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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我最熟悉的人

時(shí)間:2023-11-23 11:47:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇一

  我熟悉的人是媽媽?zhuān)L(zhǎng)得胖胖的、臉圓圓的。媽媽經(jīng)常說(shuō)自己長(zhǎng)得太胖了要減肥。她為了減肥,堅(jiān)持走路一個(gè)小時(shí)去上班,現(xiàn)在已經(jīng)持續(xù)一年多了。

  有一天早晨,媽媽和平常一樣六點(diǎn)多就起床了。剛要出門(mén),天空卻下起雨來(lái),躺在床上的我被雨聲吵醒了,看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有出門(mén),就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@么大的雨你今天還要走路上班嗎?還是坐公交車(chē)吧!”媽媽微笑看著我,卻很堅(jiān)定地說(shuō):“雨并不算很大,這樣就要坐公交車(chē)的話,就太容易放棄了,堅(jiān)持才會(huì)成功!蔽衣(tīng)著媽媽的話,似乎明白了一些道理:在我們達(dá)成目標(biāo)的路上,會(huì)遇到許多困難,我們不能被困難嚇倒,應(yīng)該積極克服困難。

  說(shuō)完媽媽背上雙肩包,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,和平常一樣走出了家門(mén)。我在窗口望著樓下的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她一手撐著傘,昂著頭、挺著胸,邁著穩(wěn)健的步子走在路上。此時(shí)路邊的花兒似乎也在向她點(diǎn)頭問(wèn)好呢!

  我媽媽就是這樣一個(gè)有了目標(biāo),就會(huì)不斷堅(jiān)持并且努力去達(dá)成目標(biāo)的人,我要向她學(xué)習(xí)!

2.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇二

  我熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,還戴著眼鏡,他的鼻子和嘴巴都小小的,特別的就是長(zhǎng)著很多痣。

  我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級(jí)有足球聯(lián)賽,謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊(duì)員,已經(jīng)連續(xù)幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了,所以他傷心地哭了,而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受,想上前去安慰他,可我不知道該怎么安慰。這時(shí),王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō):“你們隊(duì)踢進(jìn)的球,不是光靠主力踢進(jìn)的,你們贏的球也不是屬于個(gè)人的,而是屬于整個(gè)隊(duì)的!彼(tīng)了,終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著,我們又一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng),我們倆都能有好的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在我和他是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友,在未來(lái)我們倆會(huì)成為更好的朋友。

3.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇三

  我的好伙伴是徐欣怡,她是我的同班同學(xué)。徐欣怡的個(gè)子高高的,皮膚黑黑的,她總愛(ài)把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),顯得特別精神。那張圓圓的臉上鑲嵌著怡對(duì)黑珍珠般的眼睛,還有大鼻子,大嘴巴,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。她不但活潑可愛(ài),而且熱愛(ài)勞動(dòng)、做事認(rèn)真。

  記得有放學(xué)回家,我翻遍了書(shū)包,也沒(méi)找到數(shù)學(xué)書(shū),我決定去學(xué)校找找。

  來(lái)到學(xué)校,沸騰了一天的校園已經(jīng)安靜下來(lái)。我迅速來(lái)到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)徐欣怡正在教室里埋頭擦桌子。聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,她抬頭朝我笑了笑,又繼續(xù)認(rèn)真做起來(lái)。我走上前問(wèn):“徐欣怡,這么晚了,你怎么還不回家?”她笑笑說(shuō):“剛才掃完地,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子很臟,就幫著擦擦!說(shuō)完,又低頭擦起來(lái)……

  我望著徐欣怡埋頭擦桌子的身影,敬佩之情油然而生。

4.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇四

  我熟悉的人,就是王老師。她的頭圓圓的,皮膚白白的,她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  我記得有幾次,上課有一些無(wú)精打釆的樣子。她就用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我,好像在說(shuō):“怎么啦?打起精神來(lái)!蔽铱戳送趵蠋煹难劬,心里害怕極了,就立馬得打起精神來(lái)。

  還有,我上課玩一些小玩意兒,王老師又用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在說(shuō):“又在做小動(dòng)作,沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。”我看了一下王老師,就立刻專(zhuān)心聽(tīng)講起來(lái),我暗下決心一定要更正。

  這就是我熟悉的人。我的手每次在桌下動(dòng)來(lái)動(dòng)去時(shí),她都會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我。我說(shuō):“王老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就是我的老師。

5.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇五

  我熟悉的人是媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)總是面帶微笑,說(shuō)話非常輕柔。我非常喜歡我的媽媽。

  媽媽非常疼愛(ài)我,經(jīng)常帶我去公園玩耍,給我買(mǎi)吃,玩的……還經(jīng)常教我做作業(yè)。

  有,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),做著做著,突然一道題難住我了,我冥思苦想,還是想不出來(lái)。我想要媽媽教我做那道題,于是就大聲喊了一聲:“媽媽?zhuān)疫@道題不會(huì)做,您能教我做嗎?”媽媽說(shuō):“我馬上就來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就來(lái)到我面前了。我問(wèn)媽媽這道題怎么做,媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō):“這道題應(yīng)該這樣做,5*8=40,再用40-15==25。

  這就是我的媽媽?zhuān)蚁矚g她了。

6.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇六

  每個(gè)人身邊都有自己熟悉的人,我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。爸爸今年三十多歲了,黑黑的頭發(fā)總是梳得整整齊齊。他個(gè)子不高,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。要問(wèn)我爸爸的特點(diǎn),那就是鼻梁上架著一副黑框眼鏡。

  我的爸爸很幽默。記得有一年六一兒童節(jié),老師讓每個(gè)同學(xué)穿民族服裝,我抓耳撓腮不知道該怎么辦?爸爸給我出主意,他一本正經(jīng)的說(shuō):“小焦,老爸給你弄兩塊獸皮一裹,你再拿個(gè)標(biāo)槍。老師問(wèn):你是什么族的?你就說(shuō)你是食人族。或者你到了班里躺地就睡,老師問(wèn)你是什么族,你就說(shuō)我是睡眠不足”我和媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。

  我的爸爸也很?chē)?yán)厲,平時(shí)工作很忙,沒(méi)時(shí)間陪我玩,要是我犯了錯(cuò)誤,他就會(huì)特別嚴(yán)肅的批評(píng)我,有時(shí)還會(huì)打我,所以我很怕老爸生氣。

  雖然我的爸爸不完美,但是我仍然很愛(ài)他。

7.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇七

  我熟悉的人是王譽(yù)翰,他是我的同學(xué),也是我的好朋友。他身高一米五,是我們班的高個(gè)子,他不胖不瘦,身材勻稱。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),橢圓形的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,顯得炯炯有神,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)話時(shí)總是面帶笑容,陽(yáng)光一般引人注目。

  他身上有許多優(yōu)點(diǎn),上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,熱愛(ài)勞動(dòng),每天用自己的雙手把我們教室打掃的干干凈凈。熱愛(ài)集體,用實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。前幾天,我們班和三九班踢足球比賽,他是我們班的守門(mén)員,他拼僅全力的用身體把球擋出去,或用手直接把球抱住,整場(chǎng)比賽他雙手半張開(kāi),半蹲腰,腦袋跟著球旋轉(zhuǎn),眼睛死死地盯著足球,渾身好像上足了勁的發(fā)條,隨時(shí)準(zhǔn)備向前撲,生怕漏掉一個(gè)球,哪怕摔倒受傷,也堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),繼續(xù)防守。有了他永不放棄的精神,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們班才沒(méi)有輸?shù)暮軕K,獲得了足球聯(lián)賽的第二名。

  他是一個(gè)如此面面俱到的人,我每天和他一起上課,一起放學(xué),我要向他學(xué)習(xí),為班集體增光添彩!

8.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇八

  我熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸個(gè)子不高,有一點(diǎn)兒胖。胖胖的臉上長(zhǎng)著高高的鼻梁,聰慧的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。

  我爸爸在生活中是一個(gè)很馬虎的人。記得我還上幼兒園的時(shí)候,有,媽媽急著上班,讓爸爸叫我起床,給我穿衣服。穿衣服時(shí)爸爸居然把我的褲子給穿反了,前面穿到后面去了。中午媽媽接我時(shí)發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了,回家后就埋怨爸爸做事不認(rèn)真。爸爸笑呵呵地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。”

  生活中爸爸雖然很馬虎,但工作起來(lái)卻非常認(rèn)真。爸爸是一名建筑設(shè)計(jì)師,他總是把畫(huà)好的圖紙一遍又一遍地檢查。還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“圖紙不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò),錯(cuò)一點(diǎn)兒就會(huì)給建筑帶來(lái)很大的影響,造成巨大的損失!闭f(shuō)到這里爸爸望著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的學(xué)習(xí)也一樣,如果平時(shí)不認(rèn)真,就會(huì)給將來(lái)造成很大的影響!

  這就是我的爸爸,一個(gè)既馬虎又認(rèn)真的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!

9.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇九

  我的弟弟叫量量。他是一個(gè)淘氣的孩子,非常不聽(tīng)話。

  有一天,他想吃冰塊,他淘氣地說(shuō):“我要吃大的,我要吃大的!眿寢屨f(shuō):“別吃太大的,要不然會(huì)壞肚子的!彼宦(tīng),非要吃大的。媽媽沒(méi)辦法,只能給他買(mǎi)了根非常大的。他眉開(kāi)眼笑地吃起來(lái)。吃完后用手一擦嘴:“真甜啊”!他笑哈哈地說(shuō)。下午放學(xué)的時(shí)候,他用手捂著肚子說(shuō):“我的肚子好疼呀!”

  我說(shuō):“誰(shuí)讓你不聽(tīng)話呢,下回可要聽(tīng)話呀!比缓笪揖头鲋艿芑丶伊。

  你看弟弟多不聽(tīng)話呀!我真希望量量以后能聽(tīng)話一些。

10.小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文我熟悉的人 篇十

  我熟悉的人是王霏。

  不過(guò)她做事有點(diǎn)傲慢,每次課間我叫她去玩,她就說(shuō)等等,等等,我作業(yè)還沒(méi)做完呢。但是我非常喜歡跟她玩,因?yàn)橥貊俏业暮门笥,她每天早早的?lái)到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪,她弟弟我就不知道叫什么了。王霏經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦,不對(duì),不是經(jīng)常,是偶爾。

  王霏的手好小呀,都快比上小螞蟻了,我都握不住。她妹妹的手就更小了,我更握不住。王霏有時(shí)候扎兩個(gè)辮子,有時(shí)候扎一個(gè)辮子,就像變魔術(shù)一樣,變來(lái)變?nèi)サ摹?/p>

  有我看見(jiàn)王霏在下面跳繩,我跟媽媽說(shuō)下周六到她家去玩,媽媽同意了,但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩,可是星期天我去她家,但沒(méi)人回答我,怎么辦哪?只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。

  我好佩服王霏的脾氣呀。她每次一發(fā)脾氣,就會(huì)大吼大叫,比老虎還威猛,比獅子還兇猛。