1.小學三年級我的同學作文350字 篇一
我有一個同桌,叫劉奕涵。她中等個兒,不瘦也不胖。一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,鵝蛋形的臉蛋上長有一雙明亮的大眼睛。眼睫毛又黑又長。高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,下面是一雙櫻桃小嘴,看成起來非常漂亮。我的同桌不僅漂亮,而且愛幫助別人。
有上數(shù)學課,數(shù)學老師講完新課,讓我們做練習題。我寫著寫著,忽然筆尖斷了,那是我后一支尖鉛筆,沒了鉛筆怎么寫呀!我想向劉亦涵借,但我看到她在一心一意地寫題時,就沒好意思去打擾她。于是我向前面的王明偉借,他沒理我,我又向后面的楊曉春借,他卻說:“別煩我,我在做題呢!”。沒有鉛筆,我急的像熱鍋上的螞蟻。我同桌看見我坐立不安的樣子,便問:“你怎么了?”我只好硬著頭皮說:“我沒尖鉛筆了,你能借我一支嗎?”沒想到她居然爽快地答應了,飛快地從文具盒里拿出來一支尖鉛筆遞到我手里,我連聲說:“謝謝!謝謝!”。她說:“不用謝!誰叫我們是好同桌呢!
看!這就是我的同桌,一個愛幫助別人的同桌,咋樣?
2.小學三年級我的同學作文350字 篇二
新學期開始了,老師幫我們重新排桌,幸運的是,我跟我們班的學霸是同桌。我原以為我這個學期的成績能夠提高,我也很喜歡他?墒侨f萬沒想到,我重新認識了他。
有數(shù)學考試,這張試卷很難,全班只有四個考90分以上的,我的同桌考了97,而我卻考了90。我在訂正錯誤題目時,發(fā)現(xiàn)有道題不會,便去問他。而他對我說:“哈哈,你真笨,真傻,就考了這么一點點!蔽衣犃诉@句話非常生氣,可是我忍了,可他還沒告訴我該怎么做,便拿書敲了我的頭,說:“這道題都不會,你竟然還能考90分,不可想象!碑敃r的我生氣到火山要爆發(fā)了,于是,我走了。
還有在上自習課,老師去辦公室休息一下。當老師走了,他卻大聲喊道:“老師走了,我們終于自由了!本褪且驗樵谒膸ьI(lǐng)下,教室成了菜場,吵吵鬧鬧,煩得我都不能安靜地看會兒書。
記得有在默寫時,他有一個字不會,就趁老師不注意時,竟偷偷地打開了語文書,后,他得了一百分……
我一開始很喜歡他,可是現(xiàn)在我不喜歡他了。
3.小學三年級我的同學作文350字 篇三
我的同桌是一個男生,他長著一張圓圓的臉,還有一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴大大的,他喜歡畫畫。他很沉默,不管遇到什么事情都特別沉默。記得有,我們美術(shù)老師讓大家畫恐龍,他一聲不吭,靜靜地在座位上畫畫,我看見他畫的是霸王龍和它的孩子。過了一兩天,又要上美術(shù)課了,老師說我同桌畫的畫是全班好的,表揚了他。我同桌聽后害羞地低下了頭。
他不僅沉默,而且十分樂于助人。有,一個老奶奶在路上走著,一個男孩跑過老奶奶身邊時把她撞倒了,別人以為那個男孩會扶起老奶奶,沒想到那男孩直接跑了,還一邊說到:“死老人,擋我路。”我同桌看見了,連忙跑過去扶起了老奶奶,老奶奶感激地說:“小朋友你可真是個好孩子!”他說:“沒事,這是我應該做的!
看!我同桌就是這么一個沉默而又樂于助人的人。
4.小學三年級我的同學作文350字 篇四
我的同桌是李雨格,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。一提起我的同桌。我就有說不完的話。記得有上體育課,體育老師要教同學們踢毽子,我打開書包左翻右找也沒有找到毽子,心想:壞了,要受罰了,就在我急得滿頭大汗的時候,我的同桌看見了,她急忙翻開自己的書包,拿出自己的毽子,小心翼翼地遞給我說:“別找了,快上課了,我借你一個!蔽医舆^同桌遞給我的毽子,心里一陣感動。
這就是我的同桌,她樂于助人,而且還是個永不滿足,自強不息的人。有體育課測驗,同桌的成績已經(jīng)是良好了,但是下課時,我找東找西終于在操場上找到了她。天呀!誰也想不到她會在操場上練跳繩呢,唉,你看她紫紅的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的掉下來。我過來拉住她說:“你都考良好了,沒有必要再練了。”這時,我的同桌用手捂住心口斷斷續(xù)續(xù)的說:“良好上面還有優(yōu)秀,我要好的!”
在這五年的學習生活中,像這樣的事真的說也說不完。
5.小學三年級我的同學作文350字 篇五
我的同桌馬叢佩琳十分樂于助人,無論遇到什么不會的題,還是忘帶什么學習用品都可以去問她,她都會盡力的幫助你。“馬叢,馬叢!快給我檢查一下!從這兒到這兒,三百字啊,正好!”每當聽到這聲音,就知道馬叢佩林又有活兒干了。仔細一看,原來是于董浩楠忙三火四地跑來,讓馬叢佩琳給他檢查長達三百字的“積極性”。于董浩楠趕緊回到自己的座位,“你自己沒有組長呀,跑到這來找馬叢佩琳檢查!蓖踅ㄏ铔]好氣地說,“對呀,找自己的組長查去,馬叢佩琳還要批本,沒時間給你查!备哔煌胶偷!芭,那……那好吧,我還是回自己的組吧!”看到自己如此不受歡迎,于董浩楠垂頭喪氣的往自己的座位上走去。不料,卻被馬叢佩琳叫住了:“等等,于董浩楠別走,誰說我沒有時間,我一會兒再批本也來得及,不在這一會兒!瘪R叢佩琳像只溫柔的小白兔和藹地說“來,背吧,從這兒到這兒吧!”她一邊說一邊將他拉了回來。于董浩楠十分感激地說:“對不起,我不知道你在批本,給你添麻煩了。”“沒關(guān)系,誰都有需要幫助的時候!瘪R叢佩琳撓撓頭,說完便拿起語文書仔細地聽著于董浩楠一個一個字認真地背,檢查的十分認真。仔細的像在給自己的組員銷號一樣,一絲不茍,她一認真起來,一雙平時大大的眼睛,也成了一條小縫,還不停地扶著鼻梁上下滑動的眼鏡。錯誤不少,馬叢佩琳都不厭其煩的一個個給他糾正,并陪她一起反復練習了好幾遍,知道他有點兒長進了,才放心讓他回去自己練,并讓他等會兒再來找她。
見到了吧,這就是我們班樂于助人的同學——馬叢佩琳。
6.小學三年級我的同學作文350字 篇六
我的新同學有一雙像天空中星辰般的小眼睛,一頭像草地一樣的頭發(fā),還有一張能說會道的小嘴。他是誰?猜不出來?別急,我再給你們一點線索。他上課積極舉手發(fā)言,幾乎每上課他都舉手回答問題,就好像每舉手都會給他亮麗似的,而且從不磨蹭。
下課鈴響了,這時的他從座位上一躍而起,像被放出籠子的小鳥,奔向操場。他在操場上蹦個不停,一會打籃球,一會在操場上瘋跑,像一陣風似的。
別看他除了上課積極發(fā)言,下課時十分活躍,他還有一個特點,那就是話多。
有,在放學的路上,只見他一臉嬉笑,一邊比劃一邊說個不停,大家都推自己的自行車,但他卻談興正濃,眉飛色舞,說的話大車都拉不完,惹得大家都忍不住地捂住耳朵,有的甚至避開了這位“唐僧”。他看見了這一幕,才慢悠悠地停下來。
猜出來了嗎?沒錯,他就是我的新同學—許浩哲。
7.小學三年級我的同學作文350字 篇七
我們班有一位“小才女”,她個子高高的,烏黑發(fā)亮的大眼睛里透射出一股機靈勁。她喜歡把頭發(fā)披散下來,看上去漂亮極了!她就是張木子。張木子性格開朗,會唱歌、會跳舞、還會彈鋼琴。有,我們班在莊嚴的國旗下進行完美教室展示,張木子不僅擔任主持人,還參加舞蹈表演,而且是班歌領(lǐng)唱,承擔這么多的角色,她都沒有一點怨言,而且還能把好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家,真了不起!
張木子的歌聲傳遍全校,她之所以在學校那么有名是因為她在外面參加過大大小小的比賽。那次“大東方杯”比賽,初賽張木子只畫了一個淡妝,穿上五彩繽紛的衣服,她唱的十分動聽,她只唱了一半評委就讓她晉級了,坐在下面的選手目瞪口呆,她開心地做了一個勝利的手勢?倹Q賽到了,張木子盛裝出席,到她唱了,雖然唱的歌和之前的一樣,但是她的演唱,仿佛把大家?guī)У搅四莻地方,評委還站起來拍手呢!那次張木子只得了銀獎。
張木子在班里不愧是一個各方面全面發(fā)展的“小才女”啊!為班級增光添彩,令人佩服。
8.小學三年級我的同學作文350字 篇八
每當看到我原來的教室,就想起我的一個同學。準備放學了,窗外狂風四起,烏云密布,晴朗的天空一會兒變成了黑鍋底。要下雨了!放學了,同學們爭先恐后地走出教室,我也隨著人流走出教室,來到校門口。
這時,傾盆大雨從天而降,我往學校大門口一看,那里早已是人山人海,都是來接孩子的家長。有的家長在叫自己孩子的名字,有的在給孩子打電話,還有的踮著腳尋找自己的孩子……我也趕緊找我的爸爸媽媽,卻沒找到。不一會兒,學校門口就剩下我一個人在小賣部門口避雨了。
這時,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),都快要哭出來了。等啊等啊,真希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前。半個多小時過去了,我終于等不及了,準備冒雨回家。我往前走了幾步,突然有一個漂亮的雨傘出現(xiàn)在我頭上。我回頭一看,是我們班的班長。他正咧著大嘴,笑著對我說:“走,我送你回家!蔽腋袆拥貌恢勒f什么好,直說“謝謝你,謝謝你”。他拉起我的手就往前走。一路上,他把傘的一大部分都偏向我,而他的右半身卻露在外邊。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)他的右臂濕透了。
我要學習他助人為樂的精神。
9.小學三年級我的同學作文350字 篇九
說起“豎笛”這個稱號,我就想起了我們班的一位同學,她的豎笛可不是一般的厲害呢!那么,她是誰呢?她就是我們班的何晨瑛。記得有豎笛考試,曲子特別難。許多人剛看到譜子就傻眼了:開頭蹦出個非常高的高音,但接著就“坐上了云霄飛車”,一下子就變成了低音,讓人都來不及反應。在其他人抱怨時,何晨瑛卻安靜地坐在座位上記著樂譜,心里想著每個音該怎么按,手上反復地練習著,準備著。輪到何晨瑛吹豎笛了,她胸有成竹地到老師旁邊吹這次考試的曲子。何晨瑛吹的豎笛曲十分動聽,一會兒高揚,一會兒低沉,每一段都連接得十分巧妙,讓人聽不出任何的瑕疵。豎笛聲停止了,霎時,教室里響起了雷鳴般的掌聲。何晨瑛也順利摘下了“豎笛”這個桂冠。
何晨瑛還非常樂于助人,只要身邊的同學需要幫助,不管有多大的困難,她都會竭盡全力去幫助他們。
何晨瑛是個樂觀向上的陽光女孩,是我們?nèi)嗟暮门笥,我相信你見到了她,也會想和她做朋友的?br>
10.小學三年級我的同學作文350字 篇十
我有一個非常好的朋友,他叫小明。他個子不高,但眼睛大大的,笑起來有兩個小酒窩,非?蓯。小明是個樂于助人的同學。記得有,班上的小紅不小心把書包弄丟了,急得直哭。小明看到后,立刻跑過去安慰她,然后召集了幾個同學一起幫忙找。后,書包在操場的一個角落里找到了,小紅非常感激,小明卻只是微笑著說:“沒事,我們是同學嘛!
小明不僅樂于助人,學習也非常認真。每次上課,他總是坐得筆直,眼睛緊緊地盯著老師,生怕錯過任何一個知識點。課后,他還會主動復習,遇到不懂的問題,總是第一時間向老師請教。因此,小明的成績一直很好,是我們學習的榜樣。
除了學習,小明還有很多愛好。他喜歡畫畫,每次美術(shù)課,他的作品總是被老師表揚。他還喜歡踢足球,放學后,我們經(jīng)常一起在操場上踢球,他跑得很快,總能輕松地把球踢進對方的球門。
和小明在一起,我感到非?鞓。他不僅是我的好同學,也是我的好朋友。我希望我們的友誼能夠一直持續(xù)下去,一起學習,一起成長。