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1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇一

　　我熟悉的人是媽媽?zhuān)�她長(zhǎng)得胖胖的、臉圓圓的。媽媽經(jīng)常說(shuō)自己長(zhǎng)得太胖了要減肥。她為了減肥，堅(jiān)持走路一個(gè)小時(shí)去上班，現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)一年多了。

　　有一天早晨，媽媽和平常一樣六點(diǎn)多就起床了。剛要出門(mén)，天空卻下起雨來(lái)，躺在床上的我被雨聲吵醒了，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有出門(mén)，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這么大的雨你今天還要走路上班嗎？還是坐公交車(chē)吧！”媽媽微笑看著我，卻很堅(jiān)定地說(shuō)：“雨并不算很大，這樣就要坐公交車(chē)的話，就太容易放棄了，堅(jiān)持才會(huì)成功�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，似乎明白了一些道理：在我們達(dá)成目標(biāo)的路上，會(huì)遇到許多困難，我們不能被困難嚇倒，應(yīng)該積極克服困難。

　　說(shuō)完媽媽背上雙肩包，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，和平常一樣走出了家門(mén)。我在窗口望著樓下的媽媽?zhuān)�只�?jiàn)她一手撐著傘，昂著頭、挺著胸，邁著穩(wěn)健的步子走在路上。此時(shí)路邊的花兒似乎也在向她點(diǎn)頭問(wèn)好呢！

　　我媽媽就是這樣一個(gè)有了目標(biāo)，就會(huì)不斷堅(jiān)持并且努力去達(dá)成目標(biāo)的人，我要向她學(xué)習(xí)！

2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇二

　　我熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還戴著眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，特別的就是長(zhǎng)著很多痣。

　　我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級(jí)有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊(duì)員，已經(jīng)連續(xù)幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時(shí)，王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你們隊(duì)踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏的球也不是屬于個(gè)人的，而是屬于整個(gè)隊(duì)的�！彼�聽(tīng)了，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著，我們又一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng)，我們倆都能有好的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在我和他是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，在未來(lái)我們倆會(huì)成為更好的朋友。

3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇三

　　我的好伙伴是徐欣怡，她是我的同班同學(xué)。徐欣怡的個(gè)子高高的，皮膚黑黑的，她總愛(ài)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，顯得特別精神。那張圓圓的臉上鑲嵌著怡對(duì)黑珍珠般的眼睛，還有大鼻子，大嘴巴，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。她不但活潑可愛(ài)，而且熱愛(ài)勞動(dòng)、做事認(rèn)真。

　　記得有放學(xué)回家，我翻遍了書(shū)包，也沒(méi)找到數(shù)學(xué)書(shū)，我決定去學(xué)校找找。

　　來(lái)到學(xué)校，沸騰了一天的校園已經(jīng)安靜下來(lái)。我迅速來(lái)到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)徐欣怡正在教室里埋頭擦桌子。聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，她抬頭朝我笑了笑，又繼續(xù)認(rèn)真做起來(lái)。我走上前問(wèn)：“徐欣怡，這么晚了，你怎么還不回家？”她笑笑說(shuō)：“剛才掃完地，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子很臟，就幫著擦擦！說(shuō)完，又低頭擦起來(lái)……

　　我望著徐欣怡埋頭擦桌子的身影，敬佩之情油然而生。

4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇四

　　我熟悉的人，就是王老師。她的頭圓圓的，皮膚白白的，她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　我記得有幾次，上課有一些無(wú)精打釆的樣子。她就用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“怎么啦？打起精神來(lái)�！蔽铱戳送趵蠋煹难劬�，心里害怕極了，就立馬得打起精神來(lái)。

　　還有，我上課玩一些小玩意兒，王老師又用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“又在做小動(dòng)作，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”我看了一下王老師，就立刻專(zhuān)心聽(tīng)講起來(lái)，我暗下決心一定要更正。

　　這就是我熟悉的人。我的手每次在桌下動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí)，她都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我。我說(shuō)：“王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就是我的老師。

5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇五

　　我熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

　　媽媽非常疼愛(ài)我，經(jīng)常帶我去公園玩耍，給我買(mǎi)吃，玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。

　　有，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，做著做著，突然一道題難住我了，我冥思苦想，還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題，于是就大聲喊了一聲：“媽媽?zhuān)�我這道題不會(huì)做，您能教我做嗎？”媽媽說(shuō)：“我馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做，媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，5*8=40，再用40-15==25。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我喜歡她了。

6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇六

　　每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人，我當(dāng)然也有，他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了，黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個(gè)子不高，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。要問(wèn)我爸爸的特點(diǎn)，那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。

　　我的爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié)，老師讓每個(gè)同學(xué)穿民族服裝，我抓耳撓腮不知道該怎么辦？爸爸給我出主意，他一本正經(jīng)的說(shuō)：“小焦，老爸給你弄兩塊獸皮一裹，你再拿個(gè)標(biāo)槍。老師問(wèn)：你是什么族的？你就說(shuō)你是食人族。或者你到了班里躺地就睡，老師問(wèn)你是什么族，你就說(shuō)我是睡眠不足”我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。

　　我的爸爸也很?chē)?yán)厲，平時(shí)工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我玩，要是我犯了錯(cuò)誤，他就會(huì)特別嚴(yán)肅的批評(píng)我，有時(shí)還會(huì)打我，所以我很怕老爸生氣。

　　雖然我的爸爸不完美，但是我仍然很愛(ài)他。

7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇七

　　我熟悉的人是王譽(yù)翰，他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他身高一米五，是我們班的高個(gè)子，他不胖不瘦，身材勻稱。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，顯得炯炯有神，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)話時(shí)總是面帶笑容，陽(yáng)光一般引人注目。

　　他身上有許多優(yōu)點(diǎn)，上課認(rèn)真思考，積極發(fā)言，熱愛(ài)勞動(dòng)，每天用自己的雙手把我們教室打掃的干干凈凈。熱愛(ài)集體，用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。前幾天，我們班和三九班踢足球比賽，他是我們班的守門(mén)員，他拼僅全力的用身體把球擋出去，或用手直接把球抱住，整場(chǎng)比賽他雙手半張開(kāi)，半蹲腰，腦袋跟著球旋轉(zhuǎn)，眼睛死死地盯著足球，渾身好像上足了勁的發(fā)條，隨時(shí)準(zhǔn)備向前撲，生怕漏掉一個(gè)球，哪怕摔倒受傷，也堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)防守。有了他永不放棄的精神，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們班才沒(méi)有輸?shù)暮軕K，獲得了足球聯(lián)賽的第二名。

　　他是一個(gè)如此面面俱到的人，我每天和他一起上課，一起放學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)，為班集體增光添彩！

8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇八

　　我熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高，有一點(diǎn)兒胖。胖胖的臉上長(zhǎng)著高高的鼻梁，聰慧的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

　　我爸爸在生活中是一個(gè)很馬虎的人。記得我還上幼兒園的時(shí)候，有，媽媽急著上班，讓爸爸叫我起床，給我穿衣服。穿衣服時(shí)爸爸居然把我的褲子給穿反了，前面穿到后面去了。中午媽媽接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了，回家后就埋怨爸爸做事不認(rèn)真。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”

　　生活中爸爸雖然很馬虎，但工作起來(lái)卻非常認(rèn)真。爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)師，他總是把畫(huà)好的圖紙一遍又一遍地檢查。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“圖紙不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)，錯(cuò)一點(diǎn)兒就會(huì)給建筑帶來(lái)很大的影響，造成巨大的損失�！闭f(shuō)到這里爸爸望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)也一樣，如果平時(shí)不認(rèn)真，就會(huì)給將來(lái)造成很大的影響�！�

　　這就是我的爸爸，一個(gè)既馬虎又認(rèn)真的爸爸，我愛(ài)我的爸爸！

9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇九

　　我的弟弟叫量量。他是一個(gè)淘氣的孩子，非常不聽(tīng)話。

　　有一天，他想吃冰塊，他淘氣地說(shuō)：“我要吃大的，我要吃大的�！眿寢屨f(shuō)：“別吃太大的，要不然會(huì)壞肚子的�！彼�不聽(tīng)，非要吃大的。媽媽沒(méi)辦法，只能給他買(mǎi)了根非常大的。他眉開(kāi)眼笑地吃起來(lái)。吃完后用手一擦嘴：“真甜啊”！他笑哈哈地說(shuō)。下午放學(xué)的時(shí)候，他用手捂著肚子說(shuō)：“我的肚子好疼呀！”

　　我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽(tīng)話呢，下回可要聽(tīng)話呀�！比缓笪揖头鲋�弟弟回家了。

　　你看弟弟多不聽(tīng)話呀！我真希望量量以后能聽(tīng)話一些。

10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇十

　　我熟悉的人是王霏。

　　不過(guò)她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說(shuō)等等，等等，我作業(yè)還沒(méi)做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)橥貊�是我的好朋友，她每天早早的�?lái)到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。

　　王霏的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來(lái)變?nèi)サ摹?/p>

　　有我看見(jiàn)王霏在下面跳繩，我跟媽媽說(shuō)下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒(méi)人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。

　　我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣，就會(huì)大吼大叫，比老虎還威猛，比獅子還兇猛。