【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字（通用12篇）#】老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂(lè)游戲，在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這種游戲，對(duì)發(fā)展學(xué)生靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生合作練習(xí)，合作意識(shí)有一定的促進(jìn)作用。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字（通用12篇），歡迎大家閱讀。
1.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇一
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，玩起老鷹捉小雞的游戲。
操場(chǎng)的環(huán)境真美呀！紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮，有的像雪白的小花，有的像可愛的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的小花。
首先我們來(lái)選角色，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我跑得快，我來(lái)當(dāng)‘老鷹’�！边@時(shí)候老師過(guò)來(lái)了，他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”，剩下的小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，雞媽媽說(shuō)道：“老鷹，別想吃我的孩子�！崩销椪f(shuō)：“我肯定能抓到小雞�！毙‰u說(shuō)：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開健壯的翅膀，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾，一個(gè)勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當(dāng)！真不應(yīng)該跟著跑，現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了，已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，我們還期待著下游戲呢。
2.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇二
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，其余的都當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護(hù)孩子們�？蓜e以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會(huì)躲在母雞背后排成一隊(duì)，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開始游戲了�！袄销棥痹凇澳鸽u”前，一下往左跑，一下往右竄。可“母雞”張開“翅膀”把它擋住了。無(wú)論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個(gè)假動(dòng)作，把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙，一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過(guò)了追捕，而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著：“我抓住一只小雞啦！”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來(lái)，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會(huì)就把“母雞”給轉(zhuǎn)暈了，緊急關(guān)頭，一只“小雞”不小心掉隊(duì)了，它看見“老鷹”向它沖過(guò)來(lái)，嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng)，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來(lái)我們都累得夠嗆，見時(shí)間不早了，小伙伴都各自回了家。
3.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇三
中午午飯后，我和班里的同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來(lái)宣布游戲規(guī)則：一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開始了！我排在小雞隊(duì)伍的中間�！袄销楅_始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了！”“母雞”張開雙臂，攔著老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”我緊緊地拽著前面同學(xué)的衣服，隨著母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”詭計(jì)多端的老鷹急紅了眼，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，計(jì)上心來(lái)。突然，他往左邊沖了過(guò)來(lái)，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰(shuí)知，老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)身沖到了小雞的隊(duì)尾，一把抓住了后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著：“救命��！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來(lái)越危險(xiǎn)了。于是我全神貫注，跟緊隊(duì)伍，自言自語(yǔ)：“可不能當(dāng)俘虜！”
游戲在繼續(xù)，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運(yùn)，始終跟隨著母雞，成功地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
游戲時(shí)光總是很短暫，我不僅收獲了快樂(lè)，還發(fā)現(xiàn)：其實(shí)干什么事情都要專心致志，不能驕傲自大。
4.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇四
今天的活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們?nèi)ネ饷孀鲇螒颉?/p>
我們來(lái)到教室外面，決定玩“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)自告奮勇當(dāng)起了老鷹，另一位同學(xué)當(dāng)了雞媽媽，我們就是小雞了。我拉著雞媽媽的衣服，后面的小雞都拉著前面小雞的衣服。我們可以蹲下，蹲下了老鷹就不能抓了。
游戲開始了。老鷹一會(huì)兒往左，又突然往右，顯得勇猛又狡猾。我們的雞媽媽張開翅膀也是左奔右跑，緊緊地保護(hù)著我們，不讓老鷹有機(jī)可乘。老鷹累得氣喘吁吁無(wú)計(jì)可施。于是，老鷹想了一個(gè)辦法，假裝蹲下休息，雞媽媽放松了警惕。這時(shí)，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞這邊沖來(lái)。眼看老鷹就要抓到小雞了，雞媽媽急中生智，帶著小雞蹲了下來(lái)。老鷹沒(méi)轍了，終于認(rèn)輸了。
“我們勝利了!”大家歡呼起來(lái)。嘿，這個(gè)游戲不但考驗(yàn)了我們的智慧，而且還考驗(yàn)了我們齊心協(xié)力，共同面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難的協(xié)作精神。今天的活動(dòng)課真有意思啊!
5.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇五
“下課了，下課了�！蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場(chǎng)，開始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當(dāng)老鷹，我們只好抽簽決定。后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。游戲開始了，老鷹跑來(lái)跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。
6.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇六
x月x日，下午我們?cè)谂死蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出，小紅起當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。裁判員一聲令下，老鷹死死地盯住小雞，我也緊緊地盯著老鷹，老鷹往哪邊跑我就往哪跑，老鷹一直轉(zhuǎn)圈，害的我暈頭轉(zhuǎn)向，我拼命的保護(hù)小雞，老鷹也拼命的想抓小雞。突然!老鷹一個(gè)轉(zhuǎn)彎把一只小雞抓到。小雞好像說(shuō)：“媽媽，媽媽，快來(lái)救我!”老鷹邪邪地笑。第一回合我們輸了，老鷹贏了。我們繼續(xù)玩，玩著，玩著……一個(gè)不小心，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹猛撲過(guò)來(lái)，一把把小雞抓了，這時(shí)，母雞暗暗哭喪著臉。老鷹又贏了，我們又輸了。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，又下課了，我們不得不停止游戲，到教室。
今天我們玩了老鷹捉小雞，又有趣又好玩，這是開學(xué)以來(lái)開心的一天，下次我一定再玩。
7.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇七
游戲是童年生活的重要組成部分，在眾多游戲中，我喜歡的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂似地沖出教室，走廊里立即充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們?cè)谶@里拼一組，那里拼一組，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
我和張雨涵、施雨辰、阮佳洋、周詩(shī)雨、章楊陽(yáng)組成了一組。我們通過(guò)“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方式選出了“老鷹”和“小雞”。周詩(shī)雨是“老鷹”，阮佳洋是“雞媽媽”，其余的都是“小雞”。
游戲開始啦！只見“老鷹”瘋一般地沖向我們，我們這群“小雞”則躲在“母雞”的身后，不動(dòng)聲色地一會(huì)兒往左邊扭，一會(huì)兒又往右邊扭，整個(gè)隊(duì)伍看起來(lái)就像一條大蛇，好笑極了。
可是，無(wú)論我們?cè)趺炊�，也躲不了老鷹的“魔爪”。一個(gè)不留神，我竟然被抓住了！
身份轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我是“老鷹”啦！緊接著，第二輪比賽開始了。我找準(zhǔn)了一個(gè)敵人——張雨涵。接下來(lái)，我就專門來(lái)抓她，我又地找準(zhǔn)時(shí)機(jī)撲向她，她則驚慌失措地逃跑著！后，我一個(gè)“鷹式十八掌”，終于抓住她了。
通過(guò)游戲，我明白了：遇事不僅要沉著冷靜，還要團(tuán)結(jié)合作。
8.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇八
今天下午，操場(chǎng)上今非昔比的熱鬧，原來(lái)是四三班可愛的學(xué)生們?cè)谕胬销椬叫‰u。
只見男、女生分為兩幫，我本想當(dāng)雞爸爸，保護(hù)我的“雞寶寶”，可大家卻紛紛指向了王景巖，而這次的老鷹可是由一個(gè)強(qiáng)力的同學(xué)扮演，他就是白振亮。
游戲開始了，老鷹首先開始反復(fù)橫跳，一左一右。而雞爸爸也努力地伸著雙臂，保護(hù)雞仔。突然老鷹向左一跳，而王景巖也跟著白左一跳，但白振亮卻邪魅一笑，并瞬間向右一跳，然后一個(gè)飛撲，直接抓住了后面的倒霉蛋，緊接著又一個(gè)飛撲，又抓了兩位同學(xué)。而在倒數(shù)第四位的我拍著胸脯長(zhǎng)嘆一口氣，說(shuō)道："“嚇?biāo)缹殞毩�！”這時(shí)前而開始神龍擺尾。原來(lái)老鷹在一左一右的繞圈子，但雞爸爸也不是吃素的，他頓時(shí)把雙臂張開，步子也扎的緊緊的，但在白振亮眼里，他也只是一只更大更胖的小雞罷了。但這次他范了一個(gè)嚴(yán)重的失誤，一下子就撞在了王景巖的身上，游戲結(jié)束了。
美好的時(shí)光總是短暫的，同學(xué)們背上書包，與親愛的閆老師一同出了校們，回了家，我想，應(yīng)該所有同學(xué)都會(huì)在夢(mèng)鄉(xiāng)中，回味這場(chǎng)游戲吧。而我，也隨著勝利的喜悅，做起了美夢(mèng)。
9.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇九
星期三下午閆老師帶我們下操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，另一個(gè)人當(dāng)雞爸爸或者雞媽媽，還有一群當(dāng)雞崽們。當(dāng)我們下操場(chǎng)時(shí)，天空下起鵝毛大雪，開始選人時(shí)，老師講到，“誰(shuí)要當(dāng)老鷹”？我主動(dòng)舉起了手，我早就想起了怎么捉小雞，可白振亮率先舉起手，我只能被任命“雞爸爸”。
游戲開始了，我張開手，叉開腿，做出防守的動(dòng)作，我一邊威脅道，一邊把老鷹扒拉開，這個(gè)老鷹也太強(qiáng)悍了，連我這么壯大的身體也防不住。而這時(shí)“老鷹”白振亮正貓著腰，眼睛直勾勾的盯著我身后的小雞，而我卻虎視眈眈的盯著白振亮，生怕我身后面的小雞成了白振亮的“盤中餐”，只見白振亮眼珠子一轉(zhuǎn)，頭上的燈泡一下被點(diǎn)亮了，他露著那不好的笑容向我們走來(lái)，他向左一閃，我本能的到左邊防守，緊接著他又向右邊一閃，本就沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)加上隊(duì)伍太長(zhǎng)，然后白振亮腿一邁，一個(gè)健步，然后手一伸，就把“肥雞崽”曹益騰扒了去，老鷹也成了這局勝利的主人。而曹益騰卻露出一副不服氣的樣子。
雖然這事過(guò)去幾天了，但還是記憶猶新，這事告訴我“人心齊，泰山移”的道理。
10.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇十
今天，我和五個(gè)要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。我和其他兩個(gè)小朋友當(dāng)小雞，另外兩位分別當(dāng)老鷹和母雞。我有點(diǎn)沾沾自喜，因?yàn)槲沂乔懊娴男‰u。
游戲開始了，我緊緊拉著母雞的衣角，躲在她的身后。母雞張開雙臂，眼睛緊緊地盯著老鷹，想要保護(hù)自己的孩子。這時(shí)，與她面對(duì)面的老鷹露出一副兇猛的樣子，眼睛瞇成一條線，張開大嘴巴，好像隨時(shí)都能一口把我們吃掉一樣。這時(shí)，老鷹從左邊撲過(guò)來(lái)，母雞馬上轉(zhuǎn)到左邊，可由于用力過(guò)猛，后一只小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂(lè)了，母雞也差點(diǎn)笑了出來(lái)，我們就更不用說(shuō)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，老鷹又往右撲，此時(shí)大家倒沒(méi)有飛出去，可我后面的這只小雞卻被老鷹抓走了�，F(xiàn)在只剩一只孤零零的小雞了，那就是我。我知道再不躲快點(diǎn)兒，我們就輸定了！可我躲得比母雞還快，一個(gè)不小心把母雞給拽摔跤了，而我因?yàn)槔囊陆牵菜恿�。我們�(nèi)半u”覆沒(méi)，一個(gè)比一個(gè)慘。
我們玩了很久才回家，雖然我們一直被剃光頭，但還是非常開心。
11.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇十一
今天下午，閆老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上大聲宣布道：“這節(jié)課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩《老鷹捉小雞》！”話音剛落，教室里瞬間就像“炸了鍋”一樣。
到了操場(chǎng)，閆老師先說(shuō)明了規(guī)則。規(guī)則是：一個(gè)人扮演老鷹，一個(gè)人扮演雞媽媽，其余人扮演小雞。老鷹在捉小雞時(shí)，如果雞媽媽蹲下，老鷹就不能捉小雞了；如果小雞被捉住，就會(huì)成為老鷹的盤中餐。
游戲開始了，閆老師當(dāng)雞媽媽，其它同學(xué)當(dāng)小雞，我卻主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)老鷹，我放慢腳步前方走著，眼睛不停打轉(zhuǎn)，好像還閃著殺氣，臉上露出不好的笑容。突然，我改變了方向，一下子跑向右前方，雞媽媽嚇得趕緊張開雙臂，可是已經(jīng)為時(shí)已晚，我捉住了后面的小雞--馬煜柏。但是我還沒(méi)有善罷甘休，又撲向前面的小雞，雞媽媽連忙轉(zhuǎn)身，小雞們不停地尖叫著。
就在此時(shí)，雞媽媽使出了“必殺技”--蹲下�！澳悴荒茏搅�，快走開！”雞媽媽大喊。被逼無(wú)奈的我只能往后退。老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師，看到無(wú)奈的我就對(duì)后面的小雞說(shuō)：“我要起了，大家做好準(zhǔn)備，起！”老師說(shuō)完就立馬起身，同時(shí)我也做好捉小雞的準(zhǔn)備了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，游戲在我們的笑聲中匆匆結(jié)束。游戲不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，還讓我們鍛煉了身體、判斷能力和反應(yīng)速度。
12.四年級(jí)老鷹捉小雞作文400字 篇十二
去年暑假，讓我刻骨銘心的要數(shù)和小伙伴們一起玩游戲了。
我在外婆家玩了一個(gè)名叫老鷹捉小雞的游戲。首先我來(lái)宣布游戲規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，一個(gè)人當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞。如果老鷹把小雞全部捉住算老鷹贏，如果老鷹沒(méi)捉到小雞算雞媽媽贏，三局兩勝制。
我當(dāng)了雞媽媽，弟弟、表妹和阿瑞當(dāng)上了平平無(wú)奇的小雞，越越當(dāng)上了老鷹。
精彩的時(shí)刻開始了！老鷹張開大翅膀，自信地尖叫著。母雞也不甘示弱，眼里滿是殺氣。老鷹悄悄溜進(jìn)小雞身后，趁雞媽媽不注意，成功捉到了一只小雞。老鷹開始沾沾自喜了，說(shuō)道：“還剩兩個(gè)小家伙還不簡(jiǎn)單？”“這下我們要小心了！”剩下的兩只小雞心想。
老鷹大搖大擺地來(lái)了，隨著時(shí)間流逝，老鷹的速度越來(lái)越快，雞媽媽的速度也越來(lái)越快。老鷹使出“殺手锏”原地轉(zhuǎn)圈圈，小雞們沒(méi)轉(zhuǎn)暈，老鷹卻頭昏眼花了，真是自討苦吃�！拔覀儎倮�！”大家歡呼起來(lái)。
這個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量！”
