1.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇一
我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，一頭烏黑的頭發(fā)，剪了一個(gè)蘑菇頭，看起來(lái)挺可愛(ài)的樣子。又黑又濃的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。他開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，這在男生中非常難得。他雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是和我們一起玩耍的時(shí)候，非�；顫�。他喜歡體育活動(dòng)，跑步跑得非常快。不管是學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是體育課跑步他都遙遙。無(wú)論是100米短跑還是800米長(zhǎng)跑他的成績(jī)都很優(yōu)秀，就像一位運(yùn)動(dòng)小健將。他課外還參加了練習(xí)天罡拳的活動(dòng)項(xiàng)目，他用心地練習(xí)，經(jīng)過(guò)了他的努力不僅學(xué)會(huì)了下腰，還學(xué)會(huì)了劈叉、翻跟斗等高難度的動(dòng)作，而且這些動(dòng)作都得非常敏捷，同時(shí)他也得到了同學(xué)和老師的稱贊。我想，他將來(lái)會(huì)像李小龍一樣成為一名武打小明星吧。
他學(xué)習(xí)也很努力，上課專心聽(tīng)講，老師布置的家庭作業(yè)都能自己完成。他和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，尊敬老師，對(duì)別人有禮貌。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算是非常好，但是他也算是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們，我想你們一定猜到了這位小男生了吧，他就是宛川鶴。
2.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇二
我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你�！�
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀！
聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
3.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇三
我有一個(gè)非常好的朋友，他有一雙大大的眼睛，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他的腿很長(zhǎng)，在排隊(duì)時(shí)總是站在倒數(shù)第三個(gè)位置。你覺(jué)得他算個(gè)高個(gè)子嗎？他一直都是我們團(tuán)體中的快樂(lè)源泉。有放學(xué)后，我正專注地看著教室布置的黑板報(bào)。突然，一只大手蒙住了我的眼睛，然后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”一聽(tīng)這聲音，我就知道肯定是我好的朋友了。這還需要猜嗎？我大聲地喊出了他的名字！然而，我被愚弄了，那只大手并不屬于他。
當(dāng)我被釋放后，我看到我的好朋友正小跑著朝教室門外跑去。我頓悟過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才是他讓別人蒙住我的眼睛，而那個(gè)“猜猜我是誰(shuí)”是我好朋友說(shuō)的。我立刻追了上去，說(shuō)道：“剛才是你說(shuō)的‘猜猜我是誰(shuí)’嗎？”我的好朋友只能說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，求你別生氣！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是好朋友的份上，我就原諒你�！�
他在學(xué)業(yè)上很出色，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！尤其喜歡科學(xué)，每次與他交談，話題總是繞不開(kāi)科學(xué)。我的好朋友是個(gè)對(duì)科學(xué)充滿熱愛(ài)的人！
通過(guò)我以上的描述，你肯定知道他是誰(shuí)了吧？
4.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇四
我有一個(gè)好朋友，他現(xiàn)在11歲，看上去有點(diǎn)冷漠，但內(nèi)心卻熱情如火。用他自己的話來(lái)形容，他是個(gè)"冰山臉，太陽(yáng)心"的人。與常人不同的是，他的右眼睛比左眼睛大一些，這讓他的外貌顯得有些"奇怪"。媽媽告訴他，他出生后右眼睛睜開(kāi)了十多天，而左眼睛卻還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直不明白為什么自己的眼睛大小不一。難道真的是媽媽所說(shuō)的，左眼睛晚了十多天才睜開(kāi)嗎？有一天，他偷偷地照鏡子照了很久，終找到了答案：原來(lái)他的右眼睛是雙眼皮，而左眼睛是單眼皮，所以造成了右眼看起來(lái)大一些，而左眼看起來(lái)小一些的錯(cuò)覺(jué)。
除了眼睛，他的鼻子也有些"奇怪"。小時(shí)候，他喜歡爬樹(shù)，有不小心從樹(shù)上滑落，鼻梁撞到了樹(shù)根上，留下了一個(gè)大口子，弄得鼻子看起來(lái)有點(diǎn)"歪"了。
過(guò)去，他常常一個(gè)人悶悶不樂(lè)。但現(xiàn)在不同了，每當(dāng)與同學(xué)吵架或心情不好時(shí)，他會(huì)迅速跑到足球場(chǎng)上和同學(xué)們一起踢球。通過(guò)幾場(chǎng)比賽，無(wú)論輸贏，他都不再感到難過(guò)，反而變得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)樽闱蚰軌驇椭麛[脫不愉快，戰(zhàn)勝困難。
這個(gè)"奇怪"的人就是我自己。我在外表上有些與眾不同，但內(nèi)心熱情高漲。我已經(jīng)接受了自己的特殊之處，并且找到了自己的樂(lè)趣和快樂(lè)。
5.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇五
我們班上有一個(gè)非常特別的同學(xué)，他個(gè)子不高，但非常靈活。他的頭發(fā)是黑色的，總是剪得整整齊齊，看起來(lái)非常精神。他的眼睛炯炯有神，每當(dāng)他笑的時(shí)候，眼睛就會(huì)彎成兩個(gè)小月牙，非常可愛(ài)。他非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是足球。每次體育課，他總是第一個(gè)沖到操場(chǎng)上，足球在他腳下就像有了生命一樣，他可以輕松地繞過(guò)其他同學(xué)，射門得分。他不僅是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)，還是學(xué)校足球隊(duì)的一員。
除了足球，他還喜歡閱讀。他的書包里總是裝著幾本書，無(wú)論是在課間休息還是放學(xué)后，你總能看到他安靜地坐在角落里，沉浸在書的世界里。他喜歡的書是《哈利·波特》，他經(jīng)常和我們分享書中的魔法世界。
他的性格非常開(kāi)朗，總是面帶微笑，樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)們有困難，他總是第一個(gè)伸出援手。他的笑聲很有感染力，每當(dāng)他笑，周圍的人也會(huì)跟著笑起來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。每次數(shù)學(xué)考試，他總能拿到很高的分?jǐn)?shù)。他經(jīng)常幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，我們都稱他為“數(shù)學(xué)小天才”。
現(xiàn)在，你們能猜到他是誰(shuí)了嗎？
6.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇六
他是我們班上的一個(gè)同學(xué)。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，就像刺猬身上的刺一樣。他的眼睛又大又圓，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光。他的嘴巴小小的，笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)下課鈴一響，他總是第一個(gè)沖出教室，跑到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起踢足球。他在球場(chǎng)上奔跑的速度非�？�，就像一只敏捷的獵豹。他的球技也很棒，常常能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候遇到了一道難題，我想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。他看到我愁眉苦臉的樣子，就主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？是不是遇到了什么難題？”我把我的難題告訴了他，他很耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。
現(xiàn)在你能猜出他是誰(shuí)了嗎？
7.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇七
我們班上有位同學(xué)，他個(gè)頭小小的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛像兩條小船，一對(duì)巨大的招風(fēng)耳，看起來(lái)像兩把小扇子，他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。他是個(gè)樂(lè)于助人的男孩。有，我忘帶了鉛筆盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。時(shí)候，他主動(dòng)近前對(duì)我說(shuō)：“別急，我的借你用�！边@可真是雪中送炭呀！我感激地說(shuō)：“謝謝你！”他笑著撓了撓頭說(shuō)：“別客氣，我們可是好兄弟��！”聽(tīng)了他的話，我會(huì)心地笑了。
他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。你總能在籃球場(chǎng)上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快，投得準(zhǔn)，在籃球場(chǎng)上所向披靡�；@球在他的手中像一個(gè)躍動(dòng)的精靈，他總能用嫻熟的技巧，夢(mèng)幻的跑位，將對(duì)方防守隊(duì)員晃得暈頭轉(zhuǎn)向，摸不著頭腦。
他就是我的好同學(xué)，好兄弟，大家能猜出他是誰(shuí)嗎？
8.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇八
我們班有個(gè)調(diào)皮鬼，他圓圓的臉下有一個(gè)大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，眼睛也很大。雖然他長(zhǎng)的并不好看，但是他的皮膚很白，穿了一件藍(lán)色的。衣服中間是一行英文字母，穿著牛仔褲，平時(shí)他很愛(ài)笑，如果你講一個(gè)小笑話，他就會(huì)笑的沒(méi)完沒(méi)了。他的缺點(diǎn)是沉迷手機(jī)，每天都從下午3點(diǎn)玩到晚上7點(diǎn)，有全家人要出去吃飽，媽媽叫他好幾次，他就一動(dòng)不動(dòng)。爸爸生氣，他才站起來(lái)，拉著一張臉。
他的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，如果有人掃地，他都會(huì)沖上前幫忙，有時(shí)累得滿滿頭大汗，老師曾多次表?yè)P(yáng)過(guò)他。
你們是不是還不知道他是誰(shuí)了，我告訴你們吧！那個(gè)人就是我，我一定要改正我的缺點(diǎn)，成為一個(gè)完美的人。
9.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇九
他中等身材，比我矮了一點(diǎn)點(diǎn)。短短的頭發(fā)，黑烏黑烏的。他不是高鼻梁，咧嘴一笑，就會(huì)露出兩顆兔牙，非�？蓯�(ài)！他的性格開(kāi)朗很活潑，特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)！經(jīng)常一下課就和我寫作業(yè)。
在學(xué)校里，他有個(gè)外號(hào)叫24點(diǎn)神，為什么取個(gè)這樣的稱號(hào)呢？因?yàn)樗?4點(diǎn)速度非常快，老師都不一定算得過(guò)他。
他不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
足球是他的愛(ài)。無(wú)論誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)他基本上都會(huì)贏。有我和他比賽，正準(zhǔn)備踢進(jìn)足球門的時(shí)候，他看見(jiàn)了飛快地跑來(lái)，像從山坡上奔下來(lái)的一匹野馬，以他迅雷不及掩耳之勢(shì)踢進(jìn)了我的球門。
猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)！他就是我們班的小學(xué)霸，蔣星立。
10.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十
我有一位很要好的朋友。她的眼睛大大的，有一張聰明伶俐的嘴巴。不過(guò)她的嘴唇有點(diǎn)干。還有一頭烏黑，喜歡每天扎各種好看的辮子。她的優(yōu)點(diǎn)是字寫得很工整，缺點(diǎn)是有點(diǎn)兒膽小，我覺(jué)得女孩子應(yīng)該要大膽一點(diǎn)。她的愛(ài)好也有很多比如畫畫，網(wǎng)球，跳舞等等。她特別喜歡畫畫，她的特長(zhǎng)就是畫畫，我們還一起參加過(guò)科幻畫比賽呢！我也喜歡畫畫，我希望我們共同進(jìn)步。
她特別好，樂(lè)于助人。有我沒(méi)有帶枕頭，她主動(dòng)把枕頭借給我。還有我不會(huì)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候她耐心地跟我講。
我的好朋友是一位性格開(kāi)朗，活潑的小女孩，我們是形影不離地好朋友。
11.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十一
他是一位沒(méi)有戴眼鏡的男生，個(gè)子矮矮的，皮膚是棕黑色的，臉蛋圓圓的，總是愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套和一條休閑牛仔褲。他平時(shí)愛(ài)笑，只要有一件好笑的事情，他就可以笑好久好久，好像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，根本停不下來(lái)。
他喜歡跑步。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了跑步項(xiàng)目。只見(jiàn)他站在跑道上，做好起跑動(dòng)作，槍聲一響，便“嗖”地飛了出去。他在離終點(diǎn)只有1米時(shí)，甩掉了對(duì)手，奪得了冠軍。我們都夸他跑得快，像閃電一樣，好像一下就能跑到銀河的盡頭。
然他跑得很快，但他吃飯吃得特別慢，還特別挑食，這也不吃，那也不吃，因?yàn)樗@種秀氣的吃飯?zhí)攸c(diǎn)，我們給他取了一個(gè)綽號(hào)，叫“龍妹妹”。
這位挑食的“飛毛腿”，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
12.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十二
我的好伙伴，他的頭圓圓的，身材瘦瘦小小的。他雖然戴著眼鏡，但兩只眼睛很有神。他留了很短的頭發(fā)，看上去精神奕奕的。他有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，就是很喜歡看書。他整天沉迷在書的世界里，面對(duì)好書，他常常愛(ài)不釋手。早讀看，上課看，下課看，午休也看。我還記得他上次在看植物大戰(zhàn)僵尸時(shí)我問(wèn)了他一道題，他死也不理我，好像已經(jīng)沉迷在書里面了。
正因?yàn)樗@么喜歡看書，他的語(yǔ)文考試成績(jī)一直都很好，特別是作文寫的非常棒，鄭老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他呢！他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，他總是很樂(lè)意幫助我解答問(wèn)題。他在班里還是一個(gè)能干的班干部，經(jīng)常帶領(lǐng)全班讀數(shù)學(xué)書，老師不在的時(shí)候還負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律等。他的語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都很厲害，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧！
13.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十三
我有一個(gè)朋友，現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下他。他的頭發(fā)是烏黑的，左邊的頭發(fā)向左邊倒去，右邊的頭發(fā)向右邊倒去。他的眼睛像兩顆亮閃閃的珠子，但一笑的時(shí)候就瞇了起來(lái)像是兩彎趴著的小月牙。他的鼻子又高又挺像一座小山。
他的手臂強(qiáng)壯有力，腿腳的肌肉也很結(jié)實(shí)。這與他喜歡跑步有很大關(guān)系。他跑起步來(lái)，你只能看到一個(gè)橙色的身影從眼前閃過(guò)，像獵豹一樣快。他每次跑步比賽，都是勝利者。
他很喜歡笑，經(jīng)常笑個(gè)不停，笑聲還特別大。他一笑起來(lái)，大家在操場(chǎng)上都能聽(tīng)到。
他很關(guān)心班上的衛(wèi)生，當(dāng)有同學(xué)把垃圾丟到地上時(shí)，他總是主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶。他也經(jīng)常主動(dòng)掃地，拖地，倒垃圾。
這就是我的朋友，你們猜到了他是誰(shuí)了嗎？
14.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十四
他是我的好朋友，臉圓圓的，像紅彤彤的蘋果。頭發(fā)短短的。眼睛又黑又亮，像在夜空中閃閃發(fā)光的星星。他是陽(yáng)光大男孩，每天都是笑瞇瞇的，好像從來(lái)沒(méi)有煩惱。學(xué)習(xí)上遇到困難，他總能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極去想辦法解決。
他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，胃口很好。每次學(xué)校中午吃飯，他都能吃光光。近學(xué)校提倡“光盤行動(dòng)”，他都能完成，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他是體育健將。上體育課的時(shí)候，總能看到他矯健的身姿。他擅長(zhǎng)許多體育運(yùn)動(dòng)，游泳是他的看家本領(lǐng)。在游泳池里，他如魚得水，游完全程不費(fèi)吹灰之力。他樂(lè)于助人。吳俊豪要擦黑板，但是夠不到黑板擦。他看到了，說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼埠軔�(ài)勞動(dòng)，大掃除的時(shí)候，他干得賣力，又擦桌子，又用拖把拖地，把地拖得一塵不染。他的興趣愛(ài)好很廣泛，編程機(jī)器人就是其中之一。聽(tīng)老師講課的時(shí)候，他一絲不茍，一個(gè)字都不想漏聽(tīng)。做編程的時(shí)候也很認(rèn)真，程序一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。
大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
15.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十五
我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué)，他是我們班的好榜樣。他個(gè)子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，他笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。
每當(dāng)下課的時(shí)候，他都會(huì)飛一般的速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)動(dòng)聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫好。在上課的時(shí)候他很認(rèn)真，正因?yàn)槿绱�，他的�?shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都和班長(zhǎng)差不多一樣好。
他很愛(ài)看書，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒(méi)反應(yīng)，一直看到上課的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來(lái)，讓這位同學(xué)把答案寫出來(lái)。為了防止這位同學(xué)“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫好，還跟老師解釋了一番，這位同學(xué)非常感謝他。
他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，我們的榜樣小明。
16.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十六
他，一張肉乎乎的臉，一頭烏黑蓬松的頭發(fā)，眼眶周圍鑲嵌著一圈濃墨染過(guò)似的睫毛，叛逆地向上翹著。一個(gè)英挺的鼻子，下面是一張紅潤(rùn)的嘴巴。他是一個(gè)幽默大王，嘴巴像一個(gè)小喇叭，在下課時(shí)，總是源源不斷播放出不同的笑話，惹得我們捧腹大笑。他會(huì)跳街舞，元旦時(shí)他在舞臺(tái)上表演街舞，你瞧他踩著音樂(lè)節(jié)拍，像機(jī)器人一般非常有節(jié)奏地行動(dòng)，只見(jiàn)他手一揚(yáng)，頭一甩，縱身一跳，黑色的衣角隨風(fēng)揚(yáng)起，簡(jiǎn)直帥呆了。我羨慕地說(shuō)：“你街舞跳得太好了吧，是棒的節(jié)目！”他謙虛地笑了笑說(shuō)：“你的朗誦也不錯(cuò)啊，聲音抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力，讓人一種身臨其境的感覺(jué)�！�
他也是一位大胃王，他的肚子就像一個(gè)無(wú)底洞。，我們一起吃西瓜，當(dāng)我在細(xì)嚼慢咽地啃著第一塊西瓜時(shí)，他已經(jīng)風(fēng)卷殘?jiān)瓢憧型炅宋鍓K西瓜，把我驚得目瞪口呆，他一手摸著圓鼓鼓的肚，一手意猶未盡地抹了抹嘴巴，說(shuō)：“我近胃口不好，所以只能吃這些了！”
這就是我們班幽默的“大胃王”，我們是形影不離的好朋友，你們猜出他是誰(shuí)嗎？
17.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十七
他一米三的個(gè)子，頭發(fā)又黑又密，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，白嫩而紅潤(rùn)的小臉中間有一個(gè)筆挺的小鼻子，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)像一個(gè)熟透了的紅蘋果，可愛(ài)極了！他總是穿著藍(lán)色T恤、黃色短褲和干干凈凈的白色球鞋。他十分喜歡運(yùn)動(dòng)，跑起步來(lái)健步如飛，如同一支離弦的箭。
他平時(shí)愛(ài)喝芒果汁，高興時(shí)喜笑顏開(kāi)，生氣時(shí)嘟著嘴，受委屈時(shí)暴跳如雷。
平日里他非常樂(lè)于幫助同學(xué)。在一年級(jí)期末考試的時(shí)候，我忘記帶鉛筆，他看到后便主動(dòng)把他多余的鉛筆借給我，讓我順利完成了考試。還有，因?yàn)橹等丈拇中模浟舜驋呓淌倚l(wèi)生，于是他便主動(dòng)承擔(dān)了打掃衛(wèi)生的責(zé)任，把教室打掃得干干凈凈。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班可愛(ài)的衛(wèi)生委員。
18.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十八
我有一個(gè)好朋友，大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)！他就在我們中間哦！他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了，身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的眼睛呀，大大的，會(huì)說(shuō)話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說(shuō)！他的嘴一笑起來(lái)，又可愛(ài)又迷人，讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。
他上課很認(rèn)真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯(cuò)字，老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他，希望他能改掉這個(gè)毛病。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，有我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了，這時(shí)，他主動(dòng)借給我，說(shuō)：“你用我的吧！”我特別感動(dòng)：“謝謝你！”他笑著說(shuō)：“不客氣！我們都是好朋友！”聽(tīng)了這句話，我也笑了。
通過(guò)我的介紹，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
19.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇十九
我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧？她的頭發(fā)烏黑烏黑的，雖然有時(shí)候連著好幾天都不洗頭發(fā)！她有時(shí)候扎高馬尾，有時(shí)候也披頭發(fā)。她的臉又小又紅，其實(shí)她的臉本來(lái)不大不小，但因?yàn)樗膭⒑踝×怂哪標(biāo)圆趴雌饋?lái)小了很多。她的臉紅撲撲的，跟剛從樹(shù)上摘下來(lái)的紅蘋果一模一樣。她皮膚看著不是很白，稍微有一點(diǎn)黑，但是更健康！她不管在啥時(shí)候都站的筆直，像小松樹(shù)一樣，一動(dòng)不動(dòng)。
她關(guān)心班里的每一位同學(xué)！不管是誰(shuí)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)幫班里的同學(xué)脫困。有我沒(méi)帶雨衣，放學(xué)后就跟其他同學(xué)借雨衣，但沒(méi)人借給我，因?yàn)橄掠炅舜蠹叶疾辉竷蓚�(gè)人用一個(gè)雨衣！這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“盧佳蕊，你是不是沒(méi)帶雨衣？”我說(shuō)：“是啊，我忘帶雨衣了，你可以跟我披一個(gè)雨衣嗎？”她說(shuō)：“可以�。 庇谑俏覀兙团挠暌乱黄鸹丶�！兩個(gè)人披一件雨衣走在路上的樣子真的有點(diǎn)搞笑，以至于路上的同學(xué)都哈哈大笑，但是我心里既開(kāi)心又感動(dòng)！
同學(xué)們，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了！她就是我的好朋友董映菡！
20.小學(xué)三年級(jí)猜猜他是誰(shuí)的寫人作文 篇二十
他身材結(jié)實(shí)，一副運(yùn)動(dòng)員的樣子。圓潤(rùn)的小麥色臉上鑲著一雙葡萄似的黑眼珠。頭發(fā)約半寸長(zhǎng)，根根精神抖擻地豎立著。他是個(gè)長(zhǎng)跑健將。多少個(gè)烈日下，我在跑道上揮汗如雨，可他總是跑在我前面。他的腳落在跑道上，好像一只蜻蜓在水面上飛過(guò)，不一會(huì)就把我甩在后面。他的背影好像綻放著小小的光芒。我把每周的游泳課又增加了一節(jié)，在枯燥的訓(xùn)練中，我的腦海中有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)他的背影，我想我就這樣堅(jiān)持著，總有一天，我的背影也會(huì)綻放小小的光芒。
他是一個(gè)大方的人。前幾天，在羽毛球比賽中，他贏得了兩百元獎(jiǎng)金，這是他人生中的第一筆獎(jiǎng)金，告訴我這個(gè)喜訊的時(shí)候，他的臉上一直帶著燦爛的笑容。他說(shuō)要用這筆錢請(qǐng)朋友吃飯，我覺(jué)得他真大方，他在我心中的形象又高大了一些。
你們猜猜他是誰(shuí)？
