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寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中(10篇)

時(shí)間:2024-08-22 16:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中(10篇)#】初中,是青春的中轉(zhuǎn)站,是夢(mèng)想的起航點(diǎn)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在校園的角落,我們的故事便在這希望的曙光中悄然開(kāi)篇。在這里,有拼搏的汗水,有成長(zhǎng)的歡笑,有失落的淚水,更有收獲的喜悅。讓我用文字為您描繪這幅五彩斑斕的初中畫(huà)卷,一同感受青春的脈動(dòng)與夢(mèng)想的力量。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中》,歡迎您的借鑒。



1.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇一


  她是一位非?蓯(ài)、漂亮的小姑娘。圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛,像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是帶著甜甜的微笑。經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,下面編著一個(gè)細(xì)細(xì)的麻花辮。她樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),她總是伸出援助之手。


  有,上體育課同學(xué)摔倒了,她像一只小袋鼠似的,以快的速度跑上前去把同學(xué)扶起來(lái)并安慰她說(shuō):“別哭了,我給你講一個(gè)笑話,保準(zhǔn)讓你忘記疼痛!彼_(kāi)始繪聲繪色地講了起來(lái),同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著,注意力轉(zhuǎn)移了,竟有嚎啕大哭慢慢變成小聲哭泣,到了后,臉上還露出了絲絲微笑。


  還有,我心愛(ài)的小文具丟失了,她看到我很著急,于是就低下頭、彎著腰、睜大眼睛,把每一個(gè)角落都認(rèn)真地找了一遍,可是沒(méi)有找到。當(dāng)她看到我傷心失望的樣子時(shí),又安慰我說(shuō):“東西總會(huì)找到的,我會(huì)幫助你!蔽覀z又認(rèn)真仔細(xì)地尋找起來(lái),只見(jiàn)她把身體彎的`比第更低了,眼睛睜得更大了,不放過(guò)任何一個(gè)小角落。真是功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)不起眼的小角落,終于幫我找到了丟失的小文具。我心里既感激她又佩服她。


  她這種助人為樂(lè)的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。她就是我的同學(xué)、好朋友——小妍。同學(xué)們,你猜對(duì)了嗎?


2.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇二


  我熟悉的人是小璐。她可是我們班的“小醫(yī)生”。她十分樂(lè)于助人,不管哪個(gè)同學(xué)流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂(lè)意地幫助他們。


  在上學(xué)期的一個(gè)課間,小璐得知錢(qián)吉同學(xué)流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關(guān)切地跑過(guò)去,來(lái)到了他的座位旁去察看。當(dāng)她去衛(wèi)生院室拿棉花時(shí),正好第三節(jié)課的上課鈴聲響了?墒,她為了幫助錢(qián)吉止住鼻血,跟老師請(qǐng)了個(gè)假,轉(zhuǎn)身跑向了衛(wèi)生室。


  當(dāng)她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時(shí),她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來(lái)了。進(jìn)教室后,她馬上跑到錢(qián)吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐錢(qián)吉:“到一定時(shí)間就換一塊棉花!”說(shuō)完,她把剩下的棉花交給了錢(qián)吉,又為他擦干凈了剛才流出來(lái)的鼻血。后,她回到了自己的座位上坐了下來(lái)。


  看著她那矯健的身軀,我可真佩服她。⌒÷,你幫助了那么多同學(xué)。他們有的'流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當(dāng)一位大隊(duì)輔導(dǎo)員,我一定會(huì)發(fā)給你一面“樂(lè)于助人”錦旗。小璐,我想對(duì)你說(shuō):“我喜歡你那樂(lè)于助人的好品質(zhì)!”


3.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇三


  我們班里有一個(gè)特別喜歡助人為樂(lè)的人,她就是小藝。


  她長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛里透著善良的光,她笑起來(lái)就像花朵一樣。


  有在班里我生病嘔吐了。滿(mǎn)地都是臟臟的,臭臭的東西。這時(shí)的我全身無(wú)力,臉色蒼白。很多人都覺(jué)得特別惡心,裝成要吐法的樣子。是小藝—身為班長(zhǎng)的她站了起來(lái),扶著我,一直在問(wèn):“舒服點(diǎn)了嗎?早上吃了什么東西?……”帶我到水池旁邊漱口。正是因?yàn)榇蠹铱吹桨嚅L(zhǎng)幫助我,于是好多人也來(lái)幫助我,又是漱口,又是擦地、擦桌子……我感到了一股暖暖的`風(fēng)正朝我吹來(lái)。


  有一天,老天爺發(fā)火了,一滴滴的雨點(diǎn)云層上掉下來(lái)。不一會(huì)兒,傾盆大雨便來(lái)了。由于天氣很意外,很多人都沒(méi)有帶雨具,我就是其中之一。同學(xué)們熱鍋上的螞蟻,只有幾個(gè)人帶著雨傘來(lái)了,我正想冒雨走向大門(mén)時(shí),小藝說(shuō):“我們一起走吧!別淋感冒了,上不成課了。”于是她便和我一起走,她個(gè)子高,我個(gè)子矮。雨傘經(jīng)常打不穩(wěn),是班長(zhǎng)把傘伸向我這邊,說(shuō):“我沒(méi)事,不容易生病,淋點(diǎn)兒雨也沒(méi)關(guān)系!辈灰粫(huì)兒,她的右胳膊全淋濕了。她只是微微的沖著我一笑。把我送到我媽媽手里,這才離開(kāi)。


  我喜歡班長(zhǎng),更喜歡班長(zhǎng)這助人為樂(lè)的精神。


4.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇四


  我們班有一位女同學(xué),她叫小筱,是我的好朋友。她今年十歲,性格和活潑,沒(méi)事的時(shí)候就喜歡唱歌,可愛(ài)極了!她非常樂(lè)于助人,不信我就給你講兩個(gè)關(guān)于她的事情吧!


  那天下午放學(xué)后,小筱在回家的路上突然發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)摔倒了,因?yàn)槁飞隙际切∈^,那位同學(xué)的膝蓋摔傷了,流出了鮮紅的血液,小筱連忙走過(guò)去,一把把那位同學(xué)扶了起來(lái),拍掉他身上泥土,從口袋里掏出一條干凈的手帕,幫那位小同學(xué)包扎了傷口,并對(duì)他說(shuō):"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼嗎?我?guī)闳?duì)面的診所看看好嗎?"那為同學(xué)感激的望著她說(shuō):"謝謝你姐姐"。小筱說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。脑\所出來(lái)后,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的.腿很痛,小筱就扶著他一直把他送到家后才回自己家。


  小筱平時(shí)在生活上很節(jié)減,衣著很樸素,也從不買(mǎi)零食吃,可是在2008年學(xué)校舉行的5·12大地震捐款活動(dòng)中,她把平時(shí)媽媽給的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái),一共有四百多塊呢,在我們班是捐款多的一位同學(xué),后來(lái)我們問(wèn)她,你為什么捐那么多錢(qián)呢,真看不出來(lái)啊,你平時(shí)自己都不舍得花一毛錢(qián),這次怎么那么大方。克α诵,說(shuō):"我們捐的錢(qián)可以讓那些生病的人吃上藥,沒(méi)有食物吃的孩子吃上食物,他們?nèi)背陨俅┒覀兪裁炊疾蝗,還有個(gè)溫暖的家,給他們捐些錢(qián)盡我們自己的一點(diǎn)微薄之力也好。。⑽覀兟(tīng)了都非常感動(dòng)。


  怎么樣?你們被小筱樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了嗎?我今后一定要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神!做一個(gè)有愛(ài)心的小公民!


5.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇五


  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫小良,他眼睛大大的,嘴巴小小的,身高還可以,非常斯文,平常還樂(lè)于助人。


  有,在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的`時(shí)候,發(fā)生了一件事。當(dāng)老師發(fā)下了測(cè)驗(yàn)卷,我馬上看了看題目,好像也不難。當(dāng)我做卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的圓珠筆寫(xiě)不出字來(lái),我匆匆忙忙地把書(shū)包翻了一下,小良就在這時(shí)候,看見(jiàn)我這樣焦急,就問(wèn):“小弘,你怎么了?”我馬上說(shuō):“我的圓珠筆寫(xiě)不出字來(lái),沒(méi)有筆我做不了題目。”小良馬上就從筆盒拿出一支圓珠筆,然后給我,并跟我說(shuō):“你先用著吧!”我心里很感動(dòng),想不到,我還沒(méi)有問(wèn)小良借筆,他已經(jīng)主動(dòng)借了我一支圓珠筆。


  還有,寫(xiě)作文我忘記帶原稿紙了,我拿著筆,坐在椅子上,動(dòng)也不動(dòng),跟著小良看見(jiàn)了,就拍了拍我的肩膀,然后說(shuō):“你忘記帶原稿紙嗎?”我說(shuō):“是啊!我忘記買(mǎi)了!边@時(shí)小良二話不說(shuō),就撕出了一張500字的原稿紙給我。然后他用專(zhuān)心致志地繼續(xù)寫(xiě)作文了。


  這些事情讓我真難忘啊!無(wú)論我遇到什么難題時(shí),他總是第一個(gè)幫助我。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,希望他不會(huì)忘記我;希望能和他考進(jìn)同一間中學(xué),以后如果他有什么困難時(shí),我一定要幫助他,報(bào)答他。


  即將畢業(yè)了,我真希望能有更長(zhǎng)的時(shí)間,我們可以生活在一起,一起成長(zhǎng),真希望能好好地報(bào)答他對(duì)我的幫助!


6.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇六


  我們班有個(gè)愛(ài)幫助人的同學(xué),她就是我的好朋友。她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有了困難,她就會(huì)主動(dòng)去幫助他解決的,她正是一個(gè)處處為別人著想的'人。


  有,我和她,還有耿欣欣、姚婷四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰場(chǎng)上溜了起來(lái)。


  就在這一個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)有站起來(lái)。我想一定是摔得比較厲害。這時(shí),她馬上想溜過(guò)去去扶那個(gè)小女孩。我連忙一把把她給拉住,還說(shuō):“我們多一事還不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。我們一定要去幫助別人解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是,她已經(jīng)溜出去來(lái)到了那位小女孩的身邊。她彎下用雙用把那位小女孩扶了起來(lái)。接著,她拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說(shuō):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有!彼說(shuō):“不用害怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快就能夠掌握溜冰的技術(shù)。你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼!謝謝你,我一定會(huì)繼續(xù)溜冰的。”說(shuō)著,那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來(lái)。我們也歡快地溜了起來(lái)。


  你想知道我的好朋友的名字嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!她叫小虹。


7.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇七


  她,是我們班同學(xué)中當(dāng)之無(wú)愧的“熱心腸”。因?yàn)樗幸活w金子般的心。


  有一天,上課鈴急促地響過(guò)后,老師抱著一摞卷子笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。“啊?要考試!”同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后,教室里靜極了,靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在同學(xué)們的卷子上飛快地移動(dòng)時(shí)所發(fā)出的“沙沙”聲。我翻開(kāi)卷子,一看挺容易,便握緊鋼筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)了。一路上我戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)只“攔路虎”,當(dāng)我正準(zhǔn)備“突擊”第三頁(yè)卷子的題目時(shí),鋼筆突然莫名其妙地沒(méi)墨水了。怎么會(huì)這樣呢?我該怎么辦?我捏緊鋼筆使勁地在演草紙上亂劃,但可憐的演草紙很快就被鋼筆“折騰”得“傷痕累累”了,不爭(zhēng)氣的鋼筆還是倔強(qiáng)地不肯吐出一點(diǎn)兒墨水。


  “哎——”我輕輕地嘆了一口氣。“怎么了?”她關(guān)切地問(wèn)道。“我的.鋼筆沒(méi)水了。”我的聲音低得不能再低。她聽(tīng)后,毫不猶豫地從她的文具盒里取出一枝嶄新的鋼筆,遞給我,并微笑著說(shuō):“你可以一直用它,到放學(xué)再還給我!闭f(shuō)完,她便立刻埋下頭,繼續(xù)答題了。我小心翼翼地拿起這支鋼筆,生怕弄壞了,并順利地完成了卷子?荚嚦煽(jī)發(fā)下后,那個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)讓我對(duì)她感激不盡。


  還有下著傾盆大雨,豆大般的雨點(diǎn)砸在地上,濺起一朵朵水花。我在校園剛套好一只雨衣的袖子,雨點(diǎn)便劈頭蓋臉地落在我身上,我瞬間便成了“落湯雞”。突然,我感覺(jué)到雨好像不可思議地停了,因?yàn)闆](méi)有雨點(diǎn)再往下落了。我一回頭,竟發(fā)現(xiàn)她早已悄悄地來(lái)到我身后,默默地?fù)伍_(kāi)了這把用愛(ài)心和友情支撐的傘。我連忙穿好雨衣。這時(shí),一個(gè)歡快的聲音從我耳邊響起:“你穿好雨衣了?那我的任務(wù)就完成了!”她那銀鈴般的笑聲如同陽(yáng)光一般燦爛。那笑聲,同時(shí)也感染著我,使我開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)每一天。


  現(xiàn)在大家一定很想知道她是誰(shuí)吧。告訴你們,她就是小楠——一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。


8.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇八


  我的同學(xué)是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的,也是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,她叫小俐。她身材美美的,臉像一個(gè)圓圓的桃子,還有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子好像長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,嘴巴像一個(gè)紅紅的小桃子。


  有一天,她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真的。下課了,好多同學(xué)都在外面玩,她在教室里寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),好像這世界只有她一樣,不管同學(xué)們?cè)谒磉吶绾未螋[,蚊子叮咬,她依然無(wú)動(dòng)于衷。


  還有,在上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,有一位同學(xué)一不小心摔倒了,她一看見(jiàn),就走過(guò)去把那位同學(xué)扶起來(lái),說(shuō):“哇!你的膝蓋出血了,鮮血直流”。小俐就拿出手絹把傷口堵住,連忙把那位同學(xué)背在肩上,直奔醫(yī)院。突然,路上。下起了大雨,她還是一路小跑到醫(yī)院,跑到醫(yī)院后,她的衣服全濕了,也置之不理,就去找醫(yī)生來(lái)給同學(xué)包扎傷口,她才松了一口氣,坐下來(lái)睡著了。


  她真是一位愛(ài)學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好孩子啊!同學(xué)們都喜歡她。


9.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇九


  哇,他這個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,是我好的朋友。


  ,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來(lái)。


  我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎么也想不出該怎么做。


  我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原來(lái)是這么做的'!彼挛亦駠魍虠棧o我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。


  還有,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式,再畫(huà)線段圖,后解答,可我沒(méi)有畫(huà)線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。


  你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫小濤。


10.寫(xiě)樂(lè)于助人的同學(xué)作文500字初中 篇十


  他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的`小嘴巴。他很活潑、陽(yáng)光、堅(jiān)持不懈,他喜歡幫助同學(xué)了。


  有,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí),他過(guò)來(lái)了,他用和藹而又親切的聲音問(wèn)我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說(shuō):“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來(lái)!彼麤](méi)有讓我自己想,也沒(méi)有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過(guò)次得教導(dǎo),這道題我終于會(huì)了,他看了,說(shuō)道:“太好了,你終于會(huì)了!”我低著頭說(shuō)道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對(duì)他說(shuō)了一聲:“謝謝!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”


  說(shuō)完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫(xiě)好了,也懂了許多的知識(shí)。


  他不僅樂(lè)于助人,成績(jī)也很好,自己會(huì)的,別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一直樂(lè)呵呵的。他就是我們的好班長(zhǎng)——小鵬。