1.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇一
春天悄然來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。我家陽(yáng)臺(tái)上的花兒們也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放，它們以各自獨(dú)特的姿態(tài)，訴說(shuō)著春天的故事。最先映入眼簾的是那盆嬌艷欲滴的玫瑰。它的花瓣層層疊疊，紅得像火，熱情奔放。每當(dāng)陽(yáng)光灑在花瓣上，它們就仿佛被點(diǎn)燃了一般，散發(fā)出耀眼的光芒。玫瑰的花香濃郁而迷人，讓人沉醉。它讓我想起了愛(ài)情的美好，那是青春的熱烈與沖動(dòng)。
緊挨著玫瑰的是一株淡雅的茉莉。它的花瓣小巧玲瓏，潔白如雪，散發(fā)著淡淡的清香。茉莉花的香氣不如玫瑰那般濃烈，卻有一種清新脫俗的美。每當(dāng)夜幕降臨，它的香氣更加沁人心脾，讓人心曠神怡。茉莉教會(huì)了我，簡(jiǎn)單也是一種美。
在角落里靜靜開(kāi)放的是一盆不知名的小花。它們的花朵并不顯眼，卻以數(shù)量取勝，一朵朵緊密地簇?fù)碓谝黄�，形成了一片花的海洋。這些小花雖然沒(méi)有玫瑰和茉莉的名氣，但它們依然努力地綻放，展現(xiàn)出自己的生命力。它們告訴我，即使平凡，也有存在的價(jià)值。
我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，觀察這些花兒。它們?cè)陉?yáng)光下舒展，隨著微風(fēng)搖曳，仿佛在向我訴說(shuō)著生命的奧秘。花兒們用自己的方式，詮釋著春天的生機(jī)與活力。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，我就會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)，看看這些花兒。它們的美麗和堅(jiān)韌，總能給我力量，讓我重新振作�；▋簜儾粌H是春天的使者，更是我心靈的慰藉。
花開(kāi)花落，是自然的規(guī)律，也是生命的輪回。在花的綻放與凋零中，我學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了感悟，更學(xué)會(huì)了珍惜。這些花兒，不僅是陽(yáng)臺(tái)上的裝飾，更是我成長(zhǎng)路上的伙伴。
2.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇二
有的人喜歡象征春意的迎春花；有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花；有的人喜歡清香淡雅的菊花，而我，卻最鐘情那梅花，原因并不是它十分漂亮，而是它有別的植物沒(méi)有的精神。梅花的花瓣很薄，很小�？伤�(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂，梅花的枝干很脆，可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰，牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了！
“寶劍鋒自從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng)，滋潤(rùn)梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ�，雍容典雅�?/p>
春天，大地復(fù)蘇，一切萬(wàn)物都開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。一切萬(wàn)物都開(kāi)始展示自已。而梅花為人們獻(xiàn)上了酸甜可口的梅子，還默默地凋謝了。
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn)，因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因?yàn)樗幌氡让馈Ｃ恳淮嗡`開(kāi)時(shí)都是自豪的，因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō)："冬天算什么，只要努力，就沒(méi)有成功不了的事！"梅花至死也要警示人們：做什么事不可能一步登天，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者？所以要學(xué)會(huì)先苦后甜！
梅花就像一位隱身的老師，默默中教會(huì)了我們們?cè)S多許多。
3.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇三
我們的校園是一個(gè)美麗的校園，到處是美景，不過(guò)，最美的要算那教學(xué)樓中間的幾株臘梅花了。走在遠(yuǎn)處，可以看見(jiàn)花壇中有五彩斑斕的花朵，好像是天空上的一條條彩虹似的。外面的臘梅樹(shù)也“不簡(jiǎn)單”，它們即使在初春這樣冷的情況下，也“毫不示弱”。它們下定決心，長(zhǎng)得又高又大又迷人，于是，臘梅花便在冬天迅速猛長(zhǎng)，簡(jiǎn)直是一天一個(gè)樣。因?yàn)樗杏職狻?/p>
走近一些，可以看清細(xì)雨中的臘梅花了，它不想荷花那樣純潔，也不想迎春花那樣艷麗，而是那么高貴……臘梅花不僅好看，還很香，只要靠近一點(diǎn)兒，臘梅花的香味兒便會(huì)撲鼻而來(lái)。我仿佛自己也是一朵臘梅花，在細(xì)雨中翩翩起舞，散發(fā)著迷人的香味兒，吸引著同學(xué)們的腳步……過(guò)了許久，我才恢復(fù)過(guò)來(lái)。它是那么的高貴，因?yàn)樗行判摹?/p>
再近些，就已經(jīng)可以清晰地看清楚臘梅花的“真面目”了。那些臘梅花這兒一叢，那兒一簇，擠來(lái)擠去。這些臘梅花小得像個(gè)金鈴鐺，而且，它們各有各的姿態(tài)，瞧！它們有的只張開(kāi)兩三片花瓣兒；有的還是一個(gè)花骨朵兒；有的綻開(kāi)所有的花瓣兒，像是張開(kāi)了笑臉……這些臘梅花又高貴，又優(yōu)雅，堪稱“高雅的女士”了。因?yàn)樗芘Α?/p>
啊，我們校園的臘梅花真美啊，說(shuō)也說(shuō)不完，真是“待到春花爛漫時(shí)，它在叢中笑”啊！
4.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇四
春天，是從一朵梨花在花萼里展露潔白開(kāi)始的。難以想象，如果沒(méi)有梨花，春天的舞臺(tái)，會(huì)少了潔凈，只空留喧囂和浮夸。
梨花就是這樣，靜悄悄的，永遠(yuǎn)是那一襲白衣，永遠(yuǎn)不去爭(zhēng)艷，只一種顏色，便鎮(zhèn)住了整個(gè)春天。白得清純，白得玉潔，白得無(wú)瑕。它的潔白冷艷，勝過(guò)晶瑩的白雪；它飄散出來(lái)的香氣，沾染到人的衣裳，能香一整天。它小巧的模樣，看一眼，清澄人的心間�；ò陜涸兄S的蕊，嬌而不艷，秀而不媚，倩而不俗。乃我心中“春天第一花”！
梨花，冰身玉膚，凝脂欲滴，柔情萬(wàn)丈；有“玉容寂寞淚闌干”之?huà)汕�，亦有“白錦無(wú)紋香爛漫，玉樹(shù)瓊葩堆雪”之純凈。梨花，抖落寒峭，撇下綠葉，不顧乍暖還寒，先開(kāi)為快。它，在遒勁的枝頭冒出，先是一朵，兩朵；再是一簇，一樹(shù)。柔美的花朵，剛勁的大樹(shù)，剛?cè)嵋惑w，那么和諧。這，又是幾種花能做到的？
梨花的妙處還不止于此，我特別喜歡薄霧天的梨花。花瓣上蒙上了一層淡淡的霧氣，增添了幾分朦朧的神秘感。湊近了細(xì)瞧，有了露水珠子的滋潤(rùn)，梨花顯得更為輕盈，娉婷。這時(shí)，細(xì)細(xì)用心去品，一股淡雅的香氣裊裊而來(lái)，挾著草木的清香，將你籠罩。再次看這梨花，它恰似一位江南女子，衣著素雅，身帶芬芳，性情溫婉，坐在你的身旁。它正靜靜地聽(tīng)你的絮叨，默默地為你分擔(dān)煩惱�？傊�，薄霧天賞梨花，我定是以一張笑顏面對(duì)一天的生活。
梨花，它無(wú)意費(fèi)盡心思在春天里爭(zhēng)芳斗艷。它平凡著，樸素著，在每一個(gè)清晨，伴著陽(yáng)光一起醒來(lái)。任憑百花如何燦爛，萬(wàn)紫千紅與它無(wú)關(guān)。它，一身孑然，在枝頭，傲出一首世俗外的平平仄仄。
有一天，當(dāng)從季節(jié)的枝頭墜落，在風(fēng)雨中化成了泥土，陽(yáng)光下碾成了塵埃，而那淡淡的幽香，依然纏繞在夢(mèng)中，絲絲縷縷，不曾消逝。
梨花，樸素、純潔，有著自己的堅(jiān)守，在百花爭(zhēng)艷的春天里，開(kāi)出了最獨(dú)特的風(fēng)景。
5.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇五
在長(zhǎng)滿蘆葦?shù)泥l(xiāng)間小道上，可以看見(jiàn)一輛黑色轎車在往前行駛，那就是我們的車。我們一家人正在前往牟山湖的路上呢！一下車，我發(fā)現(xiàn)了一片狗尾巴草，我正要下身去摸狗尾巴草的時(shí)候，忽然從一條野草縫里見(jiàn)到了一大片荷葉。沒(méi)錯(cuò)兒，就是荷葉。我趕緊叫來(lái)爸爸媽媽從草縫里走下去，打算一探究竟。哇，“接天蓮葉無(wú)窮碧”這句詩(shī)寫(xiě)得真好，呈現(xiàn)在我眼前不正是這幅景象嗎？
荷葉可真多��！荷葉正在茂盛的時(shí)期，一片堆在一片上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。這些碧綠的大圓盤(pán)為小魚(yú)們提供了一個(gè)天然的乘涼場(chǎng)所。陽(yáng)光照了下來(lái)，小魚(yú)們便躲到荷葉叢中乘涼。有些小魚(yú)在玩抓“人”，荷葉的莖就像一個(gè)迷宮，小魚(yú)們你躲我藏，玩得不亦樂(lè)乎。荷葉不但和小魚(yú)是朋友，它和蜻蜓還是好朋友呢。清早，蜻蜓飛累了，便落在“停機(jī)坪”上。蜻蜓不但跟荷葉說(shuō)清早飛行的快樂(lè)，還說(shuō)它今天抓了不少害蟲(chóng)。我用雙手捧起水，放在荷葉上，水珠寶寶立刻在上面滾老滾去，好不快活。
咦，荷葉叢里怎么會(huì)有蜜蜂？我好奇地跟著蜜蜂飛行的方向，看見(jiàn)它一頭鉆進(jìn)了一朵荷花里，原來(lái)它是來(lái)采蜜的啊�，F(xiàn)在已經(jīng)是秋天，這朵荷花卻開(kāi)得正艷，它真是姍姍來(lái)遲�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)節(jié)，荷花已經(jīng)寥寥無(wú)幾，能見(jiàn)到這么美的荷花，我可真開(kāi)心。晶瑩剔透的花瓣，嫩黃的花蕊，翠綠的莖，組成了一朵舉世無(wú)雙的荷花。
當(dāng)我說(shuō)到嫩黃的花蕊的時(shí)候，爸爸考我說(shuō)：“糕糕，你知道蓮蓬是怎么長(zhǎng)出來(lái)嗎？”我搖搖頭。“蓮蓬是荷花的花托，荷花謝掉后蓮蓬就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)�！卑职终f(shuō)完就立刻給我摘了一個(gè)。蓮蓬摸起來(lái)軟軟的，看起來(lái)綠綠的，聞起來(lái)香香的，哪一方面都無(wú)可挑剔。
荷雖然美，但我更佩服它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
6.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇六
西湖如同杭州閃亮的明珠，但凡到過(guò)杭州的人，都曉得杭州有一道漂亮的景致。任何時(shí)候都是迷人的：春天活力勃勃；秋天果實(shí)累累；冬天銀白一片，夏天就別有風(fēng)味了，滿池塘都是亭亭玉立的荷花。夏天的清晨，媽媽帶我來(lái)到西湖欣賞荷花。我跑到湖邊，看到湖面波光粼粼。滿池塘有很多圓盤(pán)似的荷葉，綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的荷花粉的垂露，嬌艷欲滴，挨挨擠擠，密不通風(fēng)，一片接著一片，一朵接著一朵……有些荷花開(kāi)得非常旺盛；有些荷花曬市花骨朵兒；有些荷花飽脹得似乎要炸開(kāi)來(lái)一樣，婀娜多姿，形態(tài)各異……正所謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像衣著潔白的裙子的少女，在風(fēng)中展示她美好的身姿。夏天偶然有一絲大風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的，這是，她就成了害羞的？女。觀賞荷花，就像在欣賞一件藝術(shù)品，欣賞著……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看看腕表已經(jīng)晚了，我欣賞荷花的時(shí)候恍如本人也融入到“她們”中去。
陽(yáng)光越來(lái)越幽微，荷花上也多了多少滴露珠，我越來(lái)越愛(ài)好杭州了，興許是由于喜歡西湖的緣故吧！
7.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇七
當(dāng)春風(fēng)吹拂過(guò)遼闊的大地，它揉揉眼睛，發(fā)芽了；當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地撒下，它伸伸腰肢，開(kāi)花了。它是誰(shuí)？它就是春的精靈——迎春花。每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的舞步悄然降臨，迎春花都能最先知道，它梳洗打扮后，穿著靚麗的黃裙子，花枝招展地出來(lái)迎接春姑娘。我乘著春風(fēng)，頂著春陽(yáng)，來(lái)到河堤上，觀賞那美麗的迎春花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河堤兩岸一片金燦燦，這兒一叢，那兒一簇，很不少。它們像天上閃爍的星星，被仙女一不小心撒落在了枝條上。又像春姑娘的青絲長(zhǎng)發(fā)上，別了一朵朵好看的花形黃發(fā)夾，在微風(fēng)中輕輕飛揚(yáng)。迎春花真是春姑娘最寵愛(ài)的花呀！
走近一看，迎春花的花瓣像是用黃玉做的，小巧玲瓏。還有淡淡的香氣，清香典雅。它有六片花瓣，每一片花瓣都是橢圓形的，嫩黃嫩黃，邊緣有細(xì)細(xì)的毛，迎春花的花蕊很奇怪，別的花都是幾根花蕊，而迎春花只有一根花蕊，這根花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，淡淡的花香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們趕集似的在每一朵開(kāi)放的迎春花上翩翩起舞。枝條上有的是含苞待放的黃色花苞，像朝氣蓬勃的小姑娘；有的半開(kāi)半合，像害羞的少女；還有的全開(kāi)了，開(kāi)的燦燦爛爛，像高傲的貴婦。我站在花叢中，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美�？粗粗�，我仿佛也變成了一朵美麗的迎春花，穿著黃色的紗裙子，加入了迎春花的隊(duì)伍，迎接春天的到來(lái)。
如果說(shuō)小燕子是知春鳥(niǎo)，那么迎春花就是報(bào)春花。我喜歡春的精靈——迎春花。
8.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇八
一天，媽媽從單位拿來(lái)了一株小小的牽�；�，媽媽在牽牛花旁插了一根竹竿，我很好奇，為什么媽媽這么做，于是我每天都要蹲在牽牛花旁看一看。兩個(gè)星期過(guò)去了，我再去看牽�；�，哇塞，我大吃一驚，牽牛花的莖纏著竹竿不放。于是，我把藤條輕輕地剝離竹竿，完成后，我在猜想，不知道莖會(huì)發(fā)生什么變化。
接下來(lái)的幾天，我又去看牽�；�。不看不知道，一看嚇一跳。牽牛花的莖又纏上了竹竿，我頓時(shí)感到很奇怪，到網(wǎng)上去查找原因，原來(lái)牽�；ǖ那o叫纏繞莖。它的莖尖總能找到可依附的支撐物不斷向上攀爬，而且始終以一定的方向旋轉(zhuǎn)著，并以此為半徑，把依附物纏繞起來(lái)。我豁然開(kāi)朗，終于解開(kāi)了我心中的一個(gè)謎團(tuán)。
幾天后的一個(gè)早上，我去給牽�；菜�，發(fā)現(xiàn)牽牛花變成了天藍(lán)色，中午又變成紅色。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)牽�；ǖ念伾兓�(yáng)光有關(guān)。陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，牽牛花的顏色是冷色，陽(yáng)光柔和時(shí)，牽�；ǖ念伾桥�。我又到網(wǎng)上去查了查，原來(lái)花中含有一種本領(lǐng)高強(qiáng)的花青素。由于牽�；ㄖ械幕ㄇ嗨貙�(duì)空氣中的二氧化碳很敏感，清晨空氣中二氧化碳比較少，這時(shí)花青素是天藍(lán)色的。到了中午，隨著空氣中的二氧化碳不斷增加，這時(shí)花青素就逐漸從藍(lán)色變成了紅色。
真沒(méi)想到，小小的牽牛花有這么大的學(xué)問(wèn)。
9.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇九
我家的杜鵑花讓我感受到了它的美，這種美是一種自然美，并且讓我也感受到了大自然的神奇與美麗。春節(jié)前夕，我從客廳的窗臺(tái)向外望去，看著外面漫天飄舞著的鵝毛大雪，心里不禁一絲寒意�！岸＿恕庇腥藖�(lái)了，我一開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)爸爸抱著兩盆美麗的杜鵑花。頓時(shí)，我的心里涌進(jìn)一股春意，房間里顯得春意盎然。讓我感受到了強(qiáng)烈的生命力。我便欣喜諾狂的把這兩盆杜鵑花擺放在了客廳的窗臺(tái)上。起初，我每天都會(huì)來(lái)看看我心愛(ài)的杜鵑花，這兩盆杜鵑花分別栽在白色的花盆里，花盆高20厘米，寬25厘米，杜鵑花高20厘米，寬25厘米，杜鵑花高17厘米。杜鵑花長(zhǎng)的碧綠的葉子，花朵正含苞待放。有些日子，我發(fā)現(xiàn)杜鵑花怎么沒(méi)有前些日子那么有生氣了。我一看花盆里的泥土都干了，我立即澆足了水，在之后幾天里，我常常來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)杜鵑花。隨著時(shí)間的推移，杜鵑花也開(kāi)始變了，變的是那么美麗；是那么引人注目；是那么有生氣；杜鵑花展現(xiàn)出自己的美麗。那一朵朵含苞待放的花骨朵也舒展開(kāi)了自己美麗的身軀。那展開(kāi)的花瓣，妖艷的就像綢緞，花瓣彎彎曲曲的，猶如仙女的裙子，仿佛帶我進(jìn)入到了另一個(gè)美妙的世界，令我魂?duì)繅?mèng)繞。杜鵑花就想一群彩蝶在空中翩翩起飛，那花朵在陽(yáng)光的襯托下，顯得更是耀眼、美麗！
杜鵑花，你是我心愛(ài)的花，我一定會(huì)讓你茁壯成長(zhǎng)，活潑生氣，我愛(ài)這兩盆美麗的杜鵑花！
那展開(kāi)的花瓣，妖艷的就像綢緞，花瓣彎彎曲曲的，猶如仙女的裙子，仿佛帶我進(jìn)入到了另一個(gè)美妙的世界，令我魂?duì)繅?mèng)繞。杜鵑花就想一群彩蝶在空中翩翩起飛，那花朵在陽(yáng)光的襯托下，顯得更是耀眼、美麗。
10.初中生描寫(xiě)花的作文500字 篇十
早上，天氣真好，淺藍(lán)色的天幕像一幅潔凈絲絨，鑲著黃色的金邊。爸爸媽媽帶我去雅林玩，汽車奔馳而過(guò)，我們一家人在車子里面說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了飛云的雅林餐廳，一惠安大門(mén)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，感到格外的清新、自在。我趕緊往雅林花園跑去。哇！映入眼簾的是一大片一大片的郁金香，像鋪著五顏六色的地毯為，太美了！一朵朵可愛(ài)的郁金香，葉子挨唉擠擠的，像一只只小毛毛蟲(chóng)。顏色鮮艷的花兒從這一只只小毛毛蟲(chóng)中間鉆出來(lái)，想看看這五彩繽紛的世界，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上就要破裂似的。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，真美��！
郁金香不但顏色豐富，而且千姿百態(tài)，郁金香的顏色可多了，有金黃的、雪白的、紫紅的、粉紅的……一朵有一朵的姿勢(shì)。有的像月牙；有的像酒杯；還有的像鈴鐺，實(shí)在是太美了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，郁金香那樣子多么迷人，真像一位穿著花裙子的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵郁金香，從泥土里好不容易鉆了出來(lái)，想看看這個(gè)美麗的世界，春雨姑娘愛(ài)撫著我，滋潤(rùn)著我，太陽(yáng)公公照射著我，溫暖著我，讓我長(zhǎng)成了一朵美麗又可愛(ài)的郁金香。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，小螞蟻從腳下爬過(guò)，告訴我昨夜的好夢(mèng)。小朋友們跑過(guò)來(lái)向我傾訴他們的煩惱。
郁金香太美了！讓我流連忘返，我喜歡郁金香。
