【#小學(xué)生作文# #秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí)（精選20篇）#】親愛(ài)的讀者們，秋天，是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)。對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，秋天的到來(lái)有著別樣的意義�，F(xiàn)在，讓我用文字描繪秋天的美景，分享秋天來(lái)了之后的感悟，一起走進(jìn)這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí)（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇一
從立秋以后，到立冬之前，都可以稱之為“秋天”。秋天是一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香、金風(fēng)送爽、天高云淡的好季節(jié)。同時(shí)，也有許多節(jié)日在秋天里過(guò)，比如教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……
在秋天，地上會(huì)有許多落葉，有手掌形的、心形的、雨滴形的……一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，落葉就像許多美麗的蝴蝶一樣，歡快的飛舞在空中。風(fēng)過(guò)了，彩蝶們落了下來(lái)，靜靜地等待著風(fēng)兒再將它們吹起。
在秋天，山上會(huì)有許多彩色的樹葉，從山下向上看，整座大山像五彩斑斕的圖畫，火紅的、金黃的、深綠的.……好像給大山穿上了彩色的棉袍，戴上彩色的棉帽……
在秋天，湛藍(lán)的空中布滿了云彩，卻沒(méi)有絲毫的雨意，云朵好像給天空穿上了一件雪白的大衣。
在秋天，山林里的小動(dòng)物可忙得不得了，它們忙著采摘果子，以備冬天實(shí)用。
在秋天，田野里長(zhǎng)滿了成熟的稻谷，像給田野鍍上了一層金漆，農(nóng)民伯伯忙得滿頭大汗，心里卻笑得美滋滋。
白魚、大閘蟹在秋天都肥碩鮮美，它們可是我的最愛(ài)呢！
如果在我的家鄉(xiāng)大連，我就會(huì)和我的家人、小伙伴們一起去果園里采摘，那一串串晶瑩剔透的大葡萄、又甜又脆的蘋果，還有噴香誘人的水蜜桃都在秋日陽(yáng)光的照耀下，閃著好看的光芒呢！
關(guān)于秋天，能說(shuō)的還有好多好多，我就說(shuō)到這里了，其它的留給小朋友們、同學(xué)們慢慢地尋找吧！秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
2.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇二
路邊的大樹已不再茂盛，頭頂?shù)奶?yáng)也不再刺眼，田野里的莊稼正悄悄成熟著，花園里的鮮花正在競(jìng)相開放。秋天邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。
果園里，滿眼都是豐收的景象，誘人的蘋果像害羞的小姑娘躲在枝中，散發(fā)出誘人的香氣。黃澄澄的梨子在樹枝上搖晃著腦袋，好像在說(shuō)“快來(lái)摘我吧，我可好吃了！”。石榴在一旁哈哈大笑，把肚皮都撐破了，露出了誘人的玉粒。不遠(yuǎn)處的柿子樹上，一個(gè)個(gè)好似燈籠一樣的柿子在微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。農(nóng)民伯伯可高興了，笑嘻嘻地忙著摘果實(shí)，一年的辛苦在這一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
漫步在公園里，撲鼻而來(lái)的'是陣陣桂花香，走在落滿楓葉的羊腸小道上，腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，讓我不由得想起“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩(shī)來(lái)。坐在草地上，身邊來(lái)回穿梭著許多小飛蟲，在耳邊“嗡嗡”的叫著，使人有種昏昏欲睡的感覺(jué)。
人民廣場(chǎng)，這是最熱鬧的地方，孩子們?cè)跔敔數(shù)膸ьI(lǐng)下，趁著風(fēng)勢(shì)放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)勢(shì)越飛越高，孩子們高興得手舞足蹈！歡快的唱啊跳��！廣場(chǎng)上人也越聚越多，在陣陣秋風(fēng)中，都不時(shí)地拉緊自己的衣袖。秋風(fēng)真的涼了！
哦！不知不覺(jué)中，秋天真的來(lái)啦！
3.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇三
這兩天一直悶在家里，除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，一步都沒(méi)踏出過(guò)家門。待著太無(wú)聊了，今天就出去轉(zhuǎn)了會(huì)兒。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)立秋了，也就是炎熱的夏天逐漸離我們遠(yuǎn)去，涼爽的秋天來(lái)臨了。外面的風(fēng)明顯不再悶熱，摻雜著一絲涼意。雖然現(xiàn)在的樹葉仍舊碧綠，但是街上一小部分行人已經(jīng)穿起了長(zhǎng)袖，空調(diào)也沒(méi)有多少人開了。
每天早上的晨練次次都是大汗淋漓，口干舌燥，后背也有一種令人厭惡的濕膩膩的感覺(jué)，但到了秋天，跑步是很愉快且涼爽的`，邊跑邊吹風(fēng)，這何嘗不是一種放松、一種享受呢？
“立秋”到了，但并不是秋天的氣候已經(jīng)來(lái)了，今天天氣32℃，還挺熱的。這次立秋之日下了一場(chǎng)大雨，不得不說(shuō)非常涼快。
古代的立秋之日，皇帝會(huì)率領(lǐng)文武百官到西郊祭祀迎秋，并下令武將開始操練士兵，以保家衛(wèi)國(guó)。另外，不論朝廷還是民間，在立秋收成之后，會(huì)選一個(gè)黃道吉日，一方面祭拜感謝上蒼與祖先的庇護(hù)，另一方面則嘗試新收成的米谷，以慶祝。
告別了夏天后迎來(lái)了秋天，我喜歡秋，我愛(ài)秋的一切。
4.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇四
炎熱的夏天離開了。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，不知不覺(jué)中秋姑娘來(lái)到了我們的身邊，大雁唱著豐收的歌向南飛去，秋葉蕩著秋千落了下來(lái)，菊花小妹展開自己美麗的笑臉對(duì)人們說(shuō)“秋天來(lái)了”。
秋姑娘給田野穿上了金黃色的衣服，向遠(yuǎn)處看去到處是金黃色的一片。小麥姐姐穿上金黃色的新衣，高興的叫道“我成熟了”。玉米哥哥搖著自己金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，驕傲的說(shuō)“看我的身體多堅(jiān)硬多飽滿呀!”。紫皮大蒜著急地說(shuō)“別忘了我的味道可是很不錯(cuò)的`呀!”。土豆小弟弟站出來(lái)說(shuō)“看我長(zhǎng)的多白多結(jié)實(shí)呀!”，說(shuō)著露出了自己白白胖胖的身體。
秋姑娘來(lái)到了果園，她聽見蘋果說(shuō)“看我的臉又紅又園多可愛(ài)呀!”。山楂跺著腳說(shuō)“還有我呢，我的用處可大了，你們應(yīng)該嘗嘗我”。蘋果梨說(shuō)“別忘了我，我可是民樂(lè)的特產(chǎn)”。西瓜擺著它那胖身體說(shuō)“我西瓜又好吃又好看，人們可喜歡我了”。
秋姑娘又來(lái)到了菜園，西紅柿正跟不遠(yuǎn)處的南瓜較勁呢，她說(shuō)“哼，看是你好看好還是我好看”。
啊!秋天真的來(lái)了。
5.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇五
時(shí)間過(guò)得真快，夏天好像還沒(méi)離開了，秋天就神秘地到來(lái)。它悄悄地藏在我們周圍的各個(gè)角落，等著我們?nèi)ふ摇?/p>
秋天悄悄來(lái)到了草地上。清晨，我和父母來(lái)到公園的一片草地上，脫了鞋，坐在上面，尖尖的小草“頭”刺得我跳了起來(lái)，趕緊坐到旁邊的石椅上。這才發(fā)現(xiàn)，“黃色病毒”已經(jīng)從草尖蔓延開來(lái)！早晨的.陽(yáng)光斜照著，有些葉子上竟有點(diǎn)點(diǎn)閃亮，湊近一看，原來(lái)是草葉上掛著大大小小的露珠，晶瑩剔透的，像水晶、像珍珠、像草葉圓溜溜的眼睛，煞是好看。
秋天悄悄來(lái)到大樹上。我來(lái)到屋前的大樹旁，地上全是落葉，綠的、黃的、褐的，色彩斑斕。抬頭一看，這棵大樹，原是蒼翠茂密的，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但現(xiàn)在卻變得稀稀疏疏的，一眼就望見蔚藍(lán)的天空。
秋天悄悄來(lái)到我家里。它悄悄地把家里的空調(diào)給關(guān)上；悄悄地把熱水器的溫度調(diào)高一檔；悄悄地把背心短褲換成長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲了的；悄悄地把涼席換成了絨毯。
不知不覺(jué)，秋天就來(lái)了，時(shí)間就這樣慢慢地流逝了。
時(shí)間�。∧阍趺辞那牡刈吡�，也不告訴我一聲，我今后一定要好好地珍惜你，別再輕易讓你“跑”掉。
6.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇六
你聽過(guò)秋姑娘的聲音嗎？你看見過(guò)秋姑娘的舞姿嗎？你感受過(guò)秋姑娘的美麗嗎？秋姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了……
秋姑娘來(lái)到了森林，林中的楓葉緩緩落下，好像蝴蝶一樣翩翩起舞。銀杏葉也不甘示弱，他擺動(dòng)著他那可愛(ài)的.裙擺，在半空中旋轉(zhuǎn)落下，好似在跳圓舞曲。
秋姑娘來(lái)到了公園里，園中那片高潔的菊花，她不向牡丹那樣?jì)趁�，卻也不失美麗，紅的像火、黃的像金子、白的像雪、紫的像寶石、粉的像天邊那一抹晚霞。
秋姑娘來(lái)到了果園里，樹上紅彤彤的蘋果，美味甘甜，讓人忍不住想咬上一口。和蘋果一樣高高掛在樹上的梨，散發(fā)出金色的光芒，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在談?wù)撟约�。石榴看著這堆可愛(ài)的胖娃娃，不禁笑出了他的牙齒，栗子也跟著笑開了肚皮。
秋姑娘來(lái)到了田野，那稻田仿佛一片金色的海洋，秋風(fēng)襲來(lái)，掀起一層層稻浪，美麗的讓人陶醉，稻田中還有孩子在玩耍，玉米望著，笑出了聲。農(nóng)民伯伯在田里收獲了秋天的禮物，露出了歡喜的表情。
秋天的天，很藍(lán)！秋天的云，很白！秋天，很美！我愛(ài)秋天，我也出生在秋天，我跟秋天真有緣。
7.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇七
秋姑娘來(lái)了，她像一位神奇的魔術(shù)師，用他那雙神奇的雙手，拂去了夏天的炎熱，托起了豐收的果實(shí)；帶來(lái)了涼爽的風(fēng)。
早晨，秋姑娘來(lái)了街道上，將秋風(fēng)送給了大家，大家紛紛穿上了棉衣，臉上全洋溢著幸福的笑容。�。∏锾焓且粋�(gè)幸福的季節(jié)！
中午，秋姑娘來(lái)到了田野，將那成熟的果實(shí)送給了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯又可以豐收了，他們臉上也洋溢起了幸福的笑容。�。∏锾焓秦S收的季節(jié)！
下午，秋姑娘來(lái)到了森林里，將金黃色送給了大樹，大樹們被秋風(fēng)一吹，金黃色的樹葉如同一只只漂亮的`蝴蝶飄了下來(lái)，樹葉“沙沙”作響，像是在給秋姑娘道謝。��！秋天是金黃的季節(jié)！
晚上，秋姑娘來(lái)到了動(dòng)物們的家門口，告訴他們，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧！小動(dòng)物們?nèi)济β灯饋?lái)。��！秋天是忙碌的季節(jié)！
秋天，你是快樂(lè)的源泉，讓我們無(wú)比的幸福。
秋天，你是豐富的季節(jié)，讓農(nóng)民伯伯無(wú)比開心。
秋天，你是金色的海洋，把森林變成了金燦燦的一片。
秋天，你是忙碌的季節(jié)，讓小動(dòng)物們能度過(guò)寒冷的冬天。
秋天，我被你感染了，��！我愛(ài)這金色的、幸福的、開心的、忙碌的秋天。
8.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇八
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么炎熱，更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到田野，來(lái)到小溪，來(lái)到群山，把大地變成迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來(lái)，滿地的紅葉仿佛在滿地閃耀。真的很美。
秋天是一個(gè)色香味俱全的季節(jié)。除了色、香、味，還有聲、光。當(dāng)時(shí)的秋聲秋日讓我眼花繚亂，不知所措。繼續(xù)往前走，我看到一片無(wú)邊無(wú)際的草地上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花。他們就像年輕的男孩和女孩牽著手，在廣闊的草地上快樂(lè)地跳躍。它讓人在秋天感到?jīng)鏊Ｇ锾斓年?yáng)光溫暖寧?kù)o，秋風(fēng)溫柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我又來(lái)到果園。那里有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果的壓力下無(wú)法抬起頭來(lái)。秋天真的.是一個(gè)收獲的季節(jié)，到處都充滿了收獲的喜悅。草坪上的楓樹上漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。他們像鳥兒一樣飛翔，�。≡瓉�(lái)秋風(fēng)給了落葉翅膀。
我開心地哭了：秋天真美，我愛(ài)死了！我跑著，秋老師撫摸著我的頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你每年一定要學(xué)夠知識(shí)，在知識(shí)的海洋里奔跑。
我愛(ài)美麗的秋天！
9.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇九
一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子從樹上落下來(lái)，秋天來(lái)了！我日思夜想的秋天終于來(lái)了！
藍(lán)天上，幾朵白云有時(shí)候像一群可愛(ài)的小白兔在吃青草；有時(shí)候像幾匹駿馬在奔馳；有時(shí)候像幾頭在怒吼的獅子；有時(shí)候像一群大雁有時(shí)排成人字形，有時(shí)又排成一字形一起飛往南方。
大路的兩旁，楓葉的葉子紅了落下來(lái)，像蝴蝶在翩翩起舞，銀杏樹的葉子黃了，落下來(lái)，像一把黃色的.小扇子，它送來(lái)了秋天的涼爽。
果園里，橘子把橘子樹壓彎了腰，葡萄紫了，像一串串紫色的寶石掛在葡萄架上，蘋果像羞紅了臉的小姑娘，躲在樹葉的后面。田野里，稻穗泛起金黃的波浪，像一片金色地毯，高粱紅了，像一把火炬，棉花白了，像一朵朵千奇百怪的白云，柿子紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，給人們送去光明與溫暖，梨子黃了，真像小葫蘆掛在蓬上哩！
路邊的花兒們個(gè)個(gè)精神抖擻，好不熱鬧。不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花的菊花；玉顆珊珊下月輪，殿前抬得露華新的桂花；水邊無(wú)數(shù)木芙蓉，露染燕知色未濃的木芙蓉，朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭的薔薇花；綠蔓如藤不用栽，淡青花繞竹籬開的牽�；�。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
10.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十
秋天到了，我來(lái)到了森林公園，森林公園的樹真多啊，密密麻麻的葉子疊加著，陽(yáng)光都不容易透進(jìn)來(lái)。樹葉漸漸黃了，輕輕撫摸樹葉的陽(yáng)光把它們?nèi)镜媒鸸忾W閃。
森林公園的小路有些陰暗，沒(méi)有陽(yáng)光，也找不到我的影子朋友。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓我感覺(jué)到了秋天的寒冷。
我沿著森林公園的小路走向龍鳳頭海灘，一路上站得筆直的大樹輕輕搖晃著枝干，發(fā)出沙沙的響聲，好像在跟我道別。
來(lái)到海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見了海濤的聲音，那聲音比平時(shí)要大很多，像一位愛(ài)生氣的老伯伯。秋天的大海離我們很近，好像在說(shuō)，夏天的沙灘是你們的，秋天的沙灘是我的！
海邊已經(jīng)找不到游玩的人了，大海很孤單，所以愛(ài)生氣。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，帶著潮濕的大海的氣息，讓我覺(jué)得有些冷。
秋天的大海不那么藍(lán)了，有些青色，一陣一陣的海浪翻卷著，向上的白浪花像極了千軍萬(wàn)馬飛奔時(shí)揚(yáng)起的塵土，咆哮的海浪聲又像軍營(yíng)里的'戰(zhàn)鼓在不停地擂響
秋天的天空不再是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云穿著笨拙的衣裳被秋風(fēng)一吹，緩慢地移動(dòng)著。海的盡頭與天連成了一片，灰灰的海被天空牽起了手，它們成了好朋友。
秋風(fēng)從海上吹來(lái)，吹著哨子告訴我“我是涼涼的，我是涼涼的！”
11.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十一
秋姑娘如一位化妝師，把世界裝扮得十分迷人；秋姑娘如一位魔法師，把田野染成一片金黃；秋姑娘如一位小孩子，在秋風(fēng)中和大樹爺爺、果實(shí)妹妹……在跳舞呢！啊，秋天到了，秋高氣爽、天高云淡。啊，秋天到了，果實(shí)累累，到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。
秋天，是一個(gè)風(fēng)高氣爽、金桂飄香、到處呈現(xiàn)一片豐收的景象，更是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。秋天的天空靜悄悄的，像大海一樣迷人，湛藍(lán)，碧空如洗。太陽(yáng)公公這才剛剛起床，像喝醉了酒似的，臉蛋紅彤彤的；中午，太陽(yáng)公公像一個(gè)金盤，呼吁人們吃午飯；晚上，天空一片漆黑，就像嫦娥姐姐在寫字時(shí)，不小心打翻了墨盒。天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星，好像天空的眼睛，又大又圓的月亮照亮了黑夜的寂寞。
踏著凋零的落葉，迎著清涼的秋風(fēng)，隨著衣襟的飛舞，我大聲的吟誦，秋天真美。秋天雖然枯萎了碧綠的野草，卻拂過(guò)了遍地的楓葉，寬厚堅(jiān)實(shí)的金色之秋，讓人感到一種想要飛翔的感覺(jué)。那飛揚(yáng)的雨絲在我們臉上灑過(guò)，清爽的秋風(fēng)在我們耳邊拂過(guò)；秋天，落葉在無(wú)情的秋風(fēng)中顫抖，枯黃的秋葉在翻飛。此時(shí)，我又情不自禁的吟詠起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天是多姿多彩的'。秋天雖然不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像冬天那樣白雪皚皚的一片，但是他的氣息是不一樣的。今天秋在這，在田野上，明天秋在每個(gè)人的心田里，讓我們感受秋，感受它的美。啊，秋天是金色的，更是輝煌的夢(mèng)；秋天是悠揚(yáng)的，更是愉悅的歌。啊，秋天是美好的。
12.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十二
秋天到了，天氣涼了，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。一群群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒又排成個(gè)“一”字。小燕子也趕去南方過(guò)冬了。
農(nóng)田里，到處是一派豐收的景象，高粱樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。農(nóng)民伯伯笑容滿面地忙著收割豐收的莊稼。
果園里，梨子黃澄澄的，蘋果紅彤彤的，就像一張張孩子的笑臉，葡萄紫瑩瑩的，就像一串串紫色的珍珠。
山坡上，那漫山遍野的楓樹葉子都紅了，把山坡都染成了一片紅色的.海洋。
公園里，遍地的菊花非常好看，紅的、白的、淡綠的、紫紅的。一朵朵、一叢叢、一片片，人們邊漫步，邊欣賞，久久不忍離去。
湖面上煙波浩渺。荷塘邊長(zhǎng)著許多蘆葦，開著白色的小花，蘆花絮在空中隨風(fēng)飄蕩。傍晚時(shí)分，漁船從湖面上滿載而歸，還不時(shí)傳來(lái)漁民們悠揚(yáng)的歌聲。采蓮藕的姑娘們蕩著小船，唱著動(dòng)聽的歌，靈活地穿梭在荷葉叢中，這不禁讓我想起了唐代詩(shī)人王昌齡寫的《采蓮曲》一詩(shī)來(lái)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。”這首詩(shī)正是這一采蓮美景的生動(dòng)寫照。夜幕降臨，皓月東升，那皎潔的月光撒在湖面上，顯得十分恬靜、柔和。秋天，可真是一個(gè)迷人的、金燦燦的豐收季節(jié)�。�
13.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十三
荷早已沒(méi)有了夏季得亭亭玉立，河從奔放的樂(lè)曲中慢慢的放下腳步，侯鳥開始了長(zhǎng)途遷徙，這是什么季節(jié)呢？這是秋。
秋風(fēng)吹，吹走了一切生機(jī)，它們吹到了溫暖的地方，蟋蟀的歌聲低沉的穿過(guò)樹林，這像一首催眠曲，讓樹木陷入了沉睡之中。俗話講，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……動(dòng)物在秋季顯露出一派繁忙的樣子，他們正準(zhǔn)備著過(guò)冬呢。松鼠尋找掉落在樹下的榛子，熊大吃特吃，吃完就開始昏昏欲睡，一幅沉寂的景象。
秋有凄涼，更有喜悅。
雖然田野，山巒已不再青翠，但稻田，市場(chǎng)熱鬧非凡。叫賣聲此起彼伏，田野里像秋的百寶盒。有山楂、核桃、梨，谷子……色彩也一應(yīng)俱全，紅色、黃色、綠色、橙色……交匯在一起，色彩斑斕，讓人賞心悅目。秋天的食物不僅色彩鮮艷，還有著淡淡的清香，讓人聞了沁人心脾。
秋是結(jié)束生命跡象的使者，也是生命開始的天使。它將新的生命埋入土中，有句話說(shuō)得好：舊的不去，新的不來(lái)。它將給予我們一個(gè)新的開始。秋，一個(gè)有著高爽的外表，熾熱的內(nèi)心的季節(jié)。盡管沒(méi)有春的生機(jī)，沒(méi)有夏的熱情，秋也有著它獨(dú)特的'特點(diǎn)。它有著放飛自我的蒲公英，有著優(yōu)雅羞澀的菊花，有潔白的蘆葦。
清晨，霧將它蒙上一層神秘的面紗，正午，它又露出它的豪放，這就是我喜歡秋的原因。我喜歡秋天，喜歡秋的豪放，又喜歡它的神秘，喜歡凄涼與喜悅交織的季節(jié)。
14.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十四
秋天來(lái)了，秋天的天氣變涼爽了。
秋天的田野里稻子熟了，一片金黃，沉甸甸的稻穗都垂下了頭。它告訴人們豐收的季節(jié)來(lái)到了。田野里的棉花綻放出潔白的花朵，像天上朵朵雪白的白云。美麗的向日葵黃色的花瓣也慢慢枯萎了，它們一個(gè)個(gè)地垂下了腦袋，好像在向人們問(wèn)好。田野里的甘蔗熟了，長(zhǎng)得又高又大，農(nóng)民伯伯望著這一片片的甘蔗林露出了喜悅的笑臉。他們把成熟的甘蔗砍下來(lái)裝上了車再拿到市場(chǎng)上去賣。
果園里的石榴熟了，石榴樹上結(jié)著紅紅的'石榴，這些石榴娃娃急切地扒開葉子，向外張望，向人們報(bào)告成熟的喜訊。有的石榴娃娃高興地咧開了嘴，有的石榴娃娃笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒。這時(shí)你摘下一個(gè)石榴，扒開石榴皮，把一粒子放入口中，甜津津，酸溜溜，清爽無(wú)比。柿子樹上結(jié)滿了又大又紅的柿子，仿佛像一盞盞小紅燈籠掛滿了枝頭，人們會(huì)把柿子摘下來(lái)放在太陽(yáng)曬不到的地方把柿子捂熟。葡萄架上的葡萄熟了。你看，那架子上掛滿了一串串的葡萄，它們有的穿上了綠衣服，碧綠碧綠的，水靈靈的，越來(lái)越透明了，透明地能看出葡萄的經(jīng)脈。有的穿上了紫衣服，紫得非�？蓯�(ài)，讓人忍不住想摘下一串帶回家細(xì)細(xì)品嘗。
��！秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我愛(ài)這個(gè)豐收的秋天。
15.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十五
今天，是豐收的一天。大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)排成“大”字向南飛去。街心公園的一個(gè)小村子，那里的兩個(gè)小女孩在匆匆忙忙地摘著一個(gè)個(gè)鴨梨，玉米，和蘋果。小女孩摘了許多水果，都放在一個(gè)個(gè)的筐子里。一個(gè)女孩摘了一個(gè)蘋果，吃了一口，那蘋果甜透了她的心。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地歌唱。那個(gè)村子里瓜果飄香，那香味傳遍了這個(gè)村子。不光那個(gè)小女孩分享，動(dòng)物和村里的人都要分享。小雞，鴨子和母雞在地上啄米。
今天陽(yáng)光燦爛，天高云淡，秋高氣爽，一個(gè)風(fēng)箏飛到高空，像麻雀嘰嘰喳喳地歡樂(lè)地歌唱。又豐收了一顆顆像金子一樣的小米，小女孩把一個(gè)個(gè)的筐子放到了驢子的.背上。這些動(dòng)物分享到這些豐收的果子，是多么地幸福，快樂(lè)。放東西的筐子上都寫著一個(gè)大字，原來(lái)是“豐收”��！太陽(yáng)公公卻有點(diǎn)冷，所以穿上了厚厚的大毛衣。這個(gè)時(shí)候，菊花悄悄地開放了，菊花有好多顏色呢，有粉紅色的，有雪白色的，還有......玉米棒上的玉米有好多好多呢！
街心公園里的筐子上都寫上了“豐”這個(gè)字，意思就是秋天到了，是豐收的時(shí)候了！街心公園真美！農(nóng)民伯伯忙著豐收果實(shí)。街心公園的糧食如海，明年一定豐收得更多。晚上，勞動(dòng)了一天的孩子們帶著甜蜜的微笑睡著了......
16.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十六
秋天來(lái)了，它輕輕踮起腳尖，把片片樹葉染得五顏六色，繼而刮來(lái)絲絲涼風(fēng)，將它們從枝頭吹落……
漫步校園，時(shí)不時(shí)的就會(huì)有幾片已經(jīng)枯黃的樹葉，戀戀不舍地離開了枝頭，扭動(dòng)著她婀娜多姿的身軀，旋轉(zhuǎn)著、追逐著，投入了大地母親的懷抱。我蹲地?fù)炱鹨黄瑱螛淙~，細(xì)細(xì)端詳一番：這卵狀的葉片上有7-15對(duì)側(cè)脈，邊緣上的鋸齒與側(cè)脈相對(duì)應(yīng)，表面粗糙且長(zhǎng)有絨毛，摸在手上，毛茸茸的，很是舒服。放進(jìn)嘴里輕輕咬一口，有些苦澀。據(jù)說(shuō)它有清熱解毒的功效呢！
樹中的活化石是銀杏樹，它的葉子也別有一番風(fēng)趣。當(dāng)它飄落的時(shí)候像一只只金黃的蝴蝶，滿林子追逐嬉戲。落地后又如點(diǎn)點(diǎn)碎金，鋪滿林蔭大道，在夕陽(yáng)余暉的映射下，猶如一條金色長(zhǎng)廊，蔚為壯觀。銀杏樹的葉子就像一把打開的折扇，金黃的葉面，摸起來(lái)很光滑，葉片頂端有個(gè)小岔口凹了進(jìn)去，葉片小巧，就像一張張精致的書簽。撿起幾片夾在書中，我要把它珍藏起來(lái)。
在秋天，最有名的非楓葉莫屬了。它是加拿大的`國(guó)樹，秋天一到，楓葉紅得猶如一簇簇流動(dòng)的燃燒著的火焰。它們像一個(gè)個(gè)小小的巴掌，葉脈清晰。秋風(fēng)一吹，它們樂(lè)呵呵地拍紅了巴掌，激情似火的歌唱秋天。我閉眼想象著：深秋季節(jié)一片片楓樹林“燒”紅了半邊天，那將是何等亮麗的風(fēng)景線��！
樹葉，它給大樹源源不斷地輸送著水分、氧氣、陽(yáng)光……日復(fù)一日，年復(fù)一年，只有付出，不求回報(bào)。我愛(ài)樹葉，我愛(ài)這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者！
17.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十七
有那么一個(gè)季節(jié)，它悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。金黃的顏色裝點(diǎn)著它的面孔，記錄了它美麗的一切。我愛(ài)著它，我欣賞著它，我贊美著它，它就是——秋。
秋天是這樣的，“霜葉紅于二月花”，那紅，是紅透到心田中去的�！扒镲L(fēng)蕭瑟”，那風(fēng)，是要推開沉睡的心扉。秋天是這樣的，它忙著給樹葉披金裝，為大地鑲金毯，給辛勤了很久的人們獻(xiàn)上豐收的喜悅。你瞧。秋風(fēng)輕輕地一吹，枯黃的樹葉而紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的`像演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。這一切，呈現(xiàn)出一片金黃的世界。��！金色的秋天，我愛(ài)你！
秋天是這樣的，它為人們送去了豐收的喜悅。你看，那谷子被飽滿充實(shí)的大穗兒壓彎了腰，還有那一個(gè)個(gè)肥碩的果實(shí)，沉甸甸的谷穗，無(wú)一不向人們炫耀著這個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們春天播下的希望，經(jīng)過(guò)夏天的生長(zhǎng)，形成了秋天的收獲。他們臉上洋溢著笑容，他們的心里也是美滋滋的。這一切，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。啊！果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)你!
秋天是這樣的……
秋天，它是一首輕輕婉約的歌；秋天，它是一首清麗明快的詩(shī)；秋天，它還是一幅金黃的畫。如果我是歌唱家，我將唱出它的美麗；如果我是詩(shī)人；我將吟誦它的果實(shí)累累；如果我是畫家，我將畫出它的金黃的一切；如果我是……��！秋天，我愛(ài)你！
18.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十八
傍晚我正在公園散步，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉紛紛飄落，我覺(jué)得飄落的樹葉千姿百態(tài)：有的像鴨掌;有的像雞爪；還有的像一根柔軟的羽毛。這些樹葉都非常有趣：梧桐樹葉已變得枯黃；松柏樹葉仍然是綠色，但給人感覺(jué)更綠。
我特喜歡銀杏樹葉。銀杏樹葉和別的樹葉不同，他是檸檬黃，葉片分為三四瓣，葉柄又細(xì)又長(zhǎng)，銀杏樹葉的脈絡(luò)不是很清晰，有很多。銀杏樹葉摸上去很光滑，涼涼的。更有趣的是它像一把扇子，由于太過(guò)小，所以我舍不得用它，倒過(guò)來(lái)看女孩穿的.花邊裙，如果把銀杏樹葉整齊的排在一起，更像海里涌起的波浪。銀杏樹葉是所有樹葉當(dāng)中比較特別的一個(gè)，秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹葉像一只只飛舞的蝴蝶。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)一種紅彤彤的樹葉，它叫楓葉。咋一看，它的外形和梧桐樹葉差不多。看上去像雞爪子，楓葉有三條一看就可以看清楚的脈絡(luò)，當(dāng)然還有一些細(xì)小的，脈絡(luò)看不清。楓葉的葉柄跟銀杏樹葉的葉柄一樣又細(xì)又長(zhǎng)。秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉就像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在樹底下翩翩起舞，我覺(jué)得這個(gè)場(chǎng)景很美很美，不禁想起古代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)句：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天樹葉都離開了大樹，似乎在開場(chǎng)告別舞會(huì)，此時(shí)每分每秒都值得珍惜，所以我感到一絲絲傷感，但這有讓我想起一個(gè)詩(shī)句：“落葉并非無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
19.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇十九
秋姑娘來(lái)了，她趕走了炎炎夏日，帶來(lái)了秋高氣爽。
秋天的銀杏葉穿上了金色的衣裳，美麗極了！起風(fēng)了，銀杏葉就像在風(fēng)中翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一把小扇子，如果你拿起扇一扇的話，是可以感受到絲絲清涼的。銀杏葉是金黃色的，但有的還沒(méi)有被秋姑娘染上金黃的'顏色，還是他原來(lái)的顏色——綠色。把銀杏葉拿起來(lái)摸的話是可以摸到他那許多豎線的紋路。
楓葉也不比銀杏葉差多少，楓葉火紅火紅的十分漂亮，楓葉的外形像我們?nèi)说氖终�，微風(fēng)拂過(guò)楓葉就像嬰兒的手掌在擺動(dòng)。你把一片落在地上的楓葉撿起來(lái)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉有許多脈絡(luò)像黃河分出許多江河再分出許多小河。楓葉的脈絡(luò)分明，還沒(méi)有被秋姑娘完全染色的楓葉中間還有一點(diǎn)綠或一點(diǎn)黃。
秋天的果園也非常的熱鬧，果園里的橘子圓溜溜的像一個(gè)球一樣。橘子發(fā)出的香氣十分誘人，就像在對(duì)著人們說(shuō)快來(lái)摘我呀！柿子也不甘示弱柿子紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭！橘子和柿子你推我擠搶著讓人們采摘。而蘋果粉粉的像羞紅了臉的小姑娘，靜靜地躲在樹葉后面不敢見人。
菊花在秋天的地位并不低于樹葉和果實(shí)。菊花的種類很多，有的像一個(gè)小繡球有的像一縷絲帶……菊花開放的時(shí)候就像在對(duì)我們笑；半開放的時(shí)候就像一個(gè)沒(méi)睡醒的姑娘一樣；沒(méi)開放的時(shí)候就像一個(gè)害羞的姑娘。菊花在秋天盡情綻放給秋天增添了美麗的色彩。
我愛(ài)秋天秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
20.秋天來(lái)了作文400字左右六年級(jí) 篇二十
靜靜的，靜靜的，秋老師邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，她給我們帶來(lái)了信。這些“字母”像美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞。這些動(dòng)人的畫面，讓孩子們從煩惱中逃離，在田野里放肆，就像一群剛放生的小鳥，自由飛翔。小明也不例外，尋找秋姑娘的腳印。
小明蹦蹦跳跳來(lái)到紅梅公園，錦緞般鮮艷的楓葉吸引了她的.目光。棕櫚般的楓葉從綠色變成了花藍(lán)色，逐漸變成了淡褐色，又變成了火紅色，一團(tuán)團(tuán)的火焰不停地向地面噴涌。小明抓拍到了這美麗的一幕�！鞍。∏锕媚锒阍跅魅~里�！�
告別楓姐，松鼠一家又迎來(lái)了小明。他們一會(huì)兒一直提著松果，看到小明來(lái)了，就吱吱叫了兩聲，好像在說(shuō)“歡迎小明！”一點(diǎn)恐懼的感覺(jué)都沒(méi)有，松果還在硬扛著。小明轉(zhuǎn)頭“咔嚓”一聲，把辛苦拍了下來(lái)�！巴郏∏锕媚锒阍跇涠蠢�。”
轉(zhuǎn)眼間，晚霞染紅了地平線，小明仰望天空，美麗的晚霞千變?nèi)f化。你看，天空中有一個(gè)仙女下凡，優(yōu)雅地站在那里，飄動(dòng)著彩帶；過(guò)了一會(huì)兒，地平線上出現(xiàn)了一匹駿馬，像一陣風(fēng)一樣飛馳而過(guò)；過(guò)了一會(huì)兒，五顏六色的絲巾出現(xiàn)在地平線上，在風(fēng)中緩緩漂浮.這些奇妙的圖案真的可以稱之為“天圖”！小明趕緊拿出相機(jī)，抓拍美麗的夕陽(yáng)�！芭�！秋姑娘躲在夕陽(yáng)里�！�
第二天，小明和朋友一起欣賞了《秋姑娘》的照片。大家都稱贊他是藝術(shù)天才，爭(zhēng)相觀看他的“杰作”。
