【#初中作文# #風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文10篇#】古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！鄙倌陼r熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，也可以學到一些作文的方法。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀。
1.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇一
窗外那高大的松樹，被鍍上了一層金色的光輝，蔚藍的天空中沒有一絲云彩，那火紅的太陽發(fā)出耀眼的光芒，仿佛正在對我們開懷大笑，我們立即決定：向山上出發(fā)！
漫步在山路之上，我們的心情無比的舒暢，一只可愛的小松鼠在林子中“飛行”著搖動著它那漂亮、蓬松的大尾巴，仿佛在給我們表演雜技。路邊的樹有許多許多，密得沒讓一絲太陽光透進來。走在這樹林之中，清新、富含生命力的空氣撲面而來，一股帶著鮮花氣味的微風也向我們吹來，讓我們神清氣爽。
突然，空氣中傳來一股潮濕的氣息，沉悶的風仿佛在封閉了的森林之中東闖西蕩，這是下雨的前兆，我們馬上加快了“行軍”的腳步。一會，雨固然下了下來，打在臉上涼涼的，讓我不禁打了一個寒顫，而在此時，媽媽也找到了一個涼亭，我們匆忙跑了過去，還好，衣服上只有幾點小水珠，沒有變成一只落湯雞。
望著雨中那朦朧的風景，我感覺到了另一種美，不是氣勢磅礴的大美，也不是風景獨特，獨一無二的`美；而是一種讓人贊嘆，平凡到隨處可見的美。我們靜靜地等待著雨水的停止，一邊欣賞著風景。
雨停了，天邊映出了一道美麗、七彩的彩虹，它與樹林絕妙地搭配在了一起，讓人看起來賞心悅目。我開心的跑了出去，卻沒注意到亭子旁的樹枝，只聽“嚓”的一聲，我的手指便被刮破了，一股殷紅的鮮血隨著我的叫聲緩緩地流淌了下去，媽媽立馬沖了過來，用餐巾紙幫我裹住了傷口。媽媽憂心忡忡地問：“沒事吧，要不……。我們下山去？”我堅定地搖搖頭，用手按住傷口，向著山頂走起。被劃傷的地方仍舊是撕心裂肺的痛，但在意志的堅持之下，似乎也減緩了許多，彩虹仍然在天的那一邊，仿佛正看著我，為我加油鼓氣。天空漸漸又明朗了起來，讓我為爬到山頂加深了信心，鳥兒的鳴叫也響了起來，仿佛在贊嘆山頂之下的美景。
我咬了咬牙，堅定了一下心，繼續(xù)向上爬，終于，我爬上了山頂，“世上無難事，只怕有心人”這句話果然沒錯�。∠蛏侥_望去，這又是另一種安詳?shù)拿�，山中有水，水中有山，讓我感慨不已，深深地陶醉于其中。望著山下那壯麗的美景，我深深感到爬山的艱辛與鮮紅的血都值得了。
天邊，那一輪火紅的朝陽又升了起來，它帶著希望照亮了整個天空！
2.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇二
十六、七歲的年紀，少不了這個年紀本就該有的輕狂。許多人都傾向于把自己無限擴大、擴大、再擴大，即便只是一味的毫無意義的膨脹，他們也仍然樂意于看見自己站在頂峰或者活在耀眼的中央。我們不應該完全否認這種傾向，但也不應該舉雙手贊成。對自己有自信并且許多時候堅持自我，這固然是好的，但是，如果只是自己賦予自己的空洞的自信或是過分偏執(zhí)的堅持錯誤的自我，那就有問題了。
這么多年___實施下來，周遭大多都屬于獨生子女，我自己也不例外�；蛟S是因為生活環(huán)境，許多人都太過自我。
而以自我為中心的人多了聚在一起，難免有矛盾發(fā)生，你一味堅持你自己的想法，他又只接受他自己的主張，且先不論誰對誰錯，意見的相�？倳䦟е虏粴g而散，這樣的相處是不愉快的。而以自我為中心的人看上去活得很快樂，自以為有收獲、有成長，他們從來不愿意聽旁人的指點，不愿意面對真實的自己，覺得世界上的人都該圍著他轉(zhuǎn)，他自己就是一切，這一切都成就了他們的壞毛病，自大、自以為是、自負…久而久之，他們的內(nèi)心蒼白，他們的身體里、腦子里一片荒蕪，想想，可怕！
所以，為了避免這種壞毛病，我們應該學會放寬心態(tài)去面對我們所處的這個世界，換個角度去看風景。把自己縮小一點，再小一點，努力騰出空間讓身邊的精彩發(fā)芽生長，這樣，我們才會看到美妙，也看到更好的自己。不要把自己放得太高，你應該俯下身子聽聽這個世界的聲音，并且去面對那個不完美的自己，允許他失敗、出糗，但絕不能止步不前，山頂不是你說到就到得了的，你必須找到對的路，一步一步踏踏實實走。耀眼的中央也不是你想站就站的，你必須為那個位置付出代價，你自己的'代價。
千萬不要覺得誰有必要為你付出什么，沒有人有義務承受你的壞毛病，沒有人有義務天天圍著你轉(zhuǎn)，你應該感謝那些一直為你付出的人，他們心甘情愿的為你付出，接納不完美的你，你也應該感謝你所處的這個世界，無論他是怎樣的，他總在一定程度上成就了現(xiàn)在的你乃至以后的你，現(xiàn)在的你或許不夠好，但你所要做的就是“別太把自己當回事”！這樣，你會少掉很多煩惱的，真的。
爬上山頂、矗立于耀眼中央的并不一定是好的，看到風景，贏到成長才是有意義。
3.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇三
一頂頂五彩的滑翔傘平鋪在甲板上，突然間，它們一個個展開來，四散飄去，以藍天為背景，與白云為伴，構成了一幅美麗的“藍天彩云圖”。我們乘游艇來到離芭提雅海岸不遠的一處由木板拼接而成的“人工小島”上，我立刻被這情景吸引了。芭提雅的陽光從云中灑落，恰好鋪在滑翔傘上，像是為它們鍍上了一層華麗的金邊。我幻想著它們是一盞盞許愿燈，它們就真的承載著人們美好的心愿飛去，漸行漸遠……真美！
登上快艇，穿戴好裝備，我的心隨著快艇馬達的發(fā)動聲砰砰砰急速地跳動著，身體開始感覺重心不穩(wěn)，但能清晰地感受到海風撲面而來的氣息。身后原本停在那兒紋絲不動的滑翔傘呼啦一下子展開，我承受不住拉力，身子猛地向后倒，不料又被滑翔傘巨大的`拉力瞬間牽離了甲板，升入空中。腳下成了一片大海，心也懸得更高了，我的藍天之旅開始了！
快艇加速，滑翔傘開始拎著我上升，如同在乘坐電梯。我緊緊握著救生扣，看著腳下的景物一點點縮小，芭提雅海岸呈現(xiàn)在我眼前：綠油油的山脈映襯著高低不一的大樓和稀疏的街道，海岸上的太陽傘撐在陽光下，閃著亮光。海水撲打著沙灘和礁石，開心地嬉戲著。碧藍的海水里站著游客，有的在拍照，有的在游泳。腳下的海域，無數(shù)快艇和游輪在碧波上穿梭……
滑翔傘飛得更高了，藍天就在頭頂，白云觸手可及。身后，是碧藍而神秘的太平洋，遙遠的海岸線與天邊的白云融合在一起。我極目遠眺，大海無邊無際，人，有如滄海一粟，那么渺小。我靜靜享受著海風的洗禮，心情也不禁變得舒暢輕松。不知不覺中，雙手輕輕松開救生衣，上下擺動，仿佛自己是一只小鳥，在天空中翱翔。身子變得輕飄飄的，與綿綿的海風融為一體，耳邊，是云朵與海風的呢喃細語。
快艇繞島一周后，我的第滑翔傘體驗就結束了。這次“上天”，成了我泰國之行難忘的回憶。藍天下，映著一頂頂絢麗的滑翔傘，它們是我眼中的美景。而剛才傘下的我，又會是誰眼中的風景呢？俯仰之間，萬物入畫，只要心存美好，處處皆風景��！
4.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇四
你試過爬上屋頂看風景嗎？那真是一件美妙的事。
爬上屋頂看風景，有十足天然的野趣。尤其是久居塵囂的人，屋頂又讓你重新?lián)碛幸粋�生活支點。爬上去，映入眼簾的是自然的色彩：大地的灰黃，房瓦的青黑，遠山的墨綠……爬上去，踩在腳下的是自然的.舞池。斜日寒林暮鳥歸時休憩的舞姿，春時溪頭野菜默禱的靜姿，潮來波浪翻屋的怒姿……都在這舞池里淋漓盡致，躍然紙上。
爬上屋頂，覆蓋在你頂上的是藍白相間的天空。那里有歸來燕，嘰嘰喳喳到田家；那里有夜闌雨，嗶嗶啵啵入夢鄉(xiāng)；那里有關山月，昏昏沉沉照邊防。那里有海市蜃樓，一切奇妙的變幻都在舞臺上招展；那里有瓜洲河渡，一切歷史演義在這里起錨；那里有一岸梧桐，一切秋的信息在這里傳送。請你快些跟隨夜的腳步，沉睡在如此美麗的天空走廊里吧，那是一種值得體驗的享受。
爬上屋頂，一種臨空氣勢撲面而來。你可以感受到辛棄疾“鵬翼垂空，笑人世，蒼然無物”的傲世，也可以體會到蘇軾“高處不勝寒”的寂寞，又能夠親嘗到晏殊“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的悲味，還可以聆聽到李白“危乎高哉，蜀道難，難以上青天”的感嘆，更可以觸摸到歐陽修“長郊草色綠天涯”的邊際。然后，你才能更深地領會到原來地上的花、草、蟲、魚、人只是一幅渺小的活畫，只是一道牽在你手中任你自由揮灑的地平線。對你來說，這就是一種靈魂的凈化。
爬上屋頂，深深吸入的是你的理想。人在世間忙碌奔波，心已蒙塵蒙垢，誘惑在不斷浸蝕著你，你的理想正在成為一部上帝也讀不懂的《圣經(jīng)》。站在沾滿紅塵的青磚面前，你只有迷失，只有抱著膝跌跌撞撞由近到遠地蜿蜒。你那心岸邊的柳絮已經(jīng)被風吹上了屋頂了，爬上去吧，那柳絮已經(jīng)停留在屋脊上，千萬別又被一陣風吹走；你那打麥詞已經(jīng)駐留在屋宇上了，爬上去吧，那打麥詞正等著你譜曲，奏出豐收的插禾歌；你那漸長羽翼的追求正停泊在屋檐邊，爬上去吧，那追求還留著扣鎖，抓緊了，千萬別讓追求成為斷線的風箏。爬上屋頂，你只有果斷地掃去心中的塵埃，你吸入的空氣才是新鮮的，你的理想才能揚帆。
你敢爬上屋頂嗎？上邊的風景真得很美。
5.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇五
背起沉重的書包，聳了聳肩膀，唉！書包又增加了體重。
走在異常熟悉的街道上，好不容易熬到了十字路口前，可是對面的信號燈卻不給面子，偏在這個時候亮起了紅燈，顯得格外的刺眼。我無可奈何，只好在用力的背起背后的書包，乖乖的站在原地。心里卻時不時的咒罵著這該死的信號燈。
天空的盡頭，后一絲余光，在我手表響鈴的時候消失得無影無蹤。天空，又被這無聊又漫長的黑暗代替。這時，面前許多的店鋪都亮起了絢麗的霓虹燈�？赡藓鐭艄首鞯淖藨B(tài)也擋不住黑暗的狂野。隨著時間默默的消失，而我身邊的人也漸漸的多了起來�？吹某鰜�，他們?nèi)际窍掳嗷丶业?人……
我無意間往身后不遠處望了望，卻看到了一個異常平凡的人——盲人。他在那群人中顯得特別的顯眼，他和其他盲人一樣：有著一根紅白相間的警惕棍，碩大的墨鏡遮擋住了他眼角的孤獨，破爛襯衫和一條洗得發(fā)白的西裝褲干干凈凈的穿在了這位盲人身上。夏天的風緩緩吹來，悄悄的吹動了他有汗水粘在額頭上的意思白發(fā)。他的腳小心翼翼的往前移動，手中的警惕棍也在光滑的地板上敲打出節(jié)奏來。很顯然，他不知道他已經(jīng)來到了十字路口前，他的腳也一步步往前移動。我有點苦笑，在我身邊的人中，還有一位高中生，他居然沒有告訴盲人，再往前面走就是馬路。看了看對面的信號燈，只有30秒了，看來時間果真如水�。∵@時，心中另一個我說‘別多管閑事，只要20秒鐘就可以回家了’剛想到這里，熟悉又陌生的聲音又在我耳邊響起。往身邊看了看，那位盲人著正準備往前走。我心一緊，連忙攔住盲人說‘爺爺，前面是馬路，你小心點’他一聽，正準備往前走的腳收了回來。大概的朝我這給方向笑了笑。那種笑，是我一生中看見過美的笑。我自然的也朝他笑了笑，雖然他看不到。
對面的綠色，在我的眼角亮起。再次聳聳肩上沉重的書包，頭也不回的隨著人流向另一邊走去。在我的腦海中，早已忘掉了那個孤獨，可憐，需要我們的愛的盲人。聽見，身后傳來一聲女孩的聲音“爺爺，我來扶你過馬路吧！”我站在原地，才想起身后還有一位盲人，心也狠狠的抽搐了一下。慢慢的回過頭，一個可愛的小女孩正扶著他，緩緩的向我走來……
其實美的風景，就在身邊。
6.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇六
幸福，就是去南越古墓看那占仆過去預知未來的九星輪；幸福，就是去樂山大佛看那拈花一笑肚載萬事達佛祖；幸福，就是去北京故宮看那古樸典雅的皇家房世；幸福，就是坐上飛機去那高高的云端俯視大地。幸福在我們?nèi)松�，可以說是無所不有，小小的舉動是幸福的，龐大的事情是幸福的。幸福的腳步在你每成長的足跡都留下了深刻的腳印。我覺得——幸福就是去野外看風景。
今天是五一勞動節(jié)的假期，我早早的就把作業(yè)寫完了，去哪里散散心呀，去哪里玩兒好呢，玩電腦，不行。輻射強太強了，又傷視力，對大腦不好；看電視，不行，現(xiàn)在沒什么好看的電視，都是些戰(zhàn)略片，我愛看穿越古裝神話片；讀書，不行，太枯燥無味了，心根本看不進去；去公園，不行，山水倒是不少，就是不習慣走那石卵路；彈鋼琴，當然不行，彈出來的不是樂曲，都是催眠曲，估計我早睡在琴鍵上了。該做什么好呢，家里就我一個人，哎。
我坐在沙發(fā)上，看見茶幾上放著一張海報——海世蘭野外。我很興奮，就這么定了，我坐上公共汽車來到了海世蘭野外。
哇，一派迷人的景象，地下的小草在大地媽媽的身體上沉睡著；這美麗的花兒，在沐浴陽光；這清澈見底的小湖，平靜的湖面，小魚兒在水里自由自在的游來游去；這蔚藍的天空，潔白地小云朵，展翅的`雄鷹，太美，太壯觀了！
我漫步在這草地上，仿佛漫步在無邊無際的內(nèi)蒙古大草原上。我采了一朵小花，聞著它散發(fā)出的淡淡清香，仿佛感覺花仙子向我微笑。我在水里游泳，仿佛感覺自己來到了龍宮，與龍王赴宴。我仰望天空，仿佛自己在天空上無憂無慮地飛翔著，真像一位活神仙。我看著白云，仿佛感覺自己在吃甜甜的棉花糖。我看著雄鷹，仿佛感覺自己誰在它的脊背上，跟它飛到世界各地。我看著小魚兒，仿佛覺指著自己就是一條小金魚，在吐泡泡玩�！�
幸福的歌聲已經(jīng)唱響；幸福的鐘聲已經(jīng)敲響；幸福的手掌已經(jīng)拍向。讓我們一起去迎接幸福，去感受哦也幸福。幸福之花將永遠綻放在你身上。幸福，我覺得—幸福就是去野外看風景！
7.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇七
什么是風景？
可能會首先想到的是山，水，樹。其實，學校的一草一木和我們周圍的學習環(huán)境就是一道風景。
老師從小就教導我們要多留心觀察周圍的人、事、物，不僅要用眼睛去看，更重要的是用心去體會，去感受，或許你會有意想不到的收獲！生活就是這樣，我們經(jīng)常被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽，而忽視了它內(nèi)在的東西。
在我們的校園里，你如果沒有仔細去觀察過，去記過，你就會感覺，那不像是我們的學校，根本不認識它，清楚的.，只有校門口的樣子。所以，在校園中總是有那么多被人遺忘的、忽視的風景，當我刻意去注意時，才發(fā)現(xiàn)它的存在：當你去教室上課的時候，你有沒有發(fā)現(xiàn)柱子上那一道道條幅；當你走過教室走廊的時候，你有沒有注意到那寫在墻上的那一句句催人奮進、激勵我們、教育我們的語句；當你路過樓道的時候，你有沒有注意過黑板報上，同學們辛辛苦苦畫出的提示……它們看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它們就是那道美麗的、如同彩虹的風景線！就是曾經(jīng)被我們拋之腦后的這些不起眼的小東西，伴隨著我們成長，教育我們應該從小尊老愛幼，刻苦學習；教會我們成長的道理；還教育我們要學會怎樣做一個有用的人！
但是，這一道道美麗的彩虹又有幾個人明白了它真正的含義了呢？又有幾個人做到了呢？也許只有那些真正懂得怎樣去生活，怎樣去用心、體會、感覺周圍事物的人才能夠真正的去讀懂她們，理解它們吧！
就說說我們身邊的事吧。每天早上，隨著廣播的響起，同學們都早早的來到的操場。不管天氣有多么的惡劣，同學們總是耐著寒冷，準時的來到操場集合，認認真真的做完廣播操。這難道不是一道美麗的風景線嗎？我們經(jīng)常說：“事實勝于雄辯�！边@不就是好的實例嗎？它不正是反映了我們大學生嚴于律己、以身作則的作風和優(yōu)良的品質(zhì)嗎？
有時候，一個人優(yōu)雅的言行舉止和談吐也是很重要的。這不僅反映了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，也反映了一個學校的精神風貌！假如我們做到了，這將會成為別人眼中的一道亮麗的風景線！那么，就讓我們用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的風景吧。也許，這將會成為我們一生中寶貴的財富。因為那是用之不完，享之不盡的！
8.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇八
天灰灰，雨濛濛。透過窗，仿佛又將看到那道彩虹，那是雨后美的一道風景線。但，只要你在，一切美景便會盡收眼底。
還記得嗎？那也是一個雨天，提起書包，我們并排走在了回家的路上。你撐著傘，卻毫無怨言。快樂地踏在水路上的我突然“醒悟”了似的，意識到作業(yè)沒有帶全。你知道后，二話不說，拉起我的手，就轉(zhuǎn)過身，向?qū)W校奔去。那時，你仿佛丟掉了一切，仿佛遺忘了自己的一切。一心陪著我在風雨中跑著，跑著……此時此刻，雨貌似小了點，而你依然為我們撐著傘，一路狂奔。也許，你已在我心中造就了在雨天的一道風景線，一道抹不去的弧線。
到了教學樓下，那可謂是漆黑一片，我明白，你怕黑，你害怕呆在黑暗的地方，哪怕不是你一人。我也看到了，在你上樓梯時，表情十分木然，每當把腳踏上一級臺階，都顯得十分困難，你的腿仿佛一直在不由地抖動。而在一旁不爭氣的我，還總是嚇得叫出聲，因此也時不時把你嚇住。
走到三樓，仿佛走過了幾個世紀。但你做到了，你一級一級地爬完了臺階，到了教室門口，你閉著眼摸索著燈的開關，然后按下去，“噔！”隨著開關清脆的.響聲，融合了無數(shù)顏色的白熾燈光瞬時投向我們。也許，連毫無生命的燈光也想湊個熱鬧，把我們的友誼點亮吧。我們同時喘了口氣，望著對方，笑了。朋友，你的逞強是否會讓你瘋狂地成長，但愿如此。然而，此時此刻你依然裝作天不怕，地不怕，貌似膽大地說：“你得快點了，小心門衛(wèi)叔叔關了樓梯門，非得把你嚇死不可！到時候可別找我哦。”我愣住了……
這時，一道美的風景線仿佛又出現(xiàn)了，毫不遜色。雨，又下了下來，你是否還記得，在那一個雨天，我們瘋狂過，我們追逐過。你又是否能看到，窗外的那道美景又增添了一分姿色。
雖然你我已不在一起，但這一道道美麗的弧線會在我心永駐。如果我在以后學到了一絲一毫的好脾氣，那么，請讓我記住你，感激你。只希望，天使與你同在。
不知寫了多久，也不知何時，窗外涌現(xiàn)出了一道彩虹，遲遲不舍逝去……
9.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇九
星期六，好不容易從學校沉重的學海中爬上岸，卻又被撲天蓋地的作業(yè)所壓住，讓人喘不過氣來�？粗晦木碜�，不禁苦澀的抓抓自己那依然不算短的頭發(fā)，迅速的翻出英語卷紙，開始了浴血奮戰(zhàn)。呼，英語終于搞完了，揉了揉有些酸澀的眼睛，搖一搖有些發(fā)漲的腦袋，再看那還有一堆的作業(yè)，心中禁不住想到一個網(wǎng)絡名詞——苦逼。罷了，苦逼的我先出去走走，放松一下眼睛，回來再寫。
拿上鑰匙，和家人打了一聲招呼，騎上我的小電驢，向大街上走去。
天空中沒有太陽，顯得陰沉沉的，但空氣卻已依然很悶熱，知了趴在旁邊翠綠的樹上，有氣無力的唱著。突然，一陣小販的叫賣聲此起彼伏，傳入耳中，“甜桃便宜了，又便宜了�！薄靶迈r的黃河灘西瓜便宜了，五毛一斤，一斤五毛”心中不禁納悶到，今天是啥日子，咋這么熱鬧，路過一個銀行，滾動屏幕上顯示著今天正好是集市的日子。唉，這么擠，回家吧！正當我轉(zhuǎn)身準備回家，突然看見了不遠處攤邊有一群人圍著，我也好奇的向那邊走去，撥開人群，想看見攤主到底賣的是什么？原來只是幾筐桃而已，并不是什么稀奇的物品，看到這里，我剛燃燒起的好奇心又被澆滅了，起身又向別處走去。
過了一會兒，我再次路過了那個賣桃的地方，已經(jīng)沒人了，只有一個男孩在那里買桃了，那男孩很羞澀的向攤主要了兩斤桃，攤主從旁邊扯下一個塑料袋，將一些顏色鮮紅、個大汁多的桃子放入其中，再放到秤上，稱好了價錢，遞給那男孩，男孩的手也伸向口袋，不料臉色一下僵住了，隨即露出尷尬的神情，“真不好意思，我的錢忘帶了，下次再買吧。”攤主人怔了怔，接著豪爽的一揮手，“都是自家種的，免費送你了�！蹦泻⒅е嵛岬氖障铝四谴易�，滿臉通紅著走了。我看到這里很感動，現(xiàn)在的商人大都太貪圖小利，像這樣厚道的人已經(jīng)不多了。
我輕輕地離開了回到家中，這次出行讓我看到了身邊的美。
前方很美，可轉(zhuǎn)過身來去看，身后的風景也同樣精彩。
10.風景屬于看風景的人初三優(yōu)秀作文 篇十
那次，我要隨著爺爺奶奶，到那片路綠油油的紅薯地里挖紅薯。
太陽仍佇立在天空中，將熾熱的陽光撒在金黃的大地上，我拿著一個鐵鍬便率先出發(fā)了。到紅薯地時，我向后面望去，爺爺奶奶的身影還如一只小小的螞蟻一樣在遠方蠕動著。
進入勞動狀態(tài)沒多久，我已是大汗淋漓全身濕透，但還是丟掉鐵鍬快速去拔紅薯葉。等爺爺奶奶來到田地邊時，看到我拔了這么多，便心疼地讓我休息一下。我一轉(zhuǎn)身看到了自己拔的紅薯葉，心中瞬間被喜悅填滿，便找了一個陰涼之處休息起來。
不一會兒，我體力漸漸恢復，便重新拿起鐵鍬開始張牙爪舞起來。我從邊界開始挖，忽然發(fā)現(xiàn)了一個十分粗大根，心中驚喜：這可是一條大魚��！于是，便小心翼翼地把鐵鍬插入土壤中，使出了九牛二虎之力。正挖著，卻猛然聽到了崩的一聲，大事不好，紅薯一定分成兩半了。可挖出來時才發(fā)現(xiàn)，那竟然是一塊紅石頭，我在沮喪的同時不由激動起來，那個巨大的紅薯還在土里藏著啊！
接下來，我可不敢再魯莽行事了，用手把根周圍的輕輕弄掉之后，想把他從土里拽出來，可它的.根卻如樹根一般，深深地扎進了土里。無奈的我如神探狄仁杰一般，思考著各種不同的妙計，在一番左右開弓之后，終于將它挖了出來�？粗量嗤诔龅膭趧映晒�，我驚訝地瞪大了雙眼，驚恐不已那紅薯的個頭可比我原先估計的大多了。奶奶看到我挖了那么大的紅薯，就對我開始大肆表揚：“這孩子，竟然那么有力氣，長大了打工一定不吃虧�！倍覅s撇了撇嘴，幽默地說：“我是拿筆桿子的，長大要出國留學的。”爺爺也附和道：“是的是的，好好學習才能有出息�！蔽液湍棠潭夹α似饋恚β曪h蕩在美麗的田野里。
時間在流逝，半下午時，我挖的紅薯也逐漸增多。太陽不知何時已經(jīng)悄悄躲進了云層里，是怕傷害了我們那黝黑的皮膚嗎？
太陽沒有那么毒了，天也涼爽起來，我轉(zhuǎn)身向身后望去，一個個新鮮的紅薯如顆顆寶石般覆蓋在黃黃的土地上，在邊上綠色葉子的映襯下，如同一道炫麗的風景。我抬手拭去額頭的汗水，感慨萬千：是啊！只有磨練自己，才能在成長的道路上享受到成功的喜悅。
