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二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文(20篇)

時(shí)間:2024-10-15 14:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文(20篇)#】二年級(jí)的小學(xué)生寫(xiě)景作文,可以圍繞他們?nèi)粘I钪薪佑|到的自然景色或者學(xué)校、家庭周?chē)沫h(huán)境來(lái)寫(xiě)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇一

  我的家鄉(xiāng)可真美,一年四季美如畫(huà)。

  春季,冰雪融化,春回大地,花紅柳綠,草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的小花!一群小燕子飛了回來(lái),小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。每個(gè)人的臉上都是開(kāi)心和快樂(lè)!

  夏天,池塘里開(kāi)滿荷花,小伙伴們都下河游泳,水里魚(yú)蝦成群地游來(lái)游去,小河邊都是人們歡樂(lè)的笑聲。

  秋天,滿田的稻谷就像是用金子鋪成的地毯,果樹(shù)上的果子都成熟了!天氣每天都很好,老百姓的臉上都寫(xiě)滿了“豐收”兩個(gè)字。

  冬天,滿地都是潔白的雪,小朋友們?cè)谘┲型嫠,屋里屋外到處都是小朋友的笑聲,許多小朋友家門(mén)前都站著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。

  我們的家鄉(xiāng)這樣美,如果你沒(méi)發(fā)現(xiàn),就用心仔細(xì)地看吧,早晚有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的祖國(guó),我們的家鄉(xiāng),我們的身邊有多美!

2.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇二

  秋天的風(fēng)景真美呀!

  一條清澈的小河,河水緩緩的流著,小河的對(duì)面是一片稻田,金黃的稻子成熟了,像一片金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),稻子搖來(lái)?yè)u去,像海洋里翻騰的波浪,在等著人們?nèi)ナ崭。稻田旁邊有一片高粱地,高粱通紅通紅的,高粱地旁邊種了一些玉米,金黃的玉米像金豆子一般。

  果園里的蘋(píng)果熟了,像弟弟的紅臉蛋。黃澄澄的梨,上面小下面大,像一個(gè)個(gè)金葫蘆。紫茵茵的葡萄像一串串珠子。一個(gè)個(gè)柿子像紅通通的燈籠掛在枝頭,真美麗。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天!

3.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇三

  俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”。黃金周的一天,爸爸媽媽帶我去桂林游玩。

  我們乘坐竹筏在江面上游玩,仿佛走進(jìn)來(lái)連綿不斷的畫(huà)卷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。漓江兩岸長(zhǎng)著一片片翠綠的竹林。這里的山很險(xiǎn),像從平地里長(zhǎng)出來(lái)一樣,拔地而起。一座座高山連綿起伏,形態(tài)各異,非常有趣。有的像一只兔子,有的像一匹駱駝,還有點(diǎn)像老人,像巨象,讓人浮想聯(lián)翩。這里的水很綠,綠的像一大片翡翠。這里的水很清,清澈得可以看到水底的沙石。水中常有幾條五顏六色的小魚(yú),它們成群結(jié)隊(duì)地游著,時(shí)不時(shí)躍出水面,好像在給我們表演節(jié)目,有趣極了!

  桂林山水真美呀!我真希望我還能來(lái)這里游玩!

4.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇四

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),田野里一片金黃。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野就像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚搜,一陣風(fēng)吹過(guò),稻穗隨風(fēng)擺動(dòng),就像金色的波浪。農(nóng)民伯伯們正在田里忙碌著,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

  田野里還有一片高粱地,高粱舉起了燃燒的火把,仿佛在慶祝豐收的到來(lái)。旁邊的玉米地里,玉米棒子穿著厚厚的外衣,露出了金黃的牙齒,可愛(ài)極了。

  秋天的田野真美啊!它讓我感受到了大自然的魅力和豐收的喜悅。

5.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇五

  我家座落在象山的一個(gè)小鎮(zhèn)上——爵溪。

  每天早上起來(lái),我都能看到山上冒著濃濃的煙霧,彌漫在天空,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛連著天。你看那些樹(shù)多像綠色的棉花糖,那座山就像一個(gè)大搖籃,搖籃里裝的不是哭哭啼啼的小寶寶,而是大大小小形狀不一的棉花糖。山上剛開(kāi)辟了一條小道,坐著媽媽的汽車(chē),沿著小道從山頂下來(lái),感覺(jué)像坐了滑滑梯,飛流直下,心里特別爽。山上還種了很多花草,清晨的露珠灑在花上,一朵朵小花像個(gè)嬌滴滴的小姑娘,漂亮極了。

  我家門(mén)口的風(fēng)景真是美如畫(huà)!

6.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇六

  我們的學(xué)校是曲阜東方學(xué)校。大門(mén)上有一個(gè)藍(lán)色的牌子,上面有“曲阜東方學(xué)校”六個(gè)金色的大字。

  走進(jìn)大門(mén),首先看到的是高大的孔子石像,孔子像的北邊是教學(xué)樓,我們是三年級(jí)四班,在教學(xué)樓的第二層?鬃酉竦哪线吅臀鬟呉灿袃纱备吒叩慕虒W(xué)樓,教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室,我們每天在這里學(xué)習(xí)進(jìn)步,感到非?鞓(lè)。

  學(xué)校的西邊,是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)橢圓形的跑道,操場(chǎng)中心是一個(gè)大的足球場(chǎng),上體育課時(shí)我們經(jīng)常在那里踢足球。

  這就是我們美麗的校園。

7.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇七

  說(shuō)到我心中美的地方,我想到了美麗的燕山嶺。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)雄壯的、振翅高飛的雄鷹!燕山嶺雖然不高,但有的地方卻極為陡峭。登上山頂,只見(jiàn)行駛在公路上的汽車(chē)輛輛如甲殼蟲(chóng),走在路上的人個(gè)個(gè)如螞蟻。山嶺周?chē)囊粔K塊田地和成熟的莊稼繪畫(huà)成了一幅光彩奪目的、令人陶醉的畫(huà)倦!

  山里還有個(gè)蝴蝶谷,谷中有成千上萬(wàn)的、五彩繽紛的蝴蝶。蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的穿梭在花叢中,飛越在天空中,猶如彩云般在空中漂浮。

8.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇八

  春姑娘慢慢地走了,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏天是火熱的,也是美麗的。

  雷雨是夏天的特有現(xiàn)象,也是夏天特有的一道風(fēng)景。雷雨之前的烏云壓城,電閃雷鳴,接下來(lái)是傾盆大雨。這一番壯麗的景象,美極了。雷雨過(guò)后,空氣清新,涼爽宜人,這時(shí)往往會(huì)有一道七色彩虹掛在天邊,這是大自然創(chuàng)造的美麗的圖畫(huà)。

  夏天的荷花長(zhǎng)在荷花池里,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的花骨朵兒,婷婷玉立,看起來(lái)脹得馬上要破裂似的。

  夏天的夜晚也是美麗的,天空中閃爍著美麗的小星星,就像全世界的小朋友們?cè)谡V劬,一閃一閃的,真可愛(ài)。

  夏天是火熱的,他給我們帶來(lái)了熱情,帶來(lái)了美麗。

9.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇九

  我的家鄉(xiāng)在宜昌,是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市。

  宜昌有世界的三峽水利樞紐工程,它是具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、供水等巨大綜合利用效益的大型工程。

  宜昌新修建了許多高樓大廈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常雄偉壯觀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),宜昌就亮起來(lái)了。站在國(guó)際大酒店旋轉(zhuǎn)餐廳里往遠(yuǎn)處一看,只見(jiàn)整個(gè)宜昌城燈光閃爍,光彩奪目。

  宜昌還有許多風(fēng)光秀麗的旅游景區(qū),如三峽人家、三游洞、三峽大壩、屈原故居……。

  宜昌真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

10.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十

  我的家鄉(xiāng),是黃河之濱的一個(gè)小村莊。它非常美麗。

  村子的前面有一大塊碧生生的農(nóng)田。春天剛到,幾聲春雷響過(guò),酣睡了一個(gè)冬天的苗兒們就蘇醒了,來(lái)不及伸個(gè)懶腰,就搶著跳到我面前,對(duì)我講著他們做的美夢(mèng)。

  村子的后面是一條小河。河水清清柔柔,我們的。笑臉倒映在水面上,像朵朵花兒燦爛。河的兩岸長(zhǎng)著高大的蘆葦。蘆葦?shù)娜~子一片挨一片,像孩子們手拉著手兒嬉戲。蘆葦青玉般修長(zhǎng)的桿子挺拔直立,像解放軍叔叔守護(hù)著我們的家園。星月交輝的夏夜,我還經(jīng)常能看到提著燈籠的螢火蟲(chóng)在蘆葦叢中捉迷藏。有時(shí),我還能聽(tīng)到他們?cè)谟H熱地說(shuō)悄悄話呢……

  在我的家鄉(xiāng),小鳥(niǎo)的歌聲,蝴蝶的舞蹈,一直伴我成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

11.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十一

  我們的學(xué)校不大,但景色很美。

  清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四個(gè)金色的大字“學(xué)會(huì)感恩”。

  沿著感恩牌往上走,右手邊是學(xué)校的大操場(chǎng),那是我們的樂(lè)園,是運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。下課了,同學(xué)們?cè)谶@里跳繩、跑步、踢毽子,打乒乓球……一個(gè)個(gè)好開(kāi)心!

  站在操場(chǎng)上往南看,你會(huì)看到一個(gè)新建的小水池,水池里設(shè)有假山。中午,在陽(yáng)光的照射下,假山是那么美!假山上噴泉在源源不斷的噴灑著水花,那是流動(dòng)的花,清涼的花,新鮮、晶瑩、明亮,好看極了!

  沿著操場(chǎng)往東走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái),我們學(xué)校的大型文藝匯演就是在這里舉行的。這里曾留下了我們多少歡樂(lè)的笑臉,多少美好的回憶!舞臺(tái)旁邊的墻壁上還寫(xiě)著大大的“勤奮”二字,它時(shí)刻提醒著同學(xué)們要不怕吃苦,勤奮學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我們的校園,它不僅景美,而且文化豐厚。

12.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十二

  外婆家附近有一條小河,河邊的景色真美。

  小河的河水清澈見(jiàn)底,鵝卵石們靜靜地躺在河床上,抬頭望著晴朗的天空。河邊有一排美麗的柳樹(shù),它們長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的腰,還不時(shí)把綠色的長(zhǎng)辮子伸進(jìn)河水里,河水照出了它們婀娜多姿的身影。幾條小魚(yú)躍出水面抖抖尾巴,好像正在表演節(jié)目呢!突然,不知是誰(shuí)把一塊小石子扔進(jìn)水里,頓時(shí),河水被激起了一圈圈波紋,柳樹(shù)姑娘的倒影不見(jiàn)了,小魚(yú)也早已在“撲通”一聲后消失得無(wú)影無(wú)蹤了。河旁一叢叢五顏六色的鮮花穿著各自的裙子爭(zhēng)奇斗艷,白的如雪,粉的如霞,紅的似火,黃的似金。幾只彩蝶在花叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的還站在綠葉上親吻小花瓣。

  走在這條美麗的小河邊,我的心情格外舒暢,煩惱一下子都被拋到了九霄云外。

13.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十三

  秋天到了,果實(shí)累累,我們都穿上了厚衣服。

  秋姑娘來(lái)到了公園里。公園里有各種各樣的樹(shù)木,比如有:銀杏樹(shù)的顏色是金黃色的,像一把金扇子。楓樹(shù)的顏色是紅艷艷的,像火焰。一到秋天,樹(shù)葉都會(huì)落下來(lái)。有的樹(shù)葉像手掌,有的像火紅的火球,太美啦!

  秋姑娘又來(lái)到了果園里,果園里有許許多多的水果。蘋(píng)果像小朋友的臉蛋;梨像金葫蘆;柿子像小燈籠;葡萄像水晶。果園里的景色也很美麗。

  秋姑娘也來(lái)到了我們上學(xué)的校園里。校園里很大,秋姑娘首先來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有草坪,可是草都枯萎了,草坪變成了黃色的。操場(chǎng)上一片金黃,也非常漂亮。我撿起很美麗的一片葉子,我想:這是秋天送給我的禮物。

  我很喜歡秋天,因?yàn)榍锾炜梢越o我們帶來(lái)美好的時(shí)光。

14.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十四

  我想去公園看看秋天,尋找秋天的足跡。

  我一出門(mén),抬頭一看,天空格外格外的藍(lán)。一到公園,我就看見(jiàn)了市花——桂花,桂花小小的、一粒粒的黃黃的,散發(fā)著淡淡的清香,不過(guò)不仔細(xì)看是看不到的,小小的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的藏在綠葉叢中,好像在和我們玩捉迷藏。

  里的菊花仙子綻放了美麗的笑臉,有雪白的、橙色的、紫紅的、淡黃的·····好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。

  邊上有一棵高大的銀杏樹(shù),一片片黃色的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。一片片黃葉中藏有一顆顆綠色的銀杏果,像一顆顆綠寶石鑲在葉叢中。

  這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來(lái),地上的樹(shù)上的落葉隨風(fēng)飄了起來(lái),像一只只蝴蝶翩翩起舞好像是和秋姑娘一起跳起了曼妙的拉丁舞。

  真美啊!

15.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十五

  星期天早上,我和爸爸媽媽到金泉湖玩。

  爸爸媽媽帶我坐車(chē)到了金泉湖,我迫不急待地拉著爸爸媽媽的手沖到湖邊的森林里。

  我站在森林里望眼放去,真是風(fēng)景如畫(huà)。柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽,輕柔的柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰地叫著,好像在為春天歡呼。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳絲就輕輕地飄了起來(lái),多么像在跳舞啊!不只是一棵柳樹(shù)在跳舞,整個(gè)森林的樹(shù)都在跳舞。李樹(shù)上白色的花綻放著,像一個(gè)個(gè)穿著白紗裙的小公主。地面上小草剛剛鉆出來(lái),揉著眼看著周?chē)拿谰啊?/p>

  我一會(huì)從湖邊跑到柳樹(shù)下邊觀察柳樹(shù)的枝條,一會(huì)從柳樹(shù)下跑到草坪上欣賞嫩綠的小草,一會(huì)又從草坪上跑到了李樹(shù)下看那白色的小花。

  多么美麗的金泉湖。∥叶嘞矚g那片森林。∥也恢幌矚g森林,整下金泉湖我都很喜歡。

16.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十六

  我的學(xué)校非常美麗,它坐落在一片綠樹(shù)成蔭的街道旁。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那座高大的教學(xué)樓,它像一位慈祥的老師,靜靜地守護(hù)著我們。

  校園里有一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著綠色的草坪,四周?chē)@著紅色的跑道。每當(dāng)下課鈴響起,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)在跑步,有的在踢足球,還有的在跳繩。操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  在操場(chǎng)的一角,有一個(gè)小花園。春天來(lái)臨時(shí),花園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、紫的,五彩繽紛。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,好像在和我們捉迷藏。我喜歡在課間休息時(shí),和朋友們一起在花園里玩耍,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,感覺(jué)非?鞓(lè)。

  教學(xué)樓后面有一排高大的樹(shù)木,夏天的時(shí)候,它們?yōu)槲覀冋趽蹶?yáng)光,給我們帶來(lái)涼爽。秋天,樹(shù)葉變黃,一片片飄落下來(lái),像金色的蝴蝶在空中飛舞。我們喜歡撿起落葉,把它們做成書(shū)簽,或者拼成有趣的圖案。

  我愛(ài)我的校園,它不僅美麗,還充滿了歡樂(lè)和活力。在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也交到了很多好朋友。

17.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十七

  星期天,我和爸爸媽媽一起去公園玩。

  公園里的景色真美。∫贿M(jìn)公園大門(mén),就看到一個(gè)大大的湖。湖水清澈見(jiàn)底,像一面鏡子。湖面上有幾只小船在悠閑地劃著,船頭濺起一朵朵白色的浪花。湖邊種著一排排柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子。微風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞一樣。

  沿著湖邊往前走,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。小路兩旁種著各種各樣的花,有菊花、玫瑰花、月季花等等。菊花的顏色有很多,有黃色的、白色的、紫色的,它們有的像一個(gè)個(gè)小絨球,有的像一條條彩帶,還有的像一張張笑臉。玫瑰花的顏色也很鮮艷,有紅色的、粉色的、白色的,它們散發(fā)著陣陣清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。月季花的顏色也很多,有紅色的、黃色的、橙色的,它們開(kāi)得很茂盛,一朵挨著一朵,就像在比美一樣。

  小路的盡頭是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有很多人在做運(yùn)動(dòng)。有的在跳舞,有的在打太極拳,有的在跑步,還有的在玩游戲。廣場(chǎng)的旁邊有一個(gè)兒童樂(lè)園,里面有滑梯、秋千、蹺蹺板等游樂(lè)設(shè)施。小朋友們?cè)诶锩嫱娴煤荛_(kāi)心,他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園里。

  美麗的公園,我愛(ài)你!我下次還會(huì)來(lái)的。

18.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十八

  春天來(lái)了,我們的校園變得更加美麗了。

  走進(jìn)校園,首先看到的是花壇里的花朵。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、黃的、紫的、白的,美麗極了;ǘ鋫冇械南窈π叩男」媚,低著頭;有的像調(diào)皮的小男孩,仰著臉;還有的像一群快樂(lè)的小天使,在風(fēng)中翩翩起舞;▔镞散發(fā)著陣陣清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓忻β档仫w舞著,好像在說(shuō):“這里的花蜜真甜!”

  沿著花壇往前走,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊兩邊的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓,藤蔓上長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子。陽(yáng)光透過(guò)葉子的縫隙灑在地上,形成了一片片光斑,就像金色的星星在閃爍。走廊的盡頭是一片操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪滿了綠色的草坪,就像一塊巨大的綠色地毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、跑步、跳繩,開(kāi)心極了。

  操場(chǎng)的旁邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上畫(huà)著許多美麗的圖案。有高大的樹(shù)木、鮮艷的花朵、可愛(ài)的小動(dòng)物,還有同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。這些圖案讓教學(xué)樓變得更加生動(dòng)有趣。

  春天的校園真美!我愛(ài)春天的校園。

19.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇十九

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里的果子都成熟了。

  走進(jìn)果園,一股果香撲鼻而來(lái)。你看,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,就像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們有的躲在樹(shù)葉后面,好像在和我們捉迷藏;有的露出紅紅的臉蛋,好像在對(duì)我們微笑;還有的兩個(gè)挨在一起,好像在說(shuō)悄悄話。葡萄架上掛滿了紫瑩瑩的葡萄,像一串串珍珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。葡萄們你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧!梨子?shù)上掛滿了黃澄澄的梨子,像一個(gè)個(gè)小葫蘆。它們有的高高地掛在枝頭,好像在炫耀自己的美麗;有的低著頭,好像在思考著什么;還有的躲在樹(shù)葉中間,好像在和我們玩躲貓貓。

  果園里還有其他的水果,比如橘子、柿子、香蕉等等。它們也都成熟了,散發(fā)著誘人的香味。果農(nóng)們正忙著采摘水果,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。

  秋天的果園真是一個(gè)美麗的地方,我愛(ài)秋天的果園。

20.二年級(jí)小學(xué)生寫(xiě)景作文 篇二十

  清晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去公園玩耍。

  一進(jìn)公園大門(mén),我就被那美麗的景色吸引住了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的花壇,花壇里的花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。有紅的像火,粉的像霞,白的像雪,還有黃的像金。它們有的仰著頭,好像在對(duì)著太陽(yáng)微笑;有的低著頭,好像在思考著什么;有的隨風(fēng)舞動(dòng),好像在向我們招手。花叢中還飛舞著一群群蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨▍仓忻β档卮┧笾,為這美麗的花壇增添了許多生機(jī)。

  沿著花壇往前走,是一條彎彎曲曲的小路。小路兩旁種著一排排高大的樹(shù)木,有柳樹(shù)、楊樹(shù)、銀杏樹(shù)。柳樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像小姑娘的辮子,在微風(fēng)中輕輕搖曳。楊樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)葉有的已經(jīng)變黃了,有的還是綠色的,黃綠相間,非常美麗。小路的盡頭是一個(gè)小湖,湖水清澈見(jiàn)底,像一面大鏡子。湖面上倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花,仿佛一幅美麗的山水畫(huà)。湖水中央有一群鴨子在自由自在地游來(lái)游去,它們時(shí)而把頭伸進(jìn)水里,時(shí)而浮出水面,好像在和我們捉迷藏。湖面上還漂浮著一片片荷葉,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),挨挨擠擠的。荷花從荷葉中冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  公園的一角還有一個(gè)兒童樂(lè)園,里面有滑梯、秋千、蹺蹺板等游樂(lè)設(shè)施。小朋友們?cè)诶锩嫱娴貌灰鄻?lè)乎,他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)公園里。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了公園。公園的景色真美啊,我下次還要來(lái)。