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高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字(精選20篇)

時(shí)間:2024-09-02 13:28:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字(精選20篇)#】2024年《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”的模式描繪出中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的圖景。以下是由©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字(精選20篇),歡迎大家閱讀。

1.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇一


  在2024年秋季學(xué)期的伊始,我滿(mǎn)懷期待地觀看了央視CCTV-1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一年的主題是“可愛(ài)的中國(guó)”。節(jié)目通過(guò)一系列精彩紛呈的實(shí)景課堂和感人至深的故事,帶領(lǐng)我踏上了一段穿越時(shí)空的旅程,讓我深刻感受到了中國(guó)的壯麗與可愛(ài)。

  節(jié)目中,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,這些鮮活的場(chǎng)景不僅描繪了中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景,更展現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、奮斗不息的精神風(fēng)貌。我仿佛穿越時(shí)空,親眼見(jiàn)證了五千多年文明的燦爛星河與當(dāng)代中國(guó)的蓬勃生機(jī)交相輝映,感受到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、歷史與未來(lái)的緊密相連。

  特別令我感動(dòng)的是方志敏烈士在獄中寫(xiě)下的《可愛(ài)的中國(guó)》。在這篇文章中,方志敏以無(wú)比熾熱的愛(ài)國(guó)情懷,描繪了他心中那個(gè)雖然貧窮落后但充滿(mǎn)希望和活力的中國(guó)。他堅(jiān)信“到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步”,這種堅(jiān)定的信念和不懈的追求,讓我深受震撼。讀罷此文,再看看今日之中國(guó),高鐵速度享譽(yù)世界、夏糧增產(chǎn)顯飯碗自信、一帶一路帶來(lái)聯(lián)通聯(lián)動(dòng)、5G建設(shè)領(lǐng)跑全球、鄉(xiāng)村振興如火如荼……這些成就無(wú)不證明了方志敏烈士的預(yù)言正在成為現(xiàn)實(shí)。

  節(jié)目中還介紹了許多新時(shí)代的奮斗者和貢獻(xiàn)者。他們有的來(lái)自科技前沿,為實(shí)現(xiàn)科技突破日夜奮斗;有的來(lái)自偏遠(yuǎn)山區(qū),默默奉獻(xiàn)只為讓更多孩子接受良好教育。他們的故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,無(wú)論我們身處何地、從事何種工作,只要心中有祖國(guó)、有對(duì)人民的愛(ài),就能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  通過(guò)這次《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加深刻地感受到了中國(guó)的可愛(ài)與偉大。她不僅有著悠久的歷史和燦爛的文化,更有著不斷進(jìn)取的精神和無(wú)限的潛力。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該以這些科學(xué)家和奉獻(xiàn)者為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們要胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  后,我想說(shuō),《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課,更是心靈的洗禮和成長(zhǎng)的契機(jī)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、努力奮斗、不斷前行,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。


2.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇二


  《開(kāi)學(xué)第一課》作為一檔的思政課節(jié)目,一直以來(lái)都是新學(xué)期伊始,青少年們精神上的重要洗禮。2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,不僅為我們展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖,更是深刻的愛(ài)國(guó)主義教育,它激勵(lì)著我們這一代青少年,以更加堅(jiān)定的信念和飽滿(mǎn)的熱情,投身于祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)之中。

  節(jié)目從歷史的維度出發(fā),回顧了中國(guó)從古至今的發(fā)展歷程,讓我們深刻理解到,今天的中國(guó)是無(wú)數(shù)先輩們用鮮血和汗水換來(lái)的。從封建社會(huì)的衰落,到近代的屈辱與抗?fàn)帲俚叫轮袊?guó)成立后的艱苦奮斗,每一個(gè)歷史階段都凝聚著中國(guó)人民的智慧和勇氣。這些歷史故事,不僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的啟迪,它們告訴我們,無(wú)論時(shí)代如何變遷,中華民族自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  在現(xiàn)實(shí)的維度上,節(jié)目邀請(qǐng)了各行各業(yè)的杰出代表,他們用自己的故事告訴我們,每個(gè)人都可以成為新時(shí)代的奮斗者。無(wú)論是科技領(lǐng)域的創(chuàng)新者,還是文化領(lǐng)域的傳承者,亦或是普通崗位上的勞動(dòng)者,他們都在用自己的方式,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。這些故事,讓我們看到了中國(guó)式現(xiàn)代化的生動(dòng)實(shí)踐,也讓我們明白了,每個(gè)人都是這個(gè)偉大時(shí)代的參與者和見(jiàn)證者。

  展望未來(lái),節(jié)目更是激發(fā)了我們對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化的無(wú)限憧憬。隨著科技的飛速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng),中國(guó)正站在新的歷史起點(diǎn)上,面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。在這樣的時(shí)代背景下,我們青少年更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅是一堂課,它更像是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著歷史的重任,承載著民族的希望。我們應(yīng)當(dāng)以更加開(kāi)放的心態(tài),更加堅(jiān)定的信念,更加扎實(shí)的行動(dòng),投身于中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中,爭(zhēng)做讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

  總之,2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》是心靈的觸動(dòng),是精神的洗禮,更是行動(dòng)的號(hào)召。它讓我們更加深刻地理解了“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題的豐富內(nèi)涵,也讓我們更加堅(jiān)定了投身于祖國(guó)建設(shè)的決心。讓我們以這次節(jié)目為起點(diǎn),以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅(jiān)定的信念,開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。


3.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇三


  《開(kāi)學(xué)第一課》作為每年開(kāi)學(xué)季的標(biāo)志性節(jié)目,不僅是對(duì)青少年進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái),更是激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、弘揚(yáng)時(shí)代精神的有力載體。2024年的節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,通過(guò)歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的時(shí)空維度,展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的輝煌成就和光明前景,為青少年描繪了一幅充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的宏偉藍(lán)圖。

  節(jié)目首先帶領(lǐng)我們穿越歷史的長(zhǎng)河,回顧了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這不僅是對(duì)過(guò)往輝煌的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的深刻啟示。歷史告訴我們,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不斷發(fā)展壯大,正是因?yàn)橛兄鴪?jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的民族精神。這種精神,是我們寶貴的精神財(cái)富,也是我們面向未來(lái)、迎接挑戰(zhàn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

  在現(xiàn)實(shí)的維度上,節(jié)目通過(guò)各行各業(yè)杰出代表的真實(shí)故事,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展活力和創(chuàng)新精神。無(wú)論是在科技前沿的探索者,還是在基層一線的奮斗者,他們的故事都生動(dòng)詮釋了“奮斗的青春美麗”的深刻內(nèi)涵。這些故事激勵(lì)著我們,無(wú)論身處何種崗位,都應(yīng)該以飽滿(mǎn)的熱情和不懈的努力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  展望未來(lái),節(jié)目更是激發(fā)了我們對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化的無(wú)限憧憬。在全球化的大背景下,中國(guó)正以前所未有的速度和規(guī)模,推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的現(xiàn)代化進(jìn)程。這不僅為中國(guó)的發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),也為世界的進(jìn)步貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案。作為新時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該以開(kāi)放的心態(tài)和創(chuàng)新的思維,積極擁抱變化,勇敢迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一堂課,更是心靈的觸動(dòng)和精神的洗禮。它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著歷史的重任,承載著民族的希望。我們應(yīng)當(dāng)以更加開(kāi)放的心態(tài),更加堅(jiān)定的信念,更加扎實(shí)的行動(dòng),投身于中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中,爭(zhēng)做讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

  總之,2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》是思想的啟迪,是精神的升華,更是行動(dòng)的號(hào)召。它讓我們更加深刻地理解了“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題的豐富內(nèi)涵,也讓我們更加堅(jiān)定了投身于祖國(guó)建設(shè)的決心。讓我們以這次節(jié)目為起點(diǎn),以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加堅(jiān)定的信念,開(kāi)啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。


4.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇四


  新學(xué)期的鐘聲敲響,我們迎來(lái)了別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,帶我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山與日新月異的進(jìn)步。從殷墟的甲骨窖穴到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,從青海的雪豹棲息地到伶仃洋上的跨海大橋,那一幅幅壯美的畫(huà)卷,讓我深感震撼。文字學(xué)專(zhuān)家為我們揭示漢字的演變歷程,讓我體會(huì)到中華文化的博大精深;奧運(yùn)健兒分享自己的奮斗故事,激勵(lì)著我要勇往直前;科技創(chuàng)新成果的展示,更讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。

  看著這一切,我心中涌起無(wú)限的自豪與感動(dòng)。我自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,祖國(guó)有著如此燦爛的文明和偉大的成就;我感動(dòng),是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的奮斗者為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)。

  這堂特別的課,讓我明白了我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我要努力學(xué)習(xí),像那些榜樣一樣,為了可愛(ài)的中國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量,讓祖國(guó)的明天更加美好。我相信,只要我們心懷夢(mèng)想,勇于拼搏,未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)更加可愛(ài),更加輝煌!


5.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇五


  夜晚,繁星閃爍,我坐在電視機(jī)前,懷著期待的心情,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的知識(shí)盛宴。其中,奧運(yùn)新星潘展樂(lè)的故事深深打動(dòng)了我。他從一個(gè)“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”,憑借著對(duì)游泳的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的努力,一步步成長(zhǎng)為奧運(yùn)冠軍。他在賽場(chǎng)上劈波斬浪的身影,讓我看到了拼搏的力量。他那句“請(qǐng)你們毫無(wú)保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛(ài)的事”,如同一盞明燈,照亮了我心中追求夢(mèng)想的道路。潘展樂(lè)用自己的經(jīng)歷告訴我們,只要有夢(mèng)想,并為之付出汗水和努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  還有深中通道總工程師宋神友講述的建設(shè)故事,也讓我感受到了中國(guó)人民的智慧和勇氣。15000名建設(shè)者為了打造跨海通道,日夜奮戰(zhàn),克服重重困難,他們的奮斗精神讓我敬佩不已。

  看著這些榜樣的故事,我心中充滿(mǎn)了力量。我們的祖國(guó)是如此可愛(ài),有著無(wú)數(shù)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人。作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,在學(xué)習(xí)和生活中,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不怕困難,努力拼搏。我相信,只要我們心中有信念,腳下有力量,就一定能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓可愛(ài)的中國(guó)更加美好。在未來(lái)的日子里,我將帶著這份感動(dòng)和力量,努力前行,去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章。


6.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇六


  九月一日,是開(kāi)學(xué)的日子,也是我期待《開(kāi)學(xué)第一課》的日子。今年,節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,讓我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與自豪。

  節(jié)目中,我看到了各行各業(yè)的杰出代表,他們用自己的故事,講述了中國(guó)從過(guò)去到現(xiàn)在的巨大變化,以及未來(lái)美好的前景。我印象深刻的是那些科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員,他們用智慧和汗水,為國(guó)家贏得了榮譽(yù),也讓我明白了奮斗的意義。

  看著屏幕上那一張張堅(jiān)定的臉龐,我感受到了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)。我暗暗下定決心,要像他們一樣,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更讓我懂得了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我深知,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我相信,只要心中有夢(mèng),腳下就有路。讓我們一起加油,為了可愛(ài)的中國(guó),也為了更加美好的明天!


7.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇七


  新學(xué)期的鐘聲敲響,《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,猶如一幅絢麗的畫(huà)卷,在我眼前徐徐展開(kāi)。

  課堂上,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,我仿佛穿越時(shí)空,領(lǐng)略著祖國(guó)的大好河山和日新月異的進(jìn)步。文字學(xué)專(zhuān)家講述漢字的演變歷程,讓我感受到中華文化的博大精深;奧運(yùn)健兒分享奮斗故事,他們的拼搏精神深深激勵(lì)著我;科技創(chuàng)新的成果展示,更讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待。

  其中,讓我印象為深刻的是野生動(dòng)物救護(hù)者的故事。他們?yōu)榱吮Wo(hù)雪豹等珍稀動(dòng)物,不畏艱苦,默默奉獻(xiàn),讓我明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,也懂得了每一個(gè)生命都值得尊重和守護(hù)。

  看著這一個(gè)個(gè)精彩的故事,我心中涌起無(wú)限的感動(dòng)和自豪。我們的祖國(guó)是如此可愛(ài),有著悠久的歷史、壯麗的山河和偉大的人民。作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)肩負(fù)起責(zé)任,努力學(xué)習(xí),像那些榜樣一樣,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只要我們心中有夢(mèng)想,腳下有力量,就一定能創(chuàng)造出更加美好的未來(lái),讓這可愛(ài)的中國(guó)更加熠熠生輝。讓我們攜手共進(jìn),在新的學(xué)期里,向著目標(biāo)努力前行,為祖國(guó)的明天而奮斗!


8.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇八


  夜晚,月光如水般灑在窗前,我靜靜地坐在書(shū)桌旁,腦海中不斷浮現(xiàn)出剛剛觀看的《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》中的精彩畫(huà)面。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,向我們展示了祖國(guó)的偉大成就和美好未來(lái)。其中,人工智能的發(fā)展讓我驚嘆不已。北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純帶來(lái)的全球首個(gè)通用人工智能體“通通”,它那神奇的自主完成任務(wù)能力,仿佛打開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)?粗巴ㄍā比绱寺斆鳌⒏咝У靥幚砀鞣N問(wèn)題,我不禁暢想未來(lái)的生活將會(huì)因人工智能而發(fā)生怎樣翻天覆地的變化。它或許能幫助我們更好地學(xué)習(xí),更便捷地生活,甚至在醫(yī)療、交通等重要領(lǐng)域發(fā)揮巨大作用。

  同時(shí),節(jié)目中還講述了許多為人工智能發(fā)展默默奉獻(xiàn)的科研人員的故事。他們夜以繼日地鉆研,面對(duì)困難毫不退縮,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ庞辛巳缃袢斯ぶ悄艿娘w速發(fā)展。這也讓我明白了,任何偉大的成就都離不開(kāi)無(wú)數(shù)人的奮斗和付出。

  作為新時(shí)代的少年,我們生活在這樣一個(gè)科技日新月異的時(shí)代,是多么幸運(yùn)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像那些科研人員一樣,勇于探索、敢于創(chuàng)新。我相信,在我們的共同努力下,祖國(guó)的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲覀兌用篮茫斯ぶ悄芤矔?huì)在我們這一代綻放出更加耀眼的光芒。讓我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,在新的學(xué)期里,奮力前行,為可愛(ài)的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,去創(chuàng)造屬于我們的精彩明天!


9.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇九


  新學(xué)期的鐘聲剛剛敲響,我便懷著激動(dòng)與好奇,坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》的播出。

  節(jié)目中,那神秘的甲骨文深深吸引了我。甲骨文,那是中華民族古老智慧的結(jié)晶,一筆一劃都仿佛在訴說(shuō)著千年前的故事?粗聊簧险故镜囊粋(gè)個(gè)形態(tài)各異的甲骨文,我仿佛穿越時(shí)空,看到了古人在龜甲獸骨上認(rèn)真刻畫(huà)的場(chǎng)景。專(zhuān)家們的講解,更是讓我對(duì)甲骨文的意義和價(jià)值有了深刻的理解。比如“日”字,那簡(jiǎn)單而形象的圖案,不正是對(duì)太陽(yáng)直觀的描繪嗎?它讓我們看到了古人對(duì)自然的觀察與理解。

  甲骨文不僅是一種文字,更是中華民族文化傳承的重要載體。它承載著歷史,連接著過(guò)去與現(xiàn)在。通過(guò)甲骨文,我們能了解到古人的生活、思想和情感,感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。就像節(jié)目中說(shuō)的,正是因?yàn)橛辛诉@些古老的文字,我們才能在幾千年后的今天,依然能領(lǐng)略到先人的智慧與精神。

  作為新時(shí)代的少年,我們肩負(fù)著傳承和弘揚(yáng)中華文化的重任。從甲骨文開(kāi)始,去探索更多中華文化的瑰寶,讓它們?cè)谖覀冞@一代煥發(fā)出新的光彩。我相信,只要我們用心去學(xué)習(xí)、去感受,就能讓中華文化在世界的舞臺(tái)上綻放更加絢爛的光芒。讓我們帶著對(duì)甲骨文的敬畏,對(duì)中華文化的熱愛(ài),在新的學(xué)期里,努力前行,為可愛(ài)的中國(guó)增添一抹屬于我們自己的文化色彩,讓古老的中華文化在我們手中延續(xù)下去,書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的篇章。


10.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十


  秋風(fēng)送爽,新學(xué)期的腳步悄然來(lái)臨。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻,《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》如同一盞明燈,照亮了我們前行的道路。

  節(jié)目中,深中通道總工程師宋神友的講述讓我印象極為深刻。他和團(tuán)隊(duì)面臨著無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與困難,復(fù)雜的海洋環(huán)境、高難度的工程技術(shù)問(wèn)題等,如同重重山巒橫亙?cè)诿媲啊H欢,他們沒(méi)有退縮,憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力和創(chuàng)新精神,一點(diǎn)點(diǎn)攻克難關(guān)?粗羌磳⒔ǔ傻纳钪型ǖ,仿佛一條巨龍蜿蜒在大海之上,我內(nèi)心涌起無(wú)盡的敬佩與自豪。他們用智慧和汗水,在海洋上書(shū)寫(xiě)著中國(guó)工程的傳奇,讓世界看到了中國(guó)的強(qiáng)大建設(shè)能力。

  還有那些為保護(hù)野生動(dòng)物而默默付出的人們,也讓我深受觸動(dòng)。他們?nèi)找箞?jiān)守在野外,不懼艱辛,為野生動(dòng)物營(yíng)造安全的棲息地,讓那些可愛(ài)的生靈能夠自由地繁衍生息。他們的努力,不僅是對(duì)生命的尊重,更是為了維護(hù)生態(tài)平衡,讓我們的地球家園更加美好。

  這些故事讓我深刻地明白,在我們可愛(ài)的中國(guó),有無(wú)數(shù)的人在自己的崗位上默默奮斗,他們用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的追求。作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí);蛟S我們的力量很渺小,但只要我們像他們一樣,堅(jiān)持不懈地努力,也能在自己的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們帶著這份信念,在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行,去創(chuàng)造屬于我們的精彩,讓可愛(ài)的中國(guó)因?yàn)槲覀兌屿陟谏x。


11.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十一


  新學(xué)期的大幕已然拉開(kāi),《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》如同一盞明燈,照亮了我求知的道路,在我心中留下了深深的印記。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,為我們呈現(xiàn)了一幅波瀾壯闊的中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)畫(huà)卷。其中,讓我感觸深的是漢字的演變歷程和人工智能的發(fā)展。

  中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)文字博物館館長(zhǎng)黃德寬為我們揭示了漢字的演變歷程,那一筆一畫(huà)間,仿佛流淌著三千多年的時(shí)光。從古老的甲骨文到如今的簡(jiǎn)體漢字,漢字見(jiàn)證了中華文明的生生不息,它不僅僅是一種符號(hào),更是中華民族智慧的結(jié)晶和傳承的紐帶?粗聊簧夏切┬螒B(tài)各異的漢字,我仿佛穿越時(shí)空,感受到了古人的智慧和創(chuàng)造力,也更加深刻地理解了中華文化的博大精深。

  而北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純帶來(lái)的全球首個(gè)通用人工智能體“通通”,則讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待!巴ㄍā本哂3至4歲小朋友的心智,能夠自主完成任務(wù),這讓我看到了人工智能的無(wú)限可能。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,人工智能必將為我們的生活帶來(lái)翻天覆地的變化。它或許會(huì)幫助我們解決許多難題,提高生產(chǎn)效率,讓我們的生活更加便捷。但同時(shí),我們也不能忽視它可能帶來(lái)的挑戰(zhàn),比如就業(yè)問(wèn)題、道德問(wèn)題等。我們要正確地引導(dǎo)和利用人工智能,讓它更好地為人類(lèi)服務(wù)。

  此外,節(jié)目中還展示了從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面等畫(huà)面,讓我看到了祖國(guó)的大好河山和日新月異的進(jìn)步。那些奮斗在不同領(lǐng)域的嘉賓們,用他們的故事詮釋了自強(qiáng)不息的精神,激勵(lì)著我們勇往直前。

  “為中華之崛起而讀書(shū)”,這是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下的宏偉志向,也是我們這一代青少年應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》,我更加堅(jiān)定了自己的信念,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),傳承和弘揚(yáng)中華文化,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  在未來(lái)的日子里,我將以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,用自己的青春和汗水,書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代的輝煌篇章。我相信,在我們的共同努力下,可愛(ài)的中國(guó)必將更加繁榮昌盛,屹立于世界民族之林。讓我們攜手共進(jìn),向著美好的未來(lái)奮勇前行,創(chuàng)造出更加燦爛的明天!


12.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十二


  金秋九月,秋風(fēng)送爽,一年一度的開(kāi)學(xué)季如約而至。在這個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的季節(jié)里,我滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了2024年的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年,節(jié)目的主題定為“可愛(ài)的中國(guó)”,如同一股清泉,滋潤(rùn)著每一個(gè)青少年的心田。

  節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,從浩瀚的歷史長(zhǎng)河到璀璨的科技創(chuàng)新,從遼闊的自然風(fēng)光到繁忙的城市景象,全方位展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的壯麗圖景。從甲骨文的神秘到人工智能的奇跡,從雪豹棲息地的寧?kù)o到月球表面的壯麗,每一處都讓人心潮澎湃,感受到中華文明的博大精深和創(chuàng)新中國(guó)的無(wú)限活力。

  節(jié)目中,各行各業(yè)杰出代表紛紛登場(chǎng),他們用生動(dòng)的故事和真摯的情感,講述了接續(xù)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造的感人故事。這些故事如同一盞盞明燈,照亮了我們前行的道路,激發(fā)了我們探索未知、追逐夢(mèng)想的無(wú)限熱情。

  觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我深受觸動(dòng)。我意識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要以這些杰出人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為將來(lái)投身中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  節(jié)目雖然結(jié)束了,但“可愛(ài)的中國(guó)”這一主題卻深深烙印在我的心中。我深知,未來(lái)的路還很長(zhǎng),需要我們不斷奮斗、勇往直前。我將以這次《開(kāi)學(xué)第一課》為契機(jī),,用實(shí)際行動(dòng)踐行“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的誓言,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。

  讓我們攜手并進(jìn),在“可愛(ài)的中國(guó)”這片熱土上,共同書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的輝煌篇章!


13.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十三


  新學(xué)期的大幕拉起,我滿(mǎn)心期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》的開(kāi)播。隨著節(jié)目的展開(kāi),我仿佛被一股強(qiáng)大的力量拉入了一個(gè)精彩紛呈的世界。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,為我們呈現(xiàn)了一幅中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯麗畫(huà)卷。從殷墟的甲骨窖穴,我感受到了三千多年文字演變史中中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);黃德寬會(huì)長(zhǎng)對(duì)漢字演變歷程的揭示,讓我看到了文明的火種在華夏大地綿延不絕。而當(dāng)鏡頭切換到青海的雪豹棲息地,看到雪豹在大自然中自由馳騁,我又深刻體會(huì)到了祖國(guó)生態(tài)之美。

  令我印象為深刻的是奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們。00后游泳新星潘展樂(lè)分享自己從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的蝶變歷程,那句“請(qǐng)你們毫無(wú)保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛(ài)的事”,如同一記重錘敲在我的心上。他們用拼搏與汗水詮釋著奧林匹克精神和中華體育精神,讓我明白了為夢(mèng)想而奮斗的意義。

  還有那些在科技創(chuàng)新領(lǐng)域默默耕耘的人們,他們的故事也讓我深受觸動(dòng)。深中通道總工程師宋神友講述建設(shè)歷程時(shí),我仿佛看到了15000名建設(shè)者奮斗的身影;北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純帶來(lái)的通用人工智能體“通通”,讓我對(duì)未來(lái)的智能世界充滿(mǎn)了憧憬。

  這一堂課,讓我對(duì)“可愛(ài)的中國(guó)”有了更深刻的理解。我們的祖國(guó),不僅有悠久的歷史、燦爛的文化,還有無(wú)數(shù)為了國(guó)家的發(fā)展而不懈努力的奮斗者。作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。我們要像那些榜樣一樣,在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里努力拼搏,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  “美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”讓我們以《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》為新的起點(diǎn),懷揣夢(mèng)想,在青春的賽道上奮力奔跑,讓可愛(ài)的中國(guó)因?yàn)槲覀兌屿陟谏x。在未來(lái)的日子里,我將用實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章,去擁抱那更加可愛(ài)、更加美好的中國(guó)。


14.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十四


  新學(xué)期的鐘聲敲響,我懷著期待的心情坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》的開(kāi)播。這堂課,如同一場(chǎng)知識(shí)與情感的盛宴,在我的心中留下了深深的印記。

  節(jié)目以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,為我們展現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,我仿佛穿越時(shí)空,領(lǐng)略著祖國(guó)的大好河山和日新月異的進(jìn)步。

  文字學(xué)專(zhuān)家黃德寬會(huì)長(zhǎng)為我們揭示漢字的演變歷程,一筆一畫(huà)間,我看到了3000多年文字演變史中中華文明的生生不息;古代史研究所所長(zhǎng)卜憲群帶領(lǐng)我們追溯龍圖騰文化,那穿越千年的文化長(zhǎng)龍,讓我感受到中華文明多元一體的特質(zhì)。而當(dāng)我看到青海野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心副主任齊新章和學(xué)生尼東拉毛帶領(lǐng)我們走進(jìn)雪豹的世界,看到城市里出現(xiàn)的新動(dòng)物,看到北京中軸線上空翱翔的雨燕和蓬勃發(fā)展的“口袋公園”,我真切地體會(huì)到了新時(shí)代美麗中國(guó)的動(dòng)人故事正在綠水青山間徐徐展開(kāi)。

  給我印象尤為深刻的是奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們。00后游泳新星潘展樂(lè)分享了自己從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”到奧運(yùn)冠軍的蝶變歷程,他那句“請(qǐng)你們毫無(wú)保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛(ài)的事”深深打動(dòng)了我。他們用汗水和榮耀弘揚(yáng)著奧林匹克精神和中華體育精神,讓我懂得了奮斗的意義和價(jià)值。

  這一堂課,讓我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)更加深沉。我明白了,我們的祖國(guó)不僅有悠久的歷史、燦爛的文化,還有無(wú)數(shù)奮斗者們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著重要的使命。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,像那些奮斗者們一樣,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們以《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》為起點(diǎn),懷揣著夢(mèng)想,在新的學(xué)期里奮力前行,用自己的青春和汗水,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章,讓可愛(ài)的中國(guó)因?yàn)槲覀兌涌蓯?ài)!


15.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十五


  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”在激昂的歌聲中,我迎來(lái)了新的學(xué)期,也開(kāi)啟了《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》這場(chǎng)震撼心靈的旅程。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,將我們從古老的殷墟甲骨窖穴帶到了廣袤的青海雪豹棲息地,從宏偉的伶仃洋跨海大橋引領(lǐng)至神秘的嫦娥六號(hào)登陸的月球背面。每一個(gè)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換,都仿佛是時(shí)空的穿越,讓我深深感受到了祖國(guó)的地大物博和飛速發(fā)展。

  其中,讓我感觸深的是奧運(yùn)賽場(chǎng)上體育健兒們的拼搏故事。00后游泳新星潘展樂(lè),他從“看臺(tái)觀戰(zhàn)選手”一步步成長(zhǎng)為奧運(yùn)冠軍,那背后是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的刻苦訓(xùn)練,是次對(duì)自己極限的挑戰(zhàn)。他那句“請(qǐng)你們毫無(wú)保留地把自己獻(xiàn)給你們所熱愛(ài)的事”,如同一盞明燈,照亮了我心中追求夢(mèng)想的道路。他們用汗水與榮耀,完美詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神,讓我懂得了為夢(mèng)想而奮斗的價(jià)值。

  同時(shí),科技創(chuàng)新的力量也在這堂課上展現(xiàn)得淋漓盡致。深中通道總工程師宋神友講述的建設(shè)歷程,讓我看到了15000名建設(shè)者的智慧與汗水;北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純帶來(lái)的通用人工智能體“通通”,更是讓我對(duì)未來(lái)的科技世界充滿(mǎn)了無(wú)限遐想。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到,科技創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

  觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我的心情久久不能平靜。我仿佛看到了一個(gè)更加可愛(ài)、更加充滿(mǎn)希望的中國(guó)在前方召喚。我想,作為新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。我們要以那些奮斗者為榜樣,在學(xué)習(xí)中不斷磨礪自己,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。讓我們?nèi)缯钩岬男埴,在祖?guó)的藍(lán)天中自由翱翔,用自己的青春和熱血,去書(shū)寫(xiě)祖國(guó)更加輝煌的明天,讓可愛(ài)的中國(guó)因我們而驕傲!

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我將以《開(kāi)學(xué)第一課・可愛(ài)的中國(guó)》為新的起點(diǎn),向著夢(mèng)想,奮勇前行!


16.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十六


  新的學(xué)期,新的征程,《開(kāi)學(xué)第一課》又如約而至,在我心中泛起層層漣漪。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“可愛(ài)的中國(guó)”為主題,為我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視聽(tīng)盛宴。節(jié)目采用“多地實(shí)景課堂”模式,帶領(lǐng)我們從殷墟的甲骨窖穴穿越到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋邁向嫦娥六號(hào)登陸的月球背面。我們仿佛踏上了一段奇妙的時(shí)空之旅,在歷史與現(xiàn)代的交織中,感受著祖國(guó)的滄桑巨變與蓬勃發(fā)展。

  文字學(xué)專(zhuān)家為我們揭示漢字的演變歷程,一筆一畫(huà)間,我們看到了3000多年文字演變史如長(zhǎng)河般流淌,見(jiàn)證著中華文明的生生不息;歷史學(xué)專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)我們追溯龍圖騰文化,讓我們領(lǐng)略到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與多元一體。而那些奮斗在不同領(lǐng)域的嘉賓們,更是用他們的親身經(jīng)歷,詮釋著自強(qiáng)不息的精神。奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒,用汗水和榮耀弘揚(yáng)奧林匹克精神;空降兵軍“模范空降兵連”排長(zhǎng),從被救助的孩子成長(zhǎng)為保家衛(wèi)國(guó)的軍人,演繹著“長(zhǎng)大后我就成了你”的動(dòng)人故事;還有那新一代軍用大型多用途運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20的機(jī)長(zhǎng),從仰望藍(lán)天的少年到駕駛“國(guó)之重器”,他們的夢(mèng)想與祖國(guó)同行。

  同時(shí),我們也看到了科技創(chuàng)新為祖國(guó)帶來(lái)的無(wú)限可能。深中通道總工程師講述建設(shè)歷程,15000名建設(shè)者的奮斗令人動(dòng)容;全球首個(gè)通用人工智能體“通通”的展示,讓我們對(duì)未來(lái)智能世界充滿(mǎn)期待;中國(guó)航天科技集團(tuán)的專(zhuān)家們揭示的航天新成就,從月球上的五星紅旗到“月壤磚”,更是展現(xiàn)了中國(guó)航天的輝煌進(jìn)步。

  這一堂課,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,我們的祖國(guó)是如此可愛(ài),她有著厚重的歷史積淀,壯美的大好河山,更有著無(wú)數(shù)為了她的繁榮富強(qiáng)而不懈奮斗的人們。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著重大的使命與責(zé)任。我們應(yīng)珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前行。

  “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們以?shī)^斗為筆,以夢(mèng)想為墨,在祖國(guó)這張廣闊的畫(huà)卷上,書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章,為可愛(ài)的中國(guó)增添更加絢麗的色彩,讓祖國(guó)的明天因我們而更加美好。我相信,只要我們齊心協(xié)力,祖國(guó)的未來(lái)必將更加輝煌,可愛(ài)的中國(guó)將永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。


17.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十七


  9月1日晚上,星辰點(diǎn)點(diǎn),我滿(mǎn)懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。今年的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”,如同一股溫暖的春風(fēng),輕輕吹進(jìn)了我的心田,引領(lǐng)我踏上了一場(chǎng)穿越時(shí)空的奇妙旅程。

  隨著節(jié)目的緩緩展開(kāi),我仿佛被一股神秘的力量牽引,穿越回了遙遠(yuǎn)的古代。眼前,是刻在龜甲獸骨上的甲骨文,它們或圓或方,古樸而神秘,每一個(gè)字符都承載著先人的智慧與夢(mèng)想。我仿佛能聽(tīng)到那些遠(yuǎn)古的聲音,在訴說(shuō)著中華文明的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  緊接著,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我來(lái)到了雪山之巔,那里是雪豹的棲息地。鏡頭下,雪豹矯健的身影在白雪皚皚中若隱若現(xiàn),它們是大自然的`精靈,也是我國(guó)生物多樣性保護(hù)的珍貴成果。那一刻,我深刻感受到了祖國(guó)對(duì)自然生態(tài)的尊重與呵護(hù),心中充滿(mǎn)了自豪。

  隨后,我的視線又被帶到了浩瀚的宇宙。月球表面,我國(guó)的探月工程留下了深深的足跡,那不僅是科技的勝利,更是中華民族探索未知、勇于攀登的生動(dòng)寫(xiě)照。我仿佛能觸碰到那片冰冷的土地,感受到來(lái)自月球的遙遠(yuǎn)呼喚,那是對(duì)“可愛(ài)的中國(guó)”無(wú)盡探索的渴望。

  從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,這場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行讓我深刻體會(huì)到了中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成就,都是無(wú)數(shù)中國(guó)人辛勤耕耘、不懈奮斗的結(jié)果。我為生活在這個(gè)偉大的時(shí)代而驕傲,更為自己是一名中國(guó)人而自豪。

  《開(kāi)學(xué)第一課》不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是心靈的洗禮。它讓我更加熱愛(ài)這片可愛(ài)的土地,更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。


18.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十八


  晚上,當(dāng)時(shí)鐘緩緩指向8點(diǎn),我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前,共同迎接了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題——“可愛(ài)的中國(guó)”,像一股溫暖而強(qiáng)大的力量,瞬間吸引了我們的目光和心靈。

  隨著畫(huà)面的緩緩展開(kāi),我仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的殷墟,那里藏著千年的秘密。甲骨窖穴中,一片片古老的龜甲獸骨上,刻滿(mǎn)了象形文字,它們靜靜地訴說(shuō)著華夏文明的起源與輝煌。那一刻,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)歷史的低語(yǔ),感受到祖先們的智慧與勤勞,心中涌起一股莫名的自豪與敬畏。

  接著,鏡頭帶我們飛越千山萬(wàn)水,來(lái)到了青海那片神秘而純凈的土地上。雪豹,這雪山的身影,在鏡頭前一閃而過(guò),它矯健的身姿在雪域高原上自由奔跑,那是大自然賦予的無(wú)限生機(jī)與活力。我知道,這不僅僅是對(duì)野生動(dòng)物的保護(hù),更是對(duì)我們美麗家園的珍視與守護(hù)。

  畫(huà)面一轉(zhuǎn),我們來(lái)到了伶仃洋上,那座雄偉壯觀的跨海通道如同一條巨龍,橫跨海面,連接著兩岸人民的心。汽車(chē)在上面疾馳,仿佛在告訴我們:無(wú)論山河多么遼闊,都無(wú)法阻擋中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的步伐。

  后,當(dāng)鏡頭指向遙遠(yuǎn)的月球背面,嫦娥六號(hào)正緩緩降落,那一刻,整個(gè)房間都安靜了下來(lái)。我們知道,這不僅僅是科技的勝利,更是中華民族探索宇宙、追求夢(mèng)想的偉大壯舉。月球上的每一粒塵埃,都見(jiàn)證了中國(guó)人對(duì)未知世界的好奇與渴望。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以這樣一系列鮮活的場(chǎng)景,為我們描繪了一幅中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景。它讓我深刻感受到,我們的'祖國(guó)是如此可愛(ài)——既有深厚的文化底蘊(yùn),又有蓬勃的發(fā)展動(dòng)力;既有對(duì)自然的敬畏之心,又有探索未知的勇氣與決心。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我深感責(zé)任重大,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓“可愛(ài)的中國(guó)”更加繁榮昌盛!


19.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇十九


  在這個(gè)金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一堂課,與以往不同的是,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》像是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,邀請(qǐng)了來(lái)自各行各業(yè)的杰出人物,他們用生動(dòng)的故事,為我們編織了一幅幅自強(qiáng)不息、勇于追夢(mèng)的壯麗畫(huà)卷。

  首先,文字學(xué)專(zhuān)家?guī)е覀兇┰角陼r(shí)光,從甲骨文的神秘到漢字的博大精深,每一個(gè)字背后都藏著古人的智慧與汗水,讓我們深刻感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和漢字的魅力無(wú)限。他告訴我們,學(xué)習(xí)漢字,就是學(xué)習(xí)一種文化,一種精神,激勵(lì)我們要像漢字一樣,方方正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

  隨后,野生動(dòng)物救護(hù)者的到來(lái),讓我們看到了人與自然和諧共生的美好愿景。她分享了救助受傷野生動(dòng)物的經(jīng)歷,那些小動(dòng)物們從虛弱無(wú)助到重新翱翔天際的轉(zhuǎn)變,讓我們學(xué)會(huì)了尊重生命,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明白了每一個(gè)生命都值得被溫柔以待。

  奧運(yùn)賽場(chǎng)上的體育健兒們,用他們的汗水和淚水,詮釋了“更高、更快、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧林匹克精神。他們背后的艱辛與努力,讓我們明白成功從不是一蹴而就,而是需要無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。他們的故事,像一束光,照亮了我們前行的道路,讓我們懂得了堅(jiān)持與拼搏的意義。

  空降兵模范和軍用運(yùn)輸機(jī)機(jī)長(zhǎng),則讓我們領(lǐng)略到了軍人的英勇與無(wú)畏。他們講述了在災(zāi)難面前,如何挺身而出,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的感人故事。那份對(duì)國(guó)家和人民的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn),讓我們肅然起敬,也讓我們更加珍惜眼前的和平與安寧。

  人工智能專(zhuān)家和航天科技專(zhuān)家的加入,更是將我們帶入了一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能的未來(lái)世界。他們通過(guò)深入淺出的講解,讓我們對(duì)科技的'力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們仿佛看到了未來(lái)的自己,正站在科技的前沿,用智慧和勇氣去探索未知,創(chuàng)造更加美好的明天。

  這堂《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是心靈的洗禮。它讓我們明白了自強(qiáng)不息的重要性,激發(fā)了我們追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在未來(lái)的日子里,我們將以這些杰出人物為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇于探索,用自己的實(shí)際行動(dòng),書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩篇章!


20.高中開(kāi)學(xué)第一課觀后感600字 篇二十


  在這個(gè)秋風(fēng)送爽、金桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。晚上8點(diǎn),我滿(mǎn)懷期待地坐在電視機(jī)前,等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。今年的主題格外引人入勝——“可愛(ài)的中國(guó)”,它像一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷,引領(lǐng)著我們穿越時(shí)空,探索那些讓人自豪與感動(dòng)的瞬間。

  隨著節(jié)目的開(kāi)始,我仿佛穿越回了千年前的古文明時(shí)代,古文字學(xué)專(zhuān)家?guī)е衩氐奈⑿,緩緩揭開(kāi)了甲骨文的面紗。那些刻在龜甲獸骨上的文字,雖然歷經(jīng)滄桑,卻依然生動(dòng)有力,講述著遠(yuǎn)古中國(guó)的故事。每一個(gè)象形字都像是一個(gè)小小的窗口,讓我窺見(jiàn)了先民們的'智慧與創(chuàng)造力,感受到了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深。那一刻,我深刻體會(huì)到,中國(guó)的文字不僅僅是交流的工具,更是歷史的見(jiàn)證,是文化的傳承。

  緊接著,畫(huà)面一轉(zhuǎn),我跟隨生態(tài)學(xué)者的腳步,走進(jìn)了大自然的懷抱。他們帶領(lǐng)我們探索了那些隱藏在山川湖海中的自然奇跡,從巍峨的雪山到浩瀚的海洋,從茂密的森林到廣袤的草原。每一片綠葉、每一滴清水、每一種生靈,都在訴說(shuō)著生態(tài)平衡的重要性。我們學(xué)會(huì)了珍惜自然資源,懂得了保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們共同的家園。那一刻,我意識(shí)到,中國(guó)不僅擁有悠久的歷史,還有這片孕育了無(wú)數(shù)生命的美麗土地,她是如此可愛(ài),值得我們每一個(gè)人去呵護(hù)。

  隨后,探月科學(xué)家的登場(chǎng)讓我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他們講述了中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就,分享了那些激動(dòng)人心的太空故事。從嫦娥奔月的古老傳說(shuō)到今天的月球探測(cè),中國(guó)人從未停止過(guò)對(duì)星辰大海的探索與向往。聽(tīng)著那些關(guān)于月球背面、火星探測(cè)的暢想,我感受到了科技的魅力,也更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)、將來(lái)為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的決心。

  后,奧運(yùn)冠軍們用他們的親身經(jīng)歷,向我們?cè)忈屃似床c堅(jiān)持的真諦。他們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,挑戰(zhàn)極限,用一塊塊獎(jiǎng)牌證明了中國(guó)的力量與榮耀。他們的故事讓我深受鼓舞,讓我明白成功從不是一蹴而就,而是需要日復(fù)一日的堅(jiān)持與努力。

  今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅是一場(chǎng)知識(shí)的盛宴,更是心靈的洗禮。它讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)魅力的國(guó)家,也讓我明白了作為新時(shí)代的少年,肩上承載的責(zé)任與使命。讓我們攜手并進(jìn),共同守護(hù)這片可愛(ài)的土地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!