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小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(精選10篇)

時(shí)間:2024-06-20 09:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(精選10篇)#】在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語(精選10篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇一


  1.曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補(bǔ)短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會做你的有力支持者。

  2.徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  3.余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  4.馬智麟:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應(yīng)敏捷,很會察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會變得更出色!

  5.陳欣怡:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣呐。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準(zhǔn)會看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點(diǎn),那就更棒了。


2.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇二


  1.郭李偉:你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙!

  2.楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀,你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項(xiàng)作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費(fèi)自己的智力資源,努力學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  3.戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導(dǎo),你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯(cuò)。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?

  4.成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯(cuò)也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會更進(jìn)一步。

  5.王馨宇:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的.作業(yè)都能認(rèn)真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。


3.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇三


  1.王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準(zhǔn)會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。

  2.賀思思:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)責(zé)任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數(shù)學(xué)在期末考試中得了分第一名的好成績!耙环指乓环质斋@。”在媽媽認(rèn)真負(fù)責(zé)的督促下,你的語文數(shù)學(xué)等各科都進(jìn)步快,進(jìn)步大。希望你繼續(xù)努力,新的學(xué)期有更大的驚喜。

  3.譚鳴健:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  4.熊雪強(qiáng):你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對待每一節(jié)課和每作業(yè),不辜負(fù)家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

  5.文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強(qiáng),勤于思考,善于表達(dá)。你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯(cuò)就改。字跡也寫得工整漂亮了。


4.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇四


  1、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你能勤于思考,上課積極發(fā)言。如果你你能多復(fù)習(xí),老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

  2、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  3、你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,喜歡動腦,但有時(shí)又控制不住自己,會忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標(biāo)看齊。

  4、古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?你能積極背誦書本上的知識,但是遺忘卻是太快了,如果你能按照老師的方法慢慢的去記憶,你的成績也許會更好些!25、雖然你平時(shí)總喜歡默默學(xué)習(xí),但本學(xué)期你取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師都看在眼里。今后學(xué)習(xí)上你還要再主動些,作業(yè)再細(xì)心些,課上積極發(fā)言,相信你會取得更大的進(jìn)步。

  5、你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!希望你以后課間游戲時(shí),和同學(xué)們友好相處,好嗎?常常和同學(xué)鬧矛盾不好哦!生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。


5.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇五


  1、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  2、你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。上課時(shí),也時(shí)常能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么出類拔萃。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。

  3、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,你也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!我也發(fā)自內(nèi)心的感謝你。今后,老師希望你在學(xué)習(xí)上能有更好的方法,使自己的成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  4、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)。班級工作上,交給你的事你總能認(rèn)真完成,讓老師放心。今后,你可要把字認(rèn)真一點(diǎn)寫,作文上也要努力,爭取在打好乒乓球的同時(shí),文化成績不掉隊(duì)。

  5、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對我說,你不是學(xué)不到,而是不想學(xué),這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢?孩子,無論是什么原因,你都不能不學(xué)習(xí)啊,一天不學(xué)就掉隊(duì),將來就更難學(xué)了,小孩子不讀書是不行的。


6.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇六


  1、你真是老師的小助手,班級的好干部。每天的寫字課,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真寫字的好習(xí)慣;課堂作業(yè)做得又快又美觀。愿你在今后的學(xué)習(xí)中,能不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,把知識學(xué)得活一些,這樣,你會學(xué)得又快又輕松。

  2、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,教室文化建設(shè)中你畫的小動物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你,都在暗暗羨慕你。你還能歌善舞,元旦演唱會上,你那甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,一手文章格外感人。工作上,你很踏實(shí)。鑰匙在你手里,你不會遲開門,也不會早開門……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

  3、陳雅你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。

  4、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勞動積極,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你能夠再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),把自己的身體鍛煉得更棒一點(diǎn),那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會感到欣慰,聰明的你定會做到的!

  5、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。


7.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇七


  1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  2、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜!希望能盡快改正。

  3、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  4、你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  5、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,有個(gè)人思想,識字能力強(qiáng),課外知識面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你以后能有責(zé)任心,做事要有始有終!你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,認(rèn)真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來年取得更大的成績!


8.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇八


  1、朱:在你歌唱時(shí),我才發(fā)現(xiàn)平時(shí)文靜而略帶些羞澀的外表下面是隱藏著一個(gè)同樣活潑開朗的內(nèi)心世界,有著自己的愛好和追求。我知道,你是一個(gè)特別有思想的同學(xué),自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法,多多和老師交流。老師希望你在接下的學(xué)期中,多參加一些課外的活動,提高自己的體育成績,打造一個(gè)更全面,更加優(yōu)秀的自己。

  2、黃:對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度還是不刻苦努力。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。老師希望你能及時(shí)改掉缺點(diǎn),老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  3、梁:擔(dān)任衛(wèi)生委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的衛(wèi)生工作,從不出現(xiàn)差錯(cuò),辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn),希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  4、陶:你是一個(gè)思維敏捷的女生,但有些貪玩,對自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,因此成績總是上不去。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  5、慕:你是一位聰明的男孩,人緣也不錯(cuò),你的成績本來可以更好,但你愛偷懶,有時(shí)作業(yè)完成質(zhì)量不高,顯得有些“吊二郎鐺”。老師對你寄予了期望,而你的表現(xiàn)卻不太令人滿意。記住流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于拼搏的過程。希望你在下個(gè)學(xué)期擺正思想,力爭在學(xué)習(xí)有新突破。


9.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇九


  1、劉:你很活潑,課間總看到你不停歇的身影,你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力,阻止了你前進(jìn)的步伐,希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些,勤學(xué)好問些,做作業(yè)時(shí)多動腦、仔細(xì)點(diǎn),爭取大膽發(fā)言,你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴(yán)格要求自己,為九年級繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ),為自己的人生之旅再添點(diǎn)干糧加點(diǎn)水。

  2、金:在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,雖然你目前的成績還不突出,但只要繼續(xù)努力,老師相信你一定還有潛力有待挖掘,希望你以后在學(xué)習(xí)上大膽些,不懂就問,你會比現(xiàn)在更加出色的!

  3、張:你有些調(diào)皮,有些好動,時(shí)而挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  4、章:你是個(gè)知書達(dá)禮懂事的好女孩。每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。老師知道學(xué)習(xí)上你在盡自己的努力,但遇到困難一定要多問、多思,不要?dú)怵H,希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步!

  5、程:你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。但遇事不夠冷靜,缺乏思考,以后為人處事要多動腦,善于約束自己,同時(shí)希望你在學(xué)習(xí)上要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取有更好的成績、更大的進(jìn)步。


10.小學(xué)五年級第二學(xué)期學(xué)生期末評語 篇十


  1、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

  2、小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  3、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時(shí),看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  4、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進(jìn)步!

  5、這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),你的表現(xiàn)會更出色。