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注意啦!山東濱州2024年中小學(xué)生暑假和新學(xué)期開學(xué)時(shí)間公布

時(shí)間:2024-05-10 10:11:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.山東濱州2024年中小學(xué)生暑假和新學(xué)期開學(xué)時(shí)間


  (一)義務(wù)教育學(xué)校

  1.暑假時(shí)間:2024年7月6日(星期六)至8月31日(星期六),9月1日(星期日)開學(xué)。

  2.寄宿制學(xué)?商崆耙惶彀才艑W(xué)生報(bào)到。

 。ǘ┢胀ǜ咧袑W(xué)校

  1.暑假時(shí)間:2024年7月13日(星期六)至8月31日(星期六),9月1日(星期日)開學(xué)。

  2.寄宿制學(xué)?商崆耙惶彀才艑W(xué)生報(bào)到。

 。ㄈ⿲W(xué)前教育

  幼兒園可參照中小學(xué)放假時(shí)間安排,結(jié)合各自實(shí)際妥善執(zhí)行。

2.中小學(xué)暑假閱讀計(jì)劃


  一、前言

  暑假是中小學(xué)生閱讀的好時(shí)機(jī),通過閱讀,學(xué)生們可以開闊視野,增長知識(shí),提高閱讀能力和理解能力。本閱讀計(jì)劃旨在引導(dǎo)學(xué)生們選擇合適的書籍,合理安排閱讀時(shí)間,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  二、閱讀目標(biāo)

  培養(yǎng)閱讀興趣,形成良好的閱讀習(xí)慣。

  提高閱讀速度和理解能力,掌握閱讀技巧。

  拓展知識(shí)面,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)。

  通過閱讀,提升人文素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。

  三、閱讀書單推薦

  以下是一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍推薦,供學(xué)生們參考選擇:

  經(jīng)典名著:《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等。

  科普讀物:《昆蟲記》、《物種起源》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》(少兒版)等。

  歷史書籍:《中國歷史故事》、《世界簡(jiǎn)史》等。

  文學(xué)作品:《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》等。

  成長勵(lì)志:《假如給我三天光明》等。

  四、閱讀時(shí)間安排

  每周安排至少3-4天的閱讀時(shí)間,每天至少閱讀1小時(shí)。

  可以根據(jù)自己的興趣和閱讀速度,適當(dāng)調(diào)整閱讀時(shí)間和進(jìn)度。

  建議將閱讀時(shí)間安排在早上或下午較為安靜的時(shí)段,以便更好地沉浸在書的世界中。

  五、閱讀方法與技巧

  制定閱讀計(jì)劃:在開始閱讀前,制定一個(gè)明確的閱讀計(jì)劃,包括要閱讀的書籍、每天的閱讀時(shí)間、預(yù)期的閱讀進(jìn)度等。

  做好閱讀筆記:在閱讀過程中,可以使用筆記本或電子設(shè)備記錄閱讀感受、重要觀點(diǎn)和精彩片段,以便日后回顧和分享。

  思考與交流:在閱讀過程中,積極思考和提問,與家長、老師或同學(xué)分享閱讀心得和感受,以加深對(duì)書籍的理解和感悟。

  多樣化閱讀:除了閱讀紙質(zhì)書籍外,還可以嘗試閱讀電子書、聽有聲書等多種閱讀形式,以提高閱讀興趣和閱讀能力。

  六、注意事項(xiàng)

  選擇適合自己的書籍:根據(jù)自己的年齡、興趣和閱讀能力選擇合適的書籍進(jìn)行閱讀。

  保持閱讀環(huán)境安靜:在閱讀時(shí)保持環(huán)境安靜,避免干擾和打擾。

  合理安排時(shí)間:合理安排閱讀時(shí)間和休息時(shí)間,避免長時(shí)間閱讀導(dǎo)致疲勞和厭倦。

  尊重版權(quán):在閱讀過程中尊重版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不傳播盜版書籍和非法下載電子書籍。

  七、總結(jié)

  通過本閱讀計(jì)劃的實(shí)施,相信學(xué)生們能夠在暑假期間培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力和理解能力,拓展知識(shí)面和人文素養(yǎng)。同時(shí),閱讀也能夠?yàn)閷W(xué)生們帶來快樂和成長,讓他們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。