【#初中作文# #初中寫楓葉的寫景作文(20篇)#】初中生活,是一首激昂的詩篇,每一行每一句都抒發(fā)著青春的豪情壯志。讓我們一起感受這澎湃的力量。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫楓葉的寫景作文》,希望對大家有幫助。
1.初中寫楓葉的寫景作文 篇一
一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,無數(shù)秋葉隨風(fēng)飄蕩,紅的、黃的、綠的……,每片樹葉都在爭先恐后地展示著自己的色彩,表達(dá)著對秋的思念。我想:百花爭艷的春天固然美麗,但秋天的樹葉也有絢麗的色彩。
瞧,許多樹葉紛紛從樹上飄落下來,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過去,看到了鋪滿地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。
我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的.葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰的個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。
我忽然想起了唐朝詩人杜牧寫的一首小詩:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
我喜愛楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。
2.初中寫楓葉的寫景作文 篇二
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,我的眼前出現(xiàn)了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。
下午,我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥兒在展翅飛翔。你看,它們在風(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿地的黃葉中,特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄,?xì)細(xì)端詳著:瞧,可愛的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,。∷.全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡上的小樹林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī),把秋天裝點(diǎn)得詩情畫意。
楓葉為什么會(huì)變紅呢?哦!原來?xiàng)魅~本身含有一種叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時(shí),植物中的葉青素、葉黃素都減少了,而花青素卻“如魚得水”,真是與眾不同呀!
秋天真美,楓葉更美,在這如詩如畫、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?
3.初中寫楓葉的寫景作文 篇三
春天到了,地上的草感到一絲陽光,爭先恐后地從土地里長出來。羞澀的花兒緩緩地打開花苞,給大自然增添了許多色彩。我,一小片葉子,也從樹上長了出來。
我是一棵楓樹上的一片楓葉,我們的形狀和其它葉子不同,其它的葉子大多類似圓形,而我們則更像一把有五個(gè)角的扇子。
春天,我站在樹上,太陽光暖暖地照在我的身上,不遠(yuǎn)處的河里有著無數(shù)魚兒,我們在這個(gè)不缺水、不缺光的地方生長,每一片葉子都碧綠碧綠的,像一塊綠色的翡翠。白天有陽光和湖水相伴,夜晚有明月、閃閃發(fā)光的`星星相襯,日子過得美滋滋的。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入了秋季,這個(gè)季節(jié),是我們即將調(diào)零的時(shí)候,也是最美麗的時(shí)候!我們會(huì)由綠色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色、橙色、橙紅色……整棵樹看上去像是一幅彩色的油畫一樣,不比菊花、桂花各種花兒難看,甚至比它們更奪目,更絢爛。在月光下,潔白的月光照在我們身上,我們的剪影印在旁邊的馬路上,瞬時(shí)像是看到了另外一個(gè)我一樣。
到了深秋,我們變得越來越偏棕色,最后慢慢地隨著種子掉落,這也應(yīng)了那句老話:落葉歸根。隨后我們化作養(yǎng)分,使來年春天新生的葉子能更好地生長,這就像孩子們的父母,把一生都花費(fèi)在了對我們的培養(yǎng)上一樣。我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
4.初中寫楓葉的寫景作文 篇四
人的一生中可以珍藏許多東西:童年的玩具,老師鼓勵(lì)的話語,父母送的生日禮物……我珍藏的東西,是一件非常普通的物品——楓葉。
我的好朋友——丘儀陽,她是從小和我一起長大的。我們的母親是同事,關(guān)系甚好。她比我小一歲,雖然不是同班,但我們放學(xué)后,總在母親的辦公室玩,我們相處很快樂。
但是,一個(gè)突如其來的消息打破了我們美好的.生活——丘儀陽要轉(zhuǎn)到武漢去了,她的母親也要去武漢了。這個(gè)消息沉重地壓在我肩上,讓我喘不過氣來。我哭了好久,丘儀陽來了,對我說:“這是我們最后一次見面,我請你出去吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著她的手去往印臺山廣場。在上面的游戲設(shè)備上玩了好久,但沒以往的快樂,各自臉上勉強(qiáng)擠出了笑容。
回到她家樓下的楓樹下,我們默默無言,其實(shí)心里卻有很多話。這就是“相顧無言,唯有淚千行”吧。她忽然走到楓樹最矮的地方,摘下一片楓葉,“沒有言語,就用禮物代替吧。”她露出了百合花般的笑容,我情不自禁就流下眼淚,滴到了楓葉上,我模糊的看到,她的眼睛里有一滴閃亮亮的東西……
我看著她的背影慢慢消失,心里空落落地。
我打開這個(gè)夾著楓葉的書,無奈的嘆了一口氣,關(guān)上了書。這個(gè)充滿友誼的楓葉,越變越紅,對丘儀陽的思念也越來越濃。
5.初中寫楓葉的寫景作文 篇五
秋天的楓葉可是甲天下,春天她綠綠的,和別的樹葉沒有區(qū)別,可到了秋天,人們會(huì)馬上想起了她——秋的代表嘛!
楓葉的顏色非常特別,快看,她一身火紅火紅,不管怎么看,似乎她全身都燃燒著一團(tuán)又一團(tuán)的火。那火紅的葉子是如此的耀眼,像剛出海面的太陽一樣,冒著一團(tuán)團(tuán)的火光,讓我不禁想到,說不定楓葉也是太陽最愛的孩子,不然太陽公公為什么會(huì)給她那么多權(quán)威?別人都羨慕她,她都被看得臉有點(diǎn)紅了?赡苁翘柟墓饷⑻珡(qiáng)了,熱得她直流汗,所以全身火紅火紅的`。
楓葉的樣子也是能獨(dú)擋一面的,整體呈鵝毛扇形,邊緣有尖刺狀的線,中間有明顯的凹痕,是一片被分成了兩半的形狀,怎么看都像諸葛亮的那把扇子。不管怎么看,好像都有一種高貴的氣質(zhì),大概因?yàn)橹T葛亮和太陽公公的緣故吧!葉脈從葉柄射出了好幾根,很粗很顯眼,我也不禁浮想聯(lián)翩:這可能是螞蟻的射箭場,可能是小露珠的滑滑梯,也可能是蝸牛的溜冰場。
一陣風(fēng)吹來,一樹的葉子發(fā)出沙沙沙的聲音。楓葉在地上堆成了山,我們踩上去,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音,伴著我們的笑聲遠(yuǎn)去。嘻嘻哈哈,咔嚓咔嚓,成了歡快的交響曲。
秋天實(shí)在是太美了,因?yàn)闂魅~給了孩子們美好的幻想。
我愛你——楓葉。
6.初中寫楓葉的寫景作文 篇六
楓樹上落下一片火紅的楓葉。我輕輕拾起它,把它夾在書里。
偶然一次,我想起那本書,翻出來。一打開,那紅楓葉便簌簌地抖落下來了。
我捧著這片楓葉回到了那片楓林里。啊!那上億片一模一樣的紅楓葉,如同鈴鐺似地倒掛在楓樹枝上,正在颯颯地歌唱:嘩啦,嘩啦,沙沙,沙沙。踩在無數(shù)片紅楓葉鋪成的柔軟的紅地毯上,我聽到了很清脆的聲響,“咯吱,咯吱”,那是所有的楓葉寶寶、楓樹媽媽在歡迎我哩!我抬頭仰望,頭上是火紅的.樹枝在迎風(fēng)舞動(dòng);低頭俯視,底下也是火紅的“楓葉地毯”在沙沙作響。再向遠(yuǎn)處瞧去,都是火紅的!“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。啊,大地母親賜予楓家族的是一個(gè)火紅的世界,火紅的家園!
迷人的紅楓葉,真的要讓我醉了!
經(jīng)過了溫暖的春天,炎熱的夏天,轉(zhuǎn)瞬間又到了改朝換代的時(shí)候了。柔情的秋天給了桂花的香,給了菊花動(dòng)人的傳說,該給楓葉什么呢?于是,她賦予了楓葉旺盛的生命力、澎湃的激情和難以言表的氣勢。
雖說一年四季都是美的,但是秋總會(huì)缺少一些勃勃生機(jī)。有了楓,一切都變了。無論是在白天,還是在黑夜,它都盡情地釋放著它旺盛的生命力。它就好像一個(gè)裝飾品,將秋天渲染得活力無限。它把秋天蘊(yùn)藏在深處的魅力,都盡情地釋放出來了!
我翱翔于蓬勃的大楓林,領(lǐng)悟著紅楓葉譜寫的壯歌。
美兮,紅楓葉!
7.初中寫楓葉的寫景作文 篇七
秋天,金實(shí)累累,到處散發(fā)著成熟的氣息。麥浪在田野里興奮地翻滾,菊花在枝頭上驕傲地?fù)u曳,我最喜歡的楓葉也在楓樹上綻放出了笑臉。
楓葉變紅的一刻是令人驚喜的。夏天,你可能會(huì)完全忽視了楓葉的存在,但它仍悄悄地躲在楓樹的懷抱里,期待讓所有人驚異的那一刻。終于,秋天到了。起先,它的邊角開始顯露出紅色來,好像一個(gè)害羞的小女孩,遮住了一大半臉。漸漸地,由邊過渡到中心,再由中心擴(kuò)展到全部,楓葉美麗的蛻變不可思議地完成了!
楓葉在枝頭微笑的時(shí)候是燦爛迷人的。在金色的秋天,惟獨(dú)楓葉這一抹濃濃的紅色格外耀眼。它在微風(fēng)中輕輕搖曳著,好像坐著風(fēng)伯伯的秋千,那銀鈴般的“嘩嘩”聲引得每一個(gè)游人不得不駐足欣賞一番。在它燦爛的光芒下,每一朵花都黯然失色。它與成千上萬的伙伴們披上閃著金色陽光的深紅色皮大衣,在太陽公公那溫暖的`懷抱中玩耍、嬉戲。而現(xiàn)在,披著金光的楓葉愈發(fā)華麗,愈發(fā)惹人喜愛了。
楓葉凋落的過程是發(fā)人深思的。燦爛了一整個(gè)秋天,是時(shí)候回家了。它沒有留戀曾讓它光輝的世界,義無反顧地從枝頭掙脫,撲入了大地媽媽的懷抱。它明白,葉落歸根,它感謝給予它美麗一生的大地媽媽,所以毫無怨言地回去了。
這就是楓葉華美的一生,珍惜美好,感恩圖報(bào)的一生!
8.初中寫楓葉的寫景作文 篇八
秋姑娘是上天派來的魔法師,她輕輕地吹了一口氣,把大地都變的五顏六色。有的如濃茶般綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹般褐,還有的如火焰般紅。但我最喜歡秋天的樹葉。
在秋天那楓葉可是出了名的美麗,楓葉近看像龍爪,遠(yuǎn)看像紅通通的火苗,仿佛是熊熊燃燒的火苗梁紅了天空。我走到一棵棵樹下,抬頭望去,膲!紅紅的樹柄上一頭連著樹枝,另一頭連接在葉子上,葉柄在那楓葉底部分出幾條紅色的脈絡(luò),一直通向它的頂端。它看上去像一只紅五星,可愛極了!
我摸了摸,發(fā)現(xiàn)楓葉的正面非常光滑,而反面卻有些粗糙,用鼻子聞一聞還有一股淡淡的芳香,沁人心脾。
還有那金黃的銀杏,也下甘示弱呀!秋姑娘好像給它穿了一件黃金做的外套呢!
它雖然沒有牡丹的華麗和高貴,也沒有玫瑰那么典雅嬌美,但它卻有一種非常引人的美。
它的形狀好伙半圓形的'房子,葉子的中央上半部分葉子分叉,形成了一細(xì)縫,它的形狀就好像是用筆畫出來的,葉子們在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛是一只只黃蝴蝶,多么壯觀的景色!讓人心曠神怡。
銀杏樹的葉子,摸上去有一點(diǎn)點(diǎn)刺手,但正面還是那樣的光滑,像涂了一層白蠟,聞上去有一股若有若無的香草味,讓人流連忘返呀!
這都是秋姑娘送來的禮物呀!我喜歡秋天,但我更喜歡秋天那多姿多彩的樹葉呀!
9.初中寫楓葉的寫景作文 篇九
從前,火紅的身影被遺忘了?
從前,你再也看不到畫家作品中那種美麗的顏色了?
從前,你沒有再聽過楓葉的美麗傳說嗎?我記得那年秋天在公園的路上散步。那里有許多菊花和銀杏樹,但也有許多楊樹和榆樹。我聽說公園中央種了一棵楓樹。
楓葉是紅色的,像棕櫚樹一樣,正好有五片。葉子上也有一些突出的牙齒,基部是心形的,頂部是深綠色到深綠色,葉脈下部有毛,邊緣還鑲嵌著不規(guī)則的花邊。楓葉給秋天帶來快樂和溫暖。
紅色楓葉絢麗而獨(dú)特,因其獨(dú)特的形狀,適合制作精美的信紙,將您的關(guān)心和祝福送給遠(yuǎn)方的親朋好友。楓葉不僅因?yàn)槠涿利惖念伾托螤疃挥米魑木,還因?yàn)闂魅~可以在秋風(fēng)的告別下漂浮到許多地方,這作為信使是非常方便的,并且只有秋天的女孩可以使用這些楓葉。
當(dāng)我走在公園的路上,一片紅色的楓葉落在我的肩膀上,我感到有點(diǎn)冷,我知道冬天快到了。楓葉飄落在農(nóng)夫叔叔的'旁邊。農(nóng)夫的叔叔笑了。秋天來了,莊稼將會(huì)有一個(gè)好收成?歸根到底,
葉子落下。生命已經(jīng)過去,但我把自己獻(xiàn)給了這棵大樹。隨著時(shí)間的推移,生命將繼續(xù)循環(huán)。今天我從大自然中吸收營養(yǎng),明天我將綻放生命的美麗。我想成為一片美麗的葉子,默默奉獻(xiàn)我的力量給社會(huì)。
我愛落葉!我更喜歡秋天的楓葉!
10.初中寫楓葉的寫景作文 篇十
夜晚,光線十分昏暗,我借助路燈的光線,匆匆回家。突然,我的頭頂上有一片小小的、輕輕的、涼涼的東西。我拿下一看,原來是一片小巴掌那么大的深秋楓葉。
我把它拿在手上,細(xì)細(xì)端詳著:它的邊緣鑲著一絲絲紅色,是矩齒形的,猶如一把鋒利的鋸子。楓葉的中心是綠色的,仿佛嵌著一顆綠色的松石,十分艷麗。葉子中的葉蔓,如同人的`血管一樣,隱藏在粉嫩的皮膚內(nèi),輸送著養(yǎng)料。
“嗚——”一陣微風(fēng)吹來,樹上的楓葉在風(fēng)中搖晃著,發(fā)出好聽的“沙沙”聲。幾片楓葉飄落下來,如同一道道紅色的弧線,從我眼中掠過。落下的楓葉像紅地毯一般,可以讓今年的獲獎(jiǎng)明星們?yōu)t灑地走一回。
我突然想起這片葉子的一生:在春天,這片葉子吸收著大樹媽媽的乳汁,在漫漫地成長,大樹很疼愛他,就請春姑娘給他送來溫暖;夏天,這片葉子長成了一個(gè)健壯的小伙子,能為世界做出貢獻(xiàn)。他能和兄弟們聚在一起形成了一片綠蔭,讓人們乘涼。人們很開心,不停地夸贊他們。葉子聽了,更加歡快;秋天,葉子衰老了,快要搖搖欲墜了。大樹媽媽舍不得他,緊緊地抓住他,不讓他落下;冬天,葉子終于堅(jiān)持不住落了下來。雖然他走到了生命的盡頭,但是他葉落歸根,成了大樹的養(yǎng)料,報(bào)答了大樹媽媽的養(yǎng)育之恩。
我想到這兒,被楓葉他那顆感恩的心感動(dòng)了,他值得我們學(xué)習(xí)!我把他作為一枚書簽,永遠(yuǎn)地夾在了《愛的教育》這本書里。每當(dāng)我看到已經(jīng)是書簽的他,就會(huì)想起那片楓葉輝煌的一生。
11.初中寫楓葉的寫景作文 篇十一
我的家鄉(xiāng)在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),花草樹木尤其多,而我卻唯獨(dú)偏愛丹紅似火的楓樹。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!痹娙嗽绱速潎@的楓樹,事實(shí)上也的確如此,楓葉紅得不可思議,是秋日里最閃亮璀璨的一方獨(dú)景。楓樹不算高,遠(yuǎn)不及香樟樹粗壯,但一眼望去,甚為獨(dú)特,賞心悅目。它的枝干蒼勁有力,顏色偏褐色,是制造家具的上等木材,能工巧匠們也是萬分喜愛它。楓樹無花無果,顏色卻尤為妖嬈。楓葉的莖細(xì)細(xì)的,整個(gè)葉片凹凸有致,相比莖,葉片的顏色稍微淡些,但依然火熱,熱情得叫人猝不及防。葉片宛如鳳爪,手掌般大小,小巧玲瓏。不經(jīng)意地一聞,一股清香便彌漫開來,淡雅而不失濃烈。紅楓葉做純天然的書簽最合適不過了,每當(dāng)翻開書本,望見火紅的.楓葉片,清新別致,便讓人身心愉悅。
楓葉落地的季節(jié),往往最為美麗而傷感。一葉知秋,整片楓林層林盡染,如天邊的殘霞,如紅艷的驕陽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一副油畫,渾然天成,仿佛人間仙境,世外桃源。漫步在紅楓林,片片葉兒飄落下來,宛若千萬只彩蝶翩翩起舞,令人沉浸在火紅的世界中,無法自拔。
別以為楓樹只是繡花枕頭,好看不中用,它可有大用處呢!楓葉的葉片不僅可以行氣止痛,還能用于腸炎,胃痛,就連楓葉的莖也可以治療牙痛,乃渾身是寶。
美不勝收的楓樹,雖然外表繁華似錦,叫人心生羨慕,卻一直以低姿態(tài)面對生活,樂觀謙卑,頑強(qiáng)生長,堅(jiān)韌不屈。我們也該如此,人生有何畏懼?謙遜有禮,不屈不撓。
12.初中寫楓葉的寫景作文 篇十二
秋天到了,許許多多的葉子都悄悄地脫去了綠色的衣服,穿上了枯黃的衣服,楓葉卻別具一格,穿上了紅艷艷的禮服。
走在楓林中,走在掉落的楓樹葉子上,那鋪滿楓葉的小路就像鋪上了一層紅地毯。我昂起頭來,整理好衣服,走在上面,想象自己是一個(gè)十分受歡迎的大明星,周圍的人們紛紛為我鼓掌,掌聲直沖云霄。楓樹林在遠(yuǎn)處看又像一片火海,樹上的火焰在舞動(dòng)著。
從地上撿起一片楓葉,這多么像一個(gè)可愛的小巴掌,又像一個(gè)戴在公主頭上的皇冠。仔細(xì)觀察它你會(huì)發(fā)現(xiàn),楓葉邊緣有小小的鋸齒,葉脈很清晰,紋路摸起來有點(diǎn)像按摩機(jī)一樣,凹凸不平的。輕輕撕開楓葉,放在鼻子下細(xì)細(xì)聞一聞,有一股淡淡的青草味,讓人心曠神怡,很是清爽。
楓樹在春夏的時(shí)候,楓葉像大多數(shù)樹葉一樣都是綠色的,它們默默無聞,甘愿做著小小的配角,春天為道路增添生機(jī),夏天為人們遮雨避陽。可是到了秋天,當(dāng)大部分樹葉都枯黃飄落時(shí),楓葉卻變成了紅色,那比二月的花還要紅的楓葉帶給人們生活的.激情,讓人們感受到它們的熱情。冬天楓葉飄落,它們?nèi)胪粱癁榇髽涞姆柿,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
楓葉默默無聞,無私奉獻(xiàn)的品格深深地感染了我,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)具有楓樹品格的人,報(bào)效祖國。
13.初中寫楓葉的寫景作文 篇十三
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們來到了長白山腳下欣賞美麗的楓葉。我好像走進(jìn)了一幅迷人的畫卷;一陣秋風(fēng)慢慢吹過樹梢,火紅的楓葉隨風(fēng)而舞。一群大雁從天空中飛過。這是多么美好的季節(jié)啊!
我們站在一棵楓樹下,抬頭仰視,發(fā)現(xiàn)樹葉呈金黃和火紅兩色,這一定是因?yàn)殛柟庹丈浜,葉子正面和背面顏色不同的原因。葉子的.形狀都像一個(gè)個(gè)小手,好像在說:“歡迎你,來自遠(yuǎn)方的客人!
再一看,微風(fēng)吹過,樹葉微幾天搖晃,颯颯作響。陽光射在樹上,穿過葉子,那一道光束時(shí)明時(shí)暗,這景象宛如在一場演唱會(huì)的直播現(xiàn)場,一群狂熱的歌迷在臺下?lián)]舞著手臂,在閃爍著彩燈的舞臺上的歌星,主濁那一輪火紅的太陽。
一陣風(fēng)吹過樹梢,幾片紅葉從樹上打著旋兒飄落下來,它們好像翩翩起舞的蝴蝶。它們的生命到了盡頭,仍不忘把最后一吻送給大地母親。它們會(huì)深入地底,作為肥料,讓土地更加肥沃。古人就曾說過:“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。
地上積起一層厚厚的落葉,我完全可以在上面打個(gè)滾兒,秋風(fēng)颯颯吹來,落葉從地上飄起又落下,偶爾還有一束陽光穿過枝杈,在地下形成光斑。隨著枝葉的搖擺,光斑就像一個(gè)小精靈在跳躍。
遠(yuǎn)近全部是紅的,真是“看萬山紅遍,層林盡染。”我不禁深深地陶醉其中了。我要把這楓葉,永遠(yuǎn)留在相冊中;我要把長白山,永遠(yuǎn)留在記憶中。
14.初中寫楓葉的寫景作文 篇十四
不知不覺中,秋姑娘已面帶微笑向我們走來,漸漸地,我們身邊發(fā)生了不少變化。瞧!那片片楓葉也換上了金黃、火紅的盛裝,像是去赴一場秋天的盛宴一般。秋姑娘正用絢麗的顏色裝扮楓葉呢!
放眼遠(yuǎn)眺,那片楓樹林在夕陽的余暉里,猶如一座火焰山。熱情洋溢的楓葉在微風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭微笑。
走進(jìn)楓樹林,那是一種耀眼的火紅,如燃燒著的一團(tuán)團(tuán)火焰一般,似乎隨時(shí)都要從葉尖滴落下來。我隨手撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)撫摸,光滑細(xì)膩。一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成,好像一個(gè)美麗的五角星,又像一個(gè)熱情的小手掌。葉脈在葉間絲絲相連,肆意伸展,悄悄地為楓葉添上一絲美麗。楓葉的表面布滿紅色的葉莖,細(xì)長細(xì)長的,十分柔軟。平滑的葉面邊緣還長著不刺手的小鉆齒呢。紅彤彤的葉面中間仍有些黃中帶綠的色兒。當(dāng)你將楓葉湊到鼻子上聞一聞,哦!那是秋天的味道,淡淡的、幽幽的葉香沁人心脾。
撫摸楓葉,就像是撫摸秋天。抬眼望去,火紅的楓葉從樹上飄飄悠悠地落下。此時(shí),我仿佛進(jìn)入夢境一般,眼前漫天飛舞的'楓葉變成一只只美麗的蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)里展示最美的舞姿,而我也仿佛披上火紅的衣服隨風(fēng)起舞呢。鳳停了,這不是夢,是大自然帶給秋天最美的禮物。
楓葉是秋天最美的點(diǎn)綴,那鮮紅的楓葉裝點(diǎn)了秋天的瑰麗。我愛秋天,更愛這裝點(diǎn)秋天的楓葉。
15.初中寫楓葉的寫景作文 篇十五
秋悄悄的降臨人間,金風(fēng)送爽,雁過留聲,樹葉紛紛脫掉老舊的夏裝,換上華麗的秋裝,為這絢麗多彩的秋天添上一道美麗的風(fēng)景線。在這個(gè)秋天的樹葉中,我最喜歡的要屬楓葉了。
星期日,我漫步在公園的小路上,道路兩邊的楓葉排列整齊,腰桿筆直,就像一隊(duì)隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。樹上的楓葉大都已紅,從遠(yuǎn)處看就像一片片火上云。走近了看,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。它是那么的紅,一定是喝醉了酒或者是對秋天表示無限的熱情吧。不然它怎么紅的像一團(tuán)團(tuán)火呢?有些楓葉依然一動(dòng)不動(dòng)的站在樹上,忍受著風(fēng)霜的拍打,有些楓葉忍不住好奇心,脫離的媽媽的懷抱,在空中玩起了花樣跳傘來,最后回歸大地母親的懷抱。也許你看了會(huì)覺得惋惜,而我卻認(rèn)為‘落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花’。地上鋪滿了火紅的楓葉,我漫步其中,仿佛漫步在彩霞之間、秋風(fēng)吹過,巴掌似得楓葉沙沙作響,像在歡迎我哩!這是一片可愛的楓葉落在我的肩頭,我細(xì)細(xì)的端詳這片楓葉來,這片楓葉并不是特別紅,紅中泛黃,黃中帶紅,好看極了!摸起來毛茸茸上網(wǎng),舒服極了。葉脈紋路清晰,縱橫交錯(cuò);葉柄又細(xì)又長,細(xì)的就像根繡花針。
最讓我敬佩的也是楓樹精神。在這個(gè)秋的季節(jié)里,楓葉默默無聞飄落于大地,為大樹媽媽提供肥料,第二年又長出新的葉子來。楓樹的生命力也很頑強(qiáng),勇于與風(fēng)霜抗衡,我要學(xué)習(xí)楓葉精神。
我愛這絢麗多彩的秋天,更愛這火紅的楓葉。
16.初中寫楓葉的寫景作文 篇十六
當(dāng)吃完晚飯的時(shí)候,沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認(rèn)識樹木的走道,回到教室,不用叫上其他人,僅當(dāng)飯后的消食,每一天都是一樣的風(fēng)景,只是今日有了些許不一樣,隨意的轉(zhuǎn)換視線,在一棵楓樹前,我放緩了腳步。
驚詫的看向這棵以往從不被我注意,此時(shí)卻顯得無比耀眼的樹,記得兩天前,我曾奇怪的問自我,晚秋了,這楓樹怎樣還未紅呢?因?yàn),它還沒有經(jīng)歷霜的考驗(yàn)啊!我開始為這楓樹擔(dān)心起來了,往年,記得道路兩旁的楓樹,是秋天獨(dú)有的風(fēng)景。此刻看來,倒是我多擔(dān)心了。
此時(shí),楓葉正紅,不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅,而是經(jīng)過時(shí)光沉淀的顏色,那向上的枝椏,顯得它高傲而堅(jiān)強(qiáng),加上傍晚有些昏暗的天氣,有些奇異而莫測,美輪美奐。
只是緩緩的走過,走馬觀花般看了幾眼,印象卻深刻,腳下不停,同時(shí)也在思考:這楓葉,是有了風(fēng)的`打磨,霜的捶打,才出落得這般美麗,有了這般傲人的風(fēng)姿,就好似一團(tuán)火,點(diǎn)燃了學(xué)校陰暗不起眼的角落,使路人不經(jīng)意間一瞄,卻可觸及靈魂,那整個(gè)向上的枝干,似乎要刺痛天空,它雖沒有花,卻比花兒更迷人,只因它比花兒堅(jiān)強(qiáng),比花兒努力。
在學(xué)校的角落,有一棵紅楓,紅得耀眼,正抓住這最終一個(gè)有著秋意的傍晚,這最終一個(gè)有著秋風(fēng)的傍晚,如火如荼的盛開,那一剎那,盡顯風(fēng)華,不是為了供人觀看,只是證明,自我足夠堅(jiān)強(qiáng),能經(jīng)受得起風(fēng)霜的考驗(yàn),并非那溫室里的花朵,它在證明,我存在!
17.初中寫楓葉的寫景作文 篇十七
炎熱的夏天匆匆地走了,秋天悄悄地來了,來到了田野,來到了城市,走進(jìn)了公園。秋風(fēng)中,每一片樹葉都在翩翩搖逸,使我情不自禁走進(jìn)了公園,走進(jìn)這美麗的秋天。
一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那一片片、一簇簇的楓葉,看著那火紅的楓葉,我感覺它那么可愛,那么充滿生機(jī),就像早晨的.太陽,散發(fā)著光和熱?粗@種場面,我腦海里出現(xiàn)一句話:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽易呱锨叭,觀察這楓葉。楓葉上冒出幾片小葉子,如同一雙小手。楓葉的葉框是鋸齒形的,上面的莖、脈看得很清楚。用手摸摸,非常脆,仿佛手一用力,葉子就會(huì)破碎。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,幾片楓葉輕輕地飄落下來,像在空中飛翔的蝴蝶,還像盛開的小紅花。楓葉們紛紛落下,投入了大地媽媽的懷抱,楓葉們化為泥土之后,為后一代貢獻(xiàn)出自己的最后一份力量。
“沙沙沙”,我聞聲走了過去,那綴滿金子般的銀杏樹葉掛滿了枝頭。那銀杏葉伴著“沙沙沙”的節(jié)奏在空中翩翩起舞,慢慢地落在了地上。我走過去,把它撿了起來,仔細(xì)地打量著,竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)小家伙美麗無比。那清晰可見的葉脈整齊地排在葉子上,連那深褐色的葉柄上,葉子中部都是金黃和淡綠融合在一起的顏色,越到葉子的邊緣,越是有一種焦黃色呈現(xiàn)在上面。這小巧玲瓏的銀杏葉好似鐵扇公主的芭蕉扇,用手摸一摸,感覺非常細(xì)膩,光滑。用鼻子聞聞,頓時(shí),一種清淡的香味立即溶入到我的身體之中,令我陶醉!
我愛美麗的秋天,我更愛秋天的楓葉。
18.初中寫楓葉的寫景作文 篇十八
秋天,是一位手藝高超的化妝師,他把世界打扮得份外迷人;秋天,是一位身懷絕技的魔術(shù)師,它把大地變成的色彩繽紛;秋天,是一個(gè)婉約女子,在秋風(fēng)中舞動(dòng)著那曼妙的身段。秋天里,原來嬌嫩的花朵都已經(jīng)凋謝,那紅的似火,黃的似金,綠的似碧的楓葉悄然登場。
清晨,我漫步在公園兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉。有紅色的楓葉,有黃色的楓葉,有綠色的楓葉,它們懶懶的躺在綠色的草叢里,真像一幅美麗的圖畫。我隨手撿起一片樹葉,捧在手里仔細(xì)地觀察著,原來是楓葉。瞧,她多美呀,那向周圍伸展的邊緣略呈鋸齒狀的葉片,多像我張開五指的手掌啊。那粗粗的葉柄向小松鼠的`毛茸茸的尾巴,紅色中透著綠意。上面的葉脈也清晰可見,很有條理也串聯(lián)在一起。它的顏色更是美輪美奐,它紅的似火,紅的似血,那么鮮艷奪目,悲觀的人看了,也會(huì)被感召,重新振作起來。難怪唐代大詩人杜牧走進(jìn)楓林都不禁停下車來,舍不得離開,寫下了千古傳誦的名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。一陣風(fēng)吹過,帶起一片片葉子,那葉片隨風(fēng)舞動(dòng),像一只只火紅的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而飛起,時(shí)而落下。風(fēng)漸漸消失了,楓葉沒了風(fēng)的伴隨,便蕩啊蕩地落了下來,落到我的身邊。
我愛這色彩斑斕的秋天,更愛那裝點(diǎn)秋天的楓葉,它是那樣多姿多彩,那樣的燦爛無比,那樣的五彩繽紛。
19.初中寫楓葉的寫景作文 篇十九
每年秋天到來我都很高興,因?yàn)橛挚梢钥吹侥腔鸺t的楓葉了。
秋天的到來,漫山遍野的楓樹由綠慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如烈火熊熊的火海、如鮮紅的瀑布、如火紅的波浪,真是壯觀極了。走近了看,一片片葉子那么惹人喜愛。撿起一片,啊,那葉脈好細(xì)呀,猶如我們的血管,葉子好似我們的手掌。它的.葉柄也變成了紅色,聞一聞,散發(fā)著一股泥土的芬芳,摸一摸,葉面非常光滑,你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子薄薄的。
楓樹不僅葉片可人,他那頑強(qiáng)的生命力更吸引著我。因?yàn)樘鞖庠嚼,它變得越紅、越鮮艷,在寒風(fēng)中“嘩嘩”地響,好像在說:“堅(jiān)強(qiáng)是我們的本色”。
楓葉的美麗,楓葉的堅(jiān)強(qiáng),這都吸引著我們?nèi)ヅ老闵娇礂魅~。
20.初中寫楓葉的寫景作文 篇二十
小時(shí)候覺得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺得楓葉是秋天派來的使者,現(xiàn)在又覺得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽光,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹黃燦燦的。但它們都沒有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會(huì),而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠(yuǎn)看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。
金風(fēng)徐徐吹過,楓樹舞動(dòng)著它的枝葉,向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉,則向我們訴說著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書簽;一張張照片成為了美麗景色的見證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。
看著這些火紅的.楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的頑強(qiáng)品格。
同學(xué)們,無論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好,因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。
楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛你!