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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字(10篇)

時(shí)間:2024-07-01 15:26:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字(10篇)#】童話,兒童文學(xué)的一種體裁,通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫(xiě)適合于兒童欣賞的故事。童話具有語(yǔ)言通俗生動(dòng),故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點(diǎn)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字(10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇一

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一個(gè)美麗的湖泊,它的名字叫做月亮湖。湖水清澈見(jiàn)底,每當(dāng)夜晚月亮升起時(shí),湖面就會(huì)映出月亮的倒影,美麗極了。

  月亮湖里住著一群會(huì)說(shuō)話的小魚(yú),它們白天在水里快樂(lè)地游來(lái)游去,夜晚則喜歡浮出水面,欣賞月亮的美景。小魚(yú)們中最聰明的是一條名叫米米的小金魚(yú)。

  一天晚上,米米浮出水面,看到月亮特別圓,特別亮。突然,它發(fā)現(xiàn)月亮旁邊有一顆閃閃發(fā)光的星星,似乎在向它眨眼。米米好奇地游到湖邊,聽(tīng)到星星用溫柔的聲音說(shuō):“米米,你愿意和我一起去探險(xiǎn)嗎?”

  米米興奮極了,它從未離開(kāi)過(guò)月亮湖,對(duì)外面的世界充滿了好奇。于是,它答應(yīng)了星星的邀請(qǐng)。星星化作一道光芒,將米米帶到了天空。

  它們飛過(guò)了森林,越過(guò)了山川,來(lái)到了一個(gè)神奇的地方——星星谷。這里住著各種各樣的星星,它們都有自己的光芒和故事。米米和星星們一起唱歌、跳舞,度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。

  但是,米米開(kāi)始想念月亮湖和它的朋友們。星星看出了米米的心思,說(shuō):“米米,如果你想回家,我可以送你回去。但在此之前,我要送你一個(gè)禮物!毙切撬徒o米米一顆能發(fā)光的小石頭,說(shuō):“這是星星谷的魔法石,它能讓你在黑暗中找到光明!

  米米謝過(guò)星星,帶著魔法石回到了月亮湖。它把這次奇妙的旅行告訴了朋友們,大家都驚訝極了。從此,米米不僅成為了月亮湖的傳奇,還用魔法石在夜晚照亮了湖面,讓所有的小魚(yú)都能在黑暗中找到方向。

2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇二

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里,有一只聰明又勤勞的小松鼠,名叫奇奇。奇奇非常喜歡收集各種寶貝,比如閃亮的石頭、光滑的木頭和五彩的羽毛。

  一天,奇奇聽(tīng)說(shuō)森林深處有一片神奇的果林,那里的果實(shí)不僅能吃,還能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。奇奇決定去尋找這片果林,希望找到能讓自己變得更聰明的愿望果實(shí)。

  奇奇踏上了旅程,它跳過(guò)小溪,穿過(guò)密林,最終來(lái)到了果林。果林里的果實(shí)果然與眾不同,它們散發(fā)著誘人的香氣,閃爍著奇異的光芒。奇奇小心翼翼地挑選了一顆最亮的果實(shí),許下了愿望。

  就在這時(shí),一只老貓頭鷹飛了過(guò)來(lái),它告訴奇奇:“真正的寶藏不在于果實(shí),而在于旅途中學(xué)到的東西!逼嫫婊腥淮笪,它意識(shí)到自己在旅途中學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持和智慧,這些都是比果實(shí)更寶貴的財(cái)富。

  奇奇帶著感激的心情回到了家,它決定把旅途中的經(jīng)歷分享給森林里的每一個(gè)朋友。它告訴大家,每個(gè)人的心中都有一片神奇的果林,只要勇敢地去探索,就能找到屬于自己的寶藏。

  從此,奇奇不僅是森林里最聰明的小松鼠,還是歡迎的故事家。它的故事激勵(lì)著每一個(gè)小動(dòng)物,讓他們相信,只要勇敢地追求夢(mèng)想,就沒(méi)有什么是不可能的。

3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇三

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只名叫阿力的小螞蟻在森林里探險(xiǎn)。阿力非常勇敢,他夢(mèng)想著成為森林里最偉大的探險(xiǎn)家。

  阿力走啊走,來(lái)到了一片寬闊的草地。突然,他發(fā)現(xiàn)了一條巨大的“河流”——原來(lái)是一片水洼。對(duì)于小小的阿力來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是無(wú)法逾越的障礙。

  但是,阿力沒(méi)有放棄。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉。靈機(jī)一動(dòng),阿力把樹(shù)葉當(dāng)作小船,用一根小棍子做槳,小心翼翼地劃向?qū)Π丁?/p>

  就在阿力快要到達(dá)對(duì)岸時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉船搖搖晃晃。阿力緊緊抓住樹(shù)葉,勇敢地與風(fēng)浪搏斗。最終,他成功地抵達(dá)了對(duì)岸。

  阿力高興極了,他知道自己不僅跨越了一條河流,還克服了自己的恐懼。他明白了一個(gè)道理:只要勇敢嘗試,就沒(méi)有克服不了的困難。

  從那以后,阿力繼續(xù)他的探險(xiǎn)旅程,成為了森林里所有小動(dòng)物學(xué)習(xí)的榜樣。而他的故事,也成為了森林里流傳千古的佳話。

4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇四

  一天,老師讓同學(xué)們回家之后幫家人做家務(wù)。

  放學(xué)了,小鵝興沖沖地回到家,看見(jiàn)爸爸在洗衣服,就說(shuō):“爸爸,爸爸,我能幫您洗衣服嗎?”

  “好的,小鵝!卑职诌呎f(shuō)邊很有耐心地告訴小鵝怎樣洗衣服。小鵝才洗了一件衣服就不耐煩了,他便跑到媽媽那兒去看看媽媽在做什么。媽媽正在家旁邊的小河里捉魚(yú)。小鵝說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襾?lái)幫您捉魚(yú)啦!”“小鵝,捉魚(yú)時(shí)要又快又準(zhǔn),這樣,魚(yú)才不會(huì)跑掉!薄芭叮有,不要踩中河里長(zhǎng)滿青苔的石頭,不然會(huì)……”小鵝一聽(tīng),頭都要炸了,哪里還會(huì)記著啊,就嘭地一聲跳進(jìn)了河里。不僅把魚(yú)給嚇跑了,還踩中了小河里長(zhǎng)滿青苔的石頭,摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽看了又嘮叨起來(lái)。小鵝見(jiàn)媽媽又開(kāi)始嘮叨,趕緊跑到奶奶那兒,奶奶正在包餃子給大家做晚飯。小鵝看奶奶包餃子那么快,就想:“包餃子肯定很容易,我要包得比奶奶還快!”小鵝這么想著,哪知道,奶奶的快都是練出來(lái)的。他包了五次都是漏餡的,就不開(kāi)心地走了。

  到了晚飯時(shí)間,小鵝看著奶奶和爸爸、媽媽面前都有餃子和香噴噴的魚(yú),卻沒(méi)有自己的,傷心極了。這是,媽媽一邊拿著那份一邊說(shuō):“小鵝,你以后做事情再不能這樣有頭無(wú)尾了!闭f(shuō)著,把晚餐給了小鵝。

  從此,小鵝明白了一個(gè)道理,做事要有始有終,不能半途而廢。

5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇五

  從前,一只猴子種了些葡萄。秋天到了,晶瑩的一串串葡萄像珍珠一樣掛在了架子上。

  于是有一天,狡猾的狐貍來(lái)這里偷葡萄吃。但是狐貍想了個(gè)很多個(gè)辦法,都不能摘到葡萄。于是就說(shuō):“這個(gè)葡萄不是甜的,而是酸的!

  于是狐貍就把這件事告訴了小兔子,于是小兔子又對(duì)小貓說(shuō):“這個(gè)葡萄不是甜的,而是酸的。”于是森林里的個(gè)個(gè)小動(dòng)物都說(shuō)這個(gè)葡萄不是甜的,而是酸的。大家都不知道自己被這個(gè)狡猾的狐貍給騙了。

  于是森林里的大王老虎決定舉行一次會(huì)議。這次會(huì)議就是小猴子沒(méi)有參加。

  在會(huì)議上,森林大王為每個(gè)動(dòng)物都發(fā)下一張紙。讓每只動(dòng)物在這張紙上寫(xiě)一下自己的決定。如果是選酸的票數(shù)多一點(diǎn)就是酸的,如果是甜的票數(shù)多一點(diǎn)就是甜的。

  經(jīng)過(guò)了三天緊張的考驗(yàn),答案終于出來(lái)了。沒(méi)想到這個(gè)葡萄是酸的。

  于是過(guò)了幾天,小兔、小貓、小狗他們?nèi)チ诵『镒蛹议T(mén)口。小猴子正好要去吃自己種的葡萄了。小兔、小貓和小狗看見(jiàn)了小猴子拿起一串葡萄,迫不及待就要往嘴里送。站在旁邊的小兔子說(shuō):“猴子哥哥,這個(gè)葡萄是酸的。不能吃!焙镒泳驼f(shuō):“不信你嘗嘗,非常甜。”于是它們終于明白,原來(lái)什么事情都要試了先看,不能聽(tīng)別人的。因?yàn)槎?tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。

6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇六

  在一片草叢里有一只美麗的蝴蝶,它是蝴蝶中最漂亮的一只,但他十分驕傲,沒(méi)有一只蝴蝶想跟他交朋友,所以他總是孤零零的。

  這一天,正好有一只螢火蟲(chóng)來(lái)了,他看到了美麗的小蝴蝶,便想和小蝴蝶成為朋友?墒切『f(shuō),你長(zhǎng)得又呆又丑,我長(zhǎng)得這么漂亮,你不配做我的朋友。螢火蟲(chóng)說(shuō):“心靈美才是最美的。”可是小蝴蝶沒(méi)有理會(huì)螢火蟲(chóng),展開(kāi)美麗的翅膀飛走了。

  天黑了,小蝴蝶迷路了,她傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“好了,別哭了,我送你回家吧!毙『D(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)是螢火蟲(chóng)。小蝴蝶不好意思地說(shuō):“好吧,謝謝你!蔽灮鹣x(chóng)在前面打著小燈籠,蝴蝶緊跟在后面,他們一起回家了。到了小蝴蝶的家,小蝴蝶連連說(shuō):“謝謝你,螢火蟲(chóng),我不應(yīng)該嘲笑你,天這么黑,你今晚住在我家吧。”螢火蟲(chóng)開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,小蝴蝶連忙飛到其他蝴蝶家,“抱歉,對(duì)不起,伙伴們,我當(dāng)初不應(yīng)該說(shuō)你們不好,我們一起做朋友,好嗎?”大家異口同聲地回答:“好啊!睆拇艘院,小蝴蝶身邊充滿了歡笑聲,他十分快樂(lè)。

7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇七

  一天,晴空萬(wàn)里,小兔媽媽對(duì)小兔寶寶們說(shuō):“我要去采蘑菇,你們要好好地呆在家里不要隨便開(kāi)門(mén)。”小兔寶寶們異口同聲地說(shuō):“我知道了!媽媽?zhuān) 眿寢屢蛔,小兔寶寶們就在房間里玩開(kāi)了,玩得好不熱鬧。

  忽然烏云密布,嘩啦,嘩啦地下起了雷雨,雷公公拍著他的大手。就在這時(shí),一道閃電劈了下來(lái),劈到了正要趕回家的老狼,老狼被雷劈得哇哇叫:“!痛死了,誰(shuí)能來(lái)救救我。俊眲偤眯⊥脤殞殏?cè)诖翱诳吹搅诉@一幕。兔老大說(shuō):“我們要不要去救他?”兔老三說(shuō):“我們這樣會(huì)被吃掉的!蓖美隙f(shuō):“死就死,反正必須去把他救起來(lái)。”

  說(shuō)著老大撐著雨傘把她抬了回來(lái),大家一起來(lái)幫助老狼。兔寶寶們一邊檢查,一邊幫它敷藥。沒(méi)過(guò)多久,兔媽媽回來(lái)了,兔媽媽嚇了一跳想:“家里怎么會(huì)有一個(gè)老狼?”兔寶寶們跑過(guò)來(lái)給媽媽解釋著這件事,兔媽媽也來(lái)幫忙了。

  第二天清晨,老狼的傷好了,他很感激小兔一家。從此以后,老狼和小兔們,就成為了好朋友。

8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇八

  一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。一只小兔正在小溪邊散步。

  突然,小兔發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠油油的像球一樣的東西。他走上前一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)大西瓜。小兔想:“哇,是個(gè)大西瓜!我就用它來(lái)解渴吧!”就在小兔想要吃西瓜時(shí),一只小鴨竄了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)西瓜是我先發(fā)現(xiàn)的,歸我!”小兔沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)頸鹿評(píng)理。

  長(zhǎng)頸鹿一見(jiàn)大西瓜,說(shuō):“哎呀,這個(gè)西瓜我早就發(fā)現(xiàn)了,我放在這的,應(yīng)該歸我!”三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不下,還是小兔理智地說(shuō):“我們把西瓜放在一個(gè)位置,明天統(tǒng)一時(shí)間來(lái)找,誰(shuí)最先找到,就是誰(shuí)的。”“好!”

  長(zhǎng)頸鹿記下了西瓜在小船旁邊,小鴨子記下了西瓜在白云下面,他們都心滿意足地走了。小兔子記下了西瓜在榕樹(shù)下。

  第二天,白云飛走了,小船開(kāi)走了,長(zhǎng)頸鹿和小鴨找得大汗淋漓。小兔子機(jī)智地從大榕樹(shù)下找到了西瓜,開(kāi)開(kāi)心心地抱回家了!

9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇九

  路過(guò)森林的時(shí)候,小兔子發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在水洼里直打轉(zhuǎn),原來(lái),它不小心掉進(jìn)了水里。

  小兔子立刻把小螞蟻救了上來(lái),小螞蟻喘著氣說(shuō):“謝謝……謝謝你!以后要是有什么需要幫忙的,盡管找我!”

  小兔子微微一笑,說(shuō):“不客氣!舉手之勞!”

  它邊走邊想:“這樣一只小小的螞蟻,能幫它什么呢?”

  過(guò)了些天,小螞蟻出來(lái)覓食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那只兔子,它正坐在石頭上哭呢!發(fā)生了什么?

  “小兔子,你好!你還記得我嗎?你怎么啦?”小螞蟻問(wèn)。

  “我……森林里有只好壞好壞的小松鼠,它總是欺負(fù)我,搶我的胡蘿卜,還經(jīng)常捉弄我!嗚嗚嗚嗚!”小兔子可憐巴巴的說(shuō)。

  小螞蟻聽(tīng)了,想了想說(shuō):“別哭!我替你出氣!好好教訓(xùn)一下它!”

  小白兔疑惑的跟在它身后,小螞蟻叫來(lái)了一大群螞蟻,碰了碰它們的觸須,不知道在交流著什么,然后,它們就一起出發(fā)了。

  它們來(lái)到了小松鼠住的樹(shù)洞,咬呀咬呀咬,竟然將它樹(shù)咬斷了,小松鼠沒(méi)了家。

10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)童話作文400字 篇十

  小熊愛(ài)吃南瓜,于是它在地里種下了許多大南瓜。

  秋天的時(shí)候,南瓜全部成熟了。一只小老鼠來(lái)到這里看見(jiàn)了,就選了一顆的,它開(kāi)始啃起來(lái),啃啊啃,啃啊啃,很快,一顆大南瓜就變成空心的了。小老鼠又在南瓜壁上啃啊啃,啃了兩個(gè)小窗戶,啃了一個(gè)門(mén)。

  這時(shí)候,小熊來(lái)了,它是來(lái)收南瓜的,可是當(dāng)它看到小老鼠的時(shí)候,氣的。吹胡子瞪眼,它大聲質(zhì)問(wèn)小老鼠說(shuō):“小老鼠,你竟然敢偷我的南瓜吃!你得賠!”

  小老鼠害怕的解釋說(shuō):“不是的不是的!你聽(tīng)我解釋呀!小刺猬沒(méi)有家,沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)芸蓱z的,所以我才想送它一個(gè)家!”

  小熊聽(tīng)了,不再生氣了,它說(shuō):“小刺猬真是很可憐呀!是我沒(méi)有搞清楚就胡亂發(fā)脾氣,這顆南瓜小房子就送給小刺猬吧!好讓它能夠暖暖和和的過(guò)一個(gè)冬天!”

  小老鼠感動(dòng)的說(shuō):“小熊,你真善良,我替小刺猬謝謝你!”小熊撓撓頭,忙說(shuō):“不用謝不用謝!”