【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文（12篇）#】小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的讀后感應(yīng)該簡(jiǎn)短明了，能夠表達(dá)他們對(duì)故事的基本理解以及感受。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文（12篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

1.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇一

　　我讀了《水孩子》這本書(shū)，里面有一個(gè)小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點(diǎn)，又頑劣、自私、懶惰、愛(ài)撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來(lái)湯娒變成了水孩子，是因?yàn)樵庥霾恍业暮⒆佣伎梢宰兂伤�孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難，也完成了仙女給他的。使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　我一定要向湯姆學(xué)習(xí)，要做一個(gè)勇敢、好學(xué)、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子，因?yàn)樾『⒆硬荒苡羞@些習(xí)慣和毛病，如果有了這些會(huì)變成壞人的。

2.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇二

　　從讀《一年級(jí)的小蜜瓜》這本書(shū)中，我感受到了小蜜瓜的成長(zhǎng)經(jīng)歷不是一帆風(fēng)順的，他在經(jīng)歷了很多困難、困惑中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)的就好像我自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現(xiàn)在我還不能一個(gè)人睡覺(jué)。

　　從入學(xué)的第一天我認(rèn)識(shí)了老師，還有好多好多同學(xué)，我也和小華一樣把老師和同學(xué)的名字記在了心里。在學(xué)校里要守規(guī)矩，我和小蜜瓜一樣剛開(kāi)始老是犯錯(cuò)，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現(xiàn)在比以前聽(tīng)話多了，但還有很多缺點(diǎn)需要改正，相信慢慢長(zhǎng)大的我會(huì)和小蜜瓜一樣越來(lái)越懂事。

　　順祝呂老師，沈老師新年快樂(lè)！小蜜瓜黃燁琦給你們拜個(gè)早年。

3.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇三

　　今天我讀了《班門弄斧》。懂得了一個(gè)道理。

　　千萬(wàn)不要在別人面前自夸自己，不然你也許會(huì)遇到比你更優(yōu)秀的人，成為別人的笑柄，也不能取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自大目中無(wú)人，看不起別人，那樣所有的人就都會(huì)討厭你，疏遠(yuǎn)你，到那時(shí)你自己如果不再努力，成績(jī)也會(huì)下降。

　　即使我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)也需要努力，因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去，不能代表永遠(yuǎn)，何況“人外有人”呢！

4.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇四

　　今天下午，我看了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)非常好看，大小差不多《課堂練習(xí)本》，內(nèi)容非常精彩。

　　在看的過(guò)程中，我看到丁丁不僅聰明，而且很會(huì)偽裝。他跟小狗白雪經(jīng)過(guò)了種種危機(jī)，逃過(guò)了許多困難，但是船長(zhǎng)經(jīng)常惹麻煩，讓大家眉開(kāi)眼笑，哈哈大笑。

　　我看了這本《丁丁歷險(xiǎn)記》以后，做事情之前要想一想，可不可以做，然后再開(kāi)始行動(dòng)。丁丁和小狗白雪就是這樣，才值得我們學(xué)習(xí)，當(dāng)大家的好榜樣。

　　這本書(shū)是同學(xué)借給我看三天的，下次我也要買別的書(shū)和大家一起看，看完了一本再換一本，這樣，大家都可以把這本書(shū)看完，而且可以增加知識(shí)量哦！

5.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇五

　　我讀了《大衛(wèi)不可以》這本書(shū)，覺(jué)得大衛(wèi)好調(diào)皮呀！他總是做一些不可以做的事情，比如在墻上亂涂亂畫(huà)、把浴室弄得到處都是水。但是媽媽還是很愛(ài)他，每次都說(shuō)“大衛(wèi)不可以”之后又會(huì)給他一個(gè)溫暖的擁抱。我知道了媽媽雖然會(huì)批評(píng)我們，但那也是因?yàn)閻?ài)我們。我以后要聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)乖孩子。

6.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇六

　　今天我讀了一本故事書(shū)，叫《小兔子乖乖》。故事里講了一只小兔子和它的媽媽住在森林里。一天，兔媽媽出去找食物，告訴小兔子要乖乖待在家里。

　　后來(lái)，一只大灰狼來(lái)了，它想騙小兔子開(kāi)門。但是小兔子很聰明，沒(méi)有上當(dāng)。兔媽媽回來(lái)后，它們很高興又在一起了。

　　這個(gè)故事告訴我們，小孩子要聽(tīng)媽媽的話，不要隨便給陌生人開(kāi)門。我覺(jué)得小兔子很勇敢也很聰明，我要向它學(xué)習(xí)。

7.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇七

　　我讀了一本書(shū)叫《女孩故事》。書(shū)里面有很多小故事，小故事里面蘊(yùn)含著一些大道理，就拿《專心學(xué)習(xí)的瑪妮雅》來(lái)說(shuō)。

　　這一個(gè)小姑娘名字叫瑪妮雅，讀書(shū)很專心，有，她在認(rèn)真的做功課，她的姐姐在她面前說(shuō)話、玩游戲，還在瑪妮雅身后架起幾張凳子，因?yàn)楝斈菅诺纳碜右粍?dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)、瑪妮雅讀了整整四本書(shū)，身子連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下。姐姐被她專心看書(shū)的精神打動(dòng)了。從那以后她的姐姐再也不逗瑪妮雅了，也像瑪妮雅一樣專心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了�，斈菅砰L(zhǎng)大以后，憑那專注的精神，成為了科學(xué)家，她就是的居里夫人。

　　讀到這里我明白了，在上課的時(shí)時(shí)候不能做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，這樣才能取得好成績(jī)。在平時(shí)的時(shí)候要一心一意的做事情，這樣才能夠把事情做到更好。

8.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇八

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū)，名字叫《一分鐘的世界》。這本書(shū)告訴我們一分鐘會(huì)發(fā)生什么事情。比如一分鐘地球要被雷擊六千次，一分鐘有62萬(wàn)人在喝可口可樂(lè)。更讓我吃驚的是：一架噴氣式飛機(jī)一分鐘可以飛行18千米，核潛艇以一分鐘航行10海里的速度將普通潛艇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。讓我為中國(guó)科技驕傲的是中國(guó)京滬高鐵一分鐘可以行駛8100米，是目前全世界火車的高速度。我突然想到，這本書(shū)是什么時(shí)候發(fā)行的呢？我一看，原來(lái)是2011年，我想現(xiàn)在是不是有更快的火車呢？我讓媽媽幫我百度一下，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們中國(guó)快的磁懸浮列車，時(shí)速將達(dá)到600公里，天��！真是太快了！

　　我讀了這本書(shū)之后，我想一分鐘居然能發(fā)生這么多奇妙的事情。一分鐘真的很重要！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”��！所以，我們要珍惜每一分鐘，讓我們的每一分鐘也變得很神奇！

9.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇九

　　今天，我讀了一本課外書(shū)《神筆馬良》。知道了馬良是個(gè)孤兒，很小就沒(méi)了爸爸媽媽。他非常喜歡畫(huà)畫(huà)，但買不起筆，只能用樹(shù)枝和草根在地上畫(huà)，有時(shí)在石頭上刻。就這樣畫(huà)了一年又一年，時(shí)間長(zhǎng)了，他畫(huà)的畫(huà)像真的一樣。他刻苦認(rèn)真的精神感動(dòng)了一位老神仙，老神仙送了一支神筆給他，用這支筆畫(huà)出來(lái)的東西都會(huì)變成真的。從此以后，馬良就用這支筆給窮人畫(huà)畫(huà)，讓人們過(guò)上了幸福的生活，大家都很感激他。

　　看了這本書(shū)，我也很想有一支這樣的神筆，也像馬良一樣，用它去幫助那些有困難的人，讓他們也過(guò)上幸福的生活。

10.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十

　　上周我寫(xiě)了《非非漫游記》，媽媽就向我推薦了《格列弗游記》。我先看了視頻片段，又看了電影，現(xiàn)在又擁有了這本書(shū)！這個(gè)游記特別有意思，我都迫不及待要和大家分享啦！

　　我喜歡《格列弗游記》里面的小人國(guó)，因?yàn)槔锩娴臇|西非常迷你。小人們只有指頭那么大，床只有指甲蓋那么大，他們的小碗好似小米粒一樣大。格列弗在小人們面前就是個(gè)巨大的怪物，用兩個(gè)指頭就能把小人給拎起來(lái)！小人們一開(kāi)始又害怕又新奇，但是過(guò)了一段時(shí)間，小人們就不怕他了，因?yàn)楦窳懈�幫助小人們解決了許多巨大又棘手的問(wèn)題。我都看著迷了！

　　希望今天晚上，我能在夢(mèng)鄉(xiāng)里也去小人國(guó)漫游！

11.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十一

　　暑假期間，我讀了一本溫暖的書(shū)——《我們的友誼剛剛好》。

　　書(shū)中的主人公馬一左和馬一右是一對(duì)拍檔，他們是一對(duì)雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。他們長(zhǎng)相一樣，性格各異，但是他們都喜歡賴在床上不起來(lái)，想快點(diǎn)長(zhǎng)大。都擔(dān)心老師讓他們寫(xiě)難死人的作文，都愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話……他們一起做過(guò)很多很多事情，一起惡作劇，一起跟蹤大侯老師，一起幫姜小圓減肥，一起幫助龍骨提高學(xué)習(xí)成績(jī)。他們之間雖然經(jīng)常有小矛盾，但是還是很團(tuán)結(jié)。

　　我雖然沒(méi)有一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的姐妹，但是也有好朋友。很他們?cè)谝黄鸬娜兆�，真的很開(kāi)心，就算經(jīng)常鬧些小矛盾，可這些不愉快總是能很快的忘記。

　　讀完這本書(shū)我的體會(huì)是不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會(huì)成為朋友。

12.小學(xué)一年級(jí)簡(jiǎn)短讀后感范文 篇十二

　　今天我和媽媽讀了一篇故事，名字叫《孔融讓梨》。

　　故事里面講的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四歲一天，鄰居家送來(lái)一筐梨，孔融挑了一個(gè)小的梨，把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問(wèn)他，你為什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢？孔融回答，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大梨，我是小弟弟，應(yīng)該吃小的啦。又說(shuō)，我是哥哥，應(yīng)該讓著弟弟，所以把大的梨留給哥哥弟弟吃。大人們聽(tīng)了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的好孩子！

　　這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨，而是教我們?cè)鯓幼鋈�。我們�?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，要多關(guān)心別人，不要光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的，有愛(ài)心的人。