【#日記# #初一開(kāi)學(xué)日記500字(精選10篇)#】初一,新的階段,新的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)第一天,滿是新奇與憧憬。用日記記錄下這特別的日子吧。從新校園的模樣到新同學(xué)的笑臉,從對(duì)未來(lái)的期待到此刻的心情,快來(lái)分享你的初一開(kāi)學(xué)日記。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的初一開(kāi)學(xué)日記500字(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇一
8月xx日,一個(gè)非常特殊的日子,我開(kāi)學(xué)了。我從小學(xué)升入初中啦。我選擇就讀的學(xué)校是聞名遐邇的北京新學(xué)習(xí)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校。
早上起床,我就興奮不已。離家返校的路上,我一直在想象,即將見(jiàn)到的新學(xué)校的模樣。來(lái)到校門(mén)口,左邊,“明德尚禮,知行合一”,8個(gè)紅色的大字映入眼簾,十分醒目。校門(mén)正上方,北京新學(xué)道代縣雙語(yǔ)學(xué)校,似乎在微笑歡迎我。
進(jìn)入校園,我臉上的微笑依在,內(nèi)心卻多了一絲絲緊張和激動(dòng)。
進(jìn)入教室,我見(jiàn)到和藹可親的班主任,才慢慢消除了緊張感。班主任讓我和父母合影,告訴我說(shuō)。孩子,看看,你的個(gè)頭,趕超過(guò)了父母,你長(zhǎng)大了,成熟了,馬上成為中學(xué)生,老師相信你,來(lái)到新學(xué)校,會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。聽(tīng)到老師的話,我心頭不由萌生自豪和成就感。中午辦完所有入學(xué)手續(xù),下午即將面對(duì)我擔(dān)憂的軍訓(xùn)。
午休起來(lái),我們前往操場(chǎng)。學(xué)校安排團(tuán)建活動(dòng)——跳繩。我心想,完了完了,這下要出丑了,趕旱鴨子上架,真是為難我。但看到同學(xué)們,踴躍參與,無(wú)懼無(wú)畏,我決定放手一搏。嘗試了幾次,我發(fā)現(xiàn),跳大繩其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的,并沒(méi)有我想象的那般有難度。隨后,全體同學(xué)聆聽(tīng)程校長(zhǎng)學(xué)禮教育并認(rèn)真學(xué)習(xí),還跟教官見(jiàn)了面。見(jiàn)到新教官,我想,這下軍訓(xùn)開(kāi)始了,是福不是禍,是禍躲不過(guò)。
晚飯后,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的基本的列隊(duì)訓(xùn)練,還學(xué)唱軍歌《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》,我原本以為,自己五音不全,唱軍歌會(huì)卡殼,結(jié)果沒(méi)想到,自己唱的也不那么難聽(tīng)。
開(kāi)學(xué)第一天,我就經(jīng)歷了這么多,我現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)到,軍訓(xùn)也沒(méi)有我想象中的那般苦累,我十分期待明天的軍訓(xùn),我相信自己會(huì)堅(jiān)持。
2.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇二
從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時(shí)間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程,有非常多事,瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象深的也是令人感動(dòng)的,應(yīng)該是舍友見(jiàn)互相幫助的情景。記得那天深夜,張某某突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來(lái)后,其他舍友都關(guān)心的問(wèn)道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說(shuō)?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去醫(yī)院?jiǎn)?”那時(shí),我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個(gè)宿舍,分明是一個(gè)家,一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個(gè)個(gè)互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。這都是我在小學(xué)時(shí)所不曾經(jīng)歷,不曾感受過(guò)的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習(xí)增加了幾門(mén)課程,使本來(lái)就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理與自學(xué)的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時(shí)間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己變成一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭(zhēng)第一”的精神,而到時(shí)候,誰(shuí)會(huì)成為700多人之中的王者,就取決于每個(gè)人的的勤奮。
一切,才剛剛開(kāi)始,我,期待著。
3.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇三
今天我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了。在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨老師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>
4.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇四
小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對(duì)初中生活有不限憧憬,對(duì)中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。
來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。
我懷著這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復(fù)著無(wú)趣的生活,這讓我對(duì)接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。
一日,在放學(xué)的路上,校園工地的封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(zhǎng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存?粗,我倍感親切,因?yàn)樗臀覀円粯,被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(zhǎng)。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量啊!
連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對(duì)未來(lái)呢?看著它,我想了很多。
5.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇五
“七年五班,七年五班!蔽以谛睦锬钪。剛踏進(jìn)教室,一張張陌生的面孔讓我不知所措,便直接坐上了靠門(mén)近的那個(gè)空位子,看著別的同學(xué)都有說(shuō)有笑,我倍感孤獨(dú)。
坐在位子上發(fā)呆了好一會(huì)兒,老師來(lái)了。一頭清爽的短發(fā),一臉和藹的笑容,立馬就給我了一個(gè)好印象。老師告訴我們她姓陳,是七年五班的班主任。
陳老師做完了自我介紹,便開(kāi)始點(diǎn)名。因?yàn)檫有同學(xué)沒(méi)到,老師就開(kāi)始在班里挑選“門(mén)神”,可沒(méi)有一個(gè)人愿意。這時(shí)我心想:”不會(huì)是我吧!!!”緊張的心情涌上心頭。果然,老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上。于是,我便做了一回威武的”門(mén)神”。在我攔下了第一個(gè)遲到的同學(xué)時(shí),他還愣愣地看著老師,不知道這是怎么回事。其實(shí)只要在門(mén)口站上六十秒就可以進(jìn)教室了,可有些遲到的同學(xué)寧愿多站一會(huì)兒也不愿在六十秒后進(jìn)教室。多數(shù)遲到的人一開(kāi)始都是愣在那兒的,既無(wú)奈又固執(zhí)。其中有一個(gè)特別固執(zhí)的人,站在走廊上六十秒后死都不愿進(jìn)去,不管我怎么勸都沒(méi)有用,只好任他傻站在門(mén)口。這次的”門(mén)神”經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
后來(lái)我們排了座位,講了紀(jì)律,我發(fā)現(xiàn)我們班主任可幽默了。之后還去聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言。半天下來(lái),七年五班給我的印象又好了不少。這里有風(fēng)趣的老師,可愛(ài)的同學(xué),我又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?
七年五班的第一天完美收?qǐng)隽,我相信七年五班的將?lái)定會(huì)更加燦爛!
6.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇六
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
八月三十一日返校,很榮幸我被老師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
九月一日,第坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車(chē)回家。回家后,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
九月二日,快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜。
九月三日,第參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!
九月四日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!
7.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇七
新學(xué)期,新起點(diǎn),我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,我特別不適應(yīng)的是半天的軍事訓(xùn)練,強(qiáng)度大,時(shí)間緊,回家總是和媽媽嘮叨太累,累得都不想動(dòng)了,媽媽總是說(shuō),一開(kāi)始肯定不適應(yīng),慢慢就好啦!
再者,剛知道分班情況后,我有些失落,初一(二)班的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是的我小學(xué)同班同學(xué),羨慕那些能分到同一個(gè)班級(jí)的`小學(xué)同學(xué),媽媽笑著說(shuō),這樣您可以多認(rèn)識(shí)一些同學(xué)了,對(duì)此,我有些半信半疑。
當(dāng)我來(lái)到教室,看到班主任王老師還有班里的同學(xué),我一下子就喜歡上我們的班集體了。
因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熼L(zhǎng)得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔,感覺(jué)特別親切,王老師還喜歡給我們講故事,尤其是一些勵(lì)志故事,讓我覺(jué)得備受鼓舞。
雖然他對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,但是我不怕他,而是尊重和喜歡他,尤其是他布置的作文,沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求,讓我們自由發(fā)揮,我覺(jué)得很開(kāi)心。
雖然科目增多了,作業(yè)增多了,書(shū)包也變重了,但我覺(jué)得這些科目都特別的有趣,學(xué)起來(lái)也不那么困難了,我喜歡初中的老師們,喜歡班里的同學(xué)們,喜歡我們寬敞明亮的新教室,也喜歡我們的大操場(chǎng)。
現(xiàn)在的我都是自己獨(dú)立上下學(xué)(有時(shí)媽媽不放心,會(huì)來(lái)接我,我都告訴媽媽,我長(zhǎng)大了,自己能行的),我一下子覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,不管學(xué)習(xí)還是生活,我都希望不再依賴媽媽,我會(huì)慢慢讓自己變得獨(dú)立,變得強(qiáng)大,快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活的,請(qǐng)老師、爸媽放心吧!
8.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇八
盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的`座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹。 蔽覀冞認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我?guī)Э鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)棒的階梯!
9.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇九
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,教師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都就應(yīng)自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候他在干一些其他事情,以此類(lèi)推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨教師的吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自己的壞習(xí)慣。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和教師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的。聽(tīng)課。
透過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩耍孔约毫恕?/p>
10.初一開(kāi)學(xué)日記500字 篇十
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……