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有關(guān)寬容的初三話題作文(10篇)

時(shí)間:2024-08-08 14:54:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #有關(guān)寬容的初三話題作文(10篇)#】寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫作語(yǔ)言的方法之一是背書和加強(qiáng)課外閱讀,書讀得越多,背得越熟,作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)寬容的初三話題作文》,歡迎您的借鑒。



1.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇一


  安德魯·馬修斯在《寬容之心》一書中說(shuō)過(guò)這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”


  “寬容”在字典中的意思是“寬大有氣量”。然而,就是這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,社會(huì)上又有多少人能做到呢?君不見多少人因?yàn)橐庖姴缓,說(shuō)不了幾句就大打出手,這可是違背了寬容這一品質(zhì),而我原先對(duì)這兩字也不甚理解,直至上次我與小趙的爭(zhēng)吵。


  上,我約好友小趙一起出來(lái)玩,我們?cè)诠珗@里玩得很開心,在回家路上,我看見路邊的一個(gè)攝像館,便突發(fā)奇想的想與小趙合影作為以后的紀(jì)念,但找遍全身,仍然空空如也,只好向小趙求救。小趙身上有十元,我便說(shuō):“太好了,十元能夠拍幾張呢!笨尚≮w說(shuō)那是他的媽媽讓他買資料的,而我堅(jiān)持我的想法,讓他對(duì)她媽媽說(shuō)那十元錢丟了。他卻不同意,說(shuō):“你用吧,大不了我回到家和媽媽說(shuō)這十元錢被上次那個(gè)甜甜的叫她阿姨的.小男孩用掉了!蔽乙宦犑謿鈶崳ゎ^回家,可剛一到家,就后悔了,開始責(zé)備自己:“哎,我怎么這么不可理喻呢,欺騙家長(zhǎng)本身就不對(duì)啊,這回該怎樣收?qǐng)瞿??/p>

  回到學(xué)校,我想向他道歉,可卻放不下面子,沒(méi)有去。每次一看見他我就躲,可終究有,我和他還是相遇了,我不知如何開口。倒是他先說(shuō)的:“嗨,怎么不認(rèn)識(shí)我了?”我心想,難道他忘了上次的事?不應(yīng)該啊?晌也槐惚磉_(dá),只是開心地回了一句。不久,我說(shuō)出心中的疑問(wèn)!霸趺纯赡埽恐徊贿^(guò)我覺(jué)得這樣記住對(duì)我們雙方都不利,還不如將它忘了,不是嗎?”他說(shuō)得很淡然,但我內(nèi)心卻波瀾起伏:這就是寬容嗎?真得很溫暖,是他讓我和小趙的關(guān)系依舊如故,他已經(jīng)寬容我的過(guò)錯(cuò),我又何必斤斤計(jì)較呢?想到這兒,我也就釋然了。


  寬容,兩個(gè)如此簡(jiǎn)單的字眼,但它所蘊(yùn)含的力量卻是無(wú)窮的,這種力量可以消除人與人之間的隔閡,如果人人都能夠?qū)W會(huì)寬容,那么,構(gòu)造和諧社會(huì)將不再是奢望。


2.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇二


  彌勒笑佛捧著那可容下一切的肚子,把一本,《世界悲劇選》放在肚子上,那張時(shí)刻都笑著的臉顯得格外有趣。


  一個(gè)人每天忙碌個(gè)不停,回到家后立馬癱在床上,看著家里的狗,自言自語(yǔ):“我太難了,如果我能像狗一樣輕松就好了!彼>肓,眼前一黑,上眼皮和下眼皮手拉手合上了。


  第二天,他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變小了,當(dāng)他看到床上的自己后明白了,不是變小了,而是變成小狗了!不過(guò)他并不驚訝,而是很滿足。他跑出門,因?yàn)樗臈l腿的'緣故讓他比平常人快了許多,可在這種喜悅中,讓他無(wú)法接受的事來(lái)了。他的食物,那些__的味道使他厭惡,他什么也不吃,餓的后暈倒了。


  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),發(fā)覺(jué)原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),自己也松了口氣。他笑了笑,不敢再抱怨,懷著另一顆心去面對(duì)生活。他悟出來(lái)一個(gè)道理:不論人還是動(dòng)物,都不容易的,與其抱怨生活,不如信心滿滿面對(duì)生活。困難只會(huì)欺負(fù)軟弱的人,在勇敢的人面前,只能乖乖低頭。


  小孩只有三元,讓哥哥幫著買糖,哥哥用一塊錢買了一顆糖,哥哥給了弟弟,拿兩元跑了。弟弟很奇怪,三元一顆糖?弟弟得知后和哥哥算賬,自己后什么也沒(méi)有得,還被欺負(fù)了?伤麤](méi)想到,這給他帶來(lái)了好運(yùn),那另外兩張上的印記不全,是假的。


  這時(shí),彌勒笑佛笑了,笑容依然是那么燦爛,世界美好的事情莫過(guò)于寬容對(duì)方。


3.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇三


  什么是寬容?英國(guó)人說(shuō)得形象:“世界上沒(méi)有不長(zhǎng)雜草的花園!卑⒗苏f(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的!奔偃缒銚碛辛藢捜荩愕纳顚⒏涌鞓(lè)。


  但當(dāng)我真正讀懂寬容的含義卻是在經(jīng)歷了一件事之后。記得那天下午,我把姨媽剛剛送給我的水晶蝴蝶小心翼翼裝進(jìn)禮品盒里,想帶到小萱家與她一起欣賞。因?yàn)檫@個(gè)水晶蝴蝶真的非常漂亮,晶瑩剔透,別致精美,在陽(yáng)光下會(huì)折射出絢月的七彩光芒。剛好,小萱這時(shí)來(lái)我家找我。我迫不及待地從盒子里拿出它。果然不出我所料,小萱一見到它就愛不釋手,嘴里直夸它漂亮。


  過(guò)了好一會(huì)兒,小萱仍拿著水晶蝴蝶不放,而我擔(dān)心小萱會(huì)不小心把它打碎,所以就叫她還給我。但小萱卻推辭說(shuō):“讓我再看一會(huì)兒嘛!蔽壹绷,連忙伸手去搶,她沒(méi)料想我會(huì)來(lái)?yè),嚇了一跳,手一松……“砰”,水晶蝴蝶被摔得四分五裂。我呆呆的望著一地的碎片。小萱不好意思的?duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”我非常生氣地對(duì)她說(shuō):“你為什么要摔碎它!你知不知道我多喜歡它!你走啊,我家不歡迎你!”……


  在那幾天后我都沒(méi)有理過(guò)小萱。但不知為什么,我的氣并沒(méi)有消,反而越來(lái)越生氣。一天,我回到家,狠狠地把門一關(guān)。我原想走回臥室,卻被媽媽叫住了:“月明,我已經(jīng)知道小萱摔碎了你的.水晶蝴蝶,但她的確不是故意的。你為什么就不能學(xué)著去寬容呢?”寬容?我們有回答,默默走回房間。


  第二天,我找到了小萱,想和她重修舊好,小萱非常高興地答應(yīng)了。那天,困擾我多天的心結(jié)解開了,心情便豁然開朗。


  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!笔裁词菍捜?其實(shí)寬容是一種對(duì)別人、對(duì)自己的救贖。一只鞋踏在紫羅蘭的花瓣,花瓣卻將香味留在了鞋上。


4.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇四


  寬容是港灣,讓我們的愛心停泊;寬容是橋梁,連接著我們之間的友誼;寬容是大海,讓我們的心在海上航行;寬容是摸布,擦掉了我們之間不快樂(lè)。


  寬容,就是以一顆諒解的心去對(duì)待別人。在生活的道路上,難免會(huì)與他人有碰撞的時(shí)候。對(duì)于朋友的提點(diǎn),我們要反省自己,樂(lè)意接受朋友的意見,而對(duì)于朋友的誤解,我們也要用寬容與忍耐去面對(duì),所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!逼鋵(shí),寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己,有時(shí)侯,又何必用別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己呢?多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)空間。寬容使我們擁有朋友,有朋友,我們就會(huì)有多一份關(guān)愛,多一份扶持,才不會(huì)感到寂寞與孤獨(dú);有朋友,我們就會(huì)有多一聲歡笑;有朋友,我們就會(huì)少一點(diǎn)無(wú)助,多一點(diǎn)信心。而仇恨就只會(huì)把我們關(guān)在只有自己的世界里,這個(gè)世界充滿了寂寞與孤獨(dú),沒(méi)有一絲關(guān)愛,更沒(méi)有一聲歡笑。既然如此,更不必用這種方式來(lái)對(duì)待自己,折磨自己。


  那一道“選擇題”,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。那是大概發(fā)生在四年級(jí)的事情了。那,我與一個(gè)好朋友一起討論時(shí),因意見不合,兩個(gè)吵了十多分鐘,局面變得非常僵,后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑣碎的事而鬧不愉快的,以致傷害朋友之間的友誼。第二天,我們碰面時(shí),倆人不謀而合地講出了同一句話:“對(duì)不起!”此時(shí)的我們,又變成好朋友了。沒(méi)想到,幾周后,她就跟隨她的父母到外地生活了。雖然我們分隔兩地,但我們?nèi)匀槐3致?lián)系。直到現(xiàn)在,我仍然為我的選擇而慶幸,因?yàn)槲覜](méi)有因?yàn)槟堑倪x擇而失去了一個(gè)好朋友。


  既然我們都需要一份關(guān)愛,一份扶持,一份友愛,那么就讓我們都擁有一顆寬容的心,讓我們之間少一份無(wú)意的傷害,多一份善意的寬容。


5.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇五


  中國(guó)古代有句老話:“唯寬可以容人,唯厚可以載物。”寬容這個(gè)話題,穿越時(shí)空,超越文明、語(yǔ)言、民族的界限。寬容,是所有人值得擁有和贊頌的品格。


  寬容如春風(fēng),吹開了內(nèi)心的隔閡。北宋時(shí)期,有一位叫呂蒙正的宰相,在朝庭中威望極高,但在他剛?cè)卧紫嗟谏铣瘯r(shí),有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn):“此人何德何能?憑什么擔(dān)此重任?”手下人詢問(wèn)是否要去指責(zé)那位官員,卻被呂蒙阻止了。退朝后,家將問(wèn)他為何不追究那人的無(wú)禮。呂蒙正笑著說(shuō):“我不必為一點(diǎn)小事記恨他人,因此傷了和氣!边@件事被那位官員知曉后,十分羞愧,同時(shí)又欽佩呂蒙正的寬厚坦蕩,便與他結(jié)為好友,共理國(guó)事。這就有了流芳百世的千古佳話:“宰相肚里能撐船。”


  寬容如暖陽(yáng),融化了內(nèi)心的積雪。清康熙年間,張英擔(dān)任禮部上書,常年離家,在外作官,他家鄉(xiāng)的官邸與吳家為鄰,院落間有條巷子,方便人們行走。后來(lái)因吳家建新房,想要占巷,與張家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。將官司打在縣衙。張家人書信一封給在外作官的張英,希望他出面了決此事。張英閱后,寫了一首打油詩(shī)送回家中:“萬(wàn)里家書只為墻,讓他三尺又何防?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰碎喠T,主動(dòng)讓地三尺。吳家人見狀,深受感動(dòng),也主動(dòng)讓出三尺供行走。“六尺巷”因此而得名。


  若呂蒙正沒(méi)有沉默,前去與那位官員理論,必定會(huì)使雙方關(guān)系惡化;若張英沒(méi)有寬容吳家的`占地三尺,必定會(huì)鬧得鄰里之間不和。所以,在無(wú)理的誹謗與行為面前,我們要雅量容人,用自己的胸襟去寬容他人,理解他人。


  寬容如春風(fēng),如暖陽(yáng),它不是懦弱,不是膽怯,而是一種智慧,一種豁達(dá),一種境界。種下一棵寬容的種子,收獲的是一棵德行之樹。我也愿做馬克·吐溫筆下的一株紫羅蘭,即使被人踐踏,也要將氣味縈繞其腳踝,散發(fā)出縷縷幽香……


6.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇六


  我們?cè)谏钪薪?jīng)常能看到“地球村”這三個(gè)既陌生又熟悉的字,在二十一世紀(jì),我們提倡和平共處,提倡人們能共同居住。而地球村就是來(lái)自五湖四海的人相處在一起,彼此之間沒(méi)有間隔,不會(huì)有爭(zhēng)吵,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這,就是和平、美麗地球村。


  我認(rèn)為,和平共處,并沒(méi)有那么難——只要我們學(xué)會(huì)與人相處,人與人之間就不會(huì)再發(fā)生摩擦。


  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。寬容是一種美德,更是一種人與人之間相處必不可少的。生活中,往往有許多事情不能夠兩方面同時(shí)完美,而那時(shí),我們總是固執(zhí)地將自己放在高位,完全不顧及別人的'感受。我們總是自私自利,所以造成了許許多多根本不必要的爭(zhēng)吵。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容,俗話說(shuō)“退一步海闊天空”,如果每個(gè)人都退一步,那么事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們要學(xué)會(huì)寬容的去對(duì)待他人。


  其實(shí),人與人之間,根本不存在間隔,只是我們想得太豐富了。我們都生活在同一片藍(lán)天下,我們都生活在同一個(gè)地球中。我堅(jiān)信,只要你肯努力去改變自己,只要你學(xué)會(huì)能和平快樂(lè)的與人生存,那么,人與人之間,不存在糾紛;心與心之間,不存在距離。


7.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇七


  生活中,離不開寬容,別人的寬容會(huì)給我們的心靈帶來(lái)?yè)嵛?


  我家樓下的陸伯伯不知從哪兒弄來(lái)了一窩活蹦亂跳的'小兔子,有灰的,白的,它們眨著水汪汪的紅眼睛,不時(shí)抬起兩只前爪,撲在鐵籠上,那樣子可真是惹人愛。這籠子就放在樓道上,我每次經(jīng)過(guò)都要和小兔子玩一會(huì)兒。


  有一天放學(xué),外婆沒(méi)來(lái)接我,我走到籠子邊蹲下,靜靜地看著它們。有一只灰色的小兔子靠我近,它用腦袋蹭著鐵門,像是想出來(lái)與我玩耍。我見四周沒(méi)人,偷偷打開門,將它放了出來(lái)。它“嗖”地一下跑進(jìn)了我家。我很高興,也快步進(jìn)了家門,輕輕地把門關(guān)上。那個(gè)下午可真是愉快,我喂它吃胡蘿卜,它兩只前爪捧著一小塊,靠在我手臂上,吃得真歡快。


  樓下傳來(lái)一陣腳步聲,我從貓眼里向外望去,原來(lái)是陸伯伯拎著鳥籠回來(lái)了,我心里開始有點(diǎn)忐忑不安了。只見陸伯伯來(lái)到兔籠前,停在那里,想必一定是發(fā)現(xiàn)少了一只,他沒(méi)說(shuō)什么,搖搖頭,走回家去。我更心神不寧了,心想:拿人家的東西總是不好的,還是還回去吧!于是便捧起小兔,走下樓去,敲響了陸伯伯家的門。


  門開了,我急忙說(shuō):“對(duì)不起啊,陸伯伯,我看到小兔可愛,就拿回家喂食了,也沒(méi)跟您說(shuō)一聲,現(xiàn)在還給您!”陸伯伯笑瞇瞇地說(shuō):“哦,原來(lái)是意意拿的,沒(méi)事沒(méi)事,咱們都老鄰居了,既然你那么喜歡它,一定是與它有緣,我把它送給你了!甭犃岁懖囊环,我豁然開朗,露出了笑顏。明明是我自作主張拿了陸伯伯的小兔子,他不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而用一顆寬宏大量的心寬容了我的過(guò)錯(cuò),還安慰我,我都不知該說(shuō)什么了!


  寬容,是一股無(wú)形的正能量,撫慰人們的心靈,是她,讓生活更美好,讓人們懂得感恩,讓人間充滿真情,灑滿陽(yáng)光!


8.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇八


  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回到了班上。


  半節(jié)課很快就過(guò)去了,我的心情就在那一剎那間轉(zhuǎn)變了——從開心地上課變成了不高興地爭(zhēng)吵!


  我同桌在拿筆的時(shí)候,一不小心把我的筆盒打在了地上。盡管沒(méi)有摔壞,但是難免會(huì)沾上一些灰塵。我看見了十分生氣,便質(zhì)問(wèn)他為何要碰我的筆盒,他卻笑著說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!比欢男κ刮腋由鷼猓谑俏冶阏罩臉幼,假惺惺的去拿筆,用力的把他的筆盒也打在了地上。


  同桌看見了也十分生氣,漲紅了臉對(duì)我說(shuō):“你為何要這樣做?”我便裝著若無(wú)其事地對(duì)他說(shuō):“我又不是故意的。”他氣憤的說(shuō):“你就是故意的!”這時(shí),老師的目光投向了我,我便不再爭(zhēng)吵了。快放學(xué)了,我覺(jué)得我確實(shí)做錯(cuò)了,但是我卻沒(méi)有那股勇氣去對(duì)同桌說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字……


  放學(xué)了,我心里十分的不安,一個(gè)人漫步在回家的路上,思考著要不要把這件事告訴媽媽。這時(shí)我身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的.身影——我的同桌!


  他笑著對(duì)我說(shuō):“不好意思,今天下午的事是我錯(cuò)了,我現(xiàn)在向你道歉,對(duì)不起!我們以后還是好朋友!蔽衣犃酥笮闹心菈K大石頭頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,愉快地說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!庇谑俏覀儽愀吒吲d興地各自回家。


  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“既然是你錯(cuò)了,那你就應(yīng)該先向?qū)Ψ降狼,而不是讓?duì)方來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起!”聽了媽媽的話,我思考良久,同時(shí)明白了一個(gè)道理:寬容十分重要!


9.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇九


  寬容是金,是人際交往的法寶;寬容是水,是滅矛盾之火的制冷劑;寬容是火,是照亮心中陰暗的明燈。


  生活是一個(gè)百草園,難免會(huì)有矛盾之草雜然叢生,擋住你向往的'和諧陽(yáng)光。你要想在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng),就得鏟除這些雜草,而寬容正是有效的法寶。


  自古以來(lái),那些成大事的人,往往都很善于運(yùn)用這一法寶。


  一代梟雄曹操,連對(duì)其有明顯貶斥的《三國(guó)演義》都記錄了他的寬容,在官渡之戰(zhàn)中,曹操大敗袁紹,操在戰(zhàn)利品中,發(fā)現(xiàn)了大量部下以前貶曹投袁的信件,那些部下惶惶不可終日,然操不計(jì)其過(guò),火燒信件,曰:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我亦自身難保,何況屬下將士呢,謀個(gè)好出路,人之常情!


  正是這樣“宰相肚里能撐船”的肚量,操雖未完成統(tǒng)一大業(yè),但也一領(lǐng)了北方,在歷史畫卷中,留下光輝的一筆。


  寬容,在除去矛盾的同時(shí),也能愉悅自己,寬容的人,往往有一顆能包容萬(wàn)物的心,在他(她)們的眼中:只要不侵犯原則,所有的過(guò)錯(cuò)都可以被原諒的!叭酥酰员旧啤,沒(méi)有人生來(lái)就是___的,對(duì)待別人的行為,應(yīng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),將心比心,換位思考,寬容之花自然會(huì)在你心中盛開。


  屠格涅夫說(shuō)過(guò):“生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受別人寬容的。”我們生活在這個(gè)世界上,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!蔽覀兛倳(huì)有需要?jiǎng)e人寬容的時(shí)候,因此,生活也就要求我們能夠?qū)捜荨?/p>

  假如我們不能學(xué)會(huì)寬容,雜草不僅會(huì)遮住我們的陽(yáng)光,與時(shí)俱進(jìn)使我們的心靈與思想被束縛,我們的生命也將因此而加速枯竭。


  改變你能改變的,接受你所不能改變的,讓寬容來(lái)潤(rùn)滑人際關(guān)系,讓寬容來(lái)滅掉矛盾之火,讓寬容來(lái)驅(qū)散你心中陰霾,讓我們?cè)陉?yáng)光中享受和諧的溫暖。


10.有關(guān)寬容的初三話題作文 篇十


  一天放學(xué),我正在收拾書包,一不留神把數(shù)學(xué)作業(yè)本掉到了地上。


  我剛要去撿,坐在隔壁的任翔飛不小心踩在了我的作業(yè)本上,作業(yè)本被他的跑鞋“吻”了一下。我見此情景,頓時(shí)火冒三丈,大聲對(duì)他喊道:“哎,你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛啊!你看,把我的作業(yè)本給踩臟了!”他低頭看了看腳下的作業(yè)本,抱歉地說(shuō):“真是太對(duì)不起了!”我聽了他的話,我更加生氣地說(shuō):“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就能完事兒了嗎,你得賠!你得賠!”他見我蠻狠無(wú)理,十分生氣地說(shuō):“賠就賠,有什么了不起的!”


  回到家后,媽媽見我一臉的不高興,問(wèn)我出了什么事,我把下午的事情告訴了媽媽。媽媽聽后關(guān)切地說(shuō):“這就是你不對(duì)了,首先,他是不小心把你的作業(yè)本踩臟的';第二,對(duì)人要理解和寬容,他向你賠不是了,你應(yīng)該原諒他。”聽了媽媽的話,我冷靜下來(lái)想想的確是我不對(duì),真不好意思,我決定明天向任翔飛道歉。


  第二天早上一進(jìn)教室,沒(méi)等我坐下,任翔飛先開了口:“真對(duì)不起,這是我賠給你的作業(yè)本。”說(shuō)著把作業(yè)本遞給了我,我急忙推了回去,說(shuō):“任翔飛,對(duì)不起,昨天是我錯(cuò)怪了你,你不是有意踩臟的,這件小事就讓它過(guò)去吧!”


  這件事雖小,卻讓我至今難忘,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)做人的道理——要用理解、寬容的心對(duì)待別人。