【#小學(xué)生作文# #我最敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇)#】四年級(jí)的同學(xué)們,在我們的生活中,總有一些人讓我們心生敬佩。他們或許勇敢,或許善良,或許有著非凡的成就,F(xiàn)在,拿起筆,用一篇優(yōu)秀作文寫(xiě)下你敬佩的人,講述他們的故事,傳遞那份敬意。以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇一
聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)道:“你這個(gè)朋友是誰(shuí)?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫葛瀚陽(yáng),他長(zhǎng)著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長(zhǎng)得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類(lèi)拔萃,不過(guò)別以為我的成績(jī)是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說(shuō)我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的'精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有,老師在黑板上寫(xiě)了題讓我們做,還沒(méi)等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和葛瀚陽(yáng)一起走,所以去叫他,誰(shuí)知,他還在寫(xiě),我就說(shuō)道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走。”心里暗想:真是個(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無(wú)門(mén)你自來(lái)投。誰(shuí)知他卻說(shuō):“你先走吧,等我寫(xiě)完就走!备翌A(yù)料的完全不同,我吃驚了,我沒(méi)有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來(lái)寫(xiě)完了才走。
還有上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫(xiě)算了?墒钱(dāng)我去找葛瀚陽(yáng)玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說(shuō):“我寫(xiě)完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪,過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,我就走過(guò)去說(shuō)了一大堆話(huà),什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛(ài)學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書(shū)呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。
2.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇二
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕襁@樣贊美老師的話(huà)有千千萬(wàn)萬(wàn)句。因?yàn)槔蠋熓俏覀儗W(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,是成長(zhǎng)道路上的引路人,我們愛(ài)戴的老師同樣也是我們敬佩的老師。
步入初二的時(shí)候,我幸運(yùn)的遇到了一位好老師。
西裝,雖不是很高卻足夠挺拔,手拿著一本歷史書(shū)邁著輕松的步伐進(jìn)入了教室進(jìn)入了同學(xué)們的`視線(xiàn)內(nèi)。
起初,或許是這門(mén)課程稍過(guò)于枯燥,或許是剛換了新老師有意思抗拒和不適應(yīng),課堂上的氣氛總不算活躍。但商老師一直非常認(rèn)真地給我們講課。他一手端著課本,一手習(xí)慣的在空中不知指點(diǎn)著什么,十分投入。他還一遍講一邊給我們穿插著課外知識(shí),讓我們對(duì)歷史越來(lái)越感興趣。
商老師除了講課認(rèn)真,還非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
每次考試完,老師都會(huì)分析成績(jī),對(duì)于成績(jī)稍弱些的同學(xué)鼓勵(lì),激勵(lì)他們上進(jìn),對(duì)成績(jī)稍好些的同學(xué)則會(huì)給他們制定新的更高的目標(biāo)。
老師的關(guān)愛(ài)滲透到了教室的每一處。
當(dāng)同學(xué)們自由復(fù)習(xí)時(shí),他會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng)著,時(shí)不時(shí)的提醒我們好好背,有時(shí)老師走到我身邊時(shí),也會(huì)敲敲我的桌子,提醒并告訴我要好好復(fù)習(xí),時(shí)間很急迫要更加認(rèn)真。
有幾次我的歷史成績(jī)考得不理想,;老師會(huì)拿著我的卷子和我一起分析問(wèn)題找出原因,一道一道的給我講錯(cuò)了的題,還鼓勵(lì)我下次要考好。
老師認(rèn)真的工作態(tài)度讓我敬佩,老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我敬佩;老師的愛(ài)更讓我敬佩。
我敬佩我的好老師——XXX。
3.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇三
我敬佩的那個(gè)人,非爸爸莫屬了。
爸爸是娃哈哈集團(tuán)的員工。剛加入娃哈哈公司時(shí),總經(jīng)理要他管理超市,爸爸下決心一定會(huì)把超市管理好的!
那一天,爸爸又在學(xué)習(xí)有關(guān)超市管理的知識(shí)了。他從電腦上打開(kāi)那個(gè)熟悉的網(wǎng)站,一篇文章一篇文章的閱讀,爸爸越看越有勁,忘了吃飯,忘了時(shí)間,他像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了,他完全沉浸在有關(guān)超市管理的知識(shí)的海洋中。
到了深夜,爸爸仍然在收集資料和看書(shū),媽媽對(duì)他說(shuō):“夜深了,歇歇吧!”“可是我資料還沒(méi)收集完。不行!我一定要收集完了資料、學(xué)習(xí)好了在休息!”爸爸回答道!懊魈爝要早起上班呢!”媽媽說(shuō),“可是爸爸仍在專(zhuān)心致志地閱讀著,一直到凌晨2點(diǎn)鐘,爸爸才休息。
功夫不負(fù)有心人,在爸爸的努力下,爸爸終于成為了娃娃哈公司在超市管理方面在行的人了,但爸爸沒(méi)有驕傲,心中學(xué)習(xí)的火焰仍然沒(méi)有停止燃燒。這讓我明白:只要擁有鍥而不舍的精神和堅(jiān)持不懈的努力,再難的事也能做好。
這就是我敬佩的人——超市管理”科學(xué)家“爸爸!
4.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇四
我有很多敬佩的人比如林俊杰、張杰、王力宏……可是我敬佩的是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師,我為什么敬佩王老師呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
我們班的同學(xué)大多都討厭數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)太煩了不想學(xué)。其實(shí)我也不例外?墒怯幸患虑樽屛覐貜氐椎椎母淖兞,讓我從討厭數(shù)學(xué)開(kāi)始喜歡上數(shù)學(xué)了。
我記得有數(shù)學(xué)的期中考試讓我十分的緊張,心臟在怦怦的跳著仿佛下一秒心臟就跳出來(lái)了,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好,但又怕考不好。正在我緊張的時(shí)候王老師突然開(kāi)了一個(gè)玩笑:“大家不用擔(dān)心考試考不來(lái),因?yàn)榻裉斓目荚嚤容^簡(jiǎn)單。如果今天誰(shuí)給我考砸了我可要打他了哦!”大家哈哈大笑起來(lái)。這是我下定決心要幫這次考試給考好了!不讓我的“奮進(jìn)積極分子”可就白拿了!凹佑停〖佑!考試加油。 蔽颐銊(lì)自己考好。
試卷發(fā)下來(lái)了!我立刻投入考試當(dāng)中,把每一道題都認(rèn)真的審題過(guò)去,計(jì)算題和烈士計(jì)算我都認(rèn)真的看過(guò)去,不懂的在本子上算上一到兩遍,這時(shí)王老師探考來(lái)了!他看見(jiàn)我列的密密麻麻的草稿他小聲的對(duì)我說(shuō):“今天考試很認(rèn)真!加油!爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)了!”說(shuō)完,王老師就摸摸我的頭就走了!我聽(tīng)了心想:“這次考試一定要考好。〔蝗晃揖筒恍諒!”
不一會(huì)兒我就寫(xiě)完了,就拿起草稿從頭開(kāi)始計(jì)算。過(guò)了一會(huì)兒,清脆、響亮的放學(xué)鈴響了!王老師走到講臺(tái)上說(shuō):“好時(shí)間到,現(xiàn)在傳試卷。”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷傳上去了。王老師把試卷收好時(shí),我把書(shū)包也整理好了,準(zhǔn)備走了!王老師也剛好走回辦公室,我剛開(kāi)始認(rèn)為王老師整理一下就走了,可是我想錯(cuò)了!當(dāng)我經(jīng)過(guò)王老師辦公室時(shí)發(fā)現(xiàn)王老師沒(méi)走而是在認(rèn)認(rèn)真真的改試卷,而他周?chē)睦蠋煻技娂姷淖吡酥皇O峦趵蠋熞粋(gè)人在辦公室改試卷了!頓時(shí)我覺(jué)的王老師特別的辛苦。因?yàn)樗郧傲粑覀冊(cè)诮淌依锔淖鳂I(yè)總是到五點(diǎn)半差不多看到還有些同學(xué)還在改就叫他們回去改,有些人題目不會(huì)王老師總是耐心的教他們?cè)趺磳?xiě),一直到會(huì)了為止。
我望這王老師那樣含辛茹苦的教導(dǎo)我們讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)我們卻不領(lǐng)情,我發(fā)誓一點(diǎn)要好好學(xué)數(shù)學(xué)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
5.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇五
我敬佩的人是爸爸,他是一位譽(yù)滿(mǎn)杏林的牙科醫(yī)生。他每天早晨6點(diǎn)鐘起床,一直到晚上9點(diǎn)多才能回家,基本沒(méi)有節(jié)假日和雙休日。
記得有,在晚上9點(diǎn)鐘左右,爸爸已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備回家了。忽然跑進(jìn)來(lái)一個(gè)病人,他手捂著腮幫子,皺著眉頭,痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西,立刻轉(zhuǎn)身,讓這位病人躺在椅子上,仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍他的牙齒。按照慣例,這顆爛牙應(yīng)當(dāng)拔掉,爸爸思量片刻后,決定給他做手術(shù),因?yàn)橹挥羞@種辦法,才能讓病人受小的“痛苦”,保留這顆牙,但是操作起來(lái)很麻煩。
經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的交流后,爸爸決定立刻就替他醫(yī)治。他拿出了手術(shù)需要的材料、器械,就開(kāi)始動(dòng)手了。這是已經(jīng)很晚了,所有的醫(yī)生、護(hù)士都已經(jīng)下班了,只剩下爸爸一個(gè)人給病人看牙。雖然這是很復(fù)雜的手術(shù),但是爸爸仍然沉著冷靜,一點(diǎn)兒也沒(méi)有手忙腳亂的。
嘀嗒,嘀嗒……半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)也過(guò)去了,手術(shù)終于結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了12點(diǎn)鐘。手術(shù)倒是結(jié)束了,可爸爸仍然不能休息,他提起精神,對(duì)病人千叮囑,萬(wàn)關(guān)照手術(shù)后的注意事項(xiàng)。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,一工作起來(lái)就病人第一,常常忘了自己,而且總是因?yàn)槭中g(shù)而忘了吃飯,忘了時(shí)間。爸爸對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,精益求精,真值得我敬佩!
6.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇六
老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人,然而讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽(yáng)下指揮交通秩序的警察叔叔了。
他姓王,名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色帽子,穿著一件藍(lán)色的衣服,下身著深藍(lán)色的褲子,看上去十分精神。
夏天來(lái)了,烈日炎炎,我們都喜歡去游泳池里游泳,舒服極了?墒峭跏迨鍏s汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天,我問(wèn)王叔叔:“你怎么不休息呀?”王叔叔說(shuō):“沒(méi)有了我,交通就會(huì)變得非常擁堵。”
冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼呼地刮著。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,繼續(xù)站在路上指揮著交通,給我們出行帶來(lái)了方便。
而當(dāng)下雨時(shí),豆大的雨點(diǎn)從天上掉落下來(lái),濺起滿(mǎn)地水花時(shí),王叔叔的衣服也早被淋濕了,貼在身上難受極了。但他卻仍不休息,還在那里認(rèn)真地指揮著交通,真是太辛苦了!
回到了家里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“交警叔叔真?zhèn)ゴ,我以后也要?dāng)一名優(yōu)秀的交警!”
7.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇七
每個(gè)人的心里都有自己喜歡或敬佩的人。如果你問(wèn)我誰(shuí)是我敬佩的人,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是老師!
趙老師平時(shí)說(shuō)話(huà)很和氣,每當(dāng)上課時(shí),我們所有人都會(huì)說(shuō):“老師好!”之后,老師會(huì)說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!闭f(shuō)著便對(duì)我們鞠一個(gè)躬。開(kāi)始講課啦,我們大聲朗讀了課文以后,老師說(shuō):“大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思,和大家分享一下吧!他那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……
趙老師的時(shí)間百分之三都不用在打扮上。濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴兒。穿衣也很樸素。
老師把大部分時(shí)間都用在給我們判作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。在學(xué)校里,二課后,同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍打鬧,老師卻去開(kāi)會(huì),連休息的時(shí)間都沒(méi)有。
老師每天晚上,或下課的時(shí)間,都用在給我們備課,或?qū)懡贪浮T僭谏险n時(shí)把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谥饾u聰明,老師卻在漸漸變老。
如果有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)回答道:“是老師。”
8.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇八
我相信大家都會(huì)敬佩一個(gè)人,比如:永不放棄的桑蘭姐姐或是努力學(xué)習(xí)的小伙伴們等等。如果你們問(wèn)我敬佩誰(shuí)?我會(huì)大聲自豪地說(shuō):是海倫·凱勒。
海倫·凱勒在不到1歲時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)高燒,在那以后她的那又大眼睛不能看見(jiàn)外面美好的事物,她那兩張櫻桃似的小嘴不能唱出美妙的音樂(lè),兩只大大的耳朵從些不能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音。太可怕了,如果換了我,我會(huì)對(duì)生活失去信心,可是海倫。凱勒并沒(méi)有失去信心,而是讓自己每一天活得更加精彩,于是,她努力的學(xué)習(xí),拼搏,這是一個(gè)使聾啞盲人做不到的事,也是正常人意想不到的想情。
一個(gè)濟(jì)南人,他和海倫·凱勒的處境差不多,不過(guò)他是聾啞人,他完全對(duì)生活失去了信心,家里的人帶著他來(lái)到大醫(yī)院治療就是治不好,不論多么著名的醫(yī)生也都治不好,因此,聾啞人家里出了問(wèn)題,聾啞人不想給家里添加負(fù)擔(dān),于是想自盡,但是,都被家人制止了,有一天他實(shí)在受不了別人的嘲笑和家庭的負(fù)擔(dān),喝農(nóng)藥自盡了,一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了人世。
如果他和海倫·凱勒相比,他是幸運(yùn)的。因?yàn),他至少看得?jiàn)。雖然海倫·凱勒聾啞盲,但她還那樣的刻苦學(xué)習(xí),永不放棄,她在讀書(shū)時(shí),是用手摸索著每一個(gè)字。她刻苦學(xué)習(xí),還會(huì)得到獎(jiǎng)學(xué)金。她還寫(xiě)了很多書(shū),例《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒對(duì)生活充滿(mǎn)信心,她有一種學(xué)習(xí)勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,我要向海倫·凱勒好好學(xué)習(xí)。
9.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇九
你知我敬佩的人是誰(shuí)嗎?
不知道吧!沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你,他就是杜鈺翔,他是我的朋友,現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,但他還在以前的學(xué)校讀書(shū)。
你知道我為什么敬佩他嗎?就是因?yàn)樗煽?jī)好,他的數(shù)學(xué)每考試都是98和100分,厲害吧!有一些老師還沒(méi)教的題目,他一看書(shū)就會(huì)做了。
他的語(yǔ)文也很好,和數(shù)學(xué)一樣,他上課也不怎么認(rèn)真,但成績(jī)卻這么好,我還是比不給他。他個(gè)子跟矮,但我也喜歡和他玩,他學(xué)習(xí)好,一定是他爸爸媽媽對(duì)他很?chē)?yán)格。
有期末考試,他數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都是100分,得了全班第一名,他笑不起來(lái)真奇怪。要是我的話(huà),早就開(kāi)心的跳起來(lái),第二天,我還問(wèn)他,杜鈺翔你得了第一名,你的爸爸媽媽給你一個(gè)大禮物有沒(méi)有,他說(shuō)“沒(méi)有”。
我驚呆了,得了第一名。他的爸爸媽媽怎么沒(méi)禮物獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽是怎么想得,我問(wèn)他“那你爸爸媽媽說(shuō)了什么沒(méi)有”?沒(méi)有。不可能,他們只說(shuō)了一句話(huà),什么話(huà),告訴我,繼續(xù)加油,要努力,不要驕傲。啊!這句話(huà),我問(wèn)“你懂嗎?”他說(shuō)“我懂!本褪且?yàn)樗职謰寢屨f(shuō)得那句話(huà)讓我永生難忘,所以,我就要和杜鈺翔一樣,就是因?yàn)檫@件事,我才敬佩他。
10.我敬佩的人四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇十
提起我們班的李燦同學(xué),那真是讓大家不約而同地豎起大拇指來(lái),為什么呢?因?yàn)樗淖魑慕?jīng)常發(fā)表,還得過(guò)很多稿費(fèi)呢!
記得有,我們正在上課,突然,門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)“咚、咚、咚”的聲音,老師去開(kāi)門(mén)了,原來(lái)是郵局的阿姨,不等老師開(kāi)口,阿姨高興地說(shuō):“你們班的李燦作文又發(fā)表了!”說(shuō)著,就把一張綠色的單子遞給了老師,老師也興奮地說(shuō):“李燦,過(guò)來(lái)拿稿費(fèi)!崩顮N臉上頓時(shí)笑了起來(lái),一個(gè)箭步跑上去,接過(guò)稿費(fèi),美滋滋地回到了座位,我想李燦一定是經(jīng)常讀作文書(shū),這時(shí)我想起了一句名言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
她不僅作文寫(xiě)得好,而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,每上課,她都認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地發(fā)言,老師常常表?yè)P(yáng)她,要我們向她學(xué)習(xí),還把她的語(yǔ)文書(shū)向大家展示,哇,原來(lái)李燦的書(shū)標(biāo)注了很多該怎么讀的地方,原來(lái)我們班李燦每天回家都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把她預(yù)習(xí)功課的體會(huì)都標(biāo)在了書(shū)上,我終于弄清楚她學(xué)習(xí)好的原因了,我暗暗下決心:要向李燦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她上課積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課外閱讀的好習(xí)慣,我爭(zhēng)取要做一個(gè)各方面優(yōu)秀的好學(xué)生。
這就是我敬佩的人李燦同學(xué)。