【#初中作文# #九年級(jí)記敘文200字大全（10篇）#】我們寫(xiě)作文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《九年級(jí)記敘文200字》，歡迎您的借鑒。
1.九年級(jí)記敘文200字 篇一
我的生活中有很多罰，比如罰站、罰跑和罰抄課文等，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)幾件罰吧。
科學(xué)課上只要遲到就要罰站。有一天，我的一個(gè)同學(xué)無(wú)故遲到了�？茖W(xué)老師就讓他在門(mén)口站著，那個(gè)同學(xué)羞紅了臉，再加上別的同學(xué)嘲笑他，他更是傷心了。我覺(jué)得他活該，誰(shuí)讓他遲到了呢。
我上課走神了，語(yǔ)文老師就讓我抄小古文。我抄的時(shí)候非常認(rèn)真，為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，旁邊的同學(xué)也沒(méi)說(shuō)什么，只是管自己玩游戲。抄的時(shí)候我有一些傷心，不過(guò)課上一半的時(shí)候就抄完了。
我在我同學(xué)家玩平板，他的媽媽只讓他玩二十分鐘，結(jié)果他多玩了一會(huì)兒，他的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“楊熠你怎么回事，為什么超出了二十分鐘？”就罰他一周都不能動(dòng)平板。我在旁邊嘀咕道：“這也太慘了吧！”后他只能面紅耳赤地走開(kāi)了。
罰雖然會(huì)讓你傷心，但也能讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。
2.九年級(jí)記敘文200字 篇二
今天我要參加舞蹈比賽了，人們常說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覀円彩墙�(jīng)過(guò)很刻苦的訓(xùn)練，才能上臺(tái)表演。我們是在星海音樂(lè)廳表演的，這次是爸爸送我，因?yàn)閶寢屢疹櫭妹谩?/p>
老師帶領(lǐng)我們?cè)谛菹^(qū)集合，先化妝，化好妝再更換演出服，然后我們就進(jìn)等待區(qū)排隊(duì)了。我們表演的是新疆舞《歡樂(lè)的跳吧》，很多班都覺(jué)得我們的衣服好看，我也覺(jué)得這次演出服光鮮亮麗、俏皮可愛(ài)。
輪到我們上臺(tái)了，燈光和音樂(lè)都有了，觀看表演的人全神貫注的看我們表演，我們也認(rèn)認(rèn)真真的表演。有一個(gè)攝影師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)攝像，我們的表演還可以上電視。中間觀眾還給我們熱烈的掌聲了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得我們跳得又好看又整齊，而且都是高難度的動(dòng)作。演出結(jié)束的時(shí)候，評(píng)委老師也給我們很高的評(píng)價(jià)，還鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油，我們開(kāi)心極了。
這次表演我們得了一等獎(jiǎng)，我們和老師都很開(kāi)心，這是我們用汗水換來(lái)的，我們一定要認(rèn)真做好每一件事。
3.九年級(jí)記敘文200字 篇三
一聽(tīng)到這個(gè)題目，你可能有問(wèn)題要問(wèn)：“搶爺爺？爺爺有什么好搶的？”嘿嘿，各位客官，不要急嘛。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
放學(xué)回來(lái)，媽媽就說(shuō)：“快去搶爺爺��！”什么，搶爺爺？剛開(kāi)始我也不理解，但決定去湊個(gè)熱鬧。我一到大廳，爭(zhēng)論聲、吵鬧聲都有，過(guò)了好久，我才明白搶爺爺什么意思了。原來(lái)爺爺搬到中山來(lái)，大家都希望爺爺在自己家住。
“去我們那吧，爺爺正好能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備要月考了�！蔽野岢鲈驴紒�(lái)。
“那我還得數(shù)學(xué)競(jìng)賽，爺爺也要輔導(dǎo)我呢！”弟弟堅(jiān)定地說(shuō)。
“爺爺來(lái)這兒是享福的，不是輔導(dǎo)你們學(xué)習(xí)的。我們家剛裝完空調(diào)，去我們那吧！”哥哥說(shuō)。
“對(duì)呀，對(duì)呀！我們那兒還有老人健身所呢！”大伯說(shuō)。
“不行，你家住五樓，太高了�！贝髬尫磻�(yīng)可真快。
“那我先住在越越家吧！”爺爺高興地說(shuō)。
耶！這次爺爺我搶成功了。
4.九年級(jí)記敘文200字 篇四
星期四上午，我正在教室里聽(tīng)老師講課。突然，班主任施老師走進(jìn)教室，高興的對(duì)我說(shuō)：“崔逸卿，快去門(mén)房拿匯款單吧!”“哦，知道了!”我快不向樓下走去，心里想著：會(huì)是誰(shuí)給我的呢?到了門(mén)房，我拿起匯款單一看。啊，原來(lái)是我的一篇《老師，我想對(duì)您說(shuō)》發(fā)表了!拿到的是十八元稿費(fèi)!這可是我第發(fā)表文章啊!于是，我便以快速度沖向教室，想快一點(diǎn)把這一喜訊告訴老師。
因?yàn)樾睦镉姓f(shuō)不出的高興，所以連走錯(cuò)教室也沒(méi)察覺(jué)。并且一口氣跑到五樓一點(diǎn)兒也不累。當(dāng)時(shí)，我好象拋開(kāi)了一切煩惱，成了全世界幸福的人了。
到了教室，我自豪地對(duì)施老師說(shuō)：“老師，我的文章發(fā)表了!”“是嗎，那真是太好了!”說(shuō)完，她接過(guò)匯款單看了起來(lái)。從她那美麗綻放的笑容中，舊可以看到老師比我還高興!
看來(lái)，寫(xiě)好作文好處還真不少呢!能看到老師美麗的笑容，心里的高興勁兒就別提了。我一定要從小打好作文基礎(chǔ)，長(zhǎng)大成為一名大作家!
5.九年級(jí)記敘文200字 篇五
在秋天的一天里，我和爺爺、爸爸、舅舅一起去田里收谷子。
首先，我們把一臺(tái)機(jī)器抬到田地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，然后抬起一堆谷子伸進(jìn)機(jī)器里，“ci”“ci”，谷子們都剃光了頭。
我們把剃了頭的谷子收進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)里。第二天，我們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，奶奶和媽媽去田地割谷子，剩下的人就收谷子。我看到大家的汗珠滴噠的流著，我趕緊跑回家，拿起茶壺和水杯，然后往田地里跑，跑到田地后大聲喊：“喝水咯！大家休息一下吧！”大家聽(tīng)見(jiàn)我的聲音就放下手中的活過(guò)來(lái)喝水，因?yàn)樗麄兲柿�！后�?lái)，我也來(lái)幫忙了，我?guī)蛶瓦@兒幫幫那兒，累極了，就回家喝了幾口水就跑下來(lái)再幫忙，我一會(huì)兒提水，一會(huì)割谷子，累了就喝水，直到太陽(yáng)落山才收工。
第三天，我們請(qǐng)了一個(gè)打米的人，他開(kāi)著一臺(tái)打米機(jī)過(guò)來(lái)，他打開(kāi)開(kāi)關(guān)，稻谷機(jī)就響起來(lái)，然后，直往里面倒谷子，接著就看到白白的米粒從打米機(jī)底下的一個(gè)出口“流”出來(lái)。我和爺爺一起把米搬到屋里，勞動(dòng)多么快樂(lè)！
6.九年級(jí)記敘文200字 篇六
童年的記憶是美好的，連同那一只蝴蝶風(fēng)箏也變成了我回憶中的風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)，我迫不及待的放起風(fēng)箏來(lái)，爸爸在后面拉著風(fēng)箏，我拉著線在前面跑，試了幾次都沒(méi)有放起來(lái)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)，現(xiàn)在風(fēng)箏飛不起來(lái)，風(fēng)大一點(diǎn)再放吧”，我和媽媽同意了，我們幾個(gè)在廣場(chǎng)上看了一會(huì)兒噴泉，到了下午三點(diǎn)左右風(fēng)起來(lái)了，我們急忙又開(kāi)始放風(fēng)箏了，開(kāi)始幾次還是沒(méi)有放起來(lái)，風(fēng)箏老是飛到半空中就又掉下來(lái)了，我很著急，眼看著別人的風(fēng)箏都飛上了天，這時(shí)爸爸說(shuō)他來(lái)放，我把線交給了他，他看了一下風(fēng)的方向，然后，借助風(fēng)力，風(fēng)箏越飛越高，我看著我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛翔，別提心里有多開(kāi)心了！
那只風(fēng)箏就像我的夢(mèng)一樣，飛翔在蔚藍(lán)的天空，我拉著夢(mèng)想的線，他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
7.九年級(jí)記敘文200字 篇七
星期日，我的好朋友豆豆、毛毛來(lái)我家玩，玩什么呢？我說(shuō)：“我們玩做小老師吧，我當(dāng)老師給你們講課�！彼齻兺饬�。
我把黑板掛在窗戶(hù)上，把我的布娃娃小美也放在小凳上當(dāng)我的學(xué)生，用課桌當(dāng)講桌，還有一根小棒當(dāng)教桿，我還拿來(lái)了小鈴鐺。
上課了，我搖著鈴鐺當(dāng)上課鈴。我先在黑板上寫(xiě)了題目，然后手里拿著課本邊走邊有聲有色地讀課文，我又提了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答。豆豆和毛毛都很積極，但有一個(gè)同學(xué)不舉手也不吭聲。我想讓她來(lái)回答。豆豆一看，趕緊舉著布娃娃小美的手說(shuō)：“我來(lái)回答，我來(lái)回答。”她站起來(lái)尖聲尖氣地回答問(wèn)題。然后我走上講臺(tái)點(diǎn)頭表?yè)P(yáng)我的學(xué)生。后我們都笑了起來(lái)。
當(dāng)老師真是一件開(kāi)心的事。
我希望我長(zhǎng)大后當(dāng)一名真正的老師。
8.九年級(jí)記敘文200字 篇八
我是很煩我父親的。我是一名作家，每天都窩在自己的小窩里，父親隔一天打一個(gè)電話，使我的思緒變得混亂無(wú)比，不由得心情煩躁了許多。
今年的冬天，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，照舊寫(xiě)著我的作品，望了望窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，思緒頓時(shí)涌了上來(lái)。拿起桌上的鉛筆構(gòu)思，在草稿上書(shū)寫(xiě)下那段精美的文字。
“叮鈴鈴……”突然響起的電話鈴打斷了我的思緒�？隙ㄓ质前职�，我這樣想著。
“喂，爸，有事啊，我正寫(xiě)文呢！”“閨女啊，你沒(méi)事吧，爸以為你出事了，打了好幾次電話都沒(méi)人接……”原來(lái)……我愣住了，后面父親還說(shuō)了什么，我沒(méi)有聽(tīng)清。之前我嫌父親煩，于是拔掉了電話線，可是父親卻以為我出了事情，打了多次電話，想知道我的情況，可我……
“爸，我沒(méi)事，別擔(dān)心了，這個(gè)周末我回家去看你，先掛了啊”掛掉了電話，我望向窗外的大雪。
原來(lái)冬天并不寒冷。
9.九年級(jí)記敘文200字 篇九
這個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽到臺(tái)灣旅游。我們參觀了故宮博物院、黃金博物館，游覽了野柳地質(zhì)公園……但是我覺(jué)得有趣的還是海上觀鯨、在三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)打水漂。
海上觀鯨那天，我們凌晨五點(diǎn)就起床去坐船，船在海上開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們才看到海豚。我一開(kāi)始很著急，還以為今天看不到海豚了。這次看到的是飛旋海豚，它們不僅能從海里跳躍到半空，還能瀟灑地旋轉(zhuǎn)，甚至成群地跟著我們的船一起加速前行，真的是很調(diào)皮又非�？蓯�(ài)。
三仙臺(tái)風(fēng)景區(qū)到海灘上，全是五顏六色到鵝卵石，里面含有云母，太陽(yáng)照射下亮亮的，一閃一閃的。這些好看的小石子把我和爸爸給迷住了。爸爸教我們打水漂，怎么選石頭，怎么扔才能打得遠(yuǎn)、跳的次數(shù)多。我扔出去的小石頭在海面上跳躍了五個(gè)起落，破了我自己的記錄，高興得我又蹦又跳又叫，別提有多興奮了！
這次旅游令我感覺(jué)非常開(kāi)心而難忘，我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大家都能看到這樣美麗的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物。
10.九年級(jí)記敘文200字 篇十
一想起這件事，我就覺(jué)得好笑，我竟然被母豬追得滿(mǎn)處跑，真是太好笑了。
今天，我去爺爺家，一進(jìn)門(mén)，大哥對(duì)我說(shuō)：“咱們家的母豬生小豬了”。我一聽(tīng)急忙跑去豬圏一看，真的生小豬了。
這些小豬共有11只，5只白的和5只黑的還有一只小花豬，其中我喜歡這只小花豬了，白色的身體帶著黑色的斑點(diǎn)，多讓人喜歡呀。我抱起這只小花豬，輕輕的摸著這溫暖的身體。母豬看見(jiàn)了我動(dòng)它的孩子，心里面憤怒急了，氣沖沖的向我跑來(lái)。我害怕了，抱起小豬向外跑，母豬馬上追上了我，我一邊用揀來(lái)的樹(shù)枝打母豬，一邊高聲喊“救命”旁邊的人看見(jiàn)了各個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。我這才明白了，放下小豬馬上原地返回。我被母豬追的事在村里成了人們的笑談，但我沒(méi)有生母豬的氣，因?yàn)槭俏蚁热撬摹?/p>
這下我才明白，動(dòng)物也有深刻的感情。
