷,讓我體驗(yàn)到了真正的喜悅與自豪。


  那一天,我看見(jiàn)我們家后一條金魚莫名其妙地死了,媽媽以為我放魚食放得太多金魚吃飽了撐死的,于是,就把我狠狠地罵了一頓。


  我為了還自己一個(gè)清白,用零花錢買了兩條健康的魚,分別把它們放在兩個(gè)容器內(nèi),容器1里面的是胖胖,容器2里面是瘦瘦。每天我都會(huì)放十粒魚食給胖胖,放十粒魚食給瘦瘦……


  兩天過(guò)后,胖胖的容器里只剩下5粒魚食,瘦瘦的容器里則剩下3粒魚食。我連忙拉媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽看了之后無(wú)話可說(shuō)了,我得意洋洋:“怎么樣?”她也笑了笑:“現(xiàn)在我是知道了金魚吃飽了就會(huì)停止進(jìn)食,不過(guò)金魚到底怎么死的?”我眼睛一轉(zhuǎn),自信地說(shuō):“下午見(jiàn)分曉!”


  我把胖胖放在烈日之下暴曬,把瘦瘦放在冰箱下層的冷柜里,然后問(wèn)媽媽:“哪個(gè)先死?”“當(dāng)然是放冰箱的嘍!”媽媽不經(jīng)思考就回答了我的問(wèn)題。我只是笑了笑,一句話也沒(méi)說(shuō)。


  下午。胖胖在水里奄奄一息了,而瘦瘦卻變成了大冰塊,媽媽笑得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了,我看見(jiàn)她那樣子火帽三丈,說(shuō):“好戲在后頭呢!”我拿了把錘子把冰敲開,再放一點(diǎn)冷水,幾秒后,瘦瘦重又“活”了過(guò)來(lái)媽媽十分驚訝地說(shuō):“這真是太神奇了!”聽見(jiàn)這句話時(shí),我感到前所未有的喜悅。


  做事要有始有終,我上網(wǎng)查了一些關(guān)于金魚死亡的原因:金魚死亡的原因一般是因?yàn)樗募儍舳仁艿搅宋廴,或是因(yàn)樗疁靥叨鴮?dǎo)致金魚水溫不適而死……我把它們打印下來(lái),送給媽媽看,她激動(dòng)地說(shuō):“太好了!真是太好了!”


  我要感謝生活,因?yàn),它讓我明白了?shí)踐出真知。


3.初中生寫事作文 篇三


  每次看到爸爸在倒啤酒,我總是會(huì)看到快到滿的時(shí)候,爸爸就會(huì)放慢速度,直到把杯子倒?jié)M,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的水面會(huì)形成一個(gè)微微拱起的弧形,我總是覺(jué)得啤酒立馬就會(huì)從杯中溢了出來(lái),可是每次都沒(méi)有溢出來(lái),我覺(jué)得很奇怪。


  我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“這水不僅不會(huì)溢出來(lái),而且在里面放一些小東西,也不會(huì)溢出來(lái)的,你信嗎?”“我不信!”我一臉疑惑,媽媽于是就和我一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。


  媽媽讓我準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一盒回形針。我先在玻璃杯里倒?jié)M水,也倒到水面成了一個(gè)小拱形,水面好像要漫出來(lái),又沒(méi)有漫出來(lái)。我拿出一個(gè)回形針,小心翼翼地放進(jìn)水中,果然,水沒(méi)有溢出來(lái),我想:“只是放了一個(gè)回形針而已,太少了,也許再放4、5個(gè),水就會(huì)漫出來(lái)了吧!蔽乙豢跉庥诌B續(xù)放了5個(gè),水竟然還沒(méi)有溢出來(lái),我很不甘心,就繼續(xù)測(cè)試。


  當(dāng)我放到第100枚時(shí),水竟然還是沒(méi)有流下一滴,細(xì)細(xì)觀察,只見(jiàn)水面更加飽滿,好像水中有什么東西要奮力掙開水面,鼓鼓的,但是水面就像覆蓋了一層薄膜,怎么樣都掙不破。我驚得目瞪口呆,但是不知道這是什么原理。


  媽媽讓我查閱資料,我才明白那是因?yàn)樗幸欢ǖ恼承院捅砻鎻埩。即使是滿滿的一杯水,當(dāng)放入回形針的時(shí)候,水面升高了,但是在水杯邊緣的水,由于受到水分子之間的粘性而保持連續(xù)不脫離,所以如果每次放的物體體積足夠小,水的表面會(huì)由于張力而上凸,因而不會(huì)溢出來(lái),沒(méi)想到,看起來(lái)很普通的水,原來(lái)是這么神奇啊!


  實(shí)驗(yàn)的后,我贊嘆道:沒(méi)想到一杯水也有這么大的學(xué)問(wèn)呀!我們要從生活中的小實(shí)驗(yàn)里,獲得小竅門來(lái)學(xué)會(huì)更好地生活。


  生活是五彩繽紛,多動(dòng)手動(dòng)腦你會(huì)收獲更多……


4.初中生寫事作文 篇四


  在我所經(jīng)歷的事情中,有過(guò)許許多多難忘的事,而讓我記憶猶新的還是第學(xué)騎自行車。


  記得那是在一個(gè)周末,經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求,爸爸終把我?guī)У教m江公園學(xué)騎自行車。


  剛開始,看見(jiàn)別人瀟灑的騎來(lái)騎去,我以為騎自行車很簡(jiǎn)單,只要一跨上去坐好,雙腳不停地踩踏板就能夠。誰(shuí)知,一開始就遇到了麻煩,每次騎不遠(yuǎn)路程之后,自行車就開始傾斜起來(lái),“啊喲!”還沒(méi)喊出聲,就連車帶人摔倒在地上。這時(shí),我才嘗到了學(xué)騎自行車的痛苦滋味,正如俗話所說(shuō)的看事容易,學(xué)時(shí)難,頓時(shí),興致減了一半。當(dāng)我灰心時(shí),爸爸開口了:“你自我決定做哪件事,你就要認(rèn)真的去做,去對(duì)待,做人也一樣!


  聽了這句話,我又扶起自行車來(lái),踏上踏板,坐上車座,這下,雙腳似乎用不上力,車把也一晃一晃的。自行車像扭秧歌一樣前進(jìn)。又是“砰”的一聲,自行車又倒了。我撅起了嘴巴,小聲嘀咕:“都怪自行車不好,龍頭太活了”爸爸說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,之后來(lái)!”


  我在爸爸的鼓勵(lì)下再跨上了自行車。這,我深呼吸幾口氣,堅(jiān)定地望了望腳下的路,暗暗下定了決心。我把目標(biāo)定在了五米之外。蹬地,上車,坐定,踩踏板,嘿!竟然騎過(guò)了還沒(méi)倒!堅(jiān)持!慢慢地,我越踏越自然,越踏越有勁。爸爸在后,邊跑邊喘氣地喊著:“看前方,孩子。對(duì),用力踏!”我高叫著:“爸爸,我會(huì)騎了!”


  就這樣,在又地努力下,我終學(xué)會(huì)了騎自行車,每當(dāng)我想起這事,總會(huì)有一陣自豪感,因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力,成功了!


5.初中生寫事作文 篇五


  生活中有很多事情就像流星劃過(guò),可是有一件事讓我記憶猶新。那就是我和爸爸一起賣風(fēng)箏的經(jīng)歷。


  那是有一年春天,爸爸為了讓我感受賺錢的辛苦,就帶我去賣風(fēng)箏。我和爸爸來(lái)到批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了一大堆風(fēng)箏,然后扛著沉甸甸的的風(fēng)箏來(lái)到運(yùn)河廣場(chǎng)賣。我們開始分工,他收錢,我來(lái)賣。一開始,我很害羞,覺(jué)得很不好意思,站在那里一聲不吭。一個(gè)個(gè)行人走過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)停下來(lái)觀望。我覺(jué)得我應(yīng)該做些什么了。于是,我一邊揮舞著手里的泡泡機(jī),一邊大聲吆喝,廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái)。終于,有一個(gè)小孩拉著媽媽的手被吸引過(guò)來(lái)。他對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽,我們看看風(fēng)箏吧。”我又欣喜又激動(dòng),可是他的媽媽卻說(shuō):“快點(diǎn)走!我們還要上課呢!”他的媽媽的這番話給我了一個(gè)“一瓢涼水從頭灑到腳”的感覺(jué),我激動(dòng)的心情一下子失落下來(lái)。這時(shí)候,又有好些人被吸引過(guò)來(lái)。我又開始鼓起勇氣,大聲吆喝:“快來(lái)買風(fēng)箏,小的10元!大的25元!”有好幾個(gè)大人和小孩東看看西挑挑。


  一個(gè)阿姨從人群中擠過(guò)來(lái)說(shuō):“我想給兒子買一個(gè)風(fēng)箏,買什么樣的風(fēng)箏好呢?”我趕緊熱心推薦:“男孩子肯定喜歡大的,這個(gè)孫悟空風(fēng)箏在適合不過(guò)了!卑⒁炭粗龉ぞ赖娘L(fēng)箏,愉快的決定了:“謝謝小朋友推薦,我就買這個(gè)吧!”她把25元錢遞給我后,就拎著風(fēng)箏走了。我看著手里的25元錢,突然覺(jué)得這錢變得沉甸甸的,好像一個(gè)比鉆石還要珍貴的東西放在我手中一樣。心里像吃了蜂蜜一樣甜。我把錢交到爸爸手是,我們都開心地笑了。


  風(fēng)箏一下子就賣完了,我和爸爸決定回家去拿貨繼續(xù)賣。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上蕩漾著我們的笑聲。


6.初中生寫事作文 篇六


  說(shuō)起買書,第一選擇就是去書店吧?墒,今天我在學(xué)校的大操場(chǎng)上就買到了自己喜歡的書。這是怎么回事呢?原來(lái),學(xué)校讀書節(jié)開展了“購(gòu)好書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。


  中午十二點(diǎn)左右,書市就開始了。從三樓教室往下看,熱鬧非凡。我也很快地出現(xiàn)在熙熙攘攘地人群中。從頭到尾“勘測(cè)”了一遍市場(chǎng)后,我以3元的價(jià)格購(gòu)買了第一本書。這是我喜歡的《可怕的科學(xué)》系列叢書之《數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)》。剛開始,買主開價(jià)10元,我說(shuō)便宜一點(diǎn),他爽快地說(shuō):“5元!蔽疫是覺(jué)得太高了,又跟他砍價(jià),后以3元成交。收獲了第一本后,我又緊鑼密鼓地買了三本名人集,花了6元。


  這時(shí),我碰到了吳萱城,一問(wèn)才知道,他竟然連一本書都沒(méi)買。不過(guò),糖倒是裝滿了兩口袋。


  時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我已經(jīng)買了八本書,但我仍然不滿足;好像還有許多好書在召喚我似的。路過(guò)一個(gè)擺在地上的攤位時(shí),我看到了一本青花瓷的筆記本,包裝十分精美,我的腳步再也邁不開了。心想,“這本筆記本這么漂亮,應(yīng)該很貴吧!”我立刻問(wèn)價(jià)格,買主開價(jià)仍舊10元,我說(shuō)便宜一點(diǎn),她說(shuō):“8元。”經(jīng)過(guò)我的一番討價(jià),她終于把價(jià)格降到了5元。當(dāng)我想付錢的時(shí)候,看向媽媽。沒(méi)想到媽媽朝我使了使眼色,說(shuō)道,“這本本子是白色的,一下子就臟了,很不耐用的。你再便宜一些吧!”似乎本子的缺點(diǎn)被暴露了,買主想了想,有些不舍地說(shuō):“3元,不能再少了!蔽伊ⅠR成交。就在我等著找錢的時(shí)候,有一位老師也看中了這樣的本子,問(wèn)道:“這個(gè)本子還有嗎?”“沒(méi)有了。”我心里想,好懸呀!幸虧早了那么一丁點(diǎn)兒。


  就這樣,今天的書市淘寶,我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而歸了。


7.初中生寫事作文 篇七


  在我的成長(zhǎng)道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當(dāng)然,讓我難忘的還要數(shù)那,我遇到的——尷尬事。


  那是五年級(jí)的一節(jié)練字課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拿出自己帶的筆墨來(lái)練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來(lái),本想打開,但誰(shuí)知,墨水盒的蓋子就像要和我作對(duì)似的,死活不肯動(dòng)一下,害得我使出吃奶的勁也無(wú)計(jì)于事,只好向旁人求助。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風(fēng)刮來(lái),我的頭發(fā)被吹到了嘴邊,我用手一撥……


  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來(lái)異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們?cè)谛κ裁矗鸵哺麄円黄鹦α似饋?lái),可誰(shuí)知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學(xué)看見(jiàn)我這個(gè)樣子也不停的笑起來(lái),有幾位還對(duì)我說(shuō):“你是不是掉進(jìn)茅坑里去過(guò)了?”聽了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過(guò)來(lái)一面鏡子,我一照,頓時(shí)恍然大悟:原來(lái)是墨水在我上“開了花”,我成了一只小花貓。同學(xué)們的笑,是我頓時(shí)羞愧到了極點(diǎn),忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開了花”,還讓同學(xué)們以我的事寫了一篇作文。唉,真是好事不出門,壞事傳千里啊。


  之后,同學(xué)們見(jiàn)了我都叫我“小花貓”,一直到現(xiàn)在……


  這件事一直陪伴我走過(guò)許許多多的日和夜。我每當(dāng)想起它,就會(huì)想起那個(gè)羞愧的我,它也讓我時(shí)時(shí)刻刻都記。簾o(wú)論在什么時(shí)候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。


8.初中生寫事作文 篇八


  我看著兩只巴西紅耳龜在不知內(nèi)情的情況下互相爭(zhēng)斗。我沒(méi)有哭的感覺(jué)。我不得不這么做。


  媽媽打算把它們放進(jìn)河里,因?yàn)樗鼈兌荚诩遥ê芏鄷r(shí)間照顧它們,所以只能放它們出來(lái)。


  這原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨?雌饋(lái)烏云在我眼中聚集。我為兩只小烏龜拿出盒子,把它們放了進(jìn)去。兩只小烏龜還在互相爭(zhēng)斗。我忍不住看著他們開心,把他們放進(jìn)車?yán)铩?/p>

  我打開窗戶,聽到風(fēng)聲呼嘯。我忍不住哭了。我看著兩只小烏龜?shù)难蹨I掉進(jìn)盒子里。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系。雖然它們很弱,但是誰(shuí)會(huì)吃呢?另一個(gè)聲音說(shuō)當(dāng)它們虛弱的時(shí)候很容易被吃掉……”我慢慢睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)兩只烏龜被放進(jìn)海里,被一個(gè)極其巨大的生物吃掉……我被一個(gè)聲音驚醒。媽媽說(shuō)下車,我的手開始微微顫抖。


  當(dāng)我下車時(shí),我把盒子抱在懷里。當(dāng)我沿著河邊的石梯行走時(shí),我故意放慢速度,系好鞋帶。石梯原本很短,我走過(guò)了一分多鐘。


  當(dāng)我到了河邊,我慢慢地拿出一只烏龜,按住它問(wèn)我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥說(shuō)把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊,但沒(méi)有把它放下。它大約5厘米長(zhǎng)。它的四肢一直在動(dòng)。我緊緊地抓住它,驚呆了一會(huì)兒,才不情愿地把它放進(jìn)河里。


  我的眼淚奪眶而出,我驚呆了一會(huì)兒,想再抓一只烏龜出來(lái),但它似乎發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)并繼續(xù)跑,但我一抓到它就抓住了。它仍然在動(dòng),但過(guò)了一會(huì)兒他辭職了。我輕輕地把他放進(jìn)河里,觀察了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我看不見(jiàn)他。


  我開始哭了又哭,當(dāng)我還在思考的時(shí)候,我停止了哭泣。


  我想說(shuō)再見(jiàn)總是令人難過(guò),時(shí)間過(guò)得真快,只能祝福他們倆一路平安。


9.初中生寫事作文 篇九


  "吳喻,292分,甘聰286分……"期中考試已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在老師正在讀出同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。我緊張不安的在座位下等待著,生怕漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字。當(dāng)我聽到那個(gè)熟悉的不能再熟悉的名字以及他所得的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我頓時(shí)宛若晴天霹靂,一下子愣在了座位上。嘴巴張的老大可以塞下一個(gè)雞蛋。


 。⑹裁矗倨呤喾,完蛋了?"我頓時(shí)手腳不知道往哪里放,全身抖的一團(tuán)。這下子該怎么回去跟父母交代呢?不對(duì)不對(duì),一定是我聽錯(cuò)了,要么就是老師改錯(cuò)了。等放學(xué)的時(shí)候我偷偷跑去老師的辦公室,后來(lái)通過(guò)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)沒(méi)改錯(cuò)。這下子我沒(méi)話可說(shuō)了,只好悶悶不樂(lè)的回到了家。


  一路上我把手往口袋里伸進(jìn)去又拿出來(lái),往往復(fù)復(fù)了幾次,手都冒了汗。到了家的房門前,我想開門進(jìn)去,又遲疑不前。這時(shí)候我突然聽到樓梯口有一陣熟悉的聲音"威子,怎么不進(jìn)家門呢,有什么事情嗎?"我轉(zhuǎn)頭一看,哦,原來(lái)是隔壁家的老奶奶。隔壁家的老奶奶曾經(jīng)給予過(guò)我很多幫助,她是一個(gè)友善的人。于是我便把我考試考砸的事情跟她說(shuō)了,她露出了她那慈祥的笑容,摸摸我的頭說(shuō),"勝敗乃兵家常事,考砸了,有什么了不得的?你未來(lái)還有幾年的學(xué)習(xí)生涯,考試失利這種事情是常有的事,放開點(diǎn)。范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不以物喜,不以己悲,你也要好好學(xué)學(xué)他的精神吶,好好回去和父母說(shuō)說(shuō),相信我。"聽到這番話,我內(nèi)心里的信心又恢復(fù)了。進(jìn)了家門后,我如實(shí)跟父母交代了這件事。果然,父母并沒(méi)有責(zé)罵我,而是鼓勵(lì)我說(shuō)下次考好點(diǎn)就行了,不要給自己太大的壓力。我相信你一定可以做到的。爸媽看著我,笑著說(shuō),"我們?cè)?jīng)對(duì)你嚴(yán)厲。是嚴(yán)厲在生活上的一些不足之處,對(duì)于考試,你需要的更多是鼓勵(lì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,露出了高興的笑容,內(nèi)心感激不盡。


  于是,我又開始埋頭苦讀起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌性S多人鼓勵(lì)著我,我要努力前行,以報(bào)答他們的恩情。那么在生活中我們是不是也應(yīng)該對(duì)一些有困難,失落的人給予鼓勵(lì)呢?答案是應(yīng)該的。


10.初中生寫事作文 篇十


  “!币宦暎艑W(xué)的鈴聲在我的耳朵邊飄飄悠悠的落了下來(lái)。我們班排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),贏得了站在外面等候家長(zhǎng)的一致贊揚(yáng)。


  我邁著輕快的步伐,嘴里哼著愉悅的小曲,走在回家的路上,忽然,有一個(gè)阿姨出現(xiàn)在了我視野里,她的手上拿著一個(gè)手機(jī),眼睛目不轉(zhuǎn)睛的望著手機(jī)屏幕。那個(gè)阿姨一會(huì)兒往這靠靠,一會(huì)兒又往那邊移移,走路走得東倒西歪,她只是聚精會(huì)神地盯著手機(jī),好像這喧鬧的世界完全與她無(wú)關(guān),這世界只有她和手機(jī)。那個(gè)阿姨自己不時(shí)地唧唧咕咕,仿佛在跟人激烈地爭(zhēng)吵,又似乎在跟別人一起說(shuō)著悄悄話,她像喝醉了酒一樣,不住地對(duì)著手機(jī)屏幕癡癡地微笑。那個(gè)阿姨渾然不知差點(diǎn)撞上一位老人,又險(xiǎn)些踩著一條小狗,我跟在她后面,真為她捏一把汗。


  這時(shí),我看到了吃驚的一幕,那個(gè)阿姨全神貫注地盯著手機(jī),竟然沒(méi)有注意到過(guò)馬路時(shí),已經(jīng)是紅燈!她不假思索地走了過(guò)去。突然,一輛車從只差幾米的地方開了過(guò)來(lái),一陣刺耳的急剎車聲,剎住了車子,差一點(diǎn)就撞到她了!澳阏宜腊。 彼緳C(jī)師傅怒不可遏地罵道。一轉(zhuǎn)眼功夫,一輛輛過(guò)綠燈的車都被攔了下來(lái),路口被堵得完全不成樣了,后面的車一輛又一輛,越來(lái)越堵越來(lái)越堵。那位阿姨傻乎乎地看著眼前的一切,似乎還不明白發(fā)生了什么事,不知道自己已是在鬼門關(guān)前逛了一圈。圍觀的人群紛紛指責(zé)阿姨的不是,阿姨脹紅了臉,連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起”落荒而逃。相信那位阿姨已經(jīng)受到了沉重的教訓(xùn),下一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了吧!


  做事聚精會(huì)神是好事,但是如果這般“高度集中注意力”,于人于己于社會(huì)都是有害的,造成嚴(yán)重后果,將后悔莫及!


  大人們要把注意力集中在工作上,而我們則要專心致志地學(xué)習(xí),不開小差,“兩耳不聞窗外事”,遠(yuǎn)離游戲,好好學(xué)習(xí),天天向上!


11.初中生寫事作文 篇十一


  要說(shuō)起“勞動(dòng)”,就不得不提那次令我印象深刻的經(jīng)歷——種西瓜。


  那次,我閑來(lái)無(wú)事,便和鄰居家的小伙伴們拿上鏟子、水壺還有一堆西瓜籽兒,一起到樓下空曠的花壇里種西瓜。


  我們個(gè)個(gè)興致高昂,浩浩蕩蕩來(lái)到花壇旁。特別是小羅,扛著鏟子哼歌,走起路來(lái)輕飄飄的。我們?cè)诨▔镞x了一塊地,小羅二話不說(shuō),拿起鏟子一頓操作猛如虎,頓時(shí)泥土飛濺,才一會(huì)兒就挖出了個(gè)深三分米的大坑,速度那叫一個(gè)快,我們都贊不絕口,小羅洋洋得意。叉著腰,抹抹鼻涕,真把自己當(dāng)一回事了。


  之后,我們便開始埋種子了。大家的方式五花八門:小陳伏在地上,小心翼翼地放下種子,放完還拍拍手,那叫一個(gè)專業(yè)。相比之下,小林就粗魯多了,只見(jiàn)他拿上一粒種子,隨手一拋,扔到小陳的種子旁。再然后是小黃,他放種子的方式不一樣:他手持一粒種子,朝“它”哈哈氣,接著不斷把手臂掄圈,神情端莊,眉頭緊鎖,大喊一聲“發(fā)射!”種子像火箭一樣飛上高空,足有五六米高。正當(dāng)我們以為這顆種子會(huì)落歪時(shí),卻見(jiàn)大坑像吸鐵石一樣把種子“吸”了進(jìn)去,種子竟完美入坑!我們?nèi)寄康煽诖,紛紛為小黃鼓掌。


  令我印象深刻的是填土。我們一人一鏟,小坑不斷變淺。突然,噗的一聲,小林不知怎么就摔倒了,腳直接把剛填的土踢飛了,塵土飛揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,小林更是灰頭土臉。無(wú)奈之下,我們只得重來(lái)。我不禁聯(lián)想到,農(nóng)民伯伯的田野遇到旱災(zāi)時(shí),自己數(shù)月的辛苦白費(fèi),那該多傷心!我不禁心疼起那些為國(guó)家、社會(huì)而勞動(dòng)的農(nóng)民們了。話說(shuō)回來(lái),我們重新弄好后,小林小心翼翼,怕又摔倒。好在,這次十分順利,土填好后,小林還不忘用鏟子拍幾下,比小陳還專業(yè)。


  后,小羅拿起水壺往上灑了點(diǎn)水,便大功告成了。我們手拉手,蹦跳著把家還。路上,我想,這次種瓜,讓我明白了,正是農(nóng)民們不顧辛苦,付出辛苦才為我們帶來(lái)幸福。


12.初中生寫事作文 篇十二


  沒(méi)有一個(gè)人做一件事只做一遍,在少年時(shí),并不可能只上一天學(xué),在青年時(shí),并不可能只拼搏,在老年時(shí)并不可能只悠閑一天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生活中面臨的挑戰(zhàn)不止,這次沒(méi)有做好,沒(méi)關(guān)系,還有下次,我相信,下次會(huì)做的更好。


  打開記憶的閘門,往事如同一幅幅畫,在我腦海中一一閃過(guò),后停留在那伴隨著困窘與鼓勵(lì)的一幅上,我順著記憶的藤蔓,走進(jìn)這一幅畫。


  那還是六年級(jí)的一件事,對(duì)于“小升初”的壓力,令我放松的便是每天大課間的30分鐘,在這30分鐘里同學(xué)們可以做任何自己想做的事,可以自由自在的玩耍,還可以回教室寫作業(yè)。但是有一天老師突然規(guī)定以后每天大課間都要跳“竹竿”,由于我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,所以并不知道怎么玩,這天幾個(gè)高高的男生拿了六根足丈高的竹竿擺在地上,然后女同學(xué)們便開始跳,我饒有興趣的看了半天,就迫不及待的去嘗試。


  開始還好,我還能跟得上,但是到后來(lái)越來(lái)越快,我一不小心錯(cuò)了節(jié)奏,結(jié)果不僅是我的腳夾在了里面,還使原本有條不紊的隊(duì)伍亂了套,大家都停下來(lái)看著我,當(dāng)時(shí)我的困窘可想而知,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。


  在以后的半個(gè)月里,當(dāng)大家在玩“竹竿”的時(shí)候,我總是一個(gè)人躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然而有一天我突然想明白,如果我一直這么逃避下去,那么以后的大課間對(duì)于我來(lái)說(shuō)便是一種煎熬了。所以我開始慢慢的學(xué),有句話這樣說(shuō);“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!惫Ψ虿回(fù)有心人,站在了竹竿的面前,心里砰砰的跳著,開始了,我小心翼翼的跳著,漸漸的,我摸清了規(guī)律,再也沒(méi)有出錯(cuò)。原本怦怦直跳的心也漸漸平復(fù)下來(lái),這時(shí)我在心里默默對(duì)自己說(shuō)“下次,我會(huì)做的更好!


  我們只有坦然面對(duì)自己劣勢(shì)的一面,正視它,完善它。不會(huì)被的失敗擊的一蹶不振,沒(méi)有人生來(lái)就是天才,所以我們可以反復(fù)嘗試,并且相信“下次,我會(huì)做的更好”。


13.初中生寫事作文 篇十三


  人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的是卻一點(diǎn)一滴的形成一條鏈子,將你與過(guò)去連在一起。


  走在繁花喧鬧的大街上,忽的眼前一亮。嘿,過(guò)輛自行車和我的真像,亮紫色的外套,柔軟的后座,可以裝各種小吃的籃筐,勾起我塵封已久的回憶。


  幾年前,買了輛山地自行車,就成了我的心尖寶每周的星期五,我總是載著弟弟,在街道上兜風(fēng),拉風(fēng)地穿過(guò)這座小城,搜羅著各種小吃。


  小城狹窄通明巷子往往傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲。“賣煎餅了,賣煎餅了,便宜的很呢!”“快來(lái)看啊,快來(lái)看,剛出鍋的鮮煎包”“十年老店,王記餛飩,大家快來(lái)嘗一嘗!”這個(gè)時(shí)候還沒(méi)看到食物,饞蟲變被香味勾了出來(lái)。雖然知道囊中羞澀,但是依然受不了誘惑,乖乖掏出錢,換來(lái)一碗小吃。


  巷子里的小吃是一種回憶。


  吃飽了,踏上自行車,往后一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)——燒烤攤?爵滛~,烤菲菜,烤玉米。煤炭燒出來(lái)的煙也成了一種特殊的回憶。煙熏火燎的,老板的臉燒的。通紅,好像能滴出血來(lái)。往往這時(shí),弟弟已經(jīng)把錢花的所剩無(wú)幾,不忍心看到弟弟失望的表情,我只好慷慨解囊。終于,兩個(gè)人樂(lè)呵呵的拿著烤串,狼吞虎咽,直到肚子已經(jīng)撐得圓滾滾的,才肯罷休。


  燒烤攤也是一種回憶。


  踏上回家的路途。由于那時(shí)年齡小,整個(gè)自行車有時(shí)進(jìn)行的搖搖晃晃的,就像一個(gè)顫顫巍巍的老人。但我和弟弟從來(lái)不在意外人的異樣的眼光,只享受著這段顛簸的旅程,熙熙攘攘的大街,如過(guò)眼云煙般的平房和高樓大廈。


  自行車行進(jìn)的旅途是一種回憶。


  “叮鈴鈴,叮鈴。”一陣清脆的自行車的車鈴鐺聲響起,就像鳥鳴聲一般婉轉(zhuǎn)悅耳。我這才回過(guò)神,那副女孩載這一個(gè)小男孩穿過(guò)大街小巷的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中。


  回憶中的故事就從這里開始,但有時(shí)候開始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是新的開始。梭羅說(shuō):謝天謝地,世界并不僅限于這里!


14.初中生寫事作文 篇十四


  無(wú)論是走在哪一條路上,終一定要完成一件事,肯能是出于自愿,或許是迫不得已,那么,走到了以后呢?會(huì)有什么差別?


  看西楚霸王項(xiàng)羽,他所走的路所要達(dá)到的目標(biāo)就是恢復(fù)楚國(guó)吧,所以,后的他只是自立為王,并未開創(chuàng)一個(gè)朝代,或許他天生不適合做一個(gè)皇帝,他所走的路并不是出于自身,只是責(zé)任的問(wèn)題。如果不是生于亂世中,他天賦異稟,可以生活的很自在,很豐富吧,而將不會(huì)是在烏江邊上演一場(chǎng)霸王別姬的悲歌。


  所以我們走在自己的道路上,身上也擔(dān)著不同的責(zé)任,父母對(duì)你的付出,你的責(zé)任便是給予他們回報(bào)。老師對(duì)你的期待,你的責(zé)任便是不讓其失望,要知道,人不能只為自己而活。我們所在的社會(huì),是人與人一起建立的。所以,有的人總是在做自己不喜歡的事,從事自己不喜歡的職業(yè)。如果讓我選擇,我更愿意選擇自己所喜歡的,承擔(dān)責(zé)任固然重要,但更重要的當(dāng)是一個(gè)的理想,對(duì)一件事物的熱愛(ài)。


  對(duì)于我來(lái)說(shuō),走路就是我向目標(biāo)奮進(jìn)的過(guò)程,走路是很重要,目地更要明確,更要記得,自己喜歡的,才是好的,自己適合的,才是易成功的。永遠(yuǎn)按照別人的期待與安排而行走,等到達(dá)了終點(diǎn),只會(huì)留下一片迷;蚴橇硪环N失敗感。


  動(dòng)起來(lái)吧,向你所選擇的路行動(dòng),在途中,會(huì)遇到更多迷茫,我們所能做的,便是丟掉所有的包袱,人不能只為自己而活,但更不能只為別人而活。不論遭遇什么,千萬(wàn)不要改變自己的初衷,那一條路都是正確的,只要你行走,那無(wú)謂的一切都將遠(yuǎn)離,條條大路通羅馬,只要你肯走,多只是多花費(fèi)些時(shí)間。


  走路走路,走在自己選擇的路,喜愛(ài)的路,務(wù)必謹(jǐn)記,人只能活,就別留下缺憾。


15.初中生寫事作文 篇十五


  “冬至到,冬至到,家家戶戶吃餃子。”冬至大如年,今天下午我們?cè)诔茸幼魑陌嗬锕捕榷痢?/p>

  一進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們帶著碗、盤、勺子……還有兩個(gè)同學(xué)特意帶了槐花、雞蛋餃子餡,橙子老師也帶來(lái)了一袋子餃子皮和肉餡兒,大家對(duì)今天的包餃子充滿了期待。


  我們四個(gè)人一組,開始包餃子了。老師讓我們自己先包一個(gè)餃子,我右手拿著餃子皮,左手拿著勺子,用左手小心翼翼地拿著勺子添餡,生怕勺子掉了,后,把皮一捏,第一個(gè)餃子包好了。但是我怎么看也覺(jué)得不好看,因?yàn)樗褚粋(gè)扁扁的小月牙兒,還像一個(gè)被打敗的有氣無(wú)力的小士兵。


  老師見(jiàn)我們包的餃子軟綿綿的,就教我們?cè)趺窗溩樱蠋熣f(shuō):“先把手指并成一個(gè)凹陷的“盆地”,再把餃子皮放上去,然后添餡,一直把那個(gè)“盆地”填滿,再捏皮就可以了!闭f(shuō)著老師包了一個(gè)餃子,只見(jiàn)它鼓著大肚子,頭上戴著皇冠,像一個(gè)大肚皮的皇上,老師包的餃子真威風(fēng)呀!


  后來(lái),我們開始包創(chuàng)意餃子,大家開動(dòng)腦筋,包出來(lái)了車子餃子、蘑菇餃子、包子餃子,還有四邊形的餃子呢……


  老師把我們包的餃子放在一起,燒上水,準(zhǔn)備煮餃子。水沸騰了,準(zhǔn)備下餃子了,我們急著要幫老師忙,爭(zhēng)先恐后地拿起餃子往鍋里下。沒(méi)多久,餃子煮好了,一股香噴噴的氣味撲面而來(lái),啊,那是家的味道。


  老師把餃子端了過(guò)來(lái),一見(jiàn)餃子,我們班的白虎就按不住了,第一個(gè)跑到老師那里盛餃子,他一連吃了11個(gè)餃子,我們都叫他“大饞貓”。


  我們一邊吃,一邊聽老師講餃子的來(lái)歷,現(xiàn)在我知道了冬至吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)圣張仲景。相傳他在回家的路上,發(fā)現(xiàn)了老百姓沒(méi)有東西吃,所以就支了一個(gè)小棚子,叫他的弟子們?nèi)フ因?qū)寒的中藥熬成湯,他把羊肉用面粉包成耳朵的樣子,這就是我們現(xiàn)在包的餃子。


16.初中生寫事作文 篇十六


  今天,天氣晴朗。我吃完早飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“這么好的天氣,呆在家里太可惜,我們?nèi)ヅ缐毓桨!”我同意了?/p>

  于是,我們向壺公山出發(fā)了,路上,爸爸媽媽騎著自行車,我卻坐在舒適的后座上,一邊吃零食,一邊看路上的風(fēng)景。


  我們到了壺公山腳下,把自行車托給附近的一戶人家。就開始爬山了。爬到半山腰,山路可真陡峭啊,一不小心就會(huì)滾下來(lái)。站在那里往下望,城里的景色大半都收在眼底。房子小的像一塊塔好的積木,那車子就更不用說(shuō)了,簡(jiǎn)直跟螞蟻一樣大小。又爬了一段路,媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“我太累了,爬不動(dòng)了,我們還是回去吧!蔽彝蝗豢吹角懊嬗幸晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶,大概有六七十歲左右,后面還跟著兩個(gè)五六歲的小朋友,他們爬得很快。爸爸說(shuō):“你們看人家老奶奶,年紀(jì)多大呀,可是還爬得那樣輕松,我們都還年輕,難道比不過(guò)那個(gè)老奶奶嗎?”這句話被老奶奶聽見(jiàn)了,她說(shuō):“你們只要走一會(huì)兒歇一會(huì)兒,就不覺(jué)得累了。”我們歇了一會(huì)兒,就站起來(lái)繼續(xù)爬。這一路的風(fēng)景可真美呀,小路的兩旁都是樹,有松樹,有枇杷樹、有龍眼樹,還有相思樹……我們爬爬歇歇,不知不覺(jué)來(lái)到了“極高明”三個(gè)大字下面,聽媽媽說(shuō):“摸了這三個(gè)字其中的一兩個(gè)字,你就會(huì)變得聰明!蔽铱戳丝催@三個(gè)大字,心里想:“哼,這么迷信,我才不摸呢!


  又爬了好久,我們終于爬到了凌云殿前的一個(gè)廣場(chǎng)上。那中間有一個(gè)池塘,水清清的,還有許多小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。河中間有座假山,山頂上刻了兩只丹頂鶴,下面還有一只用石頭雕的鯉魚正在跳“龍門”呢!我們站在水上的一個(gè)小亭子上,觀賞著這美麗的景色,心里真是舒暢。我們對(duì)著這美景,用手機(jī)拍了幾張照片呢!


  今天雖然有點(diǎn)累,但我也嘗到了不少甜頭,再看看爸爸媽媽,他們兩腿都抽筋了,看來(lái)他們平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不如我嘛。今天玩得真開心!


17.初中生寫事作文 篇十七


  我們小區(qū)附近建造了一條美麗的小溪,里面還有很多可愛(ài)的小魚。


  有一天,我跟鄰居家的小胖一起去小溪里抓魚。到了小溪,我們拿出我們事先準(zhǔn)備好的漁網(wǎng),找到魚多的地方就投網(wǎng)捕魚,結(jié)果網(wǎng)還沒(méi)有下到水里,魚就被驚走了。后來(lái)我們想到一個(gè)辦法——我們兩個(gè)圍堵后再撈。我讓小胖在后面用漁網(wǎng)等著,我繞到魚的前面去趕小魚,等小魚游過(guò)來(lái)的時(shí)候,小胖就可以一網(wǎng)下去撈到一網(wǎng)魚啦。我躡手躡腳地走到前面,輕輕地?fù)軇?dòng)魚前面的水,魚在被我嚇到后就游到了小明的地方,這時(shí)候小胖快速地把網(wǎng)插入水中,結(jié)果魚全部都跑啦。此時(shí)我們兩個(gè)都感到非常沮喪。


  就在這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔,他告訴我們:“小朋友,你們要想抓魚就得想對(duì)辦法!蔽覀冓s忙問(wèn)叔叔:“叔叔,我們用什么辦法才能抓到魚呀?”叔叔說(shuō):“先把網(wǎng)放好,再在網(wǎng)上放一點(diǎn)魚餌,接下來(lái)就是耐心等待了,等魚來(lái)網(wǎng)上吃魚餌的時(shí)候你們要非常的小心,不要發(fā)出聲音,然后把網(wǎng)快速的收起來(lái),這樣魚就能捉到啦!


  我們兩個(gè)聽了叔叔的意見(jiàn),就去買了一些火腿腸,把它切成很小很小的碎塊。然后我們把網(wǎng)放在水池里,把火腿腸碎末放到魚網(wǎng)里。接下來(lái),我們離開網(wǎng)兩米的距離,開始悄悄地等待魚游過(guò)來(lái)。等了差不多十多分鐘,終于有幾條魚緩緩的游過(guò)來(lái)吃火腿腸。這時(shí)小胖說(shuō)我們趕快收網(wǎng)吧。我說(shuō)我們?cè)俚鹊,等魚多的時(shí)候我們?cè)偈眨@樣可以抓到很多的魚。又過(guò)了幾分鐘,網(wǎng)上的魚變得越來(lái)越多。這時(shí),我跟小胖說(shuō)快點(diǎn)我們要收網(wǎng)了。這時(shí)小胖眼疾手快地把網(wǎng)收了起來(lái)。結(jié)果網(wǎng)里面抓到了很多的小魚,我們開心極了。


  通過(guò)這次抓魚的事情,我明白了一個(gè)道理,就是做任何事都要講究方法和步驟,然后還要有足夠的耐心,這樣沒(méi)有什么事情做不到,沒(méi)有什么事情做不好。


18.初中生寫事作文 篇十八


  大家坐上了車,去什么地方?去羅源灣海洋館!


  父親的車發(fā)動(dòng)了引擎,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就抵達(dá)了羅源地帶。風(fēng)景真美啊--水天僅一線之隔,海是多么的藍(lán),樹是多么的綠,天是多么的藍(lán)。天上不時(shí)飛過(guò)一群白鷺,正應(yīng)了那句話:“一行白鷺上青天。”


  父親的手機(jī)導(dǎo)航響了起來(lái):“前方一百米,右轉(zhuǎn),隨后到達(dá)目的地,”父親便拐了進(jìn)來(lái),“到達(dá)目的地--福州羅源灣海洋世界附近。”“噢,耶!終于到海洋世界了,我終于能見(jiàn)到白鯨、海豚、海獅了!”我小小的心充滿了快樂(lè),隨后又手足舞蹈地歡天喜地歡慶起來(lái)。


  一個(gè)參觀地址是海洋天地。才剛進(jìn)門,一陣光彩奪目的動(dòng)物、介紹和裝飾映入眼前。雙帶小丑、海蘋果、彩色水母……這都不算什么,難忘的是美人魚劇場(chǎng)和海豚表演。先說(shuō)美人魚吧,開始時(shí),美人魚游了過(guò)來(lái),擺動(dòng)著我們的美人魚尾巴。旁白道:“讓大家一塊觀賞美人魚的舞姿!边@個(gè)時(shí)候,大伙不約而同地看向美人魚,看她們啊,舞姿是多么的婀娜,上扭下擺的。搞笑的是,一只海龜在后面“湊鏡頭”,我沖口而出:“這只海龜專業(yè)搶鏡頭一百年!备赣H聽后,在我旁邊偷笑,兩頰鼓了起來(lái):“專業(yè)搶鏡頭一百年?哈哈哈……”


  再說(shuō)那海豚摸起來(lái)真像橡膠啊!它還是個(gè)跳躍高手呢!它會(huì)從水中忽然跳出來(lái),在空中翻個(gè)圈,然后濺起非常大的水花。


  之后大家又來(lái)到了“海上搏斗”,講述的是一個(gè)故事:一個(gè)村莊的村民天天日出而作,日落而息?墒,有一天,海盜來(lái)打劫村莊的財(cái)產(chǎn),村民們不愿低頭屈服,便與海盜展開了了戰(zhàn)斗,還給大家表演一個(gè)空中花式汽車。


  后,白鯨的表演令大家喊出陣陣驚訝聲。海獅的表演也十分讓人驚訝,頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈……這部分雜技讓人驚奇,大家聲聲叫:“哦!”


  看完后,大家又伴隨引擎的發(fā)動(dòng)聲依依不舍地回家了。


19.初中生寫事作文 篇十九


  在海南眾多式樣的粽子里,我是香的。剛剛打開包裹我的大大的芭蕉葉,一股濃香夾雜著清香撲面而來(lái)。方錐四角形的粽子,呈碧綠碧綠的顏色。一口咬下去,讓你唇齒留香,回味無(wú)窮。


  我真是一種美味,先看看我的餡料,就可見(jiàn)一般了。我的主料是精白的糯米;餡料是切成大塊狀的豬腳,或長(zhǎng)方形的新鮮的肥瘦相間的豬肉;配料有火腿叉燒、鴨蛋黃、紅燒雞翅等;輔料有美酒、蝦米、精鹽、醬油、姜汁、蒜茸、五香粉、冬菇、枸杞、胡椒粉、桔汁、味精。這樣做出來(lái)的粽子,特點(diǎn)是軟綿、味透、濃香、餡多,食而不膩。


  選擇的鴨蛋黃是有講究的。把上好的鴨蛋足足腌制40天,保證蛋黃流油,咬上一口,粉粹而鮮。


  選擇的豬肉是有講究的。這種豬不是圈養(yǎng)催肥的,而是放在野外,半野生狀態(tài)生長(zhǎng)的。


  包粽子也是有講究的。先將三四片大大的芭蕉葉鋪開,薄薄地放一層糯米,再加一層肉餡,這樣循環(huán)三四次,將咸蛋黃放置中間。雙手將棕葉一邊合攏折疊,封住斗口,多余的棕葉沿粽子輪廓折回剪齊,再用細(xì)小麻繩攔腰扎緊,呈瓷實(shí)的四角錐狀體。


  扎繩也要講究技巧。用力要均勻,繩子扎得太松米餡容易泄露;扎繩太緊,我會(huì)呈歪瓜裂棗狀,外觀煞不好看。


  煮粽子也是有講究的。定安的粽子十分講究火候,灶下的柴火要燒得正旺,火舌熊熊。水滾開的時(shí)候,粽葉和糯米香氣四溢,蔓延灶臺(tái)。煮粽子時(shí)間的長(zhǎng)短決定著粽味的濃厚醇香。要十幾個(gè)小時(shí)不斷地加柴、加水,這樣煮出來(lái)的粽子才夠味道。


  怎么樣,這就是我——定安粽子。端午節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我一定是香的!


20.初中生寫事作文 篇二十


  爸爸一周回家,這周星期六爸爸又回來(lái)了。晚上爸爸讓我看電視,他問(wèn)我看到的是什么節(jié)目?我回答不出來(lái)。因?yàn)槠綍r(shí)基本不看電視。


  爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們看的是奧運(yùn)會(huì)比賽。”我看到奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上有跑步的、有騎自行車的、有打乒乓球的,還有游泳的。我對(duì)爸爸說(shuō):“我還沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)會(huì)呢!”爸爸媽媽都笑了。我對(duì)爸爸說(shuō):“那上面是現(xiàn)在是游泳比賽。我也喜歡游泳!卑职终f(shuō):“你都學(xué)了兩年了,怎么還學(xué)不會(huì)呢?”我說(shuō):“以前學(xué)游泳都是因?yàn)樗淞,我游不了好一?huì)兒就不行了!卑职终f(shuō):“你要向那些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí),必須堅(jiān)持,才能做成功一件事!”我對(duì)爸爸說(shuō):“那我現(xiàn)在還要學(xué)游泳。”爸爸答應(yīng)了我,就在星期六的下午,他帶著我去游泳池。讓我?guī)е郧皩W(xué)游泳時(shí)的浮板,爸爸就開始教我游泳了。


  開始到深水區(qū)游泳,我非常害怕。但是爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,只有兩三次是他輕輕地托著我游,然后就讓我自己?jiǎn)为?dú)游了。那個(gè)浮板一共有四塊,爸爸說(shuō):“一天減一塊到第四天就可以全部取掉浮板,這樣就差不多學(xué)會(huì)游泳了。


  沒(méi)想到第二天就把我的浮板全部取掉了,也不托住我,讓我自己吃力地在水里掙扎。我吃了些水,也不想游了,但是爸爸一直用奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)激勵(lì)我,不停地鼓勵(lì)我。我也想盡快學(xué)會(huì),也怕爸爸不高興,就堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我可以單獨(dú)游七八米遠(yuǎn)了,如果再堅(jiān)持一段時(shí)間,象運(yùn)動(dòng)員那樣勇敢,我很快就可以象那些哥姐姐們一樣自由自在地在水里游泳了。


  不管有多困難我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功!