【#小學(xué)生作文# #我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字（通用14篇）#】三年級(jí)的小朋友們，生活中總有許多事情能引發(fā)我們的思考，讓我們產(chǎn)生想法�，F(xiàn)在把你獨(dú)特的想法用 300 字寫出來，說不定能帶來奇妙的改變呢！以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字（通用14篇），歡迎大家閱讀。
1.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇一
今日在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺要廢了。當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器，就叫它智能筆吧!
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來操作，那要怎樣寫作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運(yùn)行哦，只需要將一種貼片貼在自我的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎樣寫，你的想法就能經(jīng)過貼片傳導(dǎo)給智能筆，由智能筆來書寫，就不用手來寫了呢，這樣，寫再多的作業(yè)，手都不會(huì)累了，真好啊!
真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢!
2.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇二
近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長(zhǎng)，還又有點(diǎn)臟，我想：可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲�？墒�，指甲太長(zhǎng)既不美觀又要隱藏細(xì)菌，而且還容易傳染疾病，因?yàn)椴目谌搿ｉL(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在活動(dòng)或游戲的過程中，也會(huì)不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的，我覺得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生，就必須要按時(shí)修剪指甲，預(yù)防病菌通過指甲縫再?gòu)目谥羞M(jìn)入身體內(nèi)，讓我們行動(dòng)起來吧！拒絕長(zhǎng)指甲，和諧友愛每一天。
我建議：同學(xué)們一定要勤洗手，每個(gè)星期修剪指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查，確保雙手干凈，這樣身體健康才會(huì)棒棒的！
關(guān)愛他人，呵護(hù)你我！同學(xué)們，行動(dòng)起來，讓長(zhǎng)指甲遠(yuǎn)離我們吧！
3.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇三
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒牵揖褪呛退麄儾灰粯�，做完教師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的.事。不信你來聽聽。
每個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè)，不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣貌嗎，做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣貌，你將來怎樣跟別人競(jìng)爭(zhēng)，”寫完作業(yè)，我倒在床上就睡著了。
星期六早上，我要聽一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。午時(shí)，又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在少年宮的美術(shù)館學(xué)畫畫。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿滿的，讓我沒有自我的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八，我就能夠好好地玩一玩，做自我想做的事情。
4.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇四
我發(fā)現(xiàn)手機(jī)給我們的生活帶來很多的方便，如：看新聞、看電視、打電話、買東西……大家都手機(jī)不離身�？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)，手機(jī)也會(huì)給我們帶來不好。
有，是我朋友小紅的生日，我們?nèi)ツ抢锍缘案猓墒�，大人們只是和我們一起唱歌和吃蛋糕，就在那里看手機(jī)了。小紅叫了一聲媽媽，她媽媽的眼睛都是望著手機(jī)不理小紅。我和小紅就又寂寞又無(wú)聊地來到小紅的房間，沒想到，小紅是上去拿手機(jī)玩的。如今我朋友已經(jīng)近視了還看手機(jī)，我擔(dān)心她這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睢?/p>
我建議大家都放下手機(jī)，多交流，和親朋好友聊聊天，讓大家的關(guān)系更親密；放下手機(jī)，多看家里種的花草樹木，讓眼睛變得更明亮；放下手機(jī)，多去運(yùn)動(dòng)，讓身體更健康；放下手機(jī)，多去看書，多去寫作，讓我們的知識(shí)更豐富。
我相信，我們少一點(diǎn)玩手機(jī)，生活會(huì)變得更美好。
5.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇五
通過這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)很多人在公交車上吃早餐。
上個(gè)星期六的早上，我坐公交車去我姑姑家。一上車，我就看見有幾個(gè)人在公交車上吃包子、吃油條、吃泡面……各種味道混合著充滿了整個(gè)車廂。這哪里是公交車，簡(jiǎn)直是早點(diǎn)鋪！尤其是還有吃韭菜餡包子和榴蓮餅的.，讓人聞了更是不舒服。
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，不在公共場(chǎng)所吃東西也是一種良好的文明習(xí)慣。公交車上吃東西，不僅僅關(guān)乎文明，還不利于人身安全，有的孩子在車上吃棒棒糖，萬(wàn)一急剎車，后果會(huì)不堪設(shè)想。
現(xiàn)在生活節(jié)奏快，很多人晚睡早起。我對(duì)大家提些建議：就是要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這樣就不會(huì)為了趕時(shí)間，而在公交車上吃東西了。文明乘車從我做起，希望大家共同營(yíng)造安全文明的乘車環(huán)境。
6.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇六
這幾天我發(fā)現(xiàn)了文具遺棄行為。很多人都愛上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里，自己再買一種漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，發(fā)現(xiàn)了許多遺棄的文具，有正在哭的圓珠筆，切成塊的橡皮，脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久，后忍不住發(fā)出聲音來：“這些文具的小主人在干什么呀？這樣的話讓讓小主人對(duì)文具的不重視，隨便丟棄文具的行為。這種不好的習(xí)慣，我必須得想辦法阻止他們。”我想了許久，終于想到了一種方法。方法是什么呢？快來看看吧！方法是開展“文具改裝活動(dòng)”，讓舊的文具通過改裝、包裝，讓它們變成自己喜歡的樣子，給它們脫胎換骨。
過了幾天，大多數(shù)同學(xué)都學(xué)到了這種方法，而且把文具變的既漂亮又實(shí)用，并且還學(xué)到了文具改裝知識(shí)，了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們，你們覺得這個(gè)方法好不好呢？
7.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇七
近我在網(wǎng)上查到，在美國(guó)的某所學(xué)校，某個(gè)班級(jí)，開展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過要在班里開展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物，來觀察他們的一些習(xí)生活性，比如小烏龜，小倉(cāng)鼠，小鸚鵡等小動(dòng)物來觀察他們，就派一位同學(xué)來把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性，寫在一張表格上，再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫下來，掛在墻上，每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然，熱愛大自然，更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食，請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了，如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X，大家讀書的時(shí)候，千萬(wàn)不要太大聲，不要大聲叫喊，以免打擾了他們甜甜的，美滋滋的美夢(mèng)。
我覺得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然，保護(hù)自然界的小生命們。
8.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇八
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品越來越多了，比如自動(dòng)鉛筆，尺子，橡皮擦。以前，人們都買不到一支自動(dòng)鉛筆，而新在，我們?nèi)喽加辛俗詣?dòng)鉛筆，不像以前那樣連一支自動(dòng)鉛筆都買不到。
可是，雖然我們能夠買到很多學(xué)習(xí)用品，但是不要買對(duì)你沒有用的學(xué)習(xí)用品。以前我就買了一支圓珠筆，我覺得就沒什么用處。因?yàn)槲也恢缊A珠筆能夠用什么東西擦掉。我覺得我們可以買一些水性筆，因?yàn)樗怨P可以用魔力擦擦掉。
我們還可以買一些高級(jí)的學(xué)習(xí)用品，比如我剛剛說的水性筆，還有可以擦掉水性筆的魔力擦。
希望你們都可以買到有用又便宜的學(xué)習(xí)用品！
9.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇九
現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了，吃的、穿的、用的東西都越來越好了，所以許多舊的東西都閑置了，既沒有用處，也舍不得扔掉。我家就有許多舊衣服和玩具。同學(xué)家也有許多玩具。所以我想到一個(gè)好辦法，把它們利用起來。
我想建立一個(gè)小團(tuán)體，有一個(gè)人當(dāng)組長(zhǎng)，帶領(lǐng)其他組員收集這些舊物，并且分類整理，放到學(xué)校里一個(gè)固定的地方。再貼出通知，告訴低年級(jí)的同學(xué)，誰(shuí)有需要可以隨時(shí)來取，不必花錢去買，但是一定要及時(shí)歸還。這樣這些舊物就可以被很好地利用了，而且給大家節(jié)省了很多錢。
其實(shí)我覺得不只是舊衣服和玩具，還有其他許多東西，例如就鋼筆，都可以重復(fù)利用。這樣既節(jié)省了資源，也給大家節(jié)省了空間和金錢。重要的是我們學(xué)會(huì)了如何愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
10.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇十
我們學(xué)校的校門口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣麻辣燙的、有賣煎餅的、有賣竹粽的，花樣百出。
放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來一起來到“小吃街”。她拿出1元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇，開口道：“你到底要不要，不買就走開點(diǎn)，打擾我做生意�？戳诉@么久，聞了這么久，不買好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法，想對(duì)小商小販們說：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門發(fā)的健康證嗎？
我建議同學(xué)們真的不要去買，也肯請(qǐng)有關(guān)部門趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
11.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇十一
我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱�。崴览�！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼�！奥犃死蠋煹脑�，教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲，我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱，但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷�。 崩蠋煱芽拷瑢W(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開著的——靠近講臺(tái)的窗戶，老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。
12.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇十二
自從我們學(xué)校搬到新校區(qū)后，校門前就開始賣小吃了。有賣火腿腸的、賣餅子的、還有賣糖葫蘆的……
一放學(xué)，同學(xué)們就興沖沖地往小吃攤跑去。一到小吃攤前，就鬧哄哄的，有的被同學(xué)擠得哇哇大叫，有的拿到吃的狼吞虎吞……你瞧，地上到處都是垃圾呢！這邊的草地上有一個(gè)沾滿紅油的袋子，那邊的路上有一個(gè)插著吸管的塑料瓶，這邊的大樹底下還有幾根橫七豎八的竹簽……每次門衛(wèi)爺爺一掃完這些垃圾，沒過一會(huì)兒，就又會(huì)來一堆垃圾。門衛(wèi)爺爺叫賣小吃攤的不要在這買，但是他們根本不聽，不是在這買，就是在那賣。
這樣使原本寬闊的馬路，變得水泄不通了，嚴(yán)重地影響了來來往往的車輛和行人的出入，原本干干凈凈的馬路，變得臟兮兮的了。賣小吃的不僅違反了交通規(guī)則，小吃吃了還讓同學(xué)們不健康，有些同學(xué)吃了回去就肚子疼，有些吃了，不是肚子疼，就是生病發(fā)燒。
我想對(duì)賣小吃的人說：“你們不要在這里賣小吃了，在這里賣小吃，嚴(yán)重影響了交通，你們賣得食品又不衛(wèi)生�！蔽蚁雽�(duì)有關(guān)部門說：“希望你們能監(jiān)督賣小吃的，禁止他們擺攤�！蔽蚁雽�(duì)同學(xué)們說：“希望你們不要買攤上的食品，那種食品既不衛(wèi)生，吃了也不健康，還有我們也不要亂丟垃圾，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境�！�
13.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇十三
我有一個(gè)想法，就是怎樣讓我的媽媽不再沉迷手機(jī)。
我的媽媽看玩手機(jī)，是個(gè)手機(jī)迷。她從早到晚看手機(jī)，吃飯、睡覺前都要看手機(jī)，連送我去上學(xué)時(shí)也看手機(jī)。
有，媽媽騎著摩托車送我去上學(xué)，在路上她還低頭看手機(jī)，過馬路時(shí)她差點(diǎn)撞到行人。由于緊急剎車，我撞到媽媽的`背上，差點(diǎn)摔了下來，真是驚險(xiǎn)��！
我認(rèn)為長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)身體不好，會(huì)造成視力下降，還會(huì)得頸椎病，更嚴(yán)重的還是會(huì)發(fā)生交通安全事故。我決心幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。于是，我對(duì)媽媽說：“你以后不要總是玩手機(jī)了，我要監(jiān)督你�！眿寢屨f：“好，我不玩，我不玩！”說著就把手機(jī)放了下來。
我一直監(jiān)督著媽媽，吃飯時(shí)見她拿手機(jī)，我就讓她放下，睡覺前，我讓她給我講故事。慢慢地，媽媽玩手機(jī)的時(shí)間越來越少，陪我的時(shí)間越來越多。我真高興啊，媽媽終于不再整天玩手機(jī)了。
14.我有一個(gè)想法作文三年級(jí)300字 篇十四
每次一放學(xué)，校門外的馬路都會(huì)被車堵個(gè)水泄不通。
其實(shí)我們可以修建一個(gè)立交橋，人走一條路，車走一條路，這樣就不會(huì)堵塞了。也可以把馬路加寬，比如有兩車道的.，就加成4車道。還可以修一個(gè)地鐵，就不會(huì)很堵了。我覺得可行的是修一座立交橋，由于這條路在山腳旁不能加寬，如果修地鐵的話花費(fèi)太大，所以適合就是建立交橋，錢花費(fèi)相對(duì)少些，這樣就能緩解交通了。
我還有一個(gè)想法，估計(jì)現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了，就是駕駛飛行車。我想象中的飛行車是長(zhǎng)3M，寬1.5M，面積是4.5平方米。有一個(gè)1平方米的衛(wèi)生間，3.5平方米的客艙，4個(gè)多功能椅子，5個(gè)風(fēng)扇推動(dòng)機(jī)，時(shí)速可達(dá)255KM/H，如果相撞的話會(huì)彈飛，因?yàn)榘惭b了保護(hù)層，這樣就不會(huì)堵車了。
