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描寫(xiě)校園美景的初中作文20篇

時(shí)間:2024-09-11 09:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #描寫(xiě)校園美景的初中作文20篇#】在時(shí)光的長(zhǎng)河中,初中歲月猶如一顆璀璨的明珠,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。此刻,讓我?guī)ьI(lǐng)您走進(jìn)這段充滿夢(mèng)想與希望的旅程。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫(xiě)校園美景的初中作文》,歡迎您的借鑒。



1.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇一


  我們的校園寬敞整潔,既有綠草茵茵,又有鮮花盛開(kāi),更有綠樹(shù)遮陽(yáng),美景無(wú)處不在。


  春天,校園里彌漫著花香,不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上,偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱,那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞,那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天,構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。


  夏天,陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天;ㄏ阍桨l(fā)濃烈,偶爾的'幾絲輕風(fēng),讓人心曠神怡。聽(tīng),樹(shù)上有幾只蟬在歌唱,伴著溫暖的風(fēng)歌唱,噓,讓我們不要打斷它們,它們唱得正高興哩!


  秋天,校園中的楓樹(shù)葉落了,像是一只只蝴蝶飛落,又像是一片片花瓣飄下,讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了,有些還開(kāi)著,已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了,它們或許已經(jīng)死去了吧?


  冬天,樹(shù)枝上光禿禿的,原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了,只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立,但是,漫步在走廊中,看著窗外的雪景,還別有一番風(fēng)味呢!


  不管是春、夏、秋、冬,我的學(xué)校都有獨(dú)特的美,我愛(ài)我的校園!


2.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇二


  我們的學(xué)校可真美呀!


  教學(xué)樓里,學(xué)習(xí)的氛圍可真美!有的教室書(shū)聲朗朗,同學(xué)們齊聲朗讀,聲音洪亮;有的教室安安靜靜,同學(xué)們埋著頭奮筆疾書(shū),不時(shí)傳來(lái)細(xì)微的“唰唰”聲;還有的教室里,同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,聽(tīng)得入了迷。


  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)景可真美!看!跑道上,同學(xué)們邁開(kāi)雙腿,甩著臂膀正在進(jìn)行緊張激烈的跑步比賽;籃球場(chǎng)上,一場(chǎng)激烈的籃球賽正在熱火朝天地進(jìn)行中,一位同學(xué)從對(duì)方手中搶過(guò)籃球,縱身一躍,奮力一投:“嘿,進(jìn)啦!”


  操場(chǎng)旁邊的菜地也很美。這塊菜地里面簡(jiǎn)直可以用“綠色天地”來(lái)形容:綠油油的青菜、長(zhǎng)勢(shì)喜人的'油麥菜、郁郁蔥蔥的茼蒿,長(zhǎng)勢(shì)喜人,也許哪天就會(huì)成為我們的盤(pán)中餐。


  菜地前面還有一個(gè)車(chē)庫(kù),車(chē)庫(kù)里的車(chē)輛停得整整齊齊,地面比剛擦好的黑板還要干凈三倍,真是又整潔又美觀呀!


  能夠在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),還真是一種“福氣”呢!


3.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇三


  我們的校園是個(gè)美麗的地方。


  走進(jìn)校園,看到的都是一片綠色,有許多樹(shù),這些樹(shù)每天緊緊地靠在一起,就像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭似的。


  走進(jìn)竹林旁邊,看到了許多可愛(ài)的春筍。這些春筍各種各樣,有的堆在一起,像是好的`朋友;有的就像一個(gè)小嬰兒,還有的探出頭來(lái),似乎在跟我們打招呼。


  走到操場(chǎng)旁邊,看到了一片充滿生機(jī)的地方。就是小花園。有花朵有草。這些花和草互相看著對(duì)方。我想到了在故事機(jī)里聽(tīng)到的故事:“小草難過(guò)極了,他非常喜歡小花的裙子。但是,一朵花都不肯借它穿那鮮艷的裙子,它感到非常傷心!边@些花朵有著美麗的顏色,串在一起就像美麗的彩虹。


  到了下一個(gè)地方,看到了許多桃花,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)悅耳的歌聲。桃花穿著粉紅色的衣,綻開(kāi)了美麗的笑臉,好像在跟我們問(wèn)好。這真是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方啊。


  啊!校園春景是如此美麗,我愛(ài)我們校園的春景。


4.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇四


  漫步于校園,兩邊是整齊站著的楊樹(shù),雖筆挺大方,但顏色的單一總使我感覺(jué)有一絲單調(diào)。


  轉(zhuǎn)過(guò)街角,忽然,一棵在角落里的無(wú)名植株引起了我的注意,我不由得停住了腳步。


  那棵樹(shù)披滿綠枝,枝條分分叉叉,頗像鹿的犄角。綠葉很小,但十分密集,好像要故意遮住那藏在中間的枝條。與那楊樹(shù)不同的是,在它的繁葉間,有一簇粉色的小花。那幾片小花瓣,像幾個(gè)害羞的小姑娘,緊緊簇?fù)碓谝黄。她們身上,還涂抹了淡淡的香水,走近一些,那香氣便會(huì)包圍你,像一條粉紅色的絲巾,舒適柔軟。


  秋雨初歇,花瓣上還留有一滴小雨珠,在小巧精致的花瓣上顯得格外晶瑩剔透。微風(fēng)撫摸下,小雨珠慢慢挪移到花瓣邊緣,一眨眼,雨珠輕輕跳下,激起一縷濕土的.芬香。


  只因這一朵角落里的小花,給整個(gè)角落帶來(lái)溫馨的氣息和明亮的顏色。世界有了色彩才是完美的,單調(diào)的顏色多枯燥!


5.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇五


  我去過(guò)許多美麗的地方,比如東山嶺、水上樂(lè)園、人民公園……但我喜歡的還是校園的美景。


  一進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到許多樹(shù)包圍著校園,翠綠的樹(shù)木好像校園的衛(wèi)兵,花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。


  高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,教學(xué)樓下面的樹(shù)木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期的星期一,我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,整齊地排著隊(duì)伍,參加升旗儀式。


  教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng),課間休息或者上體育課時(shí),我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲,有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球,可開(kāi)心了!


  春天的`時(shí)候,校園里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥(niǎo)兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,我不禁這樣想:這校園真美啊!


  這就是我的校園,我喜歡校園的美景!


6.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇六


  我們的校園雖然不大,但是,里面卻有著美麗的一角,這一角莫過(guò)于同學(xué)們下課時(shí)追逐打鬧的操場(chǎng)了。


  每節(jié)課下課,操場(chǎng)總會(huì)被同學(xué)們占領(lǐng)。因?yàn)樵谶@兒,同學(xué)們可以用課間僅有的幾分鐘自由奔跑。這不,今天氣明朗,我們班的蔣佳穎、聶華、尚思彤三位同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子呢!她們?nèi)齻(gè)你給我,我給你,就像猴子搶球一樣。再看著擔(dān)任猴子的聶華,因?yàn)閭(gè)子太矮,一直沒(méi)有夠到毽子,真是太可憐了。后,我們英語(yǔ)課代表尚思彤終于大發(fā)慈悲,和聶華換了一下位置。


  當(dāng)毽子落到蔣佳穎手里的時(shí)候,她因?yàn)橛昧^(guò)猛,將毽子踢到了操場(chǎng)對(duì)面。幸好踢足球的'保天龍等人看見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)把毽子還給了蔣佳穎,蔣佳穎再三感謝他們。


  這就是我們校園中美的一角——操場(chǎng),這里可以奔跑嬉戲,這里還發(fā)生了許多助人為樂(lè)的故事,多美好呀!


7.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇七


  我們學(xué)校坐落在靑屏大街東段。我在這生活學(xué)習(xí)已經(jīng)4年了,校園的一草一木,都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境,更給我留下美好的回憶。


  春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,迎春花發(fā)芽了,開(kāi)花了,那金燦燦的小花,好看極了,每當(dāng)我們?nèi)ビ^賞時(shí),小花朵上有好多蜜蜂在忙碌著采蜜呢!


  夏天,到處都是烈日當(dāng)頭?尚@里卻很涼爽。那是因?yàn)槲覀冃@里綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍,一陣陣笑聲給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。


  秋天,落葉飄零。一片片金色的落葉被風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶飛舞在空中,花壇里菊花開(kāi)得正旺,把秋天的校園點(diǎn)綴的更美了。


  冬天,樹(shù)葉落了。但這并不影響校園的.美。下雪了,樹(shù)上、操場(chǎng)上換上了銀裝,整個(gè)成了雪的世界。下課了,操場(chǎng)上沸騰了,那笑聲吧樹(shù)上的雪都震下來(lái)了。冬天的校園更美。


  我們的校園一年四季美如畫(huà),我喜歡我們的學(xué)校。


8.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇八


  我們的校園有許多美景,那些美景我都喜歡,其中我喜歡后操場(chǎng)的那棵桂花樹(shù)。


  我為什么喜歡后操場(chǎng)的桂花樹(shù)?因?yàn)楣鸹?shù)一年四季都很美麗。


  春天的時(shí)候,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了幾片小嫩葉,真是可愛(ài)極了!下課的時(shí)候,我都會(huì)去桂花樹(shù)下看看那些被風(fēng)吹下來(lái)的嫩葉,撿三四片玩玩,那個(gè)時(shí)候,我是那么得高興!因?yàn)楣鸹ǖ娜~子是那么嫩,那么得細(xì)膩,特別引人注目!


  夏天的時(shí)候,桂花還是藏在葉子里,不敢出來(lái),怕被人發(fā)現(xiàn),真是可愛(ài)。桂花樹(shù)的葉子特別茂盛,像一個(gè)大草包,站在“大草包”下面,會(huì)讓你感到格外的.涼爽!


  秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,是多么漂亮!這些桂花的花瓣有的全部展開(kāi),有的才展開(kāi)兩三片,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,太美了!


  冬天下雪的時(shí)候,校園的每一處都是銀白色的,校園成了白色的世界,連桂花樹(shù)也變成了銀白色,就像穿上了一件銀白色的衣服,漂亮極了!


  這就是桂花樹(shù)四季的景色,是不是很漂亮?那就來(lái)看吧!


9.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇九


  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景,每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)景。


  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上有許多花。它們有自己的顏色和外觀,但我喜歡的是迎春花。迎春是淡黃色,中間是雪白的雄蕊。它吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂圍著它跳舞。


  夏天,蟋蟀湖里有很多小魚(yú),可愛(ài)的親戚不時(shí)飛來(lái)。每次下課后,我們都會(huì)在那里看書(shū),感到非常開(kāi)心。我不禁地看著湖里盛開(kāi)的蓮花。粉紅色的蓮花有著極其精致的顏色,這是夏天校園的獨(dú)特之美。


  秋天,銀杏葉就像小扇子,扇著風(fēng),驅(qū)散夏日的'炎熱。每年十月,也就是深秋,銀杏樹(shù)的葉子黃,我們大的樂(lè)趣就是撿樹(shù)葉玩耍。


  冬天,蟋蟀湖水結(jié)冰,許多花枯萎。學(xué)校籠罩在白霧中。每當(dāng)下雪,我們就去湖邊玩。


  校園一年到頭都很美。我愛(ài)我的校園!


10.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十


  校園是我們學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀一下我的校園。


  剛進(jìn)門(mén)口就看到了大樹(shù),大樹(shù)是綠色的,大樹(shù)的后面有花壇,花壇里有小花,小花的顏色有紅的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛;▔镉行(dòng)物的雕像,小白兔栩栩如生,好像在吃青草呢!


  參觀完花壇,就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓里同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)讓教室變得熱鬧起來(lái)。來(lái)到操場(chǎng),有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳高,還有的同學(xué)在做游戲,他們的笑聲傳遍了整個(gè)校園。


  來(lái)到植物園里有好多花,紫丁香像一顆顆紫色的寶石,還有牽;,還真像個(gè)小喇叭,生機(jī)盎然。再看柳樹(shù)姐姐那里,葉子長(zhǎng)出了綠色的.嫩芽,告訴我們春天來(lái)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)姐姐發(fā)出了美妙的聲音,真好聽(tīng)。


  不知不覺(jué)就走到了走廊,那里的環(huán)境,優(yōu)雅既干凈又整潔。


  這就是我的校園,我們學(xué)習(xí)的地方,我愛(ài)我的校園!


11.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十一


  也許你的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許你的校園僅有幾間平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許……今天就讓我?guī)銈冇斡[校園的美景吧!


  清晨,走進(jìn)校園,一陣陣夾雜著青草和露珠的氣息微風(fēng)撲面而來(lái),沁人心脾。走進(jìn)校園,第一個(gè)映入眼簾的是噴泉,噴泉下面的雕塑上鍍了兩個(gè)金色的大字:希望。沒(méi)錯(cuò),我們是祖國(guó)的希望,是國(guó)家的.未來(lái)。可見(jiàn)這兩個(gè)字的內(nèi)涵多么深刻呀!


  再往里走,操場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼前。綠茵茵的草地,浮現(xiàn)著同學(xué)們的歡快的身影。草地的兩旁是紅色的塑膠跑道,跑道軟軟的,摔跤了也不疼,操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)郁郁蔥蔥,很是茂盛,似乎在給同學(xué)們吶喊助威呢。


  走進(jìn)學(xué)校深處,一條林蔭小道出現(xiàn)在我們的面前,小道兩旁是綠色的世界:嫩綠色的是小草,翠綠色的是合歡樹(shù),而深綠色則是一種不知名的葉子。


  雖然這時(shí)的校園不是春天,但哪個(gè)春天的花園能和這時(shí)的校園比美呢?


12.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十二


  我有一個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,像一個(gè)五顏六色的花園,非常美麗。


  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,他叫醒了小動(dòng)物嗎?給了小草生命,大樹(shù)也被春姑娘染上了綠色,開(kāi)出嫩嫩的小芽,從樓下都能聽(tīng)到活潑的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲,那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽(tīng)極了!


  夏天,夏姐姐帶著炎熱的太陽(yáng),叔叔來(lái)到了這里,這時(shí)大樹(shù)也長(zhǎng)大了,荷花妹妹和葉哥哥來(lái)到了小河邊曬太陽(yáng),蝴蝶在花叢中采花粉,小螞蟻在為冬天準(zhǔn)備食物,蚊子在找新鮮的血,我們非常喜歡在空調(diào)里,手里拿著一根美味的冰條。


  秋天,秋妹妹走到了這里,它把大樹(shù)染上了黃色,蚊子也躲到了被窩里,不想出門(mén),小花漸漸的`枯萎了,秋風(fēng)也來(lái)了,漸漸變得涼爽起來(lái)。


  冬天,冬奶奶帶來(lái)了寒風(fēng)哥哥,它把大樹(shù)的葉子吹了下來(lái),小動(dòng)物們都回到了家去睡覺(jué),只有我們?cè)诤L(fēng)中走來(lái)走去。


  這是我們學(xué)校的一年四季,你們喜歡嗎?喜歡就來(lái)看看我們的學(xué)校吧!


13.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十三


  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓房圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。


  我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù),它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!


  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶(hù)的.時(shí)候,總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了,還有一棵棵挺拔的樹(shù)木,再加上五顏六色的野花,那可是人間仙境啊……


  我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。


  我愛(ài)我的母校!它教給我們做人的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長(zhǎng)!


14.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十四


  我的校園很美,走進(jìn)校園漂亮的行政大樓就在你們的眼前,一排排整齊教學(xué)樓傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,“求知識(shí),學(xué)做人”映入眼簾。


  銀杏大道兩邊的銀杏樹(shù)可威風(fēng)了,像軍人一樣筆直的站在那里,歡迎同學(xué)們。經(jīng)過(guò)銀杏大道,我們來(lái)到了同學(xué)們愛(ài)的操場(chǎng),同學(xué)們一到操場(chǎng)就歡快地跑來(lái)跑去,有的踢足球,有的.打籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球等等他們?cè)谕嫠V懈惺芷渲械目鞓?lè)!


  操場(chǎng)緊鄰的是百果園,百果園物產(chǎn)豐富,景色美麗,有橙子,有桃子,有桔子,有梨,有櫻桃不愧叫百果園,水果可真多!


  百果園旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)和百果園一樣,各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有,有白菜,有茄子,有土豆,有番薯,還有冬瓜,南瓜,還有說(shuō)也說(shuō)不完。


  農(nóng)場(chǎng)旁邊樹(shù)木圍繞,中間有個(gè)長(zhǎng)方形的涼亭,可以容納很多人,春天我們賞花,夏天我們可以在這里盛涼、避暑、看書(shū)、聊天,秋天看落葉飛舞,冬天看太陽(yáng)暖暖地撒在我們身上。


  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?


15.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十五


  美麗的校園是我們共同的家,我們的家當(dāng)然是一個(gè)吸引人的地方。


  進(jìn)入校園,我便會(huì)情不自禁地跑向離大門(mén)不遠(yuǎn)的那條小溪。小溪很淺,溪水十分清澈,是魚(yú)兒們與烏龜?shù)目鞓?lè)天堂?,顏色各異的魚(yú)兒們擺動(dòng)著引以為豪的尾巴,游來(lái)游去。別看那小烏龜背著個(gè)碧綠的大甲殼就不愛(ài)動(dòng),只要太陽(yáng)一出來(lái),它就會(huì)奮力地用四只腳爪打水。雖然速度也不比蝸牛快多少。但是,小烏龜仍然堅(jiān)持不懈。不一會(huì)兒,小烏龜終于爬到了岸邊,它十分愜意地保持著平衡,不讓自己下滑,小腦袋則伸出水面,一邊呼吸一邊沐浴著陽(yáng)光。


  孩子們也來(lái)了,大家有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)兒們,看它們跳著美麗的.舞蹈,有的在心里默默為游泳的小烏龜加油打氣,還有些淘氣的同學(xué)則脫了鞋站在溪水中……


  美麗的校園伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。


16.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十六


  學(xué)校里的植物可多了,有楓香樹(shù)、有松樹(shù)、有鐵樹(shù)、有映山紅、有桂花樹(shù)、有黃楊樹(shù)、有紅葉李、還有茶花樹(shù)。


  我先介紹桂花樹(shù)吧!金桂指的是桂花,那么為什么叫它金桂呢?因?yàn)楣鸹ǖ念伾墙瘘S色的,好似身穿金裙的小姑娘。桂花的花瓣胖胖的,像是肚子吃撐的人。桂花的香味是桂花樹(shù)上好的地方,如果你聞到了桂花的香味就會(huì)跟著花香走到桂花樹(shù)面前聞著桂花香,這香味使你心曠神怡,讓你的心情放松許多。


  接下來(lái)我給大家介紹楓香樹(shù),楓香樹(shù)又稱(chēng)紅楓,因?yàn)樗募径际羌t色的,形狀成手掌壯,像一個(gè)個(gè)紅色的小手印掛在樹(shù)上。


  現(xiàn)在我給大家介紹鐵樹(shù),學(xué)校大門(mén)口有幾株鐵樹(shù),它的身體像個(gè)巨大的菠蘿。葉子由一根很長(zhǎng)的莖連接起來(lái),葉子的'形狀如針一般,像有人用線把針連起來(lái)。


  后我向大家介紹的是松樹(shù),大森林里的松樹(shù)高得出奇,而我們學(xué)校的松樹(shù)卻顯得非常渺小,但它總是站得那么直,活像一位士兵。


17.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十七


  大家好。今天,我來(lái)給你們介紹一下我們的操場(chǎng)。


  操場(chǎng)周?chē)h(huán)境優(yōu)美,四周都栽滿了柳樹(shù)和花。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,顯得我們操場(chǎng)很綠。夏天,柳樹(shù)和花似乎在支撐著這個(gè)操場(chǎng),讓它美麗。秋天,操場(chǎng)更美了,一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),就像一幅畫(huà)卷。冬天,如果下雪了,踩上去就會(huì)留下腳印,很漂亮。


  操場(chǎng)外邊是紅色的跑道,每天下了第二節(jié)課,我們都會(huì)在上面跑操。上面很有彈性,似乎一彈就會(huì)彈的很高。


  操場(chǎng)旁邊是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)占操場(chǎng)的`四分之一。每有籃球比賽的時(shí)候,我們都會(huì)為他們加油!


  操場(chǎng)設(shè)施可全了,每天都會(huì)有同學(xué)去玩、鍛煉、練習(xí)。


  學(xué)校還有足球場(chǎng),如果有我們班的人比賽,我們都會(huì)鼓勵(lì)他們,讓他們給我們班,長(zhǎng)分。


  我十分喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樵谀抢镂覍W(xué)會(huì)了知識(shí)。我也很喜歡操場(chǎng),在那我可以運(yùn)動(dòng)。我們要好好學(xué)習(xí),讓父母的付出有價(jià)值。


18.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十八


  我們校園的景色可真美啊,讓我來(lái)逐一帶你去看一下吧。


  我們可以從兩個(gè)門(mén)走進(jìn)去,大門(mén)進(jìn)去的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)右邊有一塊巨大的石頭,這就是我們學(xué)校的百年校慶的紀(jì)念石了,再往右看,你會(huì)看見(jiàn)有很多棵長(zhǎng)得很翠綠的小樹(shù),這翠綠的顏色給校園增添了生機(jī),讓校園顯得生氣盎然。往左看去,有鐵樹(shù),它要到合適的地方生長(zhǎng),一年四季才開(kāi)幾次花,它意味著我們不能輕易放棄希望,凡事都要做到后才會(huì)看到結(jié)果。要是從側(cè)門(mén)進(jìn)去,你就不會(huì)看到右邊有個(gè)操場(chǎng),許許多多的榕樹(shù)圍繞著操場(chǎng),像許許多多健壯挺拔的士兵,保護(hù)著一個(gè)地方,還是一些長(zhǎng)胡子的士兵呢!學(xué)校的中間就是教學(xué)樓,坐在窗旁,可以看見(jiàn)有的小朋友在追逐嬉戲,有的在跳繩,還有的在打兵乓球,校園里有很多的樹(shù),在夏天,有許多小朋友在樹(shù)下乘涼、玩游戲呢,他們?cè)跇?shù)下三五成群地結(jié)伴玩耍,在林蔭小道上你追我趕,讓我們校園充滿了歡聲笑語(yǔ);他們唱著款款清歌,讓我們學(xué)校生機(jī)勃勃。


  我們的學(xué)校真是景色怡人啊,希望你到我們的校園來(lái)仔細(xì)觀賞,我們還有一個(gè)體育場(chǎng)和快樂(lè)園地呢。體育場(chǎng)里面有一個(gè)大型的地方,能容納八百至一千人呢,除此以外,還有一個(gè)舞臺(tái),我們百年校慶就是在這里舉行的,校慶上精彩絕倫的表演讓所有觀眾都嘆為觀止,贊嘆不已。快樂(lè)園地是有很多同學(xué)都喜歡去的地方,因?yàn)槟抢镉泻芏噱憻捝眢w的設(shè)施,有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),右邊還有用樹(shù)木做成的桌子。在大堂里,有我們神圣的校規(guī)時(shí)時(shí)處處求學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)做人。


  在我們的校園既可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,又可以在這里健康、快樂(lè)地獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。


19.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇十九


  我的校園美麗又漂亮。


  進(jìn)入大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)臺(tái)階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。


  向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開(kāi)花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無(wú)比。


  再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L(zhǎng)時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的讀書(shū)人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺(jué)。


  教學(xué)樓西面有一座可愛(ài)的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來(lái),像長(zhǎng)發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng),很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢(shì)而上,真似群峰聳立的廬山啊!


  另一邊學(xué)校操場(chǎng)上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們?cè)谏厦嫣咔、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂(lè)乎。


  讓人賞心悅目的地方還有籃球場(chǎng)。球場(chǎng)四周種著一棵棵樹(shù),有香香的核桃樹(shù),有五月槐花飄香的槐樹(shù),特別的是一棵高大的椿樹(shù),看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹(shù)葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹(shù)下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹(shù),秋天葉子變紅時(shí),一樹(shù)火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。


  今天的校園如此富有詩(shī)情畫(huà)意,明天我們會(huì)使它更加美麗!


20.描寫(xiě)校園美景的初中作文 篇二十


  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了秋天。


  在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。


  在魯迅的筆下,有一個(gè)百草園,每到秋天,蟲(chóng)兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)鳴,花兒爭(zhēng)艷。在我的學(xué)校里面也有一個(gè)園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說(shuō)是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱(chēng)之為“沁園”。


  今天晚飯過(guò)后,我在去教室的途中,又路過(guò)了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過(guò)去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢(mèng)如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹(shù)木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。


  園子里種了很多樹(shù),石榴樹(shù)、銀杏樹(shù)……高低錯(cuò)落,遠(yuǎn)近不一。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機(jī)。樹(shù)干上有許多蝸牛緩緩移動(dòng),也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個(gè)沁園大的亮點(diǎn),還是在藤上偷偷睡懶覺(jué)的那幾個(gè)葫蘆,他們幾個(gè)胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢(mèng),嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!


  如果說(shuō)學(xué)校是一幅圖畫(huà),沁園就是圖畫(huà)中美麗的景色。


  如果說(shuō)學(xué)校是一首歌曲,沁園就是歌曲中動(dòng)聽(tīng)的旋律。