【#初中作文# #溫暖的話語(yǔ)初中作文（精選20篇）#】提高作文水平要廣泛閱讀，讀書，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《溫暖的話語(yǔ)初中作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇一
溫暖是一盞明燈，當(dāng)我們?cè)诤谝怪忻允Я朔较�，你則是一個(gè)指向標(biāo)；溫暖是一滴甘甜爽口的水珠，在口渴時(shí)給予我們希望；溫暖是一束火光，當(dāng)我們心靈受到寒冷時(shí)，則會(huì)溫暖人心。有一些話語(yǔ)能使人化解風(fēng)霜和大霧，給予我們希望與光明。
當(dāng)我們遇到困難哈斯，希望有一句話能在我的耳邊蕩漾，使我燃起信心；當(dāng)我開心時(shí)，也希望有一句話，來贊揚(yáng)我。這么一句小小的話語(yǔ)卻能溫暖我一生。
這些話語(yǔ)可能是同學(xué)們說的，例如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加400米決賽時(shí)，當(dāng)我在后幾十米時(shí)，你們給予了我鼓勵(lì)，我把你們給予的鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，我使進(jìn)吃奶的力氣后到達(dá)了終點(diǎn)取得了理想的成績(jī)。這句鼓勵(lì)的話雖然只有加油兩字，使我在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏，賽出風(fēng)采。
這些詞有可能是母親們溫暖的`話語(yǔ)，例如當(dāng)我們摔去時(shí)，母親給予的鼓勵(lì)，使我學(xué)會(huì)從摔去的地方爬起。當(dāng)我考試考砸后，父親對(duì)我說的一句“沒關(guān)系，下次努力點(diǎn)就行”這是一寫多么普通的話語(yǔ)，卻使我成為當(dāng)今無(wú)愧的女漢子。
老師是我們?nèi)松械牡诙桓改�，在學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)，雖然有時(shí)也會(huì)罵罵我們，打打我們，但是我知道這一切都是為了我們的未來，正如一句話所說的“不打不罵不相識(shí)”我印象深的是，有次因?yàn)樯险n開小差被老師教到辦公室去教育一通。那也使我明白了老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)是為了讓我改掉壞習(xí)慣。現(xiàn)在我上課專心致志的聽講。
溫暖你的話不求多長(zhǎng)多動(dòng)人，只求真心真意，一切能溫暖人心。哦！對(duì)了說了這么多，怎么忘記了閨蜜之間的話語(yǔ)呢！
我和閨蜜是無(wú)話不說，無(wú)話不談，雖然偶爾也會(huì)打打鬧鬧，但者一切，依然是這么的美好與幸福讓我受益的要數(shù)，有次我與同學(xué)鬧矛盾因?yàn)槲业哪懶∨橙跏敲懿粩嗉由�，同學(xué)之間愛理不理，和閨蜜說后，他安慰說“沒關(guān)系有我在不用怕”這么一句平凡的話卻使我多年來一直銘記在心。
子啊人與人之間有一座溝通橋通往人心，有“溫度”的話語(yǔ)數(shù)不可數(shù)，正因?yàn)檫@樣我們的世界才會(huì)充滿多姿多彩，讓世界充滿愛與幸福。
2.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇二
在人的一生中，會(huì)有各色各樣的人對(duì)你說各種話，有夸獎(jiǎng)的，有批評(píng)的，更會(huì)有溫暖的。這些話語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長(zhǎng)歷程。
有時(shí)候，溫暖的話語(yǔ)像冬天里的暖爐，給你溫暖。
"如果你認(rèn)定自己會(huì)成功，自己就會(huì)成功。"這是在我記憶深處的一句話。當(dāng)你在寒冷的黑夜中找不到方向，它像發(fā)著溫暖的`光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。
當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場(chǎng)，帶上所有的夢(mèng)與想。在你完成你成長(zhǎng)夢(mèng)想的道路上，要接受別人各種各樣的話語(yǔ)。
清晨，一束陽(yáng)光從微微敞開的窗戶中透進(jìn)來，照到我們的臉頰上，拂過這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門外傳來了問候，這對(duì)我來說是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會(huì)銘記在心底。
晌午，夏蟬在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，池塘里的小蝌蚪在找著媽媽，我躺在床上，伴隨著夏蟬聲聲鳴叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝惶熘邪l(fā)生的趣事，這對(duì)我來說，這就是溫暖的話語(yǔ)。
我長(zhǎng)大了，旁人對(duì)我說的更多的，是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng)，但這對(duì)我來說。也是極其溫暖的。
這就是對(duì)我而言，溫暖的話語(yǔ)，那么，對(duì)你而言呢。
3.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇三
我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天，不會(huì)忘記那節(jié)體育課，更不會(huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)……
那天，正在舉行一場(chǎng)跑步比賽。
我清楚地記得：那節(jié)體育課上，體育老師在我們班舉行了跑步比賽。正當(dāng)我專心沖刺時(shí)，隔壁的一個(gè)同學(xué)把我撞倒在地上。我摔倒時(shí)，膝蓋重重地磕在了橡膠跑道上。當(dāng)我咬緊牙關(guān)，想站起來繼續(xù)完成比賽時(shí)，我卻再次跌倒在地上。因?yàn)槟峭�，不是普通的痛，而是鉆心的痛，仿佛有成千上萬(wàn)根針扎進(jìn)了我的心臟。
在一旁的老師看見了，連忙跑過來，用手輕輕挽著我的胳膊，扶著我來到大堂。老師見我走路時(shí)一瘸一拐的，很是擔(dān)心。她關(guān)心地問我：“怎么樣？弄傷哪兒了？要去醫(yī)院看看嗎？要去醫(yī)院看看嗎？”聽著老師一句句溫暖人心的話語(yǔ)，一股暖流涌上了我的心頭，呵護(hù)著我，溫暖著我。她的這些話，句句灑在我的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快就滲了下去。我緩緩地回過神來，對(duì)老師說：“老師，我的膝蓋很痛，疼得鉆心�！崩蠋熉犃耍济櫝闪艘粋�(gè)疙瘩，然后，小心翼翼地幫我把褲腿拉起來。只見我的膝蓋流出了許多鮮紅的血，皮都被磕掉了。老師看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，沒事的。我現(xiàn)在就去幫你拿藥處理傷口，你坐在這里等我。記住，不要弄傷口，否則會(huì)發(fā)炎的�！痹捯魟偮洌土ⅠR跑上辦公室?guī)臀夷盟��？粗蠋熌侵饾u遠(yuǎn)去的身影，我鼻子一酸，兩顆晶瑩的淚珠便掛在了我的臉頰上。
不一會(huì)兒，老師就來了。她拿出一根棉簽，慢慢地涂上一些黃藥水幫我的傷口消毒，并給我擦上紅藥水。她一邊擦一邊問我：“怎么，還疼嗎？”老師幫我處理完傷口后，緊縮的眉頭才舒展開來。她用手輕輕地擦了擦我臉上的.汗珠和淚珠，溫柔地對(duì)我說：“沒事了，你的膝蓋只是擦傷了一點(diǎn)點(diǎn)。只要你回家后不要讓傷口碰水，幾個(gè)星期后就可以痊愈了�！闭f著，她拍了拍我的肩膀。
老師的關(guān)愛如同母親一般和藹，老師的關(guān)愛如同火一般溫暖，老師的關(guān)愛如同清泉一般甘甜……正因?yàn)槿绱�，我才不�?huì)忘記老師那一句句溫暖人心的話語(yǔ)。
4.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇四
有人說，溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說，溫暖是寫在臉上的笑影;有人說，溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng);有人說，溫暖是一絲不茍的配合;有人說，溫暖是……在每個(gè)人心中都有對(duì)“溫暖”一詞獨(dú)特的.詮釋。我覺得，溫暖是一句來自任何人的、沁人心脾的話語(yǔ)……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那，我去書店看書，匆忙中不小心撞到了一位阿姨，我連聲說對(duì)不起，她沒有我預(yù)想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷，反而是笑瞇瞇地對(duì)我說道：“沒關(guān)系，小朋友，下次小心點(diǎn)就行了，不過，大冬天的，你衣服穿的太少了，小心感冒啊!”
我有些發(fā)呆，如果是平常我撞到人的話，不管是誰(shuí)一定會(huì)皺著眉頭發(fā)句牢騷：“哎呦，你也太不小心了，有那么快走路的啊，小心點(diǎn)!”可是，她卻絲毫不生氣，甚至還善意的提醒了我一句，這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿了如春天般溫暖，當(dāng)我回過神來時(shí)，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了，只剩下了一個(gè)背影，對(duì)我來說，這背影是多么溫暖，多么親切……
不僅是陌生人，親人、朋友之間也常常傳遞著這種溫暖，就如媽媽，在我上學(xué)前為我準(zhǔn)備好一切，并囑咐我上課要認(rèn)真;就如爸爸，在我做錯(cuò)一件事時(shí)，耐心地叫我坐下，對(duì)我諄諄教導(dǎo)……雖然這些十分平常，但只要細(xì)細(xì)品味，這，其中無(wú)一不包含著溫暖。
其實(shí)，生活中的溫暖何止一句話，只要你能細(xì)細(xì)品味，溫暖多的數(shù)都數(shù)不過來。你若有發(fā)現(xiàn)的能力，一首詩(shī)、一句話、一個(gè)舉手之勞，都值得你一生去享受……
5.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇五
蕭瑟的寒意還未完全退去，大地仍處于一片寂冷的凄清，懨懨的樣子令人倍感冷冽。墻角的一隅，不知何時(shí)冒出一簇妖冶欲滴的紅梅，燦若星辰，努力的溫暖著刺骨的冬。就如母親的話語(yǔ)，沁暖了冰冷的心脾。
考卷已下發(fā)，我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著被蹂躪的試卷。四周，靜靜地，悄悄地，試卷零丁的飄落在地，留下可怕的余音。失望，茫然……像一只從無(wú)盡的黑暗中伸出的手，一把卡住我的脖子，窒息的痛。
歸家，細(xì)心的母親很快就察覺到我失落的原因。熹微的陽(yáng)光透過窗戶，碎了一地的`金黃。母親走進(jìn)房?jī)?nèi)，站在一旁，憐惜地望著伏案而坐的我，輕輕拍打我的肩頭，&ldqu;走，咱們出去走走，吃飽就學(xué)習(xí)，身體會(huì)吃不消的。&rdqu;軟儒的女聲在耳際響起，拗不過她，便隨著她一前一后出了門。
室外，天陰郁，帶著惆悵的灰，低壓得令人喘不過氣來。偶爾幾聲凄厲的鳥鳴，顫顫悠悠的劃破蒼穹，悲涼的徘徊著。我與媽媽并肩走著，一言不發(fā)，沉默，還是沉默。不多時(shí)，天空飄下了幾滴透明的雨絲，細(xì)碎的濡濕了額前的碎發(fā)，微微的涼意泛起。
雨天，路滑。在凹凸不平的鵝卵石上，我跌了一跤。疼痛如閃電般快速的席卷過我神經(jīng)的每一個(gè)角落，絲絲殷紅的血從手掌上滲出，嫵媚的在地上開出一朵朵妖冶的花，衣角，沾滿了路邊的泥漬，我的腳，似乎扭到了。我蹙眉，把求救似的目光投向母親。母親蹲下身，小心翼翼為我包扎傷口，如瀑似的長(zhǎng)發(fā)劃過我的面頰。她伸手把我的亂發(fā)撩至耳后&ldqu;孩子，自己站起來，我相信你可以的！眸子溫柔地注視著我，如江南的雨，似乎還帶著粥的香味。不帶一絲雜質(zhì)，但堅(jiān)定毅然，與以前無(wú)異。&ldqu;摔倒，只是為下的站起做準(zhǔn)備，就像這次考試，只是人生中的一道微不起眼的小關(guān)，跨過它，才能繼續(xù)面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。她就站在雨簾里，這樣篤定的說出了一番話。我怔了怔，心底仿佛有根柔軟的弦被觸動(dòng)，咬牙站起，在母親的攙扶下一瘸一拐回了家，沒注意墻角那簇開得熱烈的紅梅。
回到溫暖的家中,母親取過干燥芳香的毛巾，輕柔的為我擦拭頭發(fā)。頭發(fā)不干，很容易頭痛呢，要多當(dāng)心啊。她笑著說道，好了，你去洗漱吧。待洗漱完畢，拖著疲倦的身體回到房間，一杯乳白的液體靜靜佇立在書桌上，裊裊的奶香四溢。旁邊，一張淺藍(lán)色的字條：趁熱喝了，記得早點(diǎn)休息。落款沒有署名。
我仰脖，一口氣喝干了牛奶，頓時(shí)滿腔的溫暖溢遍全身。橘黃的燈光下，又多了一個(gè)奮筆疾書的身影。
母親，總是以特別的方式為我在未知的黑暗中點(diǎn)起明燈，她的話語(yǔ)如徐徐清風(fēng)，如涓涓溪流，呵護(hù)著，滋潤(rùn)著，溫暖著還未長(zhǎng)大的我。沐浴在母愛河流，已不能自拔。
6.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇六
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；像是久旱后的一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)了龜裂的心田；也是汪洋中的一個(gè)船標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。溫暖的話語(yǔ)讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那，我上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)，在準(zhǔn)備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺(tái)后忘了臺(tái)詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵(lì)我：“加油！你棒的！你一定可以競(jìng)選上班長(zhǎng)的，緊張是沒有用的，加油，我會(huì)支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺(tái)，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵(lì)我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的'競(jìng)選臺(tái)詞。還即興發(fā)揮的加了一些動(dòng)作。
老師讓我們投票后，宣布競(jìng)選結(jié)果，我沒有選上班長(zhǎng)，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關(guān)系的，沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺(tái)演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺(tái)演講的人強(qiáng)多啦！”聽完好朋友的話，我一下子覺得不那么難過了。
平常我在掃地時(shí)，聽到旁邊的同學(xué)，對(duì)我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長(zhǎng)一段時(shí)間。所以一句無(wú)心的溫暖的話是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！睖嘏脑捳Z(yǔ)讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語(yǔ)，讓生活更美好。
7.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇七
深秋世界，瑟瑟的秋風(fēng)如刀刃般在屋里上留下道道傷痕；問的話語(yǔ)，卻讓我那顆本已冰冷的心逐漸消融。
我睹氣的拋下棋盤，走向外面�！坝州斄�，又輸了！”我不住地?fù)u頭。耳邊的風(fēng)聲仿佛是那一聲聲嘲笑。嘲笑我那失魂落魄的`樣子。一個(gè)人連輸五局，又怎么可能殘留一絲一毫的信心呢？
低頭看著腳尖，彎著身板，有氣無(wú)力的走著。那一片片秋葉隨風(fēng)飄落，好像也在對(duì)我表示同情。在這深秋溫度已經(jīng)很低了，路上行人也不算多，可偏偏這時(shí)有一個(gè)洪亮的聲音，從后方傳了過來。“怎么，這點(diǎn)挫折就被打敗了？很想學(xué)習(xí)棋？”我回頭望去，是父親跟在我身后。
“你就這么心灰意冷，不就是輸了幾局嗎？”父親笑道。“你知道連輸?shù)淖涛队卸嚯y受？”聽不出帶我超神的話，我更是怒不可遏，沖他吼道。
父親并沒有反駁或訓(xùn)斥，而是帶我去了個(gè)地方。他用手指向不遠(yuǎn)處的那個(gè)樹，說：“你去看看它�！蔽也荒蜔┑淖吡诉^去。這樹可真是與眾不同。他那粗壯的枝桿支撐著龐大的身軀，使他比別的樹要高一截。再抬頭看去才發(fā)現(xiàn)，這是一棵古銀杏樹。雖然大部分葉片已失去，僅剩的幾片枯葉也已隨風(fēng)飄逸，晃晃悠悠，但那些發(fā)黃的樹葉仍緊緊地抓住樹枝，不愿放棄。他們有著目標(biāo)，他們不愿輕易被打敗，即使是如此弱小的身軀，也要釋放出所有的能量。
風(fēng)在咆哮，樹在顫抖，可葉子仍在堅(jiān)持。
我被這頑強(qiáng)的生命力給震撼了，對(duì)眼前這不愿屈服于大自然小東西給驚呆了。父親又在背后說道：“你看著葉子，多神奇，雖然掉了那么多，可總是有那么幾個(gè)掛在樹上呢�？赡隳�？”
是啊，我呢？我有沒有見堅(jiān)持呢？樹木正在用它的話語(yǔ)告訴我，只要?jiǎng)e放棄，只要能堅(jiān)持，輸了那么多盤又如何呢？我只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，總會(huì)有勝利的時(shí)候。
我懂了，我懂父親是什么意思了。我用跑回家中，拿棋盤，一遍遍練習(xí)，落子。
是啊，父親，這些有溫度的話語(yǔ)，一直都在提醒我，要堅(jiān)持。
8.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇八
小區(qū)的旁邊開了一家琴行，聽說教得不錯(cuò)，媽媽讓我進(jìn)去學(xué)古箏。
這位古箏老師身材十分修長(zhǎng)，目光柔和，琴藝也十分出色。瞧！只見老師雙眼微閉，身子向前傾去，雙手上下擺動(dòng)，好似一位少女在亭子里輕撫琴弦，那動(dòng)人心弦的琴音，深深地吸引了我們這些頑童的心。
我剛開始學(xué)的熱情似火，但琴聲似乎依舊顯得生硬、機(jī)械，越發(fā)的想把琴?gòu)椇谩?/p>
我像往常一樣，正在投入的練琴，用力過猛，琴弦像一根彈簧一樣“咝溜”一聲斷了，大家驚異的望著我，目光里似乎包含了嘲諷。我已被嚇得毫無(wú)知覺，愣愣的望著老師，雙手緊張的絞在一起，這突如其來的變故在我心中重重的捶了一下，不一會(huì)兒，眼淚便含在眼眶中，像斷了線的珍珠往下掉。
老師起身邁開大步，將我拉到一邊，拍拍我的`頭，柔和的說：“沒關(guān)系，你彈的不錯(cuò)”于是便拿出早已準(zhǔn)備好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”幾下便好了，接著用一個(gè)看上去很精致的工具輕輕旋扭著一個(gè)部件，每旋，就輕輕彈撥一下琴弦，次的，很仔細(xì)，很專注。那樣子，仿佛這個(gè)世界上，就只有她一個(gè)人，世界一片安靜。
老師調(diào)好琴音，我才緩過神兒來，抬起稚嫩的小臉，抽泣著說：“對(duì)不起”“沒事，真的”老師沖我甜甜一笑，還肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
對(duì)于老師的話我半信半疑，鼓足了勇氣告訴媽媽，媽媽和顏悅色的對(duì)我說：“你真是個(gè)可愛的孩子！”
從那以后，我看到那根弦，便會(huì)想起老師和媽媽的溫暖的話語(yǔ)，讓我感到從未有過的美好。
9.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇九
小學(xué)時(shí)，體育老師是一位嚴(yán)厲的女性，姓周。
當(dāng)時(shí)我的體育不是很好，特別是跳長(zhǎng)繩，一開始我連繩也不敢進(jìn)，但是經(jīng)過同學(xué)們的幫助，我漸漸敢進(jìn)繩了，可還是跳不過去�？善谶@個(gè)時(shí)候?qū)W校里要舉行五年級(jí)長(zhǎng)繩接龍比賽，而且，全體同學(xué)都要參加，為了不拖班級(jí)的后退，一上體育課，我們不會(huì)跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們便聚在一起練習(xí)長(zhǎng)繩，幾節(jié)課過去了，我們的進(jìn)步也不是沒有，而是不太大，這節(jié)體育課，周老師親自來為我們甩繩，看了周老師更是使得我的心忐忑不安了，生怕跳不過去被批評(píng)。這時(shí)周老師發(fā)話了：“沒關(guān)系，數(shù)三、二、一沖進(jìn)來，不要怕，跳不過去沒關(guān)系�！甭犃死蠋煖厝岬脑捳Z(yǔ)，我三、二、一沖了進(jìn)去，看準(zhǔn)了一跳，呀！跳過去了，一看周老師，周老師眼里放出了欣賞的目光，以后我不再害怕跳繩了，賽場(chǎng)上，我心中牢記這老師的這句話，表現(xiàn)得非常好。正是因?yàn)槔蠋熯@一句溫暖心窩的話融化了我心中對(duì)長(zhǎng)繩陰影的寒冰。
記得我參加了書法比賽，這次書法比賽的'內(nèi)容不是硬筆書法，而是軟筆書法，可我擅長(zhǎng)的是硬筆書法呀！軟筆書法我又不經(jīng)常練，這可怎么辦��？如果沒得獎(jiǎng)太丟人了，于是我每天一有時(shí)間就會(huì)拿出毛筆在大楷本上臨摹，有一天，我寫“還”字時(shí)，老寫不出筆風(fēng)，怎么辦啊？后天就要比賽了，我著急了，就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，仿佛看透了我的心思，對(duì)我說：“別著急，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你�！甭犃诉@句話，我發(fā)誓一定要在比賽上拿獎(jiǎng)。于是，我更加努力地練字，終于，我的毛筆字寫得和字帖有得一拼了，正是媽媽這句感動(dòng)心窩的話，讓我在比賽上拿了第一名。
這幾句溫暖的話語(yǔ)都留在我的心中，在我的生命里開出永不凋零的花朵。
在我的成長(zhǎng)過程中，迎接過成功、喜悅、也遭受過失意、挫敗。令我感動(dòng)的是，每都有溫暖的話語(yǔ)讓我面對(duì)成長(zhǎng)中的風(fēng)霜雪雨。這幾句溫暖心窩的話語(yǔ)，都留在了我的心中，在我的生命里開出了永不凋零的花朵，使我終生難忘。
10.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十
蕭瑟的寒意還未完全退去，大地仍處于一片寂冷的凄清，懨懨的樣子令人倍感冷冽。墻角的一隅，不知何時(shí)冒出一簇妖冶欲滴的紅梅，燦若星辰，努力的溫暖著刺骨的冬。就如母親的話語(yǔ)，沁暖了冰冷的心脾。
考卷已下發(fā)，我像是被人狠狠地打了一拳，立刻呆在空氣里，凝望著被蹂躪的試卷。四周，靜靜地，悄悄地，試卷零丁的飄落在地，留下可怕的余音。失望，茫然……像一只從無(wú)盡的黑暗中伸出的手，一把卡住我的脖子，窒息的痛。
歸家，細(xì)心的母親很快就察覺到我失落的原因。熹微的陽(yáng)光透過窗戶，碎了一地的金黃。母親走進(jìn)房?jī)?nèi)，站在一旁，憐惜地望著伏案而坐的我，輕輕拍打我的肩頭，走，咱們出去走走，吃飽就學(xué)習(xí)，身體會(huì)吃不消的。&rdqu;軟儒的女聲在耳際響起，拗不過她，便隨著她一前一后出了門。
室外，天陰郁，帶著惆悵的灰，低壓得令人喘不過氣來。偶爾幾聲凄厲的鳥鳴，顫顫悠悠的劃破蒼穹，悲涼的徘徊著。我與媽媽并肩走著，一言不發(fā)，沉默，還是沉默。不多時(shí)，天空飄下了幾滴透明的雨絲，細(xì)碎的濡濕了額前的碎發(fā)，微微的涼意泛起。
雨天，路滑。在凹凸不平的鵝卵石上，我跌了一跤。疼痛如閃電般快速的席卷過我神經(jīng)的每一個(gè)角落，絲絲殷紅的血從手掌上滲出，嫵媚的'在地上開出一朵朵妖冶的花，衣角，沾滿了路邊的泥漬，我的腳，似乎扭到了。我蹙眉，把求救似的目光投向母親。母親蹲下身，小心翼翼為我包扎傷口，如瀑似的長(zhǎng)發(fā)劃過我的面頰。她伸手把我的亂發(fā)撩至耳后;孩子，自己站起來，我相信你可以的！眸子溫柔地注視著我，如江南的雨，似乎還帶著粥的香味。不帶一絲雜質(zhì)，但堅(jiān)定毅然，與以前無(wú)異。摔倒，只是為下的站起做準(zhǔn)備，就像這次考試，只是人生中的一道微不起眼的小關(guān)，跨過它，才能繼續(xù)面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。她就站在雨簾里，這樣篤定的說出了一番話。我怔了怔，心底仿佛有根柔軟的弦被觸動(dòng)，咬牙站起，在母親的攙扶下一瘸一拐回了家，沒注意墻角那簇開得熱烈的紅梅。
回到溫暖的家中,母親取過干燥芳香的毛巾，輕柔的為我擦拭頭發(fā)。頭發(fā)不干，很容易頭痛呢，要多當(dāng)心啊。她笑著說道，好了，你去洗漱吧。待洗漱完畢，拖著疲倦的身體回到房間，一杯乳白的液體靜靜佇立在書桌上，裊裊的奶香四溢。旁邊，一張淺藍(lán)色的字條：趁熱喝了，記得早點(diǎn)休息。落款沒有署名。
我仰脖，一口氣喝干了牛奶，頓時(shí)滿腔的溫暖溢遍全身。橘黃的燈光下，又多了一個(gè)奮筆疾書的身影。
母親，總是以特別的方式為我在未知的黑暗中點(diǎn)起明燈，她的話語(yǔ)如徐徐清風(fēng)，如涓涓溪流，呵護(hù)著，滋潤(rùn)著，溫暖著還未長(zhǎng)大的我。沐浴在母愛河流，已不能自拔。
11.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十一
記憶，多么美好的一個(gè)詞��！就像是星辰大海，承載著過去那美好的瞬間，記錄著過去那不愉快的時(shí)刻。
記憶，是永恒的。
現(xiàn)今我猶記得那一個(gè)下午。
“現(xiàn)在讓我念一下你們那糟糕的英語(yǔ)成績(jī)，不要忘記讓你們的家長(zhǎng)簽名！”班主任筆直的站在講臺(tái)上，生氣的用那沾滿粉筆灰的黑板擦重重的敲擊著講桌，直到把全班同學(xué)的注意力轉(zhuǎn)移過來，才大聲地開始她那糟糕的演講“xxx90分，xxx89分，xxx95分”我緊張并且忐忑的聽著那仿佛給犯人下后決判書似的成績(jī)，我的心一直懸掛在高空，直到“xxx75分”巨大的悲傷向我涌來，可也在這時(shí)放學(xué)的鈴聲突然響起，“放學(xué)，課代表把試卷發(fā)下去�！彪S著老師的聲音響起的是勝利者的歡呼，失敗者仿佛沒有發(fā)言權(quán)。我萬(wàn)念俱灰的收下課代表發(fā)下來的試卷，如木雞般呆坐在椅子上，我不敢想象回家后將要發(fā)生的事情：打一頓？罵一頓？我簡(jiǎn)直不敢想象！我磨蹭的站起身，一步一頓的向校門走去，外面的天空陰沉的可怕，仿佛要下雨般。我以我認(rèn)為的蝸牛般的速度向家走去，時(shí)間過的是如此的快，使人措不及防。感覺就是一眨眼的功夫，家門已在我眼前。
我鼓起勇氣推開了那道代表著面對(duì)現(xiàn)實(shí)的`門，對(duì)著父母說：“我……我考砸了，并且老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字，對(duì)不起！”父母對(duì)視了一下，后是母親開的口："孩子，有什么好對(duì)不起的呢？這是為你自己所考的試，孩子，看著我的眼睛的失敗并不代表未來的全部考試都失敗，不是有一位名叫‘溫德爾?菲利普斯’的美國(guó)演說家說過‘失敗乃成功之母’嗎？考試的意義是要你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)并在下次考試中取的好成績(jī)，而不是要你在這為了糟糕的成績(jī)自怨自哀的！明白了嗎？我的孩子。這就是我們以你父母的身份要給你說的話�！啊懊靼琢�！”我下意識(shí)的抬頭看著母親的眼睛，母親的眼中充滿著包容、慈愛與寬容。后面的父親也在點(diǎn)頭微笑著仿佛在贊同母親的話。
就在那時(shí)我的渾身都充滿了斗志，為下的考試的到來，來證明我自己，我已完全從考砸了的陰影里走了出來，因?yàn)槟赣H的話。母親的話里仿佛有一種奇特的力量時(shí)我的希望之光重燃！
是啊，失敗乃成功之母！
12.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十二
話語(yǔ)也是有溫度的，你會(huì)相信嗎？俗話說，良言一句三冬暖，惡語(yǔ)半片六月寒，正是這個(gè)道理。
有些話冷若冰霜，令人如墜萬(wàn)丈深淵，不寒而栗；有些話熱情如火，令人感到奮進(jìn)激昂，充滿自信，有些話暖入春陽(yáng)，讓人內(nèi)心溫暖，如沐春風(fēng)。我所記得的那句話，就有六月的溫度。
小時(shí)候發(fā)燒到診所去，那有個(gè)張大夫。張大夫讓我在腋下夾一支體溫計(jì)，我迷迷糊糊的，一時(shí)沒夾住，體溫計(jì)掉在地上，摔碎了。
我當(dāng)時(shí)驚恐萬(wàn)分，手足無(wú)措。媽媽雖沒有言語(yǔ)，但看我也盡是緊張埋怨的眼神。但張大夫卻微笑著說：“孩子，沒事的，這還有一支呢！”說完便取了一支新的來甩了甩，給我重新夾到腋下。
我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身。其實(shí)當(dāng)時(shí)他就是責(zé)備我?guī)拙�，也是完全�?yīng)該的呀。漸漸地，我明白了，大自然有春夏秋冬，人間的言語(yǔ)也是冷暖變化無(wú)窮，使我們的心靈走進(jìn)不同的季節(jié)。
大自然的美麗春天，是由漫山遍野的綠體現(xiàn)出來的.，人間的真正的春天，是由每個(gè)人對(duì)真善美的追求由每個(gè)人話語(yǔ)的親切溫暖體現(xiàn)出來的。話語(yǔ)的根源在于心，在于一顆愛人愛己的心。處于逆境時(shí)，朋友的一句安慰，會(huì)使你徒增信心和勇氣：處于順境時(shí)，柔人的一句鼓勵(lì)，會(huì)讓你更加斗志昂揚(yáng)。所以，我們倡導(dǎo)“社會(huì)和諧”，溫暖的話語(yǔ)不可缺少。
長(zhǎng)大了，憶起的童年的往事，張大夫的那句話依然回響在耳畔，滋養(yǎng)著我，讓我心地善良地走在充滿愛的道路上。
13.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十三
母愛是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng)；母愛是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；母愛是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了前進(jìn)的航向。
這次月考砸了。語(yǔ)文68分，數(shù)學(xué)94分，英語(yǔ)105分，這一組數(shù)字帶給我的是無(wú)盡的苦惱�？粗碜由弦粋�(gè)個(gè)滴著血的大紅叉子，我的心像被刀扎的一樣難受。想著自己平時(shí)付出的努力，卻收獲這樣的成績(jī)，心里直想哭。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，今天聽來特別刺耳；平日里老師溫柔的目光，今天也不見了。作為課代表，英語(yǔ)才打了105分，我覺得很對(duì)不住老師。
放學(xué)了，我拖著沉重的.腳步走回家，心里一直在想：老媽會(huì)怎樣對(duì)我呢？想起平日里老媽每天辛辛苦苦為我做飯，給我穿好的衣服，吃好的東西，就好像她正用期待的目光看著我，我的眼淚不由自主的流下來了。
一進(jìn)門我就撲到老媽的懷里大哭，老媽好像猜到了什么，把我抱在懷里，用手撫摸著我，把臉貼在我的額頭上，久久沒有說話。
“吃飯吧，兒子！”老媽端出熱騰騰的飯菜，一邊看我吃飯，一邊說：“文文，失敗算什么，要緊的是怎樣去爭(zhēng)取下次勝利，‘失敗是成功之母’嘛！”老媽沒怪我！我被老媽的愛心和寬容感動(dòng)了，是的，“失敗是成功之母”，我要接受這次失敗的教訓(xùn)，找出失敗的原因，急起直追！我看著老媽溫柔鼓勵(lì)的目光，心里熱乎乎的。老媽的一句溫暖話給我指明了方向，我覺得眼前一片光明！
14.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十四
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就情不自禁地想起那次老師在班級(jí)里對(duì)我說的那句溫暖的話語(yǔ)，至今讓我記憶猶新。
今天睌上有我愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放�？衫蠋熃裉炝袅撕芏嘧鳂I(yè)，難道是和我作對(duì)嗎？
放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業(yè)，可腦子里不時(shí)地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場(chǎng)面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬(wàn)八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業(yè)。我便對(duì)媽媽說：今天作業(yè)留的少，我寫完了，能讓我看一會(huì)兒電視嗎？媽媽，破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開電視機(jī)，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時(shí)間像溪水一樣靜靜的流過，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我戀戀不舍地關(guān)上電視機(jī)。
第二天，我后一個(gè)到班，同學(xué)們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認(rèn)認(rèn)真真寫字，有的在聚精會(huì)神地背英語(yǔ)，我無(wú)精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進(jìn)教室開始給同學(xué)們講課。
此時(shí)，我的`上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來問：“昨天晚上是不是看電視了，還有你的作業(yè)很不認(rèn)真，書寫不工整，還錯(cuò)了好幾道題�！蔽倚南耄豪蠋熓腔鹧劢鹁�？心里很害怕就承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心腸地對(duì)我說：“要做時(shí)間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。
鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)它茁莊成長(zhǎng)；我要感謝老師，給我講溫暖的話語(yǔ)！"溫暖的話語(yǔ)"我要永遠(yuǎn)記在心里！
15.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十五
在人的一生中，會(huì)有各色各樣的人對(duì)你說各種話，有夸獎(jiǎng)的，有批評(píng)的，更會(huì)有溫暖的。這些話語(yǔ)像星星一樣懸掛在你的天空，照亮你的成長(zhǎng)歷程。
有時(shí)候，溫暖的話語(yǔ)像冬天里的暖爐，給你溫暖。
"如果你認(rèn)定自己會(huì)成功，自己就會(huì)成功。"這是在我記憶深處的一句話。當(dāng)你在寒冷的黑夜中找不到方向，它像發(fā)著溫暖的光的燈籠，照亮你前進(jìn)的方向。
當(dāng)你走進(jìn)這歡樂場(chǎng)，帶上所有的'夢(mèng)與想。在你完成你成長(zhǎng)夢(mèng)想的道路上，要接受別人各種各樣的話語(yǔ)。
清晨，一束陽(yáng)光從微微敞開的窗戶中透進(jìn)來，照到我們的臉頰上，拂過這束溫暖的陽(yáng)光。媽媽從門外傳來了問候，這對(duì)我來說是溫暖的，每一份小小的溫暖我都會(huì)銘記在心底。
晌午，夏蟬在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，池塘里的小蝌蚪在找著媽媽，我躺在床上，伴隨著夏蟬聲聲鳴叫進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚的月亮是溫柔的，與家人一起坐在小院中，談?wù)撝惶熘邪l(fā)生的趣事，這對(duì)我來說，這就是溫暖的話語(yǔ)。
我長(zhǎng)大了，旁人對(duì)我說的更多的，是對(duì)我的夸獎(jiǎng)和批評(píng)，但這對(duì)我來說。也是極其溫暖的。
這就是對(duì)我而言，溫暖的話語(yǔ)，那么，對(duì)你而言呢。
16.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十六
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，就情不自禁地想起那次老師在班級(jí)里對(duì)我說的那句溫暖的話語(yǔ)，至今讓我記憶猶新。
今天睌上有我愛看的電視劇《西游記》，我樂得心花怒放�？衫蠋熃裉炝袅撕芏嘧鳂I(yè)，難道是和我作對(duì)嗎？
放學(xué)了，我興高采烈地跑回了家，心不在焉地寫起了作業(yè)，可腦子里不時(shí)地浮現(xiàn)出電視中神通廣大的悟空與心狠手辣的妖精激烈搏斗的場(chǎng)面，我的心早已被孫悟空帶出了十萬(wàn)八千里。字寫的龍飛鳳舞，東倒西歪，大小不一，好不容易寫完了作業(yè)。我便對(duì)媽媽說：今天作業(yè)留的少，我寫完了，能讓我看一會(huì)兒電視嗎？媽媽信以為真，破天荒地答應(yīng)了。我迫不急待地打開電視機(jī)，津津有味地看了起來，一集很快演完了，我偷偷地看媽媽睡著了，心想：一不做二不休，又接著看了一集，時(shí)間像溪水一樣靜靜的流過，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我戀戀不舍地關(guān)上電視機(jī)。
第二天，我后一個(gè)到班，敏而好學(xué)的`同學(xué)們端端正正的坐在椅子上，有的正全神貫注地看書，有的在認(rèn)認(rèn)真真寫字，有的在聚精會(huì)神地背英語(yǔ)，我無(wú)精打采地坐在椅上打著哈欠。上課了，老師穿著一件款式新穎的連衣裙，烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柳眉下是一雙明亮銳利的眼晴，正舉止大方地走進(jìn)教室開始給同學(xué)們講課。
此時(shí)，我的上眼皮和下眼打架了，腦袋直往下垂，老師發(fā)現(xiàn)了把我叫了起來問：“昨天晚上是不看電視了，還有你的作業(yè)很不認(rèn)真，書寫不工整，還錯(cuò)了好幾道題�！蔽倚南耄豪蠋熓腔鹧劢鹁�？心里很害怕就承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心腸地對(duì)我說：“要做時(shí)間的主人，不要做電視的朋友"。聽了老師溫暖的話語(yǔ)，我慚愧地低下了頭。
鳥兒感謝天空，給了它自由飛翔的空間；小草感謝春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)它茁莊成長(zhǎng)；我要感謝老師，教我豐富的知識(shí)，給我講溫暖的話語(yǔ)！"溫暖的話語(yǔ)"我要永遠(yuǎn)記在心里！
17.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十七
溫暖是黑夜中的一盞明燈，指引我前進(jìn)；溫暖是大漠中的一滴甘露讓饑渴的人們感到甘爽；溫暖是冬日的一杯咖啡取走嚴(yán)寒；溫暖是失手時(shí)的一句普通地再不能普通的話語(yǔ)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，看著色彩繽紛的操場(chǎng)。在籃球場(chǎng)那著顆籃球正在小心運(yùn)球的我，突然這份小心安靜的氣氛被一陣“洶涌的氣勢(shì)”打破。顯然，我手中的求被搶了，我想方設(shè)法的要把球拿回來�？墒俏以趺磁艿眠^他們。就在這是我的同桌球給了我，告訴我要運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的'。
這樣一句溫暖而又自然的話語(yǔ)。沒有人和我這樣說過，他是第一個(gè)，也是第。夕陽(yáng)西下，下課鈴打了，我獨(dú)自一人走回了教室，腦子里一直浮現(xiàn)著“運(yùn)球時(shí)需要雙手一起動(dòng)，不要一只手運(yùn)不然很容易被搶球的�！耙痪浜�(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的話在我的腦海里浮現(xiàn)多遍。是什么力量讓我不停的回想這一句話呢？是友愛的力量，是幸福的聲音，是溫暖的感覺。
這樣的一句話讓在籃球面前什么也不會(huì)的我長(zhǎng)了見識(shí)，讓只能有給別人搶球的我頓時(shí)懂了。懂了的東西不僅僅是球技而“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說，我?guī)湍阕�！”從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來，任雨碩總是說：“潘夢(mèng)迪，是不是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣。讓我感激不盡。人我感激的是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。任雨碩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的樣子，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎么行！放心！我挺得住！”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。多好的同學(xué)啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來回，自己汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在就算遇到再大的困難，我都會(huì)想起那句“怕什么？有我呢！放心吧！”，這句話就如同一股暖流一樣繼續(xù)溫暖我的內(nèi)心。
18.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十八
在我的記憶寶庫(kù)中，有許多讓我感動(dòng)的事，但讓我難忘卻的卻是幾句普通的話語(yǔ)。
以往，媽媽都總是會(huì)不厭其煩的囑咐我：今天把饅頭吃完了嗎？書包收拾好了嗎？紅領(lǐng)巾戴好了嗎？……直到后臨走的時(shí)候，還不忘添上一句：路上要小心��！注意看著車子……
開始的時(shí)候，我還不太厭煩，還總會(huì)應(yīng)答媽媽的話�？珊髞�，我覺得媽媽實(shí)在太嘮叨了，有時(shí)也就用“哦”、“嗯”一類詞來回答。
有，我又要去上學(xué)了，媽媽的嘮叨又來了，我不耐煩了，還沒等媽媽說完，我便關(guān)上了門走了。沒想到媽媽居然又跑到陽(yáng)臺(tái)上滔滔不絕地說起來。
我趕緊加大腳步離開了家里。路上，我又是無(wú)奈又是好笑，我想，我又不是一個(gè)一兩歲的小孩子，我知道自己該注意什么。
我不經(jīng)意地走著，心里還在想著媽媽，沒想到一輛電動(dòng)車從我眼前“嗤”的一下穿過，差點(diǎn)把我撞倒了，司機(jī)居然還在咒罵著些什么。我這才回過神來，想起了媽媽那些嘮叨的話語(yǔ)，心中的溫暖沖擊著全身，即使在寒冷的冬天，我的周身也是暖暖的。
是�。寢屇軋�(jiān)持每天都這樣，是很不容易的。我對(duì)媽媽的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。
第二天早晨，媽媽那嘮叨的話語(yǔ)，不！是令我溫暖的話語(yǔ)又出現(xiàn)在我耳邊。而此時(shí)，我卻感覺想喝了熱湯一樣，心里暖暖的。
當(dāng)媽媽說完所有的話后，我也添上了一句：您路上也要小心��！媽媽愣了一下，隨即笑了：好的，寶貝！
可是現(xiàn)在，媽媽上班先走，輪到我對(duì)媽媽說這些溫暖的話語(yǔ)了。我相信我也會(huì)天天像媽媽一樣說一句“路上小心”的！
19.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇十九
冬天匆匆接了秋天的班，它笑著走向了人間。冬天散發(fā)的寒氣十分寒冷，人們只要在外面呆一會(huì)兒馬上就會(huì)“面紅耳赤”。
家鄉(xiāng)的冬天，冷的不得了。每次出門前，父母總將我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可呵氣在沖過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個(gè)的冬天，幾乎天天刮著西北風(fēng)，待在屋里一聽，跟狼嚎似的，令人心驚膽顫。這冬天，可真應(yīng)了那句話：滴水成冰，呵氣成霜。
這一天早上，我吃過早飯背著書包上學(xué)去，就在我家的樓下，我看見了一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿著一件橙黃色的工作服站在寒風(fēng)中，他們一般不穿棉衣，因?yàn)椴槐阌诠ぷ�，所以他們只穿著“清潔工”字樣子的工作服。手上套著一雙似乎很薄的'手套，拿著一把鐵鍬。只見她先把垃圾箱倒在地上，再打開車后的大箱子，用鐵鍬鏟起垃圾往車箱里放�！昂簟簟�，外面，風(fēng)在怒吼，大樹搖晃著身子�？汕鍧嵐ぐ⒁趟坪醺杏X不到冷似的，忙得不亦樂乎�？吹竭@里，我忙對(duì)阿姨說：“姨姨，您穿的這么單薄，您不冷嗎？”阿姨笑呵呵的回答“我現(xiàn)在還熱呢！小朋友，你看看我額頭上還在冒著汗呢！”我抬頭一看，還真是的呢。我還在擔(dān)心地說“阿姨，您應(yīng)該在戴厚一點(diǎn)的手套干活�！薄安荒苎�！戴厚手套不方便拿鍬干活啦！”這時(shí)候我看看我自己，不禁不好意思起來。不久后，清潔工阿姨走了，我這時(shí)才感到一陣涼意，急忙往學(xué)校趕去�；叵雱偛诺那榫埃也唤�，清潔工每天都在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)工作，他們?cè)谌藗兊难壑校胀ǖ貌荒茉倨胀�，可事�?shí)上，生活并不能缺少他們，他們每天都清理垃圾箱，他們每天都打掃街道，讓我們有一個(gè)干凈的生活環(huán)境。我不禁產(chǎn)生了一絲敬意，清潔工，簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的名字，他們不管是在酷暑，還是在嚴(yán)冬，都不停地工作著，他們總是默不作聲地?zé)o私奉獻(xiàn)，為人們創(chuàng)造出一個(gè)干凈的世界。世界也因有他們而美麗。
想到這兒，我感到一股暖流涌上了心頭。在這寒冷的冬天里我感受到了春天般的溫暖。
20.溫暖的話語(yǔ)初中作文 篇二十
“咚咚、咚咚”，我的心像兔子一樣蹦跳個(gè)不停，馬上就要參加演講比賽了，可是我還沒有完全準(zhǔn)備好。怎么辦！怎么辦！我像熱鍋上的螞蟻，心急如焚。
這一切都來得那么突然，從上周五讀書課的演講比賽開始，我就忙個(gè)不停。我也不明白是怎么被選上的，當(dāng)老師讓我參加校級(jí)比賽時(shí)，我還像蒙在鼓里一樣。這可怎么辦呀，萬(wàn)一給班級(jí)抹黑，這個(gè)責(zé)任我可擔(dān)當(dāng)不起��！
“沒關(guān)系，好好發(fā)揮，相信你是棒的！不用緊張，你一定能行！”老師就像看出了我的心思似的，不停地在鼓勵(lì)我。聽著老師一句句沁人心扉的'話語(yǔ)，我被深深的感動(dòng)了。再這節(jié)骨眼上，老師不但沒有給我施加壓力，還鼓勵(lì)我，我還有什么理由緊張呢？我握緊了拳頭，大步走出教室……
坐在考場(chǎng)——多媒體教室里，我渾身不是滋味，總有一種惶恐的感覺，但我一想起老師的話，就努力讓自己放松下來�？荚囈�(guī)則很特殊，所有選手都是評(píng)委。我握著打分條，認(rèn)真的給了每個(gè)參賽者一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。不久，就輪到了我，我頭上沁出了汗，心里一直重復(fù)著老師的話，鎮(zhèn)定了下來，走上了講臺(tái)。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好！今天……”
演講順利的進(jìn)行了下來，我那一直懸著的心終于放了下來。下午，吳校長(zhǎng)報(bào)來了喜訊：我被選上了！
這是我意料之中的，因?yàn)橛辛四蔷錅嘏淖８！?/p>
