【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文（精選10篇）#】動(dòng)物永遠(yuǎn)是人類的朋友，我們要保護(hù)、愛護(hù)動(dòng)物。下面是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文（精選10篇），歡迎閱讀，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。
1.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇一
在這個(gè)美麗的大自然中，有許多小動(dòng)物都是我們的好朋友，我特別喜歡綠皮小青蛙和夜貓子貓頭鷹，因?yàn)樾∏嗤芎拓堫^鷹能夠幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲和田鼠，讓我們吃到更好吃的糧食。重要的是，還能夠減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)呢！
可是有些壞人卻要傷害小動(dòng)物，把它們抓走，甚至還有人用槍把它們打死。如果我看到有人去抓小青蛙，我會(huì)大聲的罵道：“不許捉小青蛙，小青蛙是我們的有益小動(dòng)物，是我們的好朋友，如果你把它捉去，它就不能捉田里的害蟲了，那么你將吃不到好吃的大米了�！闭f完后我還會(huì)寫了告示牌插在田邊：保護(hù)小青蛙，好吃的'大米自然來。還有些人覺得小蜜蜂是專門蟄人的，都把它當(dāng)作有害小動(dòng)物，有小朋友就會(huì)把它裝進(jìn)小瓶子里給它悶死，如果被我看到了，我會(huì)告訴小朋友們：“請(qǐng)不要捉小蜜蜂，它會(huì)傳播花粉，釀造出美味的蜂蜜，你們常吃的棒棒糖就是小蜜蜂釀出來的，如果你們繼續(xù)捉它那你們就沒有甜甜的棒棒糖吃了�！�
每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物，不要輕易的濫殺、捕捉。特別是保護(hù)有益小動(dòng)物，人人有責(zé)哦！。
2.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇二
我們要保護(hù)小動(dòng)物，特別是小雞這類弱小的動(dòng)物，因?yàn)樾‰u早晨可以叫我們起床，可以生一個(gè)又一個(gè)圓圓的的雞蛋，還可以提供雞肉給我們吃。
有一次，我和媽媽上菜市場(chǎng)，聽見一位老奶奶在喊：“賣雞了，今天的雞又肥又嫩！”媽媽說：“今天，我們買一只雞回家，燉湯喝。”我說：“好吧。”可又想了想：如果我們吃了雞，那么就吃不到雞蛋了，就對(duì)媽媽說：“不行，吃了雞就沒有雞蛋吃了�！薄吧岛⒆�，你瞎操什么心��！”媽媽不由分說地把我拉到賣雞的'那邊。賣雞的老奶奶正在殺雞，只見她拔下雞脖子上的毛，拿刀用力地在雞脖子上劃了幾下。血噴向了四周，雞掙扎了幾下就死了�！疤珰埲塘�，我不要吃雞！”我向媽媽大聲的反抗�！昂冒�，不買了，我們就去買點(diǎn)蔬菜吧�！币苍S媽媽也覺得殘忍，就同意了。
假如我們的生活中沒有了動(dòng)物，世界就會(huì)變得很孤獨(dú)。我們要保護(hù)動(dòng)物，從自身做起：少吃肉類食品，少穿皮衣毛衣；看見別人欺負(fù)動(dòng)物，要勇敢地站出來勸說他們。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！。
3.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇三
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)該共同保護(hù)動(dòng)物。
4.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇四
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對(duì)世界的霸主——人類可謂是極大的恥辱！
從小，我就是和小狗一起長(zhǎng)大的，因?yàn)楣肥侨祟愖钪艺\(chéng)的朋友。我和奶奶在一起時(shí)常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)對(duì)奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因?yàn)槲覀兪侨祟惥湍茉诘厍蚴菫樗麨榱藛�？難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎？對(duì)那些自以為是的人類，我無可奉告！動(dòng)物是人類最忠誠(chéng)的朋友啊！
只能夠到蛇為什么會(huì)咬人嗎？知道貓為什么會(huì)抓人嗎？不是因?yàn)檫@是他們的本質(zhì)，而是因?yàn)樗鼈兣氯祟悾履切埲痰膼耗�！不要再欺�?fù)弱小了，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！。
5.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇五
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯(cuò)，還有動(dòng)物�？蓭啄晗聛恚瑒�(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢？
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀！我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀！如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對(duì)我們的地球母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！。
6.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇六
明媚的陽春三月，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想：這鳥語花香的美景，一定會(huì)讓我渡過這美好的一天。
來到郊外，我站在像海洋似的草坪上，草坪上開著五顏六色的小野花。當(dāng)微風(fēng)吹來，花香飄得滿草坪，讓人聞到花的香，吸引了許多小動(dòng)物，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，真的讓我陶醉了。
忽然，我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去，看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。就在這時(shí)，一個(gè)身影從我面前走過。是一個(gè)叔叔背著槍，好像他也看見了這兩只小鳥，要用槍打呢。那時(shí)我心里驚慌了，我想：糟了，我能用什么方法阻止他呢？我一直在說：“怎么辦、怎么辦�！卑职终f：“這人太壞了，我們要保護(hù)小鳥，他卻打小鳥�！蔽液翢o猶豫地走在叔叔的前面當(dāng)著，說：叔叔，小鳥也是有生命的，求求您，不要打小鳥，好嗎？”叔叔皺了皺眉頭說：“你懂什么，這又不是你家的小鳥�！边@時(shí)爸爸走上去說：“這位兄弟，你這樣說就不對(duì)了，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！”這位叔叔聽了，臉紅了，放下端起的槍，低下頭走了。
是啊，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！。
7.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇七
動(dòng)物與我們?nèi)祟愐粯�，有思想，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
人類，快點(diǎn)醒醒吧！保護(hù)野生動(dòng)物，現(xiàn)在開始，還來得及！。
8.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇八
動(dòng)物是人們的好朋友，它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T，保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，珍愛生命，也是珍愛我們自己。
你可曾想過：買賣行為，會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒有親手殺害過動(dòng)物，但如果購買了野生動(dòng)物制品，可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開發(fā)，認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺，導(dǎo)致了滅絕。
如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍，血濺北極;為出口日韓熊膽粉，至少七千頭熊被囚入死牢，割開腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購買野生動(dòng)物制品的舉動(dòng)，無異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請(qǐng)人們關(guān)愛生命，重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞，從拒絕野味開始吧!
許多動(dòng)物瀕臨滅絕，我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染，自然界的動(dòng)物急劇下絳，我向人類呼吁，不要再捕殺動(dòng)物了，不要再污染環(huán)境了。親愛的朋友，你可知?鯨類中體形的`藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬頭被殺掉，目前僅存不到50頭，在地球上生5000多萬年的鯨，許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁：“不要再捕殺鯨，不要污染環(huán)境!”不然再過幾年，人類就沒有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們：保護(hù)動(dòng)物，真心善待動(dòng)物!
朋友們，保護(hù)動(dòng)物，你我同行!人與動(dòng)物一家親，我們要尊重愛惜生命，保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛、保護(hù)動(dòng)物，我們的自然大家庭才會(huì)更加和諧歡樂!。
9.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇九
大家都認(rèn)識(shí)熊貓，它們既可愛又機(jī)靈，不但淘氣，還會(huì)自我保護(hù)。
熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。
它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當(dāng)敵人來時(shí)，它能很好地保護(hù)自己，不被敵人吃掉。
但是，現(xiàn)在，像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動(dòng)物，現(xiàn)在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn)，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對(duì)自然界的'生態(tài)平衡也起著一定的作用。說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢�，就隨便亂殺。它們可憐，是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕，是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣，是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。
從現(xiàn)在開始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始，不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!。
10.四年級(jí)保護(hù)動(dòng)物作文 篇十
那是去年夏天的一件事。
一個(gè)星期天的下午，我和奶奶在公園里玩，忽然發(fā)現(xiàn)草叢里有一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小燕子，它長(zhǎng)得很小，羽毛也很短，飛不高，也飛不快。我們正在看著，這時(shí)，跑來一個(gè)小哥哥，他看見小燕子，就一下子撲過去，把它逮住了。他高興地喊著：“這回我們可以好好地玩了！”他邊喊邊找來一根繩子，把小燕子的腿綁住。小燕子驚慌失措，奮力掙扎，撲閃著翅膀想逃走，可是，繩子綁得太緊，它不但跑不了，反而越掙扎越緊，鮮血從腿上流下來。
我見小燕子太可憐了，忙勸小哥哥：“老師告訴我們，燕子是益鳥，我們要保護(hù)它。請(qǐng)你放了它，好嗎？”小哥哥聽了，低下了頭，解開了繩子，把小燕子放回了草叢里，我和奶奶一直目送小燕子連飛帶跳地跑遠(yuǎn)了，才放心地回家去。
我希望每個(gè)人都能夠保護(hù)動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的'朋友，我們同是大自然的一份子。
