【#初中作文# #八年級讀后感600字大全（10篇）#】寫作文一定要說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景，也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《八年級讀后感600字》，歡迎您的借鑒。
1.八年級讀后感600字 篇一
在暑假里，我讀了一本書叫《晨雨初聽》，這本書是著名的作家余秋雨著的書，里面寫的是一些朝代的歷史和余秋雨以及他的朋友一起去的地方，下面我就給你們細細的講講吧!
讓我深有感觸的是《河畔烤魚》這一篇，主要講了余秋雨和幾個朋友在店里吃烤魚的情形，他們邊吃邊聊，可開心了!我看著他們吃烤魚的樣子我也饞得慌，因為我看見魚烤的黃黃的，我就斷定這種魚一定很好吃，我看著他們吃，我也想吃。但是我覺得他們生意很好肯定因為這湖里的魚多的緣故吧!我覺得這樣太傷害魚了，如果長時間的捕捉，我估計幾年過后，這里就沒有魚了，我們應(yīng)該保護動物，不能讓清澈見底的湖水變成臟乎乎的湖水。
還有一篇我也有很多的感想，這一篇是《你們的祖先》，里面講了那里好的一所學校和跟我一樣大的朋友的故事，他們的環(huán)境非常不好，經(jīng)常有不少的炸彈襲擊他們，他們的書已經(jīng)很破很破了。我覺得我很幸福，生活安定，并且擁有很多很多的新書，要什么爸爸媽媽就會給我買。和他們相比，我有敬愛的老師，友愛的同學，團結(jié)的班級�？伤麄兲蓱z了，我也不能幫助他們，只好默默為他們祈禱。
我覺得這本書很好很適合我讀，我很喜歡這本書。
2.八年級讀后感600字 篇二
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？-——是有人偷了他們罷了：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。
這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示�！洞掖摇愤@篇散文主要抒發(fā)作者對時間易逝的體驗與感受。
本文以“匆匆”為題，細膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，蘊含著濃烈的情味，潛隱著深刻的道理。表達了作者對時光流逝的.無奈和惋惜。讀了這篇散文，我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中，作者用了大量優(yōu)美的語句和很多寓意深遠，耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”這句話，作者運用了新奇的比喻，把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學習的孩子，成長為一個即將步入中學的少年，六年時光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。同學們，珍惜時間吧！不要在虛度年華了！要知道昨天是一張空頭的支票，明天是一張期票，今天才是的現(xiàn)金！后，請同學們一起讀一首詩吧！
明日歌明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!
3.八年級讀后感600字 篇三
《童年》這本書的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家，社會現(xiàn)實主義文學的奠基人。他的家里面很貧苦，小的時候父親去世了，11歲就在社會上奔波，經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。
《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學》被人們稱為“自傳體”三部曲�！锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公，寫了他在很小的時候，他的父親就永遠離開了他。
所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好，他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育，同時，他也看見了他的兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而變得很自私，貪婪。在這種生活中，幼小的阿廖沙就很早的體會到了人間的痛苦和丑惡。
阿廖沙他居住在外祖母家時，也同時接觸到了小市民的生活，這個時候生活就會令人不堪，甚至會讓人感到很厭惡。但是阿廖沙還是很單純，他用美好的心靈來面對這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度，而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對自己的一生。
高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個道理：人們應(yīng)該堅韌不拔的生活中生活著，要對美好的生活充滿向往，并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面，同時也有光明的一面。只要我們對光明充滿希望，那么黑暗終將會過去的，美好的未來終將會到來。
4.八年級讀后感600字 篇四
《名人傳》一書講述了3位偉人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的一生。貝多芬為人類音樂事業(yè)做出了偉大的貢獻;米開朗琪羅把純美的心靈用圣潔的雕塑、絕美的壁畫留在人間;托爾斯泰用真理與愛創(chuàng)造了動人的文章。他們一生雖然經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷，但并未停下為自己的事業(yè)奮斗拼搏的步伐。這本書撰寫了這3位偉人偉大而不朽的生平。
他們生活的年代雖然不同，但是他們有著同樣的遭遇——生活的艱辛、精神的痛苦、思想的煩惱，絕望與敵人，還有病魔的次來訪。命運總是在捉弄他們，但是他們憑著頑強的意志、不懈的努力、不屈不撓的堅持著，熬過了這些堅難困苦。
他們一生追尋著真、善、美，他們?yōu)榇朔瞰I了畢生的心血，他們用自己永恒的作品向世界表達出他們對人生的崇敬和愛，他們的成功就是因為他們有崇高的信念，偉大的理想。應(yīng)對質(zhì)疑他們堅持著真理，應(yīng)對疾病他們不屈不撓，再大的困難他們都不言放棄。他們?yōu)榱顺绺叩男拍钕衩突⒛菢与y以馴服不向世俗低頭，他們對真理不屈不撓的堅持像水滴穿石那樣鍥而不舍，他們的精神和意志像頑石那樣堅不可摧，這樣高尚的人格和偉大的思想、持之以恒的精神是我們終生學習的楷模。
《名人傳》為我介紹了3位知名偉人的故事，讓我明白：雖然他們以前都是等閑之人，但他們之所以成為了3個不同領(lǐng)域的偉人，是因為他們擁有崇高的理想、對人類真摯的愛、頑強的意志、堅持不懈的決心，如果我們具備這些品德，我們就必須能夠成為對社會有用的人。
5.八年級讀后感600字 篇五
童年像一條五彩斑斕的錦緞；童年像璀璨耀眼的星星；童年像豐富多彩的貝殼……童年生活是幸福美好的。但，當我打開《童年》這本書，用心體會里面的妙詞佳句時，感受到了前蘇聯(lián)作家高爾基童年生活的黑暗與悲慘。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部，小說講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活，其實阿廖沙就是高爾基本人。小說的'主人公阿廖沙三歲喪父，便隨著母親來到了外祖父家，而這才是黑暗童年的開始，外祖父吝嗇貪婪、脾氣暴躁，經(jīng)常毒打孩子們；兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)整日爭吵打鬧。只有勤勞善良、充滿愛心的外祖母，讓阿廖沙幼小的心靈得到安慰，讓他感到溫暖。
我們每個人都會從阿廖沙的童年中有所體會、有所收獲。我們生活在和平幸福的年代。生病時，有家人的照顧；孤單時，有朋友的陪伴；沮喪時，有父母的安慰。我們坐在寬敞明亮的教室里上課，我們的飯菜香甜可口，我們的家庭氛圍和睦溫馨……總的來說，我們的童年處處洋溢著歡樂。
阿廖沙的童年生活與我們截然不同，他整日生活在爭吵之中。外祖父的自私、舅舅們的野心給他幼小的心靈帶來了沉重的打擊。即使在這樣的生活環(huán)境下，阿廖沙也始終對生活充滿希望，他勇敢頑強、獨立自主。
讀完這本書，我感慨萬千，阿廖沙的童年生活告訴我們：要對生活充滿信心，哪怕身在逆境，也要堅強勇敢地堅持下去，始終讓那永不磨滅的信心伴隨著你。這樣，勝利的曙光就會照亮我們前進的道路。
打開這本書，跟我一起細細品味這本書中感人至深的故事吧，相信不久后，你一定收獲滿滿！
6.八年級讀后感600字 篇六
誠實是人生的命脈，是一切的基礎(chǔ)。我們要做個誠實的人，才會有更多的朋友，才會生活的更快樂。接下來，就讓我給你們講兩個關(guān)于誠實守信的故事吧!
第一個故事是《博士大學生》。從前有一位博士，在美國留學。畢業(yè)之后，他想找一份工作。他說：“我成績這么好，一定會有很多公司會錄用我。”說完，便得意洋洋去應(yīng)聘了。他來到一家小公司，公司老板說：“你成績很好，但要查一查你的資料。”公司老板看完他的資料后說：“對不起，我們公司不能錄用你。”博士生想：“是不是我的成績太好了，好的`連他們公司都不敢錄用我呀!”想完，便急急忙忙跑到另一個大公司里來應(yīng)聘。大公司的老板跟小公司的老板回答一樣，他依然沒有被錄用。走時，他總不明白這是為什么，就吧他心中的不解之謎說給那家公司的員工聽，員工聽了對他說：“雖然你成績很好，但有你上公交車沒有買票�！辈┦可呕腥淮笪�，但是現(xiàn)在知道已經(jīng)遲了。這個故事告訴我們，誠實是金。不管你成績再好，如果不誠實是沒有公司會錄用你的。
第二個故事是《放羊的孩子》。很久很久以前，有一個放羊的孩子，每天爬上山去放羊。有一天，他實在無聊，就大叫：“狼來啦!狼來啦!救命呀!”山下面干活的農(nóng)民聽到孩子在叫喊，連忙拿著工具跑上山，但他們沒有看見那里有狼，只看見一個小孩子在拍手大笑，他們才知道上當了。第二天，小孩子又用同樣的方法來欺騙山下干活的農(nóng)民。第三天，狼真的來了，不管小孩大呼小叫，但農(nóng)民們都沒有上山來。后，小孩和羊都被狼吃掉了。這個故事告訴我們：誠實，是每個人必須擁有的。如果你一直在說謊話，那沒有人會相信你的。
誠實是成功的伙伴。誠實，引領(lǐng)時代向前進，與時代對話。讓我們一起做一個誠實守信的乖孩子吧!
7.八年級讀后感600字 篇七
本月有幸樂讀中獎，書名是《原則》，聽書名以為是一本講枯燥的理論型知識，但收到書之后從包裝上課很高大上，便迫不及待的打開書看了起來，本書作者是大名鼎鼎的金融投資機構(gòu)橋水的創(chuàng)始人瑞·達利歐，本書共分三部分。
第一部分是達利歐的個人經(jīng)歷簡介，作者認為通過敘述他的真實故事，可以便于讀者判斷書中的原則多大程度上適于讀者自己和所處的環(huán)境。作者回顧了自己的思想的形成，將自己受益匪淺的所知所感、痛苦和掙扎的糾結(jié)都一一陳述，拾起珍珠串成項鏈，終構(gòu)建出了這些讓人信服的原則。
第二部分是作者的生活原則。其實達利歐的初衷是寫一本工作原則的書，但在寫書的過程中發(fā)現(xiàn)他在橋水實行的工作原則背后的基礎(chǔ)是他的生活原則，兩者是無法分開的。所以在終的這本書中，生活原則部分是整本書的“真正的核心，因為他將說明為何幾乎任何人都可以將這些原則應(yīng)用于任何事情”。
第三部分是橋水的工作原則，其實這些工作原則只是生活的原則在集體中的自然推倒。它們遵循生活原則的基礎(chǔ)，描述的是認同這些生活原則的人如何在集體中達成1+1>2的效果。
對我印象深的.三句話是：你想要什么？事實是什么？面對事實如何實現(xiàn)自己的愿望？這就是我們做事的原則。現(xiàn)在出版的這整本《原則》實際上是作者計劃中的上半卷，隨后會有經(jīng)濟原則和投資原則組成下半卷。
不論是書的內(nèi)容，還是字里行間透露出的這位傳奇人物的坦誠、通達帶來的感染力，都值得一讀。我更期待讀他的下一部。
8.八年級讀后感600字 篇八
我沒有認真閱讀《簡·愛》這本書，但我也對書中的故事略知一二，也懂得了很多道理。
簡愛從一所令人討厭的學校畢業(yè)，在羅契斯特先生的莊園找到了一份輔導工作，負責教育羅契斯特先生的女兒。在這個過程中，他們擦出了愛的火花。然而，在他們結(jié)婚的那天，他們意外地得知羅契斯特先生的.前妻并沒有死，而是瘋了，關(guān)在莊園里，于是簡愛離開了莊園，遇到了他的表妹。就在簡愛猶豫是否和表妹離開英國當傳教士的妻子時，羅契斯特的莊園因為瘋妻縱火而毀于一旦，自己也受傷致盲，心靈有感應(yīng)的簡愛趕回莊園，兩人從此幸福地生活在一起。簡愛從小就失去了父母，住在姑姑家里，不平等的待遇使她遭受欺凌，從小就遭受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后，她成為桑菲爾德貴族莊園的家庭教師，她以真誠的情感和高尚的道德贏得了主人的尊重和愛，誰指望命運對她如此殘酷，她為婚姻付出了無法計算的代價，但她始終堅持自己的信念，堅持自己的理想和追求。
人好的生活是人的尊嚴和愛，這是我從這部小說中學到的，小說的結(jié)局安排了這樣的生活。雖然我們認為這樣的結(jié)局太完美了，甚至這樣_它本身標志著膚淺，但我仍然尊重作者對這種美好生活的理想——尊嚴和愛。畢竟，在當今社會，我們應(yīng)該把人的價值放在一邊=尊嚴愛這個公式的實現(xiàn)往往離不開金錢的幫助。人們瘋狂到似乎為了和地位而埋葬愛情。窮與富之間選擇富，愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情和人格拋棄一切，毫不猶豫。《簡·愛》向我們展示的是一種簡化復雜性，一種回歸自然，一種追求全心全意付出的感覺，一種簡化不計得失的感覺。它就像一杯冰水，凈化每個讀者的心靈，是我們?nèi)松非蟮亩刈唷?/p>
9.八年級讀后感600字 篇九
在我看完了作家高爾基所寫的自傳體小說《童年》之后，我先是佩服這位偉大作家生動形象的文筆，他把人物刻畫得栩栩如生。但我又對他的悲慘童年深表同情……高爾基用文字向我們講述了19世紀70年代___人民的生活和小主人公阿廖沙在父親去世后在外祖父家度過的悲慘歲月。
這里根本沒有家庭溫暖可言。辱罵，打斗、為爭奪家產(chǎn)而爭吵對于主人公來說是家常便飯。只有阿廖沙的外祖母真正關(guān)心他，是阿廖沙童年時期的依靠。她向阿廖沙講述了許多好聽優(yōu)美的童話和民謠。慢慢培育了阿廖沙對文學的喜愛和對美好生活的向往……拜讀了《童年》之后，令我深有感觸。我認為比起高爾基悲慘的童年，我們現(xiàn)在的童年生活簡直就如天堂一般，我們每天都無憂無慮。
父母把我們的一切生活需要全都包了。我們的童年生活可以用“衣來伸手，飯來張口”來形容�？晌覀冇械臅r候卻還不知足，認為這種美好的生活是理所當然的。從未想過去珍惜。有時為了得到某樣東西或想去做某些自己想做的事得不到父母的同意時。便與父母吵了起來，有些人甚至還離家出走。想一想，這是何等愚蠢的行為啊!父母好不容易把孩子養(yǎng)大，為了一件小事便與父母決裂，這難道不是愚蠢的事嗎？我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，不要浪費光陰，好好學習。
將來用自己的能力回報祖國與社會。還要關(guān)心和理解給予我們美好生活的父母，我們的一切都是他（她）們給我們創(chuàng)造的，沒有他們的努力便不會有我們的幸福。這就是我對《童年》的理解和感悟。
10.八年級讀后感600字 篇十
有人曾說：“童年是一本書，要靠自己去細細品嘗�！痹谖铱磥恚锻辍凡粌H僅是一本讓人品味的書籍，更是一部待人譜寫的小說。《童年》這本書是由蘇聯(lián)的一位的文學家——高爾基寫的，讀完這本書我的心里久久不能平靜，故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要講了阿廖沙三歲時，從父親病故，隨著母親去投奔外祖父寫起，到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘忍，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
在看這本書時，我的心情非常復雜，和高爾基那不幸的童年比起來，我深深地體會到：現(xiàn)在，我們的幸福生活來之不易，我們怎能不好好學習，好好珍惜呢?
想到這兒，我更是被高爾基的精神所感動。同樣都是童年，他的童年是多么悲慘，而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味，也不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，而且還是那么幸福，整天開開心心，衣來伸手，飯來張口，每天穿的都是新衣服，卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件，就應(yīng)該認真讀書，將來報恩于父母吧!
讀完了這本書，我明白了：在我們前行的道路中不會一帆風順，總會遇到一些人生中的坎坷，但只要像高爾基一樣決不放棄，就一定能成功，他那決不放棄的精神值得我們學習!
