【#小學生作文# #四年級作文我學會了什么400字(精選20篇)#】成長道路上,我們是懵懂的,無知的,我們會慢慢學會很多東西。關于我學會了什么的作文你知道怎么寫嗎?下面是®無憂考網(wǎng)整理的四年級作文我學會了什么400字(精選20篇),歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
1.四年級作文我學會了什么400字 篇一
“媽,我只怕是學不會包餃子了!”我看著自己捏完放在那里又散開的餃子,垂頭喪氣地對媽媽說道。媽媽看見我捏的餃子,又看了看我的臉,忽然沒忍住笑了。
“媽媽你笑什么啊!不許笑不許笑!”媽媽看我這么嚴肅地對待包餃子這件事情,她用沒有沾到面粉的手腕敲了敲我的肩膀說:“沒笑什么,來,媽媽再教你怎么包。慢慢來,別急!蔽铱匆妺寢屓绱四托牡亟涛野溩,我也不太好意思堅持自己學不會包餃子,認真地看了起來。
只見媽媽重新拿起了一塊餃子皮,用勺子舀了一勺餡兒擱在餃子皮中間,又用筷子在餃子皮的邊緣沾了一圈兒雞蛋清,把手還刻意往我這邊挪了挪,示意我認真看,然后一邊解說一邊將餃子皮像折紙一樣,按照折成幾道風琴褶的動作將對著的餃子皮捏緊,一只美麗可愛的餃子就在媽媽的手里出現(xiàn)了。
媽媽遞給我一塊餃子皮,示意我按照她剛剛的動作包一個,我深呼了一口氣,看了看媽媽,收到了媽媽用眼睛對我說的“試試吧,沒準就包出來了!蔽医舆^那塊餃子皮,學著媽媽剛才的動作,用勺子舀餃子皮,用筷子沾雞蛋清,再用像折彩紙一樣的動作使勁將餃子皮捏緊,似乎一個餃子就出現(xiàn)了。就在媽媽都要為我鼓掌的時候,我示意媽媽等會兒鼓掌,我又將那個餃子放在菜板上,看看它會不會又像之前那樣裂開一道口子。
媽媽被我的動作給逗笑了,她告訴我,我這包的餃子,不會開裂了。我說說我不信,媽媽則說如果開裂了,那就都給她吃。逗得我只好相信,我學會了包餃子了,我終于學會了包餃子了!
2.四年級作文我學會了什么400字 篇二
剛放學回家,我就看見椅子上放著一副新的羽毛球拍,還有兩個羽毛球,是媽媽買的。
我迫不及待有點想去打羽毛球了,可是我作業(yè)還沒做,于是,我快速回到自己房間把作業(yè)做完。沒一會兒,就告訴爸爸我的作業(yè)完成了,這時,爸爸就說他來陪我練習打球。
說著,我就開始練了起來,首先,我要學會發(fā)球,可是我怎么也發(fā)不好,還有一個更搞笑的是:我竟然把羽毛球當成了乒乓球來發(fā)球了,弄的爸爸怎么也接不住,可能是我打乒乓打的太習慣了,呵呵!你們說我怪吧!
啊!糟糕,爸爸這下真得發(fā)火了,也難怪,爸爸老是去撿球。哎喲,這可怎么辦啊!我看到爸爸發(fā)火的樣子,不敢亂發(fā)球了,如果我不聽話的話,沒人陪我玩了,我只好乖乖的按照爸爸的方法來發(fā)球了。爸爸說:“要學會打羽毛球,就要先學發(fā)球,如果連發(fā)球都打不好,那接球就更打不好了!蔽沂嵌嵌恼f:“知道了!
哎!一不小心,又發(fā)了一個“乒乓球”不過,我馬上改正過來,又繼續(xù)打球了。這下是我先發(fā)球,左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,唉!沒有打著,只見羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點也沒放棄,經(jīng)過反復的和爸爸練習,我終于成功的發(fā)出了一球,我高興極了,像是中了大獎一樣。
沒想到打羽毛球還挺難學的,我今天終于明白了,不管做什么事,要學會堅持,才能成功!
3.四年級作文我學會了什么400字 篇三
四個月以前,我學了彈古箏。
記得初學古箏時候,老師教我怎樣戴古箏指甲,她教我把大拇指上的指甲要戴斜一點,中指和食指戴正了。記得第帶著長長的古箏指甲我覺得很好玩,用指甲撥一下琴弦就能發(fā)出清脆的琴聲。接下來老師又教我認識了琴弦,每一根琴弦代表一個音符,老師說“這些一個個小音符連起來就是動聽的整個曲子,你一定先要記得每一根琴弦所代表的音符”。我心想:這難不倒我。第一節(jié)課后,我覺得學古箏很簡單,很有趣。
可是,接下來的課程就沒那么輕松了,練習單音符還行,尤其老師教我彈奏曲子時,我覺得很難學,于是就想放棄。老師看出了我的心思,走過來和藹可親的對我說:“你看那些大姐姐彈得多好,她們也是和你一樣一步一步學好的,慢慢來,不著急!笨粗蠋煿膭畹难凵,我想:她們能學會,我怎么能學不會呢?我一定要堅持學下去。
從那時起,我每天放學回家都把每支新曲子練習十遍,每當周日去老師那里學習時,等別人下課的時候,我還在練習,就這樣,在短短的四個月里,我學會了10個練習曲,還學會了《在北京的金山上》和《嘎達梅林》。
就在7月31號的民樂等級考試中,我順利通過了一級考試。老師微笑著對我媽媽說:“高佳蕾表現(xiàn)真的不錯,這次考試都是學了一年以后才參加的,她就學了4個多月就通過了。好好培養(yǎng),是個好苗苗!甭犞蠋煹谋頁P,我心里樂開了花……
通過學習古箏,使我明白了一個道理:只要努力,才會有收獲。我暗暗下決心,一定要把我喜歡的古箏彈好。
4.四年級作文我學會了什么400字 篇四
每當我看到那朵手工制作的紙花,朝我綻放著笑臉時,我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持,明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六,我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時,突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想,要是自己能夠做一朵紙花該多好呀!我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好,就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法,首先,我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈,粘上。結果,花莖一邊在上面,一邊在下面。“看來,這次失敗了”。我嘆氣道?晌液敛粴怵H,并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時間里,我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了,在制作花朵的過程中,又忘記了折花瓣,做出來花朵像塊奇怪的石頭,完全失去了花的姿態(tài)。
“唉!看來這朵紙花肯定無法制作成功”,正當我準備放棄時,想起了一句話:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。它讓我充滿信心,于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步制作花莖后,就把皺紋紙在筷子上纏一圈,再折一下,并貼起來。我不知折了多少次,也不知纏了多少回,后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花,歡呼道:“耶,我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品,說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持,它告訴我:“做事要堅持不懈,不要半途而廢”。在以后學習中,我會變得更堅強,更懂得堅持。
5.四年級作文我學會了什么400字 篇五
星期六晚上,吃好飯,(爸爸正好出差了)媽媽加班快要遲到了,于是急急忙忙地收拾好東西,臨走前跟我說:“金燦啊,碗等我回來再洗,你先看會電視吧!”說完,便走了。站在陽臺上,看著媽媽忙碌的背影,心里一酸,好難受啊!我決定幫媽媽洗碗,給媽媽減輕負擔。
我來到水池旁邊,看著一大堆碗,原本以為洗碗很容易的我,頓時,嘴翹的老高,自言自語地說:“呀!這么多碗我怎么忙得過來呢?”我有點不想洗了,但又想到媽媽整天那么忙,我應該幫她一下忙。于是,回想媽媽以前是怎么洗的,想、想、想!呀,“想到啦”我先打開水龍頭,水“嘩啦嘩啦”的流金水池,等水差不多到一半的時候,我把水龍頭關掉。再把剩菜剩飯全部倒掉,然后拿來海綿,用水沾濕,使勁擦,咦?怎么油老是擦不掉呢?我靈機一動,啊,媽媽平時洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上,再擦,一個接一個,啊!都沒有油了,可是我的衣服上都是水,像落湯雞一樣,看著滿水池都是泡,我不由自主的玩起了“泡沫大戰(zhàn)”弄得墻上到處都是。后“泡沫大戰(zhàn)”結束了,宣布成績金燦贏!我又用清水吧碗沖干凈。哇!一只只光滑、透亮的碗閃亮登場!接下來輪到筷子了,我在用海綿使勁擦,后用水沖干凈!扒逵凸ぁ焙秃>d表演完后,他們又陸續(xù)地回歸到自己的座位。
媽媽回來了,看見碗洗的干干凈凈的。說:“小寶貝,你長大了,懂事了。我聽了,心里美滋滋的。
6.四年級作文我學會了什么400字 篇六
每當我看見媽媽端著一碗熱氣騰騰的面條時,我就會想:我多會兒也能為媽媽獻上一碗面條呢?今天,我終于能親自給媽媽做一碗面條了。
等媽媽出去后,我走到廚房,準備開工。首先,我要從壁櫥里拿出鍋,哎喲,真重!我小心翼翼地把它舉起來,然后放在煤氣灶上。手真酸!接下來,我拿了一個碗,往里接滿了水,然后再倒進鍋里。倒完水后,就開始點火燒水了。趁這個時間,我趕快拿了顆雞蛋,往碗邊上一磕,啊,太用力了!把雞蛋弄到外邊了。
沒關系,再來,這次一定要輕輕地磕,可是太輕了,沒磕出來。再磕,終于成功了,順利地流到碗里。水開了,我打開鍋蓋,把剛剛打好的雞蛋倒進鍋里。我趕快去拿面條,水開后,就可以往鍋里放面了。我把面先放進去,由于放得太快了,濺起了一些水,還好我反應快,不然就遭殃了。接著是放調料,過了兩三分鐘后,面煮好了。我把它盛在碗里,等媽媽回來。
媽媽回來了,我請媽媽品嘗了我的杰作——面條。媽媽邊吃邊面帶笑容地贊揚:“好吃,好吃!”聽到媽媽的表揚,我心里美滋滋的。
今天,我學會了煮面條,以后我要經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務,讓媽媽少操些心,減輕負擔。同學們,讓我們一起來幫媽媽做些家務吧!
7.四年級作文我學會了什么400字 篇七
俗話說得好:世上無難事,只怕有心人!只要你努力,凡事都能做好。小時候的我聽音樂會時十分羨慕會彈琴的人,他們靈活的手指在黑白相間的琴鍵上跳著舞蹈,一串串音符時而飛快,時而舒緩,讓人聽得如癡如醉,學習鋼琴這個念頭就這樣被我藏在了心里。
終于,媽媽似乎看出了我的心思,我正式開始了漫長而又艱苦的鋼琴之旅。
一開始,我認為彈鋼琴是一件簡單而有趣的事情,但事實證明它沒有我想得那么容易。
有,老師布置了一首長曲子,不管我怎么努力,但我好像命中注定練不會。只見我的.手指在琴鍵上笨拙地跳著舞,前一拍好不容易跟上了,后一拍就發(fā)出了一個雜音,仿佛是鋼琴在尖叫,嘲笑我的愚蠢。我只好從頭再來,但是又敗給鋼琴,這使我變得非常急躁,恨不得抄起根棍子就把鋼琴砸了。這時,我突然想到了那些的音樂家,他們一定也經(jīng)歷過那樣的挫折吧,我在心中暗暗為自己鼓勁,并利用老師教的方法,靜下心來一步一步地練習,終于征服了它。
謝謝你,鋼琴,謝謝你陪我成長;謝謝你,鋼琴,讓我學會了堅持!
8.四年級作文我學會了什么400字 篇八
周六的一天,媽媽在家閑著沒事兒,經(jīng)過我再三懇求下,終于,媽媽肯教我。西紅柿炒雞蛋主要是西紅柿的`圓潤透紅,和雞蛋的蛋清、蛋黃要平均,我拿了兩個西紅柿和兩個雞蛋,西紅柿洗凈后,切成小片兒,或塊,準備在一邊,刷好了平底鍋,用火烤鍋,等鍋熱了,再倒入油、碎洋蔥,也可以用蔥花。中小火慢慢煸透,煸香。將煸炒的完全透明的碎洋蔥和蔥花撈出不要,只留蔥油,這樣才好吃,該打雞蛋了,我把雞蛋磕出,用力攪打,直到蛋液均勻,足夠蓬松才停了下來,又在蛋液中放了少許鹽和醬油,拌了拌放置一旁。
下一步,把蔥油燒熱,慢慢倒入蛋液,蛋液倒入鍋中,不要著急翻炒,然后讓它煎一會蛋,直至邊緣凝固,再將好了的雞蛋炒碎,然后熄了火,盛出雞準備切一些姜末和蒜末,放入油,煸好了之后放入西紅柿翻炒,放一點料酒,調些糖,在撒一些鹽調味,倒入雞蛋之后再光火,調入一勺小麻油提香,即可出鍋,后不要忘了加上小蔥花。
這就是我的成果,嘗一嘗吧!
9.四年級作文我學會了什么400字 篇九
我有許多本領:唱歌、跳舞、畫畫、跑步但我拿手的就是做西紅柿面條。
自從媽媽教給我做西紅柿面條之后,我就開始嘗試著做這道美味。
我從集市上買了一些西紅柿和面條,然后飛快地跑回家。我先把西紅柿的底端切了一個十字口,接著把西紅柿放在熱水里泡一泡,再把西紅柿的皮給剝掉,然后再把西紅柿切成一小塊一小塊的。可我總怕切到手,遲遲不敢下手。后,我咬咬牙,還是切了下去,我看著自己切的西紅柿不大不小,而且很好看,瞬間就有了自信,便一塊一塊地切了下來。切好后,接下來該做了。我把油倒進鍋里,打開火,可我不小心把一點水滲進了鍋里,嗞的一聲,嚇得我往后退了好幾步。油熱了后,我把蔥、姜和西紅柿放進鍋里煸炒。等到蔥、姜和西紅柿散發(fā)出香味的`時候,再倒上水,水開了,放入面條,再放一些鹽,用勺子攪一攪。
面條熟了,這道美味也就做好了。可盛面條也是一個艱巨的任務。我夾住了面條,可面條卻老是從筷子的縫隙里掉下去,后我費了九牛二虎之力才把面條盛到了碗里。我迫不及待地嘗了一口,哇!真好吃呀!瞬間好有成就感啊。
這就是我學會的一個新本領,我開心極了!
10.四年級作文我學會了什么400字 篇十
我正在慢慢長大,學會了很多事情。但讓我成就感大的是分擔家務。
以前我總覺得做家務和照顧孩子是一件非常容易的事,可是當我來做時,我卻不知所措了。
做家務時,我按照媽媽教我的姿勢,拿起掃帚,身體微微彎下來,不停的由前往后掃,當掃了一半時,我想半途而廢了,實在是太累了?晌也幌胱寢寢屒撇黄鹞,所以我一定要堅持下去。我又開始了下一項工作擦窗戶。我先把抹布浸濕,然后擠上一點兒洗潔精,一直揉,直到他有泡沫為止,在將要擦的窗戶灑上一點水,把抹布在上面擦,經(jīng)過我的一番努力后,窗戶變得一塵不染。
已經(jīng)累得腰酸背痛的我,想到還要照顧寶寶,我可真想現(xiàn)在就生病?捎衷趺纯赡苣?精疲力竭的我,伸出手來準備抱住寶寶時,媽媽的手嗖的一下把手縮了回去,我好奇的問了一句:怎么了,媽媽?媽媽對我說:你會抱孩子嗎?我心想:咦?我好像真的不會,此時的我心里又想起了許多問題:要怎么喂他吃飯?怎么哄他睡覺?我把我想到了的`問題全部都告訴了我的媽媽,此時的媽媽已經(jīng)被我問得頭昏腦漲,不過好在媽媽頭腦比我清晰。
媽媽教我怎么抱寶寶:先用膀臂托住寶寶的頭,再用另一只托住寶寶的身子。我抱寶寶有一個小時了,現(xiàn)在我膀臂酸疼,可在我溫暖的懷里,他卻睡得香甜,像一只乖乖的小狗,是多么可愛啊。我看著他熟睡的樣子,再也不覺得累了。
我在這一段時間中,收獲了很多,也懂得了很多,懂得了父母的苦心,更重要的是我學會了分擔。
11.四年級作文我學會了什么400字 篇十一
上個星期天,我、爸爸和媽媽還有表弟,一起到我家后面的沿河公園去玩。我們打算在那放風箏,沿著小路就到達了沿河公園。
到了公園里,我和媽媽還有表弟在草地上放風箏,爸爸就到河沿散步。我在前面跑,媽媽在后面拿著風箏,表弟在一旁看著我們兩個跑,過了半個多小時,風箏也沒飛起來。表弟氣得說:“走,我們去丟石頭,如果再這樣下去,我一點兒也沒得玩!”
到了河沿,我們拿起石子就向河里丟,我們丟了半天,爸爸才說道:“你們看我的!”說完,爸爸拿起一個石子對著河面一丟,石頭在河面一跳一跳的,好好笑呢!我頓時感到非常神奇。
石頭剛落下,我就大叫著說:“我要學!我要學!”“你先找一個平平的、尖尖的小石子!卑职謱ξ艺f。我在小樹下找到一個,就問爸爸這個可不可以?爸爸看了看說:“可以的,你看我怎么打的!敝灰姲职忠恢淮竽_跨出,身子與水面一平,用力甩出石子,丟在水面上,石子彈了好多下。我也學著爸爸的樣子把石子一丟,在水面上彈了兩下,我非常高興。
之后,我又丟了五六個,可一個也沒有彈起來,我的`手都酸了。隨后,我又丟了一個,竟然漂了五下?吹轿业男∈釉谒嫔媳硌荩壹訕O了!
我學會了打水漂,以后就可以在小伙伴面前表演了。并且我也懂得了學什么都要多觀察和多練習,才能掌握技巧。
12.四年級作文我學會了什么400字 篇十二
如果你問我會做什么,我會脫口而出:彈鋼琴。就在幼兒園的時候,我開啟了我的音樂之門……
放學了,我問好朋友天天說:“天天,你今天有空嗎?陪我去公園玩吧!”天天說:“真是SORRY啊,我要去老師家拉小提琴,明天才有空!”我又問軒軒說“軒軒,你能陪我去公園玩嗎?就15分鐘呢!”“啊,那不行啊,我要拉大提琴的!”軒軒回答說。就這樣,我可憐巴巴地跟著媽媽回家了。在回家的路上媽媽說:“你看,別人都有學的東西,就你呀,清閑了!”“媽媽,從今天開始,我要做一個大忙人,我要學鋼琴!怎么樣?就這么定了!”媽媽說:“好呀,明天就給你找個老師!這樣,我還可以輕松一些,不用那么早來接你了”。就這樣,彈鋼琴的日子跟我越來越近了。
星期六下午,我的`第一節(jié)鋼琴課開始了。首先,老師拿出了一本厚厚的本子,上面寫著《鋼琴初學者1》。老師說:“從今天開始,你就是一個小小音樂家了!”老師的鼓勵大大燃起了我的信心,接下來的日子里我都認真地練習著鋼琴。直到有一天老師說:“你現(xiàn)在已經(jīng)不是初學者了,你要換一本本子彈了!闭f著,她拿出一本叫《鋼琴考級大全》來。
就這樣,我慢慢懂得了音樂,慢慢懂得了音樂對人的重要性。
現(xiàn)在,我掌握了彈鋼琴的要點,每一天都會沉浸在音樂世界里。我想:活到老,學到老,我一定要讓音樂伴我一生!
13.四年級作文我學會了什么400字 篇十三
今天,我學了一件很有意義的事,跟媽媽學會了擦玻璃。
首先,媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布,還有一張不用的報紙。這時,我疑惑地問媽媽:“媽媽,報紙也能擦玻璃嗎?”“一會兒你就知道了!眿寢屨f。
然后,媽媽讓我站在里面,她站在外面。我跟著媽媽,先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然,媽媽對我說:“你那兒有一個黑點!蔽衣牶罅ⅠR將黑點擦了又擦,黑點就是不下來,想了想,我又用我的指甲摳了摳,黑點不見了。
接著,媽媽又拿起一塊兒干抹布,從上到下將玻璃擦了一遍。這時,我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說:怎么越擦越臟呀!”媽媽說:“報紙可以擦掉它,因為它具有較好的吸水性,同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨,這點油讓玻璃更加光亮!蔽衣牶,拿起報紙擦了擦,哇!果然是真的,像霧一樣的東西不見了,玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。
我真高興,我會擦玻璃了。以后教室的玻璃,我也會用這種方法來擦,讓我們的學習環(huán)境更加美好!
14.四年級作文我學會了什么400字 篇十四
今天我學會炒菜了。
今天中午我提議讓媽媽教我做西紅柿炒蛋,媽媽同意了。
開始做西紅柿炒蛋了。我心里很緊張,我先把西紅柿切好,然后打雞蛋。將雞蛋的蛋黃和蛋清和在一起,看不出蛋黃和蛋清就好了。媽媽告訴我要把鍋洗一下,然后放在灶爐上,打開火,把鍋里的水燒干,燒干之后倒一點油。準備完了之后,先把雞蛋倒進鍋里,我聽見"嘶"的一聲,油蹦得到處都是,我嚇壞了,差一點把碗砸了。媽媽突然沖上去把鍋左右擺動,媽媽看出了我疑惑的心情,她解釋說:"如果不左右搖晃雞蛋就會粘在鍋上很難清理的。"蛋炒好了,我小心翼翼地把鍋里的蛋裝進碗里。然后我開始炒西紅柿了。我把西紅柿倒進鍋里,雖然我做好了心理準備,但是防不勝防,一滴滾燙的油掉在我的手上,燙得我把手一縮,西紅柿都掉到灶臺上了。西紅柿炒好了,我再把剛炒好的雞蛋放進去,炒到稍微冒一點煙的時候放一平勺鹽,西紅柿炒蛋就做好了。
我把這道菜端上餐桌,我先嘗了一下,我感覺非常好吃,我又夾了一點給媽媽吃,媽媽也覺得好吃。
自己做出的菜就是和別人做出的'菜的味道不一樣。
15.四年級作文我學會了什么400字 篇十五
星期天的上午,我在家忙著打著游戲機:“左拐,快點,快點!啊,我中彈了!……”正在這時,媽媽的聲音傳了過來:“別只顧著玩游戲機了,對眼睛不好。來,幫我洗洗衣服,我有事要出去,洗好了獎給你五元錢!蔽覍嵲诳咕懿涣宋逶X的誘惑,心想:五元錢可以買一張游戲卡。我急忙把游戲機扔到一邊,跑了過去。只見地上有三個盆子,一個盆子里是我的臟衣服,另一盆是清水,還有一個空盆子。
開始洗衣服了,我想著媽媽以前洗衣服的樣子,先把臟衣服放在水里,再撒上一些洗衣粉,用手把洗衣粉攪出泡沫,又把衣服翻了幾下,讓衣服全都浸泡到水里。過了十來分鐘,我開始搓洗臟衣服。我拿起一件上衣,仔細一看,差點暈了過去,那么臟。∩厦嬗形以诋嫯嫊r不小心畫上的顏色,還有吃飯時滴上的油漬。我想到媽媽洗衣服時,遇到太臟的地方,總是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打,可是肥皂不聽話,“撲通”一聲,肥皂從我的手中滑落了,把水花“濺”到了臉上。我對著肥皂說:“我老虎不發(fā)威,把我當病貓呀!”說著便把肥皂用刀片切成了兩半,這樣拿在手里就方便多了。
衣服洗好了,我把衣服用清水滌了兩遍,然后又甩了甩,晾在了衣架上。看到自己的勞動成果,我心里樂開了花。
16.四年級作文我學會了什么400字 篇十六
我包的餃子各式各樣,要不捏的像一只正在啼叫的大公雞,要不像一頭低頭吃草的小牛,要不像正在悠閑散步的小豬……我包的餃子總是一放到水里煮,過不了多久就會散開,一看到別人的有模有樣,不易散架的餃子,我就十分羨慕。
在和媽媽一起包餃子的時候,看見媽媽正坐在椅子上專心包餃子,專心得連看我都不看一眼,我想:我一定要趁著這個天大的好機會看看怎么包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽,才恍然大悟,心里想:原來是錯在了這!
我包的餃子,主要錯在了捏上。我前幾步都是對的,但是后一步我做錯了,是要有規(guī)則的捏,不是像我這樣東捏一下,西搓一下。我本以為這個動作能讓餃子不易散架,但結果卻是更容易讓餃子散架。另外,我發(fā)現(xiàn)我包的餡實在是太多了,要少放一些,這樣才不容易散架。
接著,我學著媽媽包餃子的方法,先將一張薄薄的皮平攤在桌上,用筷子夾一點餡,用水沾一沾,再對折裹起來,有規(guī)律的捏一捏,就做好了。
我做的餃子取得了進步,得到了家人的夸獎,我有很大的成就感,心里美滋滋的。
17.四年級作文我學會了什么400字 篇十七
在學校里老師經(jīng)常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。
按照媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續(xù)洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我現(xiàn)在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學會洗衣服了!”
18.四年級作文我學會了什么400字 篇十八
自從出生以來,我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經(jīng)常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過,近的經(jīng)歷讓我學會了自我保護。
假期數(shù)學課加課了,以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課,太辛苦了!我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心,但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個小時,我興匆匆地沖出家門。第一,右側通行,第二,走斑馬線。不知不覺中,我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得?墒,我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭,學偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機向后瞄了一眼,果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近,站在那東張西望。不好,這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋?我站起來加快了腳步,緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺,生怕那個壞蛋對我下手。還好,離熱鬧的早市越來越近,熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看,嘿,那個胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經(jīng)歷雖然讓我心有余悸,但讓我有了防范的意識和經(jīng)驗,學會了險境中的自我保護。
19.四年級作文我學會了什么400字 篇十九
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實,我的家鄉(xiāng)是一個不大的縣城。從家里走路到學校,單程只需要十分鐘左右。按理說,是不太需要自行車的;但是,看到同學們騎著自行車上下課,我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我,因為對于剛上初中的我來說,20寸的自行車剛剛好。
學騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群,我要比平時上課時間更早起,而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移,挪出了一點時間來教我。
我記得老爸教我三個訣竅。一是,不要盯著車輪子;二是,左右腳要勻速用力;三是,車把要握緊,但不能用手臂去控制平衡。說是容易,做起來很難。手腳無法同步,同步了之后又過度用力,不聽指導。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn),但是我還是摔了好幾次。
學了大概一周,我已經(jīng)能夠自己上下車,老爸就開始放手讓我自己練習。此后的一段時間時間,我摔得更厲害。老爸只是笑,并不過來幫我。后來的某一天的練習里,我自己上下車,突然車把聽話了,車輪也勻速了。
我真的學會了。
20.四年級作文我學會了什么400字 篇二十
我終于學會了一種樂器——古箏。
還記得那時,每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時,特別羨慕。于是,我就開始了我的古箏學習之旅。
剛開始學的時候,指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了,它們總是不聽我的“命令”,我想用大拇指,可中指卻偏偏要抬一下;我想用中指,可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是,老師告訴我:“一個手指彈得時候,另外幾個手指要收回去。”我試了試,嘿!這方法可真管用!經(jīng)過練習,我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了!
指法倒是練好了,可琴弦調音又成了我另一個燒腦的問題,我知道標準的音是什么樣的,可不知道怎么調音!經(jīng)過查找后,我知道往左調就是低,往右調就是高。但,當我調低音區(qū)時,只聽“砰”的一聲,琴碼掉下去了。我當時很著急,但是,聽見媽媽的鼓勵后,我重拾信心,把問題解決了。
節(jié)奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我:“你可以邊彈邊唱,這樣既可以背譜,也可以唱準正確的節(jié)奏。”慢慢的,我熟練了這種方式。久而久之,背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問題了!
終于,功夫不負有心人,我的成績回報了我。在去年,我已經(jīng)順利的通過了8級考試,這多虧了我的“金點子”!
后來,我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音,我的心里高興極了。