各區(qū)（新區(qū)、深汕特別合作區(qū)）教育行政部門，市局直屬各學(xué)校：
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)秩序，切實(shí)維護(hù)教育公平，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)（2024）的通知》（教基廳函〔2024〕11號(hào)）《廣東省義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)（2024）實(shí)施方案》（粵教基〔2024〕12號(hào)）《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》（粵教基〔2020〕3號(hào)）和《深圳市非深戶籍人員子女接受義務(wù)教育管理辦法》（深府規(guī)〔2024〕3號(hào)）等文件精神，現(xiàn)就做好我市2024年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作通知如下：
一、規(guī)范義務(wù)教育招生行為
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化屬地責(zé)任，落實(shí)“兩為主”職責(zé)
1.落實(shí)“兩為主”職責(zé)。各區(qū)（含新區(qū)、深汕特別合作區(qū)，下同）政府要落實(shí)好舉辦、管理和發(fā)展義務(wù)教育的主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)國家“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”要求，進(jìn)一步提高進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀的比例，增加公辦學(xué)位供給，統(tǒng)籌公辦民辦學(xué)校招生，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)要成立以區(qū)委書記、區(qū)長為雙組長的義務(wù)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開招生工作聯(lián)席會(huì)議，完善統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作機(jī)制，及時(shí)妥善處理本區(qū)義務(wù)教育招生中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
3.強(qiáng)化招生管理。各區(qū)教育行政部門成立工作專班，加強(qiáng)義務(wù)教育招生工作的組織和管理，落實(shí)義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度；加強(qiáng)生源分布情況分析，做好學(xué)位預(yù)測，及時(shí)公布學(xué)位供需情況；科學(xué)制定招生工作方案，做好網(wǎng)上招生報(bào)名的組織工作，引導(dǎo)家長形成合理就學(xué)預(yù)期。要簡化入學(xué)手續(xù)，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，充分利用市政務(wù)信息資源共享平臺(tái)進(jìn)行適齡兒童、少年的就讀資格驗(yàn)核工作。要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判，健全應(yīng)急機(jī)制，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。要以多種形式加強(qiáng)招生入學(xué)政策的宣講和解讀工作，積極回應(yīng)市民關(guān)切。要健全招生入學(xué)監(jiān)督工作機(jī)制，開展陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)。
4.落實(shí)招生職責(zé)。各義務(wù)教育階段學(xué)校要規(guī)范招生行為，按要求公開招生計(jì)劃、招生程序、招生結(jié)果、咨詢投訴電話等，不得擅自跨片區(qū)招生，不得擅自接收學(xué)生跨片區(qū)擇校就讀。要指導(dǎo)適齡兒童、少年的家長按時(shí)申請學(xué)位，按要求及時(shí)、準(zhǔn)確提供就讀信息。
�。ǘ┛茖W(xué)合理劃定招生范圍
1.合理確定學(xué)區(qū)劃分范圍。區(qū)級教育行政部門要嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的目標(biāo)要求，綜合考慮適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，采取單校劃片或多校劃片等方式，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校劃定學(xué)區(qū)范圍，確保各片區(qū)之間教育資源大致均衡。在保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學(xué)區(qū)實(shí)施范圍，新增學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方式以加入現(xiàn)有學(xué)區(qū)為主。
2.優(yōu)化學(xué)區(qū)劃分工作機(jī)制。各區(qū)應(yīng)將學(xué)區(qū)劃分事項(xiàng)納入?yún)^(qū)政府決策程序。各區(qū)教育行政部門應(yīng)會(huì)同轄區(qū)街道辦事處等部門研究學(xué)區(qū)劃分方案，完成專家論證、公開征求社會(huì)意見、集體研究決策等程序。在此基礎(chǔ)上，綜合各方意見修改完善學(xué)區(qū)劃分方案，報(bào)區(qū)政府審定后，向社會(huì)公開發(fā)布。片區(qū)確定后，應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。
�。ㄈ﹫�(jiān)持免試就近入學(xué)、積分入學(xué)
1.堅(jiān)持免試就近入學(xué)。所有公辦民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實(shí)義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)格按照《深圳市非深戶籍人員子女接受義務(wù)教育管理辦法》等文件規(guī)定的入學(xué)條件招生，不得招收不符合我市就讀條件的學(xué)生。嚴(yán)禁公辦民辦學(xué)校通過面試、面談、人機(jī)對話、體驗(yàn)活動(dòng)、簡歷材料、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類文化課考試結(jié)果、培訓(xùn)證書以及學(xué)科競賽成績、考級證明等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為。市局直屬學(xué)校義務(wù)教育招生工作納入所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)一管理。
2.優(yōu)化積分入學(xué)細(xì)則。各區(qū)教育行政部門要不斷優(yōu)化積分入學(xué)實(shí)施細(xì)則，充分征求轄區(qū)居民意見，在招生工作實(shí)施前報(bào)市教育局備案。積分項(xiàng)目包括戶籍、居住時(shí)間、社會(huì)保險(xiǎn)繳交時(shí)間、住房類別等。根據(jù)積分情況和招生計(jì)劃安排學(xué)位，實(shí)施過程中要做到積分標(biāo)準(zhǔn)、積分結(jié)果、學(xué)位安排“三公開”，公開過程中應(yīng)依法做好未成年人隱私保護(hù)。各區(qū)教育行政部門要?jiǎng)?chuàng)造條件、積極推動(dòng)多孩子女同校就讀。
3.落實(shí)優(yōu)待優(yōu)惠政策。對烈士、符合條件的現(xiàn)役軍人及復(fù)退軍人、消防救援隊(duì)伍人員、公安英模和因公犧牲傷殘警察、持“鵬城優(yōu)才卡”或高層次人才證書人員等享受優(yōu)待優(yōu)惠政策人員的子女實(shí)施教育優(yōu)待優(yōu)惠政策，并向社會(huì)公示。
（四）完善民辦學(xué)校招生管理
各區(qū)要規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，落實(shí)公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在區(qū)學(xué)生入學(xué)需求。所在區(qū)招不滿且審批機(jī)關(guān)為市教育局的，經(jīng)審批可以適當(dāng)跨區(qū)招生，不得跨市招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校不得超出教育行政部門核定的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行積分錄取或電腦隨機(jī)錄取。加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校招生管理，不得招收中國籍學(xué)生。
�。ㄎ澹╈柟烫岣邭埣矁和倌耆雽W(xué)安置率
1.各區(qū)要按國家要求，確保2024年殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置率達(dá)到100%。按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，根據(jù)適齡殘疾兒童少年的實(shí)際情況，制訂教育安置方案，落實(shí)“一人一案”，通過普通學(xué)校就讀、特殊教育學(xué)校就讀、送教上門等多種方式，逐一做好入學(xué)安置工作。
2.義務(wù)教育階段視障教育、聽障教育主要由深圳元平特殊教育學(xué)校承擔(dān)，智障等其他類型的特殊教育主要由區(qū)屬學(xué)校承擔(dān)。市屬特殊教育學(xué)校要擴(kuò)大高中階段招生規(guī)模，讓完成義務(wù)教育的殘疾學(xué)生都能接受適宜的高中階段教育。
�。┘訌�(qiáng)招生計(jì)劃管理，嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)班額招生
1.各區(qū)教育行政部門要結(jié)合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件等因素，科學(xué)核定、及時(shí)公布公辦民辦學(xué)校招生計(jì)劃。嚴(yán)格控制存在超標(biāo)準(zhǔn)班額學(xué)校的招生計(jì)劃。
2.各義務(wù)教育學(xué)校起始年級嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)班額招生，堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的超標(biāo)準(zhǔn)班額。嚴(yán)禁超核定辦學(xué)規(guī)模和超標(biāo)準(zhǔn)班額的學(xué)校接收轉(zhuǎn)學(xué)插班學(xué)生。
（七）落實(shí)控輟保學(xué)法定職責(zé)
1.各區(qū)教育行政部門和學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律規(guī)定，堅(jiān)決落實(shí)《廣東省教育廳等十六部門關(guān)于進(jìn)一步健全義務(wù)教育控輟保學(xué)長效機(jī)制的通知》精神，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。要嚴(yán)格履行控輟保學(xué)法定職責(zé)，健全“戶籍地”追蹤報(bào)告制度，對轄區(qū)內(nèi)所有適齡兒童、少年就讀情況實(shí)行跟蹤監(jiān)測。落實(shí)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記和書面報(bào)告責(zé)任制度，建立完善控輟保學(xué)工作臺(tái)賬，共同做好控輟保學(xué)工作。
2.適齡兒童少年因身體狀況確需延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由所在區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)。依法查處以在家學(xué)習(xí)、接受“私塾”“讀經(jīng)班”等培訓(xùn)替代國家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育的行為。
3.每學(xué)期開學(xué)后1個(gè)月內(nèi)，各學(xué)校要對學(xué)生入學(xué)、變動(dòng)、輟學(xué)情況及學(xué)籍變化情況進(jìn)行全面排查、統(tǒng)計(jì)，及時(shí)了解去向。要及時(shí)將學(xué)生失學(xué)輟學(xué)信息（含已在中職學(xué)校、技工院校就讀的未完成九年義務(wù)教育學(xué)生）報(bào)告街道辦事處或區(qū)教育行政部門，并積極開展勸返，確保無輟學(xué)生。
二、加強(qiáng)普通高中招生管理
（一）嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。高中階段學(xué)校要嚴(yán)格按照市教育局核定的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。招生計(jì)劃下達(dá)后，不再受理調(diào)整招生計(jì)劃的申請。各級教育行政部門、各高中階段學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃要求，認(rèn)真做好招生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校正常開學(xué)。民辦學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，并與公辦學(xué)校同步招生。各校招生計(jì)劃的執(zhí)行情況，將作為學(xué)校自主招生計(jì)劃安排、規(guī)范辦學(xué)、各類評估以及評先、評優(yōu)等的主要指標(biāo)。普通高中未經(jīng)審批不得面向市外招生。
（二）落實(shí)指標(biāo)到校政策。推進(jìn)指標(biāo)到校政策改革，每所優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校要安排50%的招生名額，主要按初中學(xué)校在校生數(shù)，分配到全市各初中學(xué)校（含民辦），落實(shí)指標(biāo)生單獨(dú)批次錄取，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
�。ㄈ┙y(tǒng)籌高中自主招生。根據(jù)廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范自主招生的相關(guān)要求，市教育局全面統(tǒng)籌高中自主招生工作，進(jìn)一步豐富自主招生類型，引導(dǎo)普通高中學(xué)校以自主招生為契機(jī)，逐步形成自身辦學(xué)特色。自主招生對象主要為具有突出潛質(zhì)和學(xué)科特長的學(xué)生。2024年全市普通高中自主招生按照市教育局出臺(tái)的相關(guān)文件實(shí)施。
�。ㄋ模┮�(guī)范學(xué)校招生行為。積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)�？荚囌猩浫∧Ｊ�。所有高中學(xué)校（含民辦普通高中）需嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生。嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、跨審批區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生，嚴(yán)禁以“掛讀”“擇�！钡让x招收借讀生。
三、加強(qiáng)新生入學(xué)管理
�。ㄒ唬┮�(guī)范學(xué)生分班管理。各義務(wù)教育階段學(xué)校要實(shí)行均衡編班，嚴(yán)禁舉辦重點(diǎn)班，包括以特長班、快慢班、尖子班等名義的變相重點(diǎn)班。普通高中學(xué)校要根據(jù)普通高中課程方案和學(xué)生選課情況，合理排課編班，科學(xué)制訂選課走班指南和課程實(shí)施方案。
（二）嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理
1.義務(wù)教育階段學(xué)校須于9月20日前完成新生學(xué)籍注冊，高中階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)從學(xué)生入學(xué)之日起1個(gè)月內(nèi)為學(xué)生建立學(xué)籍檔案，其中，殘疾程度較重、無法進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生，由承擔(dān)送教上門的學(xué)校建立學(xué)籍。
2.學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理“一人一籍，籍隨人走”的要求，不得以虛假信息建立學(xué)生學(xué)籍，不得重復(fù)建立學(xué)生學(xué)籍，不得擅自刪除學(xué)生電子學(xué)籍信息。未經(jīng)義務(wù)教育招生平臺(tái)報(bào)名錄取的學(xué)生不予建立學(xué)籍。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不按學(xué)校規(guī)定期限到校辦理注冊者，不予建立學(xué)籍。
3.各區(qū)教育行政部門要加強(qiáng)對學(xué)籍工作的核查，建立健全學(xué)生學(xué)籍信息與在校就讀學(xué)生比對核查機(jī)制，及時(shí)查處和糾正學(xué)籍建檔過程中的不規(guī)范行為。嚴(yán)禁“人籍分離”、空掛學(xué)籍和學(xué)籍造假，杜絕插班借讀現(xiàn)象。
四、持續(xù)深化招生治理
�。ㄒ唬└骷壗逃姓块T和中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求和廣東省教育廳“六項(xiàng)規(guī)定”“九個(gè)嚴(yán)禁”要求，扎實(shí)開展義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)；暢通舉報(bào)受理渠道，嚴(yán)肅查處違法違規(guī)招生行為，加大問題核查和處置力度。
（二）各區(qū)要將深入推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和普通高中多樣化特色發(fā)展作為解決招生矛盾問題的治本之策，優(yōu)先改善、加快提升薄弱學(xué)校辦學(xué)水平，為更好保障適齡兒童少年享有公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育創(chuàng)造條件。
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1.深圳市2024年義務(wù)教育招生工作安排
2.深圳市2024年市、區(qū)教育行政部門義務(wù)教育招生咨詢電話及招生網(wǎng)址
