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小學(xué)三年級描寫人物的作文200字(10篇)

時間:2024-01-11 15:44:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇一

  我們的班主任是楊老師,她留齊耳的短發(fā),稍微有點卷。鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很有學(xué)問。別看她眼睛不算大,可里面卻裝著全班同學(xué)們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快,尤其是批評人的時候。

  工作上,她是一位一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在學(xué)習(xí)上楊老師對我們的要求很嚴(yán)格。有,楊老師上課要講預(yù)習(xí)紙,我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我,讓我重抄一遍,看著她嚴(yán)厲的目光,我羞愧地低下了頭。后來,我再也沒有忘帶過作業(yè),我想若不是楊老師的認(rèn)真、負(fù)責(zé)怎能幫我改掉丟三落四、不重視學(xué)習(xí)的態(tài)度呢?

  不過生活上,楊老師卻是一位和藹可親的老師,課間她偶爾會跟我們聊聊天;同學(xué)受傷了她會親自送到醫(yī)務(wù)室,就像溫柔善良的媽媽。

  楊老師像辛勤的園丁,培育了我們?nèi)辏谖覀冃闹胁ハ铝酥R的種子,我會永遠(yuǎn)記住她,我的班主任楊老師。

2.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇二

  我有一雙大大的眼睛和一個圓圓的蘋果臉,非?蓯。名字叫作小紅。

  我喜歡看書,記得有,我在津津有味地“吃”書,到了吃午飯的時候,我還是在“吃”營養(yǎng)書餐,媽媽叫我:“小甜蘋果,快來吃飯!”我還在大口大口的“吃”書大餐呢!媽媽生氣了,便使出她的“無敵獅子吼”把我從書里拉了回來,我嚇了了一大跳,趕緊去吃飯了。

  還有,我也在看書,我看得入了迷,連上午要去學(xué)寫字也忘了,沒去成,他們說我是不是是迷糊娃娃呀?

  我還喜歡畫畫,上次我一連畫了五幅畫,手都快斷了!我心想:哎呦喂!我的手呀呀呀!快斷了呦呦呦呦!

  我是我,一個可愛、迷糊、愛臭美的小女生!

3.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇三

  我妹妹叫朱瑞瑩,她今年三歲了。胖乎乎的。她的臉蛋圓鼓鼓的,像紅蘋果一樣,很可愛。她扎著兩個羊角辨,小小的眼睛總是笑呵呵的看著大家。

  她很調(diào)皮,有時候她想騎著小車從窗臺上滑下來;有時候她爬到高高的儲物架上,想自己把在上面的球拿下來,這一來可把爺爺奶奶嚇壞了。有趣的是,一天中午,我吃飯時很不聽話,媽媽生氣的說:“我得找根棍子揍你!”妹妹聽見了,就舉起一根筷子大聲說:“大媽,給你這根棍子用來揍姐姐吧!”妹妹剛說完,全家人都被她逗樂了,就連我媽媽也不生氣了,我笑得更是喘不過氣來。

  妹妹是全家人的開心果,她給我們帶來了很多歡樂。我喜歡她,全家人都很喜歡她。

4.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇四

  在我們班,我覺得喜歡看書的人是樊安致了!

  下課了,他不會像其它人一樣在走廊里追逐打鬧,而是靜靜地坐在座位上,拿著一本書,專心地看著,有時,他會發(fā)出陣陣笑聲,這個時候,有幾個人就會圍上去看看究竟是什么那么搞笑。

  樊安致不但喜歡看書,而且知道的知識特別多。有,我想考考他,于是,我把他叫來,說:“我想考你一道題:南宋和北宋是被哪個朝代滅掉的?”說完,我心里暗暗得意:哈哈!他一定答不上來。樊安致想啊想啊,終于,他肯定地回答:“是被金朝滅掉的!”我大吃一驚,心想:真厲害,我以為他不會的呢,誰知他卻答對了!

  這就是喜歡看書的樊安致!

5.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇五

  我有個好朋友,她個子高高的,瘦瘦的,長著大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),很漂亮。她跟我的關(guān)系很好,也對我很好。我和她很早就認(rèn)識,我們倆上的是同一所幼兒園,同一個班,F(xiàn)在我又和她上同一所小學(xué)。我和她曾經(jīng)有一些誤會,有的時候還會鬧脾氣,但始終我們還是好朋友。有我們在跑步我和她跑著跑著,突然她被一塊石頭絆倒了,我趕緊跑過來把她扶起來,對他說:“我扶你去醫(yī)務(wù)室!彼龜[擺手說:“不用了,我自己去就行了!蔽矣X得她是我的一個朋友。

6.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇六

  她的頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎兩個大辮子。眼睛水靈靈的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石;微翹的嘴巴像熟透的櫻桃一樣,紅紅的;有趣的是她下面的牙齒,竟然是雙排牙,據(jù)說是因為乳牙沒掉又長出一排恒牙的緣故。

  她是一個非常有愛心的小姑娘。有我在家寫作業(yè)的時候,忽然聽見她在外邊大叫:“阿姨!笑笑!車子底下有一只小鳥!蔽液蛬寢屭s緊出去,果然發(fā)現(xiàn)有一只疑似受傷的小鳥。在媽媽的幫助下,我們把它帶進(jìn)屋里,給它受傷的小腿用繃帶包扎好。她還跑回家把它心愛的蛋糕拿來給它吃。過了幾天小鳥的傷好了。媽媽把它放飛的時候,她還含著淚說:“小鳥,再見!”

  當(dāng)然,她也很有班長的氣勢。當(dāng)班里很吵的時候,她會大喝一聲:“安靜!”班里立刻鴉雀無聲。

  同學(xué)們,你們猜到她是誰了嗎?

7.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇七

  毛藝燁是個甜美的小女孩,她尖尖的聲音像百靈鳥在唱歌,那樣悅耳。她甜甜的笑容,仿佛冬天的陽光,那樣燦爛,那樣溫暖。

  每次我忘記帶東西時,她都會“出手相救”。有,美術(shù)課,我忘帶了剪刀,我急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處問同學(xué):“誰有兩把剪刀?誰有兩把剪刀?”她聽見了,連忙走過來說“別急,我有!”于是,她就把剪刀借給我。還面帶微笑地說:“以后什么東西忘帶了,我借你!蔽衣犃怂脑,心里特別感動。心想,有這樣的朋友,真好。于是我對她說:“到美術(shù)教室我們一起坐吧!彼斓卣f:“好呀!

  我們的關(guān)系越來越好,就成了好的朋友。兩個毛毛有趣吧?

8.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇八

  我叫陶宇澄,今年九歲。我的個子不算太高,眼睛雖然不大,但很明亮。我喜歡唱歌和玩電腦,但是我也很調(diào)皮。

  有,奶奶帶我去大潤發(fā)玩,我去看書,奶奶逛商店。我想逗一下奶奶,便悄悄地藏了起來,等她回來之后發(fā)現(xiàn)我不見了。于是,她大叫我的名字,到處找。奶奶又到書架另一邊找我,我也跟她轉(zhuǎn)圈圈。她一直沒找到我,她急得滿頭大汗,我卻在一邊哈哈大笑。

  我想:還是不這樣逗奶奶玩了吧。于是,我一把抱住了奶奶,奶奶說:“哈,原來你在這兒!蔽乙矝_著奶奶笑了笑。

9.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇九

  我有一個好朋友,他和我一樣是三年級的學(xué)生。

  他的臉圓圓的,眼睛大大的,翹起來的鼻子下面有一張,吃起飯來狼吞虎咽的大嘴,這張大嘴吃起東西來,就像一個大口袋一樣,把好多好吃的裝進(jìn)去。

  他很樂于助人,有剛剛開學(xué),老師叫我們中午回家,必須得把書皮包好?墒俏以谌思夷抢锍燥,我沒有帶電話手表,沒有辦法給家人打電話。他對我說:“我的書皮有很多,可以給你一些!苯Y(jié)果我還沒有說謝謝,他就把一堆分好的書皮放在我的手上。

  他的愛好是打羽毛球,有時候他沒事的時候就找我一起打羽毛球,這就是我的好朋友。

10.小學(xué)三年級描寫人物的作文200字 篇十

  她是我的同學(xué),長得非常漂亮,又細(xì)又長的眼睛,看起來總是在笑,扎著一個高高的馬尾辮,一走路辮子就搖來搖去,很開心的樣子,我很喜歡她。

  她喜歡騎自行車,騎自行車的時候,速度非常快。她也喜歡騎平衡車,騎平衡車還會轉(zhuǎn)彎,我一點也不會騎平衡車,我只會騎自行車,所以我很羨慕她。

  她在我們學(xué)校學(xué)習(xí)不錯,這次數(shù)學(xué)考了98分,可語文考了B,語文考得不好。數(shù)學(xué)老師表揚了這位同學(xué),同學(xué)們也很羨慕她,我希望語文她也能考好。

  這就是我的好朋友,你能猜出來她是誰嗎?