【#初中作文# #九年級(jí)讀后感600字(10篇)#】作文是一種切合日常生活、工作及學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,具有一定格式、篇幅短小、簡明通俗的實(shí)用文體。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《九年級(jí)讀后感600字》,歡迎您的借鑒。
1.九年級(jí)讀后感600字 篇一
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
這周我讀完了《格列佛游記》,這本書是一本全世界的小說,此書非常精彩,我讀完之后像看了一本無圖漫畫一樣。我從中學(xué)到了很多,我建議大家都要看。
書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。
令我印象深的是小人國和大人國了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,后卻遭到了朝廷中人的___,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。
在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!
這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面。
2.九年級(jí)讀后感600字 篇二
我看過《白雪公主》、《小紅帽》、《睡美人》、《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》等等。
但是《賣火柴的小女孩》這本書讓我體會(huì)到:她是多么的可憐,多么的悲慘!小女孩在街上走著。小女孩離家的時(shí)候穿著一雙舊拖鞋。她一只在為了躲開馬車,把鞋跑落了。另一只又被一個(gè)男孩子拿走了。他說等他將來有孩子時(shí),它可以做搖籃。小女孩只好赤著一雙小腳走,小腳已經(jīng)凍得發(fā)紅發(fā)青了。
她有許多火柴兜在一個(gè)舊圍裙里。一天了,誰也沒買她的火柴。小女孩坐在兩座房子中凹的`地方。小女孩抽出一根擦燃,當(dāng)她把手覆在它上面,小女孩覺得自己坐在火爐旁邊。小女孩剛剛伸出腳,火焰滅了!火爐也不見了。她又擦了一根;鸩衩俺龌鹧妫墓馔对趬ι系牡胤阶兊煤捅〖喴粯油该鳌
她能看見房子里面。桌子上面擺著豐盛的晚餐,有一只熱氣騰騰的塞著蘋果和梅干的烤鵝。這鵝從盤子上跳出來。這時(shí),火柴又熄滅了,她前面只有那潮濕寒冷的厚墻。她又劃了一根火柴,這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己在一棵圣誕樹下。它比大老板的玻璃門那棵還大。小女孩向它們伸出手去,但火柴滅了。
圣誕節(jié)的燭光越升越高,她看它們變成了星星。這些星星有一顆落下來。她在墻上又擦了一根火柴,她的奶奶出現(xiàn)在眼前。她說:“奶奶,我知道火一滅,你就消失了。”說著把火柴都點(diǎn)燃了。她奶奶把她帶到一個(gè)沒寒冷、沒饑餓的地方,和上帝在一起。可我不一樣。過年時(shí),我可以坐在家里,坐溫暖的火爐旁。她只能在寒冷的街道上,忍受那冰冷的北風(fēng)。我有熱氣騰騰的飯菜。她只有一個(gè)空肚子。
她才幾歲,就和上帝一起。我能快快樂樂的生活。我有親愛的父母照顧。她什么也沒有。所以我要好好學(xué)習(xí),以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。小朋友,你們也要好好學(xué)習(xí),不要讓父母失望哦。
3.九年級(jí)讀后感600字 篇三
西游記這本書出自于清朝,作者是吳承恩。
這本書里主要寫的人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。主要內(nèi)容是唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難后終取得真經(jīng),這八十一難中聞喜歡的便是孫悟空三打白骨精了。
三打白骨精里面主要死寫白骨精變成一個(gè)少女,老婆婆和一個(gè)老爺爺。唐僧他們都不知道這三人都是白骨精變化而成的,以為孫悟空把三個(gè)手無寸鐵的生命給活活打死了,于是唐僧大怒,把孫悟空趕走了。
都到這一篇時(shí),聞恨不得鉆進(jìn)書里,幫助孫悟空跟唐僧解釋一下,讓他不要再誤會(huì)孫悟空了,只可惜想象是豐滿的,而現(xiàn)實(shí)往往是很骨感的。
其實(shí)我們的生活中也有很多類似的事情,可能是老師誤會(huì)了你,也可能是家長誤會(huì)了你。就拿我來說吧,有,我的英語作業(yè)沒有帶,被老師發(fā)微信批評(píng)了,我媽媽看了微信之后,整張臉黑的跟千年鍋底似的,吧我的小心臟嚇的差點(diǎn)從肚子里跳出來。原本正想逃離危險(xiǎn)區(qū)時(shí),媽媽突然上前一步對(duì)我說:“寶貝兒啊,我想我們需要好好談一下人生了!蔽艺f:“談,談什么呀?”我一臉心虛,心想完了完了,媽媽肯定是收到老師的告狀微信,不然怎么會(huì)如此生氣呢?瞧瞧那臉黑的跟千年老妖一個(gè)樣子。
媽媽說:“你今天是不是沒寫作業(yè)?”
我回答說:“沒啊,啊,我的意思是為只是早上走的匆忙沒帶而已!
媽媽說:“不要辯解啦,今天你把昨天的作業(yè)給我抄十遍!
“嗚嗚……為冤枉!”
看吧,所以我很可憐孫悟空,老想給孫悟空辯解。
這就是我要給大家講的書,大家一定要記住哦!
4.九年級(jí)讀后感600字 篇四
夜深人靜的夜晚,躲開白天城市的喧囂,讓自己沉浸在一片靜穆之中,在屬于自己的小天地里品讀《邊城》,思緒也隨著書中人物的變化發(fā)展起伏
《邊城》寫的是一個(gè)戀愛的故事,情節(jié)簡樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個(gè)兒子天保與儺送,同時(shí)愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當(dāng)天保明白了實(shí)情后,深知不能勉強(qiáng),主動(dòng)退出了競爭,架船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難。儺送雖然一直愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故,在等著,等著那個(gè)也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來,也許明天就回來的人。
人世間的美好與凄涼,在文中體現(xiàn)得淋漓盡致。翠翠與爺爺至深的親情,天保、儺送兩兄弟的手足之情,祖孫二人與村里人的與諧融洽又質(zhì)樸的鄰里關(guān)系,人與自然的統(tǒng)一,淳厚的民俗與民風(fēng)……
又或許是秀美的景色,喧天的鑼鼓,熱鬧的節(jié)日,吸引了眼球,掩蓋了喜慶祥與背后的凄涼與傷痛。但作者清新雋永的筆詞下的確有絲絲憂傷的情懷。就像這里也有親人的離別與去世,有滿滿的期待未果,還有懵懂、朦朧,卻又無疾而終的愛情……
有些時(shí)候,我們看到繁華,卻看不穿繁華背后的蕭索與凄涼,經(jīng)歷了喧嘩,卻沒有想過曲終人散后的寂寞是否也會(huì)升華。
有些時(shí)候,我們看到了現(xiàn)象,卻撥不開迷霧,也有些時(shí)候,有些話不說,就再難澄清,再難說出口。
每個(gè)人都可以選擇自己的道路,但長久以來,生命便如一條河流,激流曲折,卻永遠(yuǎn)也回不了頭。
我們總抓不住一些東西,改變不了一些事物,美麗的背后也有訴說不完的蒼涼。就像翠翠這樣明媚的孩子,終也只得在江畔孑然一身獨(dú)自的癡癡盼想。
這里的憂愁是一滴化不開的墨,滴到心上,糾纏不止,然后風(fēng)干,凝結(jié)在那里,無法抹去,只有那澄明的江水,依然訴說著那些古老的故事……
5.九年級(jí)讀后感600字 篇五
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑閱讀作為人類好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字2022伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對(duì)您有所幫助!
《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說,也是一章具有著強(qiáng)烈諷刺意味的哲理文。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,卻又不明說出來,而是巧妙的將它們安插在書中的故事中,把人類貪婪,為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國的大臣們身上體現(xiàn)出來。把人類妄自尊大,自以為是,掠奪殘忍的本性在與大人國的交往中體現(xiàn)出來。當(dāng)我第見到這本書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻書,看了前言才知道了,原來這是一部充滿童彩色彩的諷刺小說。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):貪婪、黨爭、偽善、無信、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、*欲、陰險(xiǎn)和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物野胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類社會(huì)。野胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡野胡。
另一方面,主人公在慧馬國里與慧馬的生活是令他難忘的。他們的國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字2022眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和
快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)隨處流下了悲傷的眼淚。
我希望我們的社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧馬國那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽光,少一點(diǎn)污染。
6.九年級(jí)讀后感600字 篇六
李森祥的《臺(tái)階》,使我真正地體會(huì)到,父親這個(gè)詞的深刻。
文中的父親是努力的,并且十分要強(qiáng)的。或許,原來的舊臺(tái)階更適合那一家人,也或許,父親當(dāng)初就不應(yīng)總想著換個(gè)新房子、新臺(tái)階。他原本以為,家里的臺(tái)階低,就意味著地位低,所以變得自卑。當(dāng)他終于有能力砌高臺(tái)階時(shí),他卻不得不面對(duì)一個(gè)事實(shí)自己老了。
到了后,想信父親會(huì)懷念當(dāng)年的舊臺(tái)階,原因很簡單,因?yàn)榱?xí)慣在哪兒了。
當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)父親老了時(shí),是看出父親已直不起腰。而父親卻怎么也不肯服老。他就是太要強(qiáng),其實(shí)人生在世,不必要一定要做到好,如果后果達(dá)不到自己的預(yù)期,那么失落感同樣也會(huì)越來越強(qiáng)。而人生,也總有像文中這樣:明明換了新臺(tái)階,卻高興不起來的無奈。
即使如此,我同樣感覺父親十分偉大,他的樸實(shí)深深感動(dòng)了我,也正是這一點(diǎn)一滴的積攢,難能可貴的樸實(shí),才使父親無法享受高臺(tái)階的`快樂。或許,是因?yàn)樵綐銓?shí)的人,越無法追求高高在上的生活。
父親為了那個(gè)新家操勞了大半輩子,后,卻并不快樂,并不習(xí)慣,而換來的,只是原來能背三百斤的青石板的身子,變成了連水都提不動(dòng)身子。這難免有些心酸!
在許多時(shí)候,我們都會(huì)為自己定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),而這些看似動(dòng)力的源泉,在我的眼里,卻是難以掙脫的束縛,它們會(huì)阻礙我們前進(jìn),所以,請不要做過多的規(guī)劃,不要像文中的父親一樣。因?yàn)槿松牡缆窂潖澱壅,下一秒不知?huì)發(fā)生什么。讓我們的人生順其自然吧!
轉(zhuǎn)過身,看看文中的父親,再回頭看看自己的父親。比較之下,都是差不多的,他們的內(nèi)心,總是希望能變得更好。所以,為了自己的父親不要?jiǎng)诶圻^度,現(xiàn)在就不要讓他為我們擔(dān)心,為這個(gè)家操心。讓他在還算美好的日子里,享受一些溫暖吧!
7.九年級(jí)讀后感600字 篇七
聽到這個(gè)題目,要是同學(xué)們好好去查一查,我的耳邊肯定會(huì)想起一片痛罵聲。因?yàn)檫@本書是有名的日本作家安房直子創(chuàng)作的。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:《手絹上的花田》是安房直子的作品,書中講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫良夫的郵遞員把一封寫著“菊屋酒店收“的信送到目的地時(shí),認(rèn)識(shí)了一位菊屋里的老奶奶,知道了老奶奶收藏的一個(gè)酒壺的秘密:酒壺里會(huì)出來五個(gè)小人——菊酒的精靈,爸爸媽媽帶著三個(gè)孩子一家五口在手絹上種菊花,還會(huì)用菊花來造菊酒。后來老奶奶為了去找兒子,而且信任良夫,就叫良夫?yàn)樗9芎镁茐,還告訴他要記住兩件事:第一,造酒的情況(小人的事)不能讓任何人看見,連自己的妻子也不能讓看見;第二,絕對(duì)不許用菊酒來賺錢。如果打破約定就會(huì)出大事,會(huì)給良夫帶來不幸。后來良夫取了新娘后卻違背了和老奶奶的約定,厄運(yùn)在無意中產(chǎn)生了,結(jié)果良夫和妻子得到了應(yīng)有的懲罰——到了小人的世界。
當(dāng)我看完這本書后,覺得良夫由原來是一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人。一個(gè)正直的人變成了一個(gè)不能堅(jiān)守秘密、違背諾言的人這有可能是被旁人所影響而變成這樣的的,有可能是因?yàn)椤柏潯边@個(gè)字而變成一個(gè)堅(jiān)守秘密、違背諾言的人。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼,只要我們能夠戰(zhàn)勝魔鬼就會(huì)變成人見人愛,花見花開的天使。所以我們一定要做好現(xiàn)在的自己,如果你做不出決定的時(shí)候就可以閉上眼睛。默默地從一數(shù)到二十,讓自己冷靜下來,做出好的決定。
8.九年級(jí)讀后感600字 篇八
《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
如過說是經(jīng)歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說是更加有“愛心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆姓J(rèn)為頑固的老奶奶早是被他所改化的,不是嗎?
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的想法。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結(jié)晶啊!而如今,的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第見到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
9.九年級(jí)讀后感600字 篇九
寒假期間,我讀了劉健屏的長篇小說《初涉塵世》,深深地被他筆下的主人公潘阿亮小小男子漢的形象所折服。
潘阿亮出生在一個(gè)平靜而又安寧的湖中小村——荷葉村。16歲時(shí),他以全縣考分第一的成績被蘇城的市高中錄取,由此,阿亮出名了,荷葉村也出名了。
在市高中,阿亮剛直要強(qiáng)、勤奮刻苦,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。不幸的是,阿亮的父親在村里因救火被燒死,師母得知這個(gè)不幸的消息,想承擔(dān)起撫養(yǎng)阿亮的義務(wù)。但阿亮斷然拒絕了她的好意,于是,小小年紀(jì)的他,就開始了獨(dú)立生活。
阿亮靠販魚來賺點(diǎn)生活費(fèi)用,卻結(jié)識(shí)了姓方的壞青年,跟他學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,還落入了他們設(shè)的圈套里,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了派出所。此時(shí),他憂悶、茫然、孤獨(dú)、痛苦。在經(jīng)歷了一場凄風(fēng)苦雨后,他終擦干了淚,抬起了頭。他再次贏得了人們熱情的贊揚(yáng)、熾熱的褒獎(jiǎng),他又找回了屬于自己的尊嚴(yán)和人格以及人們對(duì)他的信任,他感到生活是那么美好。
潘阿亮在人生道路上經(jīng)歷了兩大波折——父親去世,受騙失足,換成一般的人,也許會(huì)在生活的冰點(diǎn)中凍僵而倒下。可是潘阿亮毅然挺立著,他用行動(dòng)捍衛(wèi)了人格尊嚴(yán),終找回了失落的愛與信念。
這部小說突顯了一個(gè)男子漢的基本素養(yǎng)——自強(qiáng)、自重、自信和百折不撓。在我們的生活中,不可能沒有風(fēng)吹雨打,不可能沒有污濁的浪花,我們不能武斷地認(rèn)為這個(gè)世界是寒冷的、黑暗的,我們應(yīng)該鼓足勇氣走出陰霾,那時(shí),你一定會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)——精彩的未來就在我們眼前,原來世界是這般美好!
10.九年級(jí)讀后感600字 篇十
自從我學(xué)了《挑山工》這課后,心里久久不能平靜,并且有著說不完的感受,今天終于可以借此暢所欲言了。
這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬個(gè)小問號(hào),“我”在百思不得其解之下,還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁,并且還能日行千里呢。然而,他們并不是忍者,而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚:“我們得一個(gè)勁兒往前走,別看我們慢,走長了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中,我明白了一個(gè)道理:干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地,才能取得真正的勝利。
難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎?
生活中,我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠——碰巧在期中考試中得了第一,自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧,上課交頭接耳,作業(yè)敷衍了事、字跡潦草,后在期末考試中才考了第三名,真讓我后悔莫及。
還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易將作業(yè)做完后,便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開始,我興致高昂,整整齊齊地記了一頁,中間兩天,我早已沒了熱情,后,那個(gè)本早已音訊全無了,計(jì)劃終以五天告終。我想,如果我堅(jiān)持下去,那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華,成了無價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎?不!這不過是凡人的創(chuàng)舉!同樣是凡人,為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢?
在以后的'生活中,挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的!