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初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升

時(shí)間:2024-06-18 15:42:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

#初中二年級(jí)# #初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升#】要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升》,供大家查閱。



1.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇一


  1.審視問(wèn)題

  首先要了解孩子英語(yǔ)成績(jī)下降的原因。是因?yàn)榛A(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是缺乏興趣或自信心?深入了解問(wèn)題的根源能夠有針對(duì)性地制定解決方案。

  2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  與孩子共同制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理分配時(shí)間,包括復(fù)習(xí)、每日學(xué)習(xí)、課后練習(xí)等。建議制定目標(biāo),并設(shè)立達(dá)成這些目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)孩子更有動(dòng)力地學(xué)習(xí)。

  3.強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)

  查漏補(bǔ)缺是提高成績(jī)的關(guān)鍵。通過(guò)針對(duì)性的復(fù)習(xí),重點(diǎn)強(qiáng)化孩子在英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)。

  4.多樣化學(xué)習(xí)方法

  嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,例如閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作等多種形式。參與討論小組、做練習(xí)題等多樣化方式,有助于提高孩子的學(xué)習(xí)效果。

  5.創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境

  在家中營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提供安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的學(xué)習(xí)資源,如字典、詞匯表和參考書(shū)籍等,有助于孩子更好地集中精力學(xué)習(xí)。

2.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇二


  一、多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)

  要想提高英語(yǔ)成績(jī),首先要做的就是多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)。聽(tīng)力是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等方式來(lái)提高自己的聽(tīng)力水平?谡Z(yǔ)則需要大量的練習(xí),可以找一個(gè)語(yǔ)伴或者參加英語(yǔ)角等活動(dòng)來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  閱讀是提高詞匯量和理解能力的好方法,可以選擇適合自己水平的英文原版書(shū)籍或者文章進(jìn)行閱讀。寫(xiě)作則是鞏固所學(xué)知識(shí)的重要手段,可以通過(guò)寫(xiě)日記、作文等方式來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

  二、掌握基礎(chǔ)知識(shí)

  初二英語(yǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括基礎(chǔ)語(yǔ)法、單詞、短語(yǔ)、句型等基礎(chǔ)知識(shí)。要想快速提高成績(jī),必須掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)?梢酝ㄟ^(guò)做題、背誦單詞和短語(yǔ)、模仿句子等方式來(lái)加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)。

  三、注重練習(xí)和實(shí)踐

  初二英語(yǔ)怎么快速提高成績(jī)?學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的練習(xí)和實(shí)踐。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,要注重練習(xí)和實(shí)踐。可以通過(guò)做題、模擬考試等方式來(lái)檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果;也可以通過(guò)參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽或者交流活動(dòng)來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí),還要注重日常應(yīng)用,比如用英語(yǔ)與外國(guó)朋友交流、寫(xiě)郵件等,這樣可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí)。

  四、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,要想快速提高成績(jī),必須要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?梢酝ㄟ^(guò)試錯(cuò)的方式來(lái)尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如有些人喜歡通過(guò)聽(tīng)力來(lái)學(xué)習(xí),有些人則喜歡通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)。只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍地提高成績(jī)。

  五、保持積極的心態(tài)

  后但同樣重要的一點(diǎn)是要保持積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不可能一蹴而就。在遇到困難的時(shí)候,不要輕易放棄,要堅(jiān)持下去。同時(shí),也要相信自己能夠取得進(jìn)步,只要努力就一定會(huì)有收獲。

3.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇三


  1、培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維

  在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,大家一定要盡可能的多去接觸英語(yǔ),去了解英語(yǔ),去用英語(yǔ)的思維來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言之間,還是存在一定的差異的。我們中文認(rèn)為的一些事,但是在英語(yǔ)中卻并不一定是中文認(rèn)為的這樣。為了培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,大家可以多去看看英語(yǔ)報(bào)、英語(yǔ)雜志等等英語(yǔ)原創(chuàng)性資源,都可以作為大家培養(yǎng)自己英語(yǔ)思維的好來(lái)源。同時(shí),日常生活中,你也可以嘗試著多用英語(yǔ)對(duì)自己說(shuō)話,這樣也能成為你培養(yǎng)自己英語(yǔ)思維的好方法。

  2、基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

  語(yǔ)法學(xué)習(xí)是初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大難點(diǎn),英語(yǔ)語(yǔ)法種類很多,大家一定要分清主次,不是所有的語(yǔ)法形式都要求掌握的,只要將重點(diǎn)基礎(chǔ)的背熟即可,例如:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、將來(lái)時(shí)等形態(tài)的意思和搭配。在課本中經(jīng)常出現(xiàn)和老師要求重點(diǎn)記憶的時(shí)態(tài),大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、重點(diǎn)記憶。

  3、貴在堅(jiān)持

  初二英語(yǔ)多聽(tīng)聽(tīng)力,都多背書(shū),找找語(yǔ)感。多堅(jiān)持一段時(shí)間,每天背初二英語(yǔ)書(shū)(課文有情景模擬的,在腦海里想象一下也不會(huì)太無(wú)聊)。慢慢會(huì)看到質(zhì)的變化。背書(shū)真的超有用,但是也真的需要堅(jiān)持。

4.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇四


  1、初二學(xué)生要利用好每天早晨和睡前這兩個(gè)有效時(shí)間段熟讀英語(yǔ)單詞、詞組、對(duì)話和課文。初二學(xué)生狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和英語(yǔ)范文的記憶。力爭(zhēng)在有效的時(shí)間內(nèi)先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái)。

  2、初二學(xué)生一定要做到勤背。勤背不單是指背英語(yǔ)單詞,背句型,而是指初二學(xué)生背一些有特色的課文、段落及常用語(yǔ)境表達(dá)以提高自己的綜合語(yǔ)言能力。

  3、初二學(xué)生要理清各英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系,把握各知識(shí)考點(diǎn),查漏補(bǔ)缺。教完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和英語(yǔ)考點(diǎn)以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),初二學(xué)生還要學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)進(jìn)行演繹和拓展。

  4、初二學(xué)生必須把語(yǔ)法搞懂,搞透徹。我當(dāng)初不愛(ài)背單詞,所有的業(yè)余時(shí)間都用在補(bǔ)語(yǔ)法知識(shí)上,打乒乓球的時(shí)候還帶著語(yǔ)法書(shū)看。初二英語(yǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法時(shí),不需要太多的資料,一本語(yǔ)法書(shū)完全搞明白就夠用了,英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容就那么多,重要的是初二學(xué)生會(huì)總結(jié)、對(duì)比記憶。

5.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇五


  1、每日一背

  要想快速提高英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有大量的詞匯量是萬(wàn)萬(wàn)不可能的,一定要堅(jiān)持每天都要背英文單詞,一方面能夠增加自己的詞匯量,另一方面也可以提升自己的語(yǔ)感。

  2、單詞與語(yǔ)法同步

  背單詞的同時(shí)也要同步的學(xué)習(xí)語(yǔ)法,雖然單詞單個(gè)的意思容易理解,但是放在有些句子中就不是一樣的解釋了,結(jié)合語(yǔ)法來(lái)學(xué)習(xí),能夠讓你融會(huì)貫通。

  3、業(yè)余聽(tīng)力

  通過(guò)一些休息的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的聽(tīng)力,經(jīng)常在休息時(shí)、吃飯時(shí)、睡覺(jué)前都要聽(tīng)一段英文,先不管聽(tīng)懂多少,只要每天堅(jiān)持,你的聽(tīng)力會(huì)越來(lái)越好的。

  4、適當(dāng)做試題

  適當(dāng)?shù)刈隽?xí)題是檢驗(yàn)?zāi)阒暗膶W(xué)習(xí)結(jié)果,當(dāng)然也不易過(guò)量,有哪些時(shí)間還是多背幾個(gè)單詞來(lái)的輕松和見(jiàn)效快。

  5、不斷溫習(xí)

  對(duì)于之前背過(guò)的單詞或者看過(guò)的語(yǔ)法,都應(yīng)該認(rèn)真地多溫習(xí)幾遍,這樣記憶才牢固。

6.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇六


  第一:找出問(wèn)題根源

  1.與孩子溝通:與孩子坦誠(chéng)對(duì)話,詢問(wèn)他們對(duì)英語(yǔ)成績(jī)下滑的原因和感受,建立信任和理解。

  2.分析評(píng)估:仔細(xì)審查孩子的試卷、作業(yè)和平時(shí)表現(xiàn),找出具體存在的問(wèn)題,例如詞匯量不足、語(yǔ)法錯(cuò)誤等。

  第二:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.合理安排時(shí)間:制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,確保每個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容都有足夠的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和鞏固。

  2.制定小目標(biāo):與孩子一起設(shè)定短期和長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn),增強(qiáng)孩子的動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。

  3.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:將英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)分成模塊,每天安排時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),循序漸進(jìn)地提高理解和掌握能力。

  第三:靈活多樣的學(xué)習(xí)方法

  1.多聽(tīng)多說(shuō):鼓勵(lì)孩子多傾聽(tīng)英語(yǔ)材料(如英語(yǔ)歌曲、原版電影等)并嘗試模仿發(fā)音,提高英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

  2.多讀多寫(xiě):讓孩子閱讀大量英文文章、故事和報(bào)紙,擴(kuò)大詞匯量和閱讀理解能力。同時(shí)鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作文,提高英語(yǔ)表達(dá)能力。

  3.制作記憶卡片:使用卡片記憶法,寫(xiě)下重要的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則,并隨時(shí)復(fù)習(xí),加深記憶。

  第四:家長(zhǎng)的陪伴與支持

  1.給予鼓勵(lì):及時(shí)給予孩子積極的鼓勵(lì)和肯定,增強(qiáng)他們的自信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。

  2.親子互動(dòng):與孩子一起進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),玩一些有趣的英語(yǔ)游戲,如口語(yǔ)角色扮演或互相出題等,增加學(xué)習(xí)的趣味性。

  3.資源分享:在網(wǎng)上搜索一些優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)社群,在家長(zhǎng)群里互相分享,共同提高。

7.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇七


  1、合理分配時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松

  學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,孩子好每天都能抽一定的時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ),讀一、二篇短文,鞏固剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。有些同學(xué)成績(jī)下降的原因就是缺乏學(xué)好的信心,不能做到持之以恒。其它學(xué)科作業(yè)多,容易做,就會(huì)放松英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。時(shí)間長(zhǎng)了,困難多了要想補(bǔ)上得費(fèi)很大的勁,所以一定要做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松。

  2、練題型

  學(xué)習(xí)的終目的是考試,而且在做題時(shí)還能復(fù)習(xí)?紗卧~,也能練習(xí)語(yǔ)法,所以孩子一定是要做題的,不管真題還是模擬題都可以。完型填空和語(yǔ)法填空難,不僅要勤加于練習(xí),還要多背語(yǔ)法,把語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)掌握好。孩子要認(rèn)真的做,千萬(wàn)不要出現(xiàn)忘記加復(fù)數(shù)之類的低級(jí)錯(cuò)誤。

  3、一定要背單詞

  如果你單詞量不夠,認(rèn)識(shí)的單詞不夠多,那你是很難取得好成績(jī)的。連單詞都不認(rèn)識(shí),還怎么做題目。所以每天孩子都要背一定量的單詞,這個(gè)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,這個(gè)是提高自己英語(yǔ)成績(jī)的根本。

  4、有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感

  培養(yǎng)語(yǔ)感的方法很多,聽(tīng)、讀、背是好的方法。我們只要想想流行歌曲就會(huì)明白聽(tīng)的重要性了。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣。只有通過(guò)讀和背,我們才能獲得多的實(shí)踐量,積累語(yǔ)感。希望大家能夠輕松、快樂(lè)地學(xué)好英語(yǔ)。

  5、多看些英語(yǔ)文章

  對(duì)于初二英語(yǔ)很差的,需要加大單詞的記憶量,每天都要強(qiáng)迫自己把課本的詞匯全部反復(fù)背誦外,還要背些課外閱讀過(guò)程中的詞匯。每一本適合初二用的晨讀的教材,反復(fù)讀。熟讀上課學(xué)的英語(yǔ)課文,好的要背,老師要求背的,要能一個(gè)詞不錯(cuò)地默寫(xiě)。可以自己買(mǎi)有關(guān)英語(yǔ)的一些讀物,比如說(shuō)全英文的文章。

8.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇八


  一、單詞的記憶

  1.制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天安排一定的時(shí)間來(lái)記憶單詞,可以選擇早晨、晚上等固定的時(shí)間段,保持持續(xù)性學(xué)習(xí)。

  2.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:保持安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離干擾因素,有助于提高記憶效果。

  3.制作單詞卡片:將需要記憶的單詞寫(xiě)在卡片上,一面寫(xiě)單詞,另一面寫(xiě)單詞的中文意思,可以隨時(shí)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

  4.利用記憶法:可以采用聯(lián)想、分類、重復(fù)等記憶方法,將單詞與具體的事物、場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái),提高記憶效果。

  5.多讀多寫(xiě)多用:在日常生活中,多讀英語(yǔ)文章,多寫(xiě)英語(yǔ)作文,多用所學(xué)單詞,加深對(duì)單詞的印象和理解。

  二、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法

  1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材:根據(jù)教材的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)各個(gè)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),理解其用法和規(guī)則。

  2.做語(yǔ)法練習(xí):通過(guò)做語(yǔ)法練習(xí)題,鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí),加深對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的理解和應(yīng)用。

  3.多讀多聽(tīng):在閱讀和聽(tīng)力中,注意觀察和分析句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法用法,提高對(duì)語(yǔ)法的感知能力。

  4.參考語(yǔ)法書(shū)籍:可以選擇一些適合初二學(xué)生的語(yǔ)法書(shū)籍,作為輔助學(xué)習(xí)的工具,加深對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的理解。

  三、理清各英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系

  1.查漏補(bǔ)缺:及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性地進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固。

  2.歸納總結(jié):將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類和總結(jié),形成知識(shí)框架和思維導(dǎo)圖,幫助記憶和理解。

  3.串聯(lián)知識(shí)點(diǎn):將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串聯(lián),找出它們之間的聯(lián)系和銜接點(diǎn),形成完整的學(xué)習(xí)體系。

  4.多做綜合性練習(xí):通過(guò)做綜合性的練習(xí)題,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合運(yùn)用,提高對(duì)知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系的理解。

  四、正確的學(xué)習(xí)方法

  1.定期復(fù)習(xí):及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),鞏固記憶,避免遺忘。

  2.主動(dòng)思考:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要主動(dòng)思考問(wèn)題,積極探索解決方法,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

  3.多角度學(xué)習(xí):通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí),如課堂學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,提高學(xué)習(xí)效果。

  4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)自己的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。

  5.注重實(shí)踐應(yīng)用:學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是記憶知識(shí)點(diǎn),還要注重實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)參加英語(yǔ)角、寫(xiě)作、口語(yǔ)練習(xí)等活動(dòng),提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  6.尋求幫助:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇到困難和問(wèn)題時(shí),及時(shí)尋求老師、同學(xué)或其他學(xué)習(xí)資源的幫助,加快解決問(wèn)題的速度。

  7.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:通過(guò)選擇自己感興趣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料和活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)效果。

  8.堅(jiān)持不懈:學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己能夠取得進(jìn)步。

9.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇九


  一、“心到”:初二同學(xué)在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話,抓住每一個(gè)英語(yǔ)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

  二、“手到”:初二同學(xué)在學(xué)英語(yǔ)時(shí),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō),“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。

  三、“耳到”:在英語(yǔ)課堂上,初二同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的,初二同學(xué)不但要專心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便初二同學(xué)培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  四、“眼到”:初二同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

  五、“口到”:初二同學(xué)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,初二同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大的毛病是讀書(shū)不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,初二同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。

10.初二英語(yǔ)不好怎樣快速提升 篇十


  1、每天一篇時(shí)文閱讀

  要知道中考的核心是閱讀,學(xué)習(xí)單詞的目的就是閱讀。所以初二學(xué)生可以每天閱讀,這樣可以反過(guò)來(lái)鞏固以前學(xué)過(guò)的單詞,長(zhǎng)期下去,孩子的英語(yǔ)能力就能大大提高。任何東西都是孰能生巧,這個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)一定要了解,孩子也好是清楚的,閱讀能力的提高才是成績(jī)提高的核心。

  2、抓好聽(tīng)力

  聽(tīng)力在有些中考的考試中是會(huì)計(jì)入總分的,因此家長(zhǎng)要重視初二孩子在聽(tīng)力這塊的能力。聽(tīng)力訓(xùn)練好跟著磁帶或者錄音讀,聽(tīng)懂一句跟讀一句,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,把孩子的發(fā)音說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)一些。

  3、提高寫(xiě)作

  英語(yǔ)作文和語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧是一樣的,開(kāi)頭和結(jié)尾定要去好好塑造。從現(xiàn)在開(kāi)始,初二學(xué)生可以找一些比較好的作文開(kāi)頭、結(jié)尾背一下。中間部分可以多采用一些形容詞與副詞進(jìn)行修飾,會(huì)讓文章更加豐富多彩。