【#初中一年級# #七年級2024年暑假作業(yè)答案#】炎炎夏日迎來暑假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在 !暑假來臨，祝你玩得歡暢!©無憂考網(wǎng)為大家整理的《七年級2024年暑假作業(yè)答案》，供大家參考。
1.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇一
一、單項選擇題(50分)
題號1-13
答案BBCCDACDDDDDB
題號14-25
答案BADBDDCBDABD
二、綜合題(50分)
(4)有利條件是：全年高溫多雨。
(5)屬于西亞的是(B)，屬于東南亞的是(C)。(單項選擇)
2.讀歐洲西部氣候類型分布圖及氣候直方圖，回答下列問題：6分
(1)大西洋，西岸，溫帶海洋性氣候。特點是全年溫和濕潤。
(2)畜牧業(yè)發(fā)達(dá)。
(3)發(fā)達(dá)國家。
(5)尼羅河。
4.讀美國圖及沿400N地形剖面圖，回答問題。(7分)
(1)西半球(東/西)。
(2)流向是自北向南，注入墨西哥灣(海灣)。
(3)地勢特征是西部高，中部低東部緩。
(4)專業(yè)化和機械化。
6.讀澳大利亞圖，回答下列問題：(6分)
(1)太平洋，南(南/北)半球。
(2)東部是大分水嶺。
(3)東南沿海地區(qū)，原因是氣候溫暖濕潤，適合人口居住。
(4)首都是堪培拉。
7.讀南極地區(qū)略圖，回答下列問題：6分
(1)經(jīng)緯度：120°W;66.5°S。
(2)指向北;東南方向。
(3)如煤(鐵、石油)(至少寫出一種)。
(4)(A)
2.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇二
一、單項選擇題(每小題2分，共計40分)
題號1-13
答案ABDBBBCCDDCCC
題號14-20
答案DDBCCBD
二、改一改(共計10分)
21.錯誤1：匈奴改正：蒙古
錯誤2：遼東改正：鴨綠江
錯誤3：五千改正：六千
錯誤4：南疆改正：北疆
錯誤5：鄭成功改正：戚繼光
三、連一連(每小題5分，共計10分)
22.將下列作者與作品進(jìn)行正確連接。
羅貫中《水滸傳》
吳承恩《紅樓夢》
施耐庵《三國演義》
曹雪芹《西游記》
宋應(yīng)星《天工開物》
23.將下列事件和人物進(jìn)行正確連接。
答案：略
四、列一列(每小題4分，共計8分)
24.故宮、長城、大運河、趙州橋、都江堰。
25.文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世。
五、想一想(第26題4分，第27題5分，共計9分)
26.(1)八股取士。(2分)
(2)明代的八股取士是想通過它來鉗制人們的思想，使通過這種考試的人成為統(tǒng)治者忠實的奴仆;秦朝的“焚書坑儒”同樣是為了鉗制人們的思想，以鞏固統(tǒng)治。(2分)
27.(1)因為與外界的隔絕(閉關(guān)政策)，有防御西方殖民勢力的一面。(2分)
(2)沒有。它使中國逐漸在世界上落伍了。(3分)
3.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇三
一、積累。
1.C(2分)2.A艷-------妍B急-------及C瞭-------繚D瀾-------斕(2分)3.C(2分)4.A(2分)
5.(1)深林人不知，明月來相照。(2)正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。(3)江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(4)示例：水何澹澹，山島竦峙�？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。(符合題意均可，每題1分，共5分)
6.法布爾楊柳天牛小甲蟲魯迅(每空1分)
7.(1)第一天的募捐語比較生硬、直接，不能很好地打動路人;第二天的募捐語結(jié)合現(xiàn)實，又很形象，能感染人，更能喚起人們的同情心。(2分)
(2)示例：將愛心傳遞，為生命祈禱。解析:此題考查語言的實際運用能力。①注重語言表述的技巧。②標(biāo)語力求對仗，要有號召力。(2分)
二、文言文閱讀。
8.不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。(每空1分，錯字不得分)9.①說出②大腿③幾乎④拉(每題1分，共4分)
10.D(2分)11.略(4分)
12.“變色離席”是寫神態(tài)的，“幾欲先走”是寫心理的，這兩句話是說聽眾想逃走而未走的心理和神態(tài)，因此不矛盾。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀。
13.(1)(聽得出神)忘了自己。(2)彌漫消散。(每題1分，共2分)
14.拔點磕退上架(2分)開船時熟練敏捷的技巧、勤勞能干的性格和去看戲的愉快心情。(2分)
15.以動寫靜，寫航船之快，反映出想看社戲的急切心情。(3分)
16.笛聲(2分)
17.示例：(1)月色便朦朧在這水氣里。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香。(3)夾雜在水氣中撲面的吹來。(4)而且似乎聽到歌吹了。(或：那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚。)(2分)
18.寫航船的速度之快和“我”看戲前急切的心情，表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。(2分)
19.文題“每一棵草都會開花”的含義是每一個人(學(xué)生、孩子)都能成才。母親的話只是在陳述每一棵草都會開花的這一自然現(xiàn)象。(2分)
20.作者運用大量筆墨細(xì)致地描寫各種草開的花，為下文寫“耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功”打下鋪墊;(1分)結(jié)構(gòu)上與結(jié)尾構(gòu)成首尾呼應(yīng);(1分)借花喻人，表現(xiàn)文章的主題。(1分)
21.(1)他有些耳聾。因為不怎么能聽見聲音，他總是竭力張著耳朵，微向前伸了頭，努力傾聽。
(2)他回答我：“爸爸知道我很努力的�！�
(3)每個泥娃娃都各具情態(tài)，或嬉笑或遐想，活潑、純真、美好，讓人驚嘆。
(4)讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的�！�(每條1分，共4分)
22.形象:“我”是一個關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生、具有愛心、勇于反思的教師。作用：“我”是文章的線索，起到了貫穿全文脈絡(luò)，把人物和事有機結(jié)合，使文章條理清楚的作用，同時使文章主題更加突出(4分)。
23.比喻貼切合理;評價與比喻存在內(nèi)容關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)關(guān)懷意識，語言流暢。(4分)
4.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇四
一、選擇題(每小題1.5分，共45分)
題號1-10
答案BCDCADBBDA
題號11-20
答案CCBBCCCABA
題號21-30
答案BDCCCBDVBAD
二、綜合題(每空1分，共55分)
1、⑴烏拉爾黑土耳其歐⑵蘇伊士非⑶大洋
�、劝琢詈{北美⑸太平洋印度洋北冰洋
2、⑴大洋印度⑵中南馬來⑶馬六甲太平印度
�、刃录悠掠《饶嵛鱽嗰R來西亞菲律賓
3、⑴①北海道②四周島④九州島③富士山
⑤東京⑧太平洋⑨日本海
�、铺綖|滬內(nèi)⑶大和現(xiàn)代
4、⑴陸地海洋東北海洋陸地西南⑵西南旱水
�、菬釒Ъ撅L(fēng)氣候
5、⑴A.北冰洋B.太平洋E.中國
�、脾俜鼱柤英谌~尼塞③西西伯利亞平原④東西伯利亞山地
�、菫趵瓲柹矫}
⑷石油天然氣重
5.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇五
1—5CBACD6—10BCCCB11—15CACAD16—20DAACD
21.(1)小剛相信自己是特點鮮明的，欣賞自己獨特的美;但是應(yīng)該注意自信是建立在對自己正確認(rèn)識基礎(chǔ)之上的，追求個性不一定要在裝扮上標(biāo)新立異，過于強調(diào)自己的個性，不能正視自己的不足，會導(dǎo)致自負(fù)。
(2)人的美，既包括外表美，又包括心靈美。我們在體現(xiàn)自己外在美的同時，要加強自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具有魅力。
22.(1)首先要和母親說明白，我們之間是正常交往，都是討論學(xué)習(xí)、交往和做人的道理等，同時，還告訴媽媽異性同學(xué)交往的好處：①有利于班集體建設(shè)，有利于擴(kuò)大交往范圍，發(fā)展同學(xué)之間的友情，提高交往能力;②有利于相互學(xué)習(xí)，取長補短，提高學(xué)習(xí)效率;③有利于相互促進(jìn)，從各方面不斷完善自己，促進(jìn)個性發(fā)展。
(2)讓學(xué)生明確認(rèn)識不健康交往給自身的學(xué)習(xí)、生活、成長成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學(xué)會真誠與尊重;注意擴(kuò)大交往的范圍。等
23.(1)初二的小亮正處于青春期，青春期的心理充滿矛盾，這時的他雖然對父母有依賴，但渴望獨立，要求自我空間，不喜歡父母管教太多。當(dāng)父親還是把他當(dāng)小孩子太過關(guān)心時，他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正�，F(xiàn)象，如果處理不當(dāng)，就會影響身心健康，成為發(fā)展的阻力，所以小亮應(yīng)該通過合理的方式，努力調(diào)控好心里矛盾。
(2)①我們應(yīng)該敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助。②當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動時，應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律的要求，并提高自己的控制力，通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法，進(jìn)行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動和社會公益活動等。
24.(1)彈奏好自己的青春協(xié)奏曲;克服心理煩惱，快樂成長等。
(2)珍惜青春，快樂成長;我的青春不煩惱等。
(3)①播放青春的歌曲，激發(fā)同學(xué)的參與熱情。②暢所欲言：部分同學(xué)談青春期的種種煩惱。③心理咨詢：部分同學(xué)解答上述煩惱和問題。④教師總結(jié)：正確對待青春期心理生理的變化，快樂成長。⑤集體簽名：舉行“珍惜青春時光，快樂成長”集體簽名活動，班會結(jié)束。
6.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇六
一、1. lied/lay;lying 2. took;talking 3. told;telling 4. bought;buying 5. drove;driving
二、1. amazed;amazing 2. introduction 3. anything;nothing 4. poisonous 5. died
三、1. B 2. A 3. A 4. D 5. A 6. D 7. B 8. A
四、1. C 2. G 3. B 4. A 5. E
五、1. B 2. C 3. C 4. B
7.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇七
一、選擇題1.B2.C3.A4.D5.B6.C7.D8.C
二、填空題9.10.311.612.40013.±8
14.15.16.17.①②③④18.大于
三、解答題19.⑴⑵
�、洽�20.⑴⑵-2.5
21.⑴⑵22.⑴5⑵1⑶23
23.⑴轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n
1002004005008001000
落在“可樂”區(qū)域的次數(shù)m
60122240298472604
落在“可樂”區(qū)域的頻率
0.60.610.60.5960.59
0.604⑵0.60.6⑶24.假設(shè)每只小貓和小狗的價格分別為、元.
由題意可得：解之得：
答：每只小貓的價格為10元，每只小狗的價格為30元.
25.⑴∵EC、DB分別平分∠AED、∠ADE
∴∠AEC=∠AED,∠ADB=∠ADE
∵∠AED=∠ADE
∴∠AEC=∠ADB
∵AE=AD,∠A=∠A
∴△ABD≌△AEC
∴AB=AC⑵由(1)可知△ABD≌△AEC
∴AB=AC，∠BAC=∠EAD
∴∠BAC+∠BAD=∠EAD+∠BAD
∴∠EAB=∠DAC
又∵AE=AD∴△EAB≌△DAC
∴BE=CD
8.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇八
Units 1-2
I. 1-5 CBACC 6-10 BAADB 11-15 AAACD 16-20 ABCCC
II.1. forgets 2. member 3. support 4. smell 5. patient 6. finish 7. lift 8. cheerful 9. address 10. perfect
�、�. 1. hard-working 2. care 3. laugh 4. remain 5. strict 6. French 7. wine 8. Europe 9. Tower 10. coast
Ⅳ. 1. patience 2. careful 3. success 4. French 5. skiing 6. lying 7. reading 8. stairs 9. receiver
10. impossible11. probably 12. support 13. successful 14. cheerful 15. misses 16. France 17. European 18. reading 19. greetings 20. jokes
�、�. 1. telling jokes 2. is strict about 3. give up 4. to stare at 5. by the sea 6. is famous for 7. at least 8. go shopping 9. preferred to 10. Western Europe
�、�. 1. takes time to help 2. is the time for 3. the perfect place for 4. Why not go on 5. hope to study 6. what do; think of 7. is trying swimming 8. tried to save 9. what; looks like 10. plan to go to 11. not only singing but also dancing 12. is the capital of
9.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇九
1、(1)chēn zhà dǎo xiè(2)DBCA(3)排比，對比
2、悚，籌，彰，蕓蕓，孜孜，姍姍
3、略。(所寫詩句中，掉一字，錯一字，多一字者，均扣一分，每詩扣完4分為止)
4、黃梅戲，《天仙配》，魯莽，兇詐
5、(1)示例:拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;嚴(yán)禁玩火;不下塘游泳;不進(jìn)入成人娛樂場所。
(2)略
6、(1)帶我去看(采)蒲公英;為我縫了一個繡著蒲公英的花書包;為我做了一件蒲公英的連衣裙;給我寄了一幅開滿蒲公英的水彩畫。(4分)(2)線索作用。(2分)
7、媽媽想讓我像蒲公英一樣，飛出大山到外面的世界，去闖蕩出自己的一片天地。
8、在媽媽的引導(dǎo)下，我確立了奮斗的目標(biāo);(1分)它一直激勵著我努力進(jìn)取，不斷前進(jìn)。(2分)
9、生動傳神地寫出了我在媽媽的教育下，在理想的激勵下努力求知，積極進(jìn)取，快樂成長的情景。
10、示例:媽媽一遍又一遍地讀著詩行，然后把散發(fā)著油墨清香的報紙和雜志放在臉上摩挲著。她深情地遙望著遠(yuǎn)方，眼里閃爍著晶瑩的淚花，臉上卻綻放出開心的笑容。(抓住"激動"和"高興"想象即可)
11、(1)媽媽的教育，引導(dǎo)讓我確立奮斗的目標(biāo)，為我插上飛翔的翅膀，讓我學(xué)會了飛翔;(2)媽媽的不斷激勵讓我不懈追求，努力奮進(jìn)，勇往直前，飛得更高。
12、活潑，不怕生人，會逗人娛樂。
13、因為它似乎太活潑了;一點兒也不怕生人，有時跑到街上，在那里曬太陽，我們擔(dān)心它被人捉走。
14、(1)不能。"很"字表明我們?yōu)樗鼡?dān)心的程度高。去掉"很"字，就不能表現(xiàn)我們對它十分喜愛和在乎的心理。(2)不能。"居然"表明小黃貓能捉到一只很肥大的鼠，大大出乎我們的意料，也表現(xiàn)出我們很驚喜的心理。
15、不是偶然的。(1)小黃貓本身太活潑，不怕生人，有時跑到街上去曬太陽。(2)那種奪人所愛，損人利己的"過路人"并不乏見。(3)還有周家的丫頭那種人，一點不仗義，事不關(guān)己，冷眼旁觀。
16、(1)也(2)夾雜著(3)即使(4)消失
17、(1)(即使)一個人有上百張嘴，嘴里有上百個舌頭，也不能說清其中的(任何)一處聲音。
(2)在這種情況下，客人們沒有一個不嚇得變了臉色，離開座位，揚起袖子，露出手臂，兩腿索索直抖，幾乎要爭先恐后地逃跑。
18、很多人的大呼聲，很多人的哭聲，很多的犬吠聲。
19、略。
20、略
10.七年級2024年暑假作業(yè)答案 篇十
一、1B，2B，3C，4D，5D，6C
二、7.AB(3)C(0)D(5)E(-2);8.略;
9.四、三、二、一、x軸、y軸;
10.(0，0)，縱，橫。
11.A(3，3)，B(7，2)，③(3，1)，D(12，5)，E(12，9)，
F(8，11)，G(5，11)，H(4，8)，I(8，7);
12.略;
13.(5，-5)(-5,-5),(2,8),(-2,2);
14.垂直公共原點橫軸、x軸，右，、縱、y、上、原點;
三、15.A(0，6)，B(-4，2)，C(-2，-2)
D(-2，-6)E(2，-6)F(2，2)G(4，2)
16.略
17.圖略A1(0，1)B1(-3，-5)C1(5，0)
18.這些點在同一直線上，在二四象限的角平分線上，舉例略。
19.解析：
(1)在x軸上離A村最近的地方是過A作x軸垂線的垂足，即點(2，0);
(2)離B村最近的是點(7，0);
(3)找出A關(guān)于x軸的對稱的點(2，-2)，并將其與B加連接起來，容易看出所連直線與x軸交于點(4，0)，所以此處離兩村和最短.
20.解析：
(1)(2，3)，(6，5)，(10，3)，(3，3)，(9，3)，(3，0)，(9，0);
(2)平移后坐標(biāo)依次為(2，0)，(6，2)，(10，0)，(3，0)，(9，0)，(3，–3)，(9，–3).
21.解析：
(1)以A點為原點，水平方向為x軸，建立平面直角坐標(biāo)系。
所以C，D，E，F(xiàn)各點的坐標(biāo)分別為C(2，2)，D(3，3)，E(4，4)，F(xiàn)(5，5).
(2)B，C，D，E，F(xiàn)的坐標(biāo)與點A的坐標(biāo)相比較，橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)分別加1，2，3，4，5.
(3)每級臺階高為1，寬也為1，所以10級臺階的高度是10，長度為11.
