1.《他____了》五年級(jí)作文 篇一
他害怕了在每個(gè)人的童年中,會(huì)看過許多人的事件與情緒,也會(huì)有印象深刻的情緒和事件——“他害怕了”看到這一定有人問:“他是誰(shuí)呢?”“他”呀——是我爸爸。如果還有疑問就聽我來講一講吧
我的爸爸是一個(gè)膽子大的人。因?yàn)樗且晃槐Wo(hù)正義的軍人,可軍人也不是對(duì)所有事都無所畏懼的。他也有害怕的事。
那天天氣晴朗,我和爸爸一起去騎自行車。
中午吃完飯我和爸爸騎著車來到后邊,先買了瓶水,然后繼續(xù)騎。我們?cè)津T越快。
過了一會(huì)兒,我和爸爸騎到了一棵楓樹下的石凳上休息。突然我低頭一看,看見了一只渾身長(zhǎng)滿棕色絨毛的毛毛蟲正在地上緩慢地爬著。我叫到:“爸爸!地上有毛毛蟲!甭犨@話,他猛地跳起來說:“在哪兒,在哪兒別過來。 蔽艺f:“不就是毛毛蟲嗎!有什么好怕的呀!”說完我就一腳踩死了它。他那顆懸著的心才放了下來。
接著我們又騎了一圈后,就回到了家中;氐郊野职终f:“我再也不想看到毛毛蟲了!
沒想到平時(shí)天不怕地不怕的爸爸,竟然會(huì)怕那小小的毛毛蟲。
2.《他____了》五年級(jí)作文 篇二
他開心了在寒假里,我們一家人去玩抓娃娃機(jī)。
那里抓娃娃不是投硬幣,而是投專門的“歡樂幣”,爸爸給我們充了兩百個(gè)幣。弟弟看著歡樂幣非常激動(dòng),說著:“快給我,快給我我要去抓娃娃。”我把幣分給了他一半后,他就跑到了一個(gè)小熊娃娃來前。
只見弟弟把三個(gè)幣投了進(jìn)去。抓著搖桿,把鉤爪放在玩偶正上方,然后他左看看,右看看,覺得瞄準(zhǔn)了之后便按下按鈕,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,弟弟滿臉期待的看著。他那小眼神似乎在說:快抓到,快抓到?上胂笫敲篮玫,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,弟弟抓了好多次都沒抓到。不一會(huì)兒,他的幣就都用完了。
弟弟朝我跑過來說:“我沒幣了,你給我一點(diǎn)兒?jiǎn)h!”“可我自己還沒抓到!蔽一卮。“我不管,你是姐姐,應(yīng)該讓著我!钡诘苈詭鷼獾卣f。于是我們便開始了斗嘴模式!蹦悄闶悄猩,還應(yīng)該讓著我!薄白鹄蠍塾,我比你小,你要愛護(hù)我!薄K我還是沒斗過他,只能把幣給他了。
我跟著弟弟來到小熊娃娃機(jī)前,看著弟另一臉認(rèn)真的樣子,我不禁笑了起來。弟弟沒有理會(huì)我,還是在認(rèn)真地抓娃娃,眼看著我的幣也快用完了。弟弟就決定賭一把,把幣投好,把鉤爪瞄準(zhǔn),“抓”,娃往被釣爪抓起來了,往出口慢慢移去,弟弟緊張地屏住呼吸,“砰”的一聲娃娃從出口處掉了下來!俺晒α!”弟弟歡呼道。
回家后,弟弟把小熊放在床上,這必將是一個(gè)珍貴的回憶。
3.《他____了》五年級(jí)作文 篇三
她生氣了劉雨鑫
“你看看你,屋頭到處都是你的頭發(fā),自己又不曉得撿,每次都要讓我來?yè)臁!边@聲音太熟悉了。沒錯(cuò),又是我媽在說我的“頭發(fā)”。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香。我正準(zhǔn)備梳頭的時(shí)候,我媽罵罵咧咧的從廚房走出,對(duì)我大聲吼道:“你昨天晚上洗完頭后,是不是又沒把地上的頭發(fā)撿干凈?今天一早,我起床后,發(fā)現(xiàn)地上全都是你的頭發(fā),我給你說了那么多次,你還是不聽,真是的!”媽說她的,我并沒有在意,反正聽習(xí)慣了,說說也就算了。
放學(xué)后,我高高興興的跑回家,準(zhǔn)備向我媽分享今天學(xué)校的快樂。不曾想,我剛一進(jìn)家門,迎來的卻是一頓大罵,那句熟悉的話又在我耳邊像蚊子一樣嗡嗡地叫:“我今天早上才跟你說了,地上的頭發(fā)一定都要撿干凈,我給說了那么多次,你就是把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)!”我快樂的心情瞬間被澆了一盆冷水,涼颼颼的,內(nèi)心怪不是滋味,難受死了!安痪蛶赘^發(fā)嘛,至于這么大呼小叫?”本來我以為跟往常一樣,說說就沒事了。但這次卻一反常態(tài),只見媽媽額頭青筋直冒,臉一下子黑了下來,還舉起了手,準(zhǔn)備打我。瞬間,我傻了,舉起的巴掌雖然沒落到我身上,但另外一種懲罰卻讓我更難受:“給我跪在門口,看你不長(zhǎng)記性!
我哪敢違抗老媽的命令,撲通一聲,只能照做。
跪在地上,我默默地想:“看來這次我媽真的生氣了。下次不敢再把媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了!
4.《他____了》五年級(jí)作文 篇四
她陶醉了我有一個(gè)好姐妹,我們是同班同學(xué)。她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一對(duì)大大的眼睛上戴著一副黑框眼鏡,讓人一看都覺得是一個(gè)十分愛學(xué)習(xí)愛看書的小姑娘。沒錯(cuò),她容易陶醉于書了。
這不,這幾天,她媽媽給她買回了一本《西游記》,她接連幾天都把這本書帶到學(xué)校,一下課,她就捧著書津津有味地看起來。只見她一手捧著書,一手拿著一支鉛筆,時(shí)不時(shí)地在書本上圈畫著,一定是那些好詞好句好段吸引了她,然后還把它們抄寫到旁邊的一個(gè)摘抄本上。她讀得是那樣的認(rèn)真,我走到她身邊,大聲叫喊她的名字,她好像什么也聽不見。“親愛的,走,出去玩!碑(dāng)我叫她一起出去玩時(shí),她就會(huì)皺著眉頭,不耐煩地說:別打擾我,你們自己去玩吧!“然后低下頭來繼續(xù)看書。
中午吃午飯時(shí),她會(huì)滔滔不絕地向我們講她從《西游記》這本書中讀到的趣事,以及她的感想,看著她那興奮的勁兒,我們都笑了。
是的,她整個(gè)兒陶醉在書中了。一會(huì)兒笑,一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒自言自語(yǔ)。我終于理解啥叫“走火入魔”了。
5.《他____了》五年級(jí)作文 篇五
他尷尬了今天,老爸的一個(gè)兄弟伙的兒子亮亮到我家來玩。一般大小的弟弟見了亮亮,可高興了,又是拿玩具,又是拿零食的,把亮亮招待得周周全全的。
熱鬧一番后,我們都覺得無聊了。在大家的一直贊同下,我們決定看一部名叫《刀劍神域》的動(dòng)漫。因?yàn)橛小翱腿恕痹,小主人忘不了“熱情”,弟弟去廚房房里拿了一些薯?xiàng)l和一碟番茄醬,我們一邊吃一邊看,真可謂逍遙自在。一會(huì)兒,當(dāng)我看向薯?xiàng)l的時(shí)候,薯?xiàng)l已經(jīng)所剩無幾了,但番茄醬幾乎沒啥少,“!怎么茶幾上有幾點(diǎn)紅墨水?”我心里嘀咕著,“莫不是剛才這小客人一直在蘸紅墨水?”我一邊想,一邊歪起頭朝“小客人”的嘴巴看去。哈哈,嘴唇邊紅彤彤的,那是紅墨水的顏色。我頓時(shí)明白了一切,我喊了亮亮一聲,他沒聽見。我只好給了他一巴掌,他這才回過神來,轉(zhuǎn)過身,疑惑地對(duì)我吼道:“你神經(jīng)病?!你別打擾我看動(dòng)畫片好不!”說完,我哈哈大笑,弟弟被我的笑聲所吸引,他也轉(zhuǎn)過身來,當(dāng)看到亮亮的嘴時(shí),他也大笑起來。亮亮更加迷惑了,不知道我們笑啥。這時(shí),我起身拿來一個(gè)鏡子遞給亮亮,亮亮照了照鏡子,“。∥艺毫思t墨水?”他的臉頓時(shí)紅到了脖子,趕忙胡亂地用手抹了抹嘴,紅墨水一下子又糊滿了鼻子和下巴,匆忙間,他立刻往衛(wèi)生間跑……
原來,他把紅墨水當(dāng)番茄醬吃了。你說尷尬不尷尬呢?
6.《他____了》五年級(jí)作文 篇六
她傷心了我和我的朋友小邵一起跟徐老師學(xué)唱歌,所以我們經(jīng)常會(huì)一起比賽,她的實(shí)力也不亞于我,要么我第一她第二,要么她第一我第二。
有,我們一起去參加一個(gè)叫“青少年聲樂大賽”的比賽,這次我們的表現(xiàn)都很好,沒有出什么差錯(cuò)。因?yàn)檫@次是只有得第一或第二才能去參加決賽,所以我們一致認(rèn)為第一、二名肯定就是我倆,于是我們?cè)诘却Y(jié)果的途中又說又笑,可開心了。
終于,我們等到了結(jié)果,我成功獲得了第一,可她……卻只是倒數(shù)第四,我拼命安慰她“沒關(guān)系的,大不了明年再來嘛,再說,成績(jī)也證明不了什么對(duì)吧,你還是很棒的!笨伤是一臉沮喪,拿上卸妝棉就轉(zhuǎn)身走向廁所,我就默默跟在她后面,終于,她不耐煩了,停下腳步轉(zhuǎn)過身來,對(duì)著我喊道:“你很煩你知道嗎?別跟著我了!蔽乙荒樜卣f:“可是我想安慰你呀……”“我不需要你的安慰!”她冷漠拒絕后獨(dú)自走向了廁所。我呆呆地站在原地,一時(shí)不知道怎么辦才好,難道我真的要失去這個(gè)朋友了嗎?過了一會(huì),我還是跟上去了。只見她背對(duì)著我,站在洗臉臺(tái)前擦洗著妝容,雖然她的臉上已經(jīng)滿是水了,但是依舊能從鏡子上看見她眼角晶瑩地淚光一滴滴劃過她的臉蛋,然后落入水池。
好吧,這次她是真的傷心了。
7.《他____了》五年級(jí)作文 篇七
她生氣了今天下午剛下第一節(jié)課,我們班的“萬事通”就圍過來告訴我們:“這,咱們班的數(shù)學(xué)小測(cè)試全班都考砸了,不及格的同學(xué)占全班的二分之一!贝蠹衣牶蠖几杏X大事不妙。
果然,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,吳老師“砰”的一聲開開門,黑著臉,邁著沉重的步伐走上講臺(tái)。地都快被老師踏破了,接著只聽見“啪”的一下,老師丟下測(cè)試紙,開始一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名發(fā)測(cè)試紙。同學(xué)們被嚇得趕緊坐端正,大氣都不敢喘,教室里變得鴉雀無聲,生怕因?yàn)槟硞(gè)小動(dòng)作惹到老師。很快測(cè)試紙發(fā)完了,老師冷冷的,一句話不說,掃視了我們一圈。然后重重地拍了一下黑板,大聲地說:“給我看黑板!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)齊刷刷地轉(zhuǎn)向黑板。我偷偷地瞄了一眼老師,發(fā)現(xiàn)一向溫順的吳老師,今天頭上似乎著火了,那幾根細(xì)細(xì)的頭發(fā)直直的豎立在老師的頭上,眼睛里就像小火苗住著似的?磥韰抢蠋熓钦姘l(fā)火了。
現(xiàn)在的教室安靜地能聽到老師寫字的聲音,而老師還沒寫完一道題,粉筆也已經(jīng)斷了七根。我望望窗外的太陽(yáng),驕陽(yáng)似火,熱火朝天,熱的都能一下子吃十根兒冰棍了,而教室里卻像冰箱一樣冷,“凍”得我們直打顫。我真想老師能消消氣,可直到下課吳老師還是皺著川字眉,沒有一絲笑臉。
真希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí),考好成績(jī),不惹老師生氣。
8.《他____了》五年級(jí)作文 篇八
他懊悔了他是我們班的“小調(diào)皮”兼“動(dòng)作包”——因上課不規(guī)矩而得名。此人乃我們班大名鼎鼎的小范同學(xué)。
那是一堂數(shù)學(xué)課,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師正奮筆疾書在黑板上寫著一道難題的解題過程,這時(shí)小范同學(xué)卻不安分了,趁著老師寫算式的工夫,轉(zhuǎn)頭與他后桌的小柴同學(xué)講話。這竊竊私語(yǔ)當(dāng)然躲不過老師的“火耳金聽”,他迅速一回頭,大聲地怒吼道:“剛才講話的那位同學(xué),請(qǐng)自覺站到后,別讓我逮到你,否則——?jiǎng)e怪我不客氣!
小范同學(xué)一聽,大事不好,馬上意識(shí)到自己被老師發(fā)現(xiàn)了,于是緩緩站起來,鞠了個(gè)躬,像是在請(qǐng)求老師的原諒,然后吞吞吐吐說:“對(duì)……對(duì)不起老師,我不該……不該上課講話!闭f著還假裝打了自己一拳,自覺地走出座位,慢慢地向班尾走去。
他緊緊地閉上雙眼,用力地握緊拳頭,走兩步聳聳肩,邁三腳抖抖腿,時(shí)間仿佛放慢了一百倍,他的每一個(gè)步子都沉重有力,而且非常之慢,讓人覺得他似乎不是在行走,而是在“太空漫步”。終于,小范走到了班尾,卻依舊不“安分”,但不是跟之前一樣講話,而是——他以很快的頻率眨巴自己的雙眼;身體左搖右晃,不時(shí)還向前傾斜;猛地咽口唾沫,像是十分后悔自己因講話而被罰站;吐吐舌頭,又似乎是在表達(dá)自己內(nèi)心的無奈。
看來,他是真的懊悔了。
9.《他____了》五年級(jí)作文 篇九
他感動(dòng)了窗外,陰沉的烏云籠罩了天空。不一會(huì),大雨下了起來,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠不斷地落下。雨越下越大,落在地上的雨不久就匯成了小溪向前奔去。雨滴像顆顆珍珠,一把把灑在江面上。平靜的水面上泛起漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要吮吸著那顆顆珍珠雨,鞭子似地抽打著樓房樹木和柏油馬路。雨嘩嘩地下個(gè)不停,像千針萬線,把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。
走到車站只見一輛公交車行駛了過來。車門剛一打開,一個(gè)老人走了出來才剛一出車門他的身上就被淋的濕轆轆。他一邊嘆氣一邊看著手上的手表看起來像很著急,我猶豫著要不要把雨傘借給他。這時(shí)對(duì)面馬路上有個(gè)小朋友跑了過來,他把一把紅色雨傘遞給了老爺爺,老爺爺滿臉驚訝有些口吃的說道:“孩子,雨這么大那你怎么辦呀?”那個(gè)小朋友滿臉笑容說道:老爺爺,我在對(duì)面看到您很著急,這個(gè)雨傘先借給您用吧,我家離這很近到時(shí)再回去拿就行了!斑@,你是小孩子,身體這么差,這么大的雨受涼了怎么辦?”老爺爺關(guān)心的說。小朋友笑瞇瞇地說:“爺爺,沒事的,您老人家一把年紀(jì)了,身子差,更容易生病,我先走了后會(huì)有期!”說完小朋友轉(zhuǎn)身就走了,只留下了一朵朵晶瑩的水花……
老爺爺看著他離去的身影呆住了,眼眶漸漸紅了起來大口的喘著氣,渾濁的目光中泛起了一陣清冽兩行淚珠奪眶而出,而那鮮紅的雨傘也尚發(fā)出了耀眼的光芒照耀著人心,這大雨好似也輕薄了幾分……
10.《他____了》五年級(jí)作文 篇十
他高興了雨過天晴,彩虹照耀一切。植物上那猶如鉆石般閃閃發(fā)光的露珠和帶著淡淡泥土味的清新空氣讓人心曠神怡,回望繁華。光陰似箭,十一年的歷程讓我認(rèn)識(shí)了許多人們的心情。而在我收藏心情的小寶盒中,有一顆珠子十分普通。
下午快放學(xué)了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,教室里陷入了安靜之中,望著數(shù)學(xué)老師手上那打滿紅叉紅勾的試卷,就好像是一顆炸彈。發(fā)好試卷老師便走了。教室里又亂成一鍋粥,對(duì)答案,比分?jǐn)?shù)的……我望了望斜對(duì)面的他,他雙手緊緊抓住試卷,身體不停地顫抖,好像手上拿得是一件價(jià)值連城的寶物。臉部因激動(dòng)而漲得通紅,猶如秋天的紅蘋果,額上汗珠滾滾,好像剛剛跑了一千米,嘴巴張得有雞蛋那大。突然,他猛地摘下眼鏡,在衣服上胡亂擦,又重新戴上,趴在桌上,一邊凝望著試卷上的分?jǐn)?shù),一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“這、這、這是真的嗎?”出人意外的,他開始興奮起來:“太好了!真是太好了!”幾米旁的樹上的樹葉都被震了下來,我從來不知道人的聲音可以這么大,這聲音估計(jì)連晚年的貝多芬都能聽到。我想他這么激動(dòng),仿佛他登上了別人無法爬上的高山,又份佛他突破了人生大的困難……
放學(xué),他興奮地對(duì)我說:“努力,努力,你就可以超越自我,我似乎知道如何考出好成績(jī)了!闭f完,他就走了,只留下困惑的我在那清理思路……
多一份努力,多一份收獲。多一份收獲,多一份歡笑……讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們的城市“沉浸”在歡笑之中吧!