1.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇一
森林里,狐貍的尾巴被獵人放的套子夾住了,幸運(yùn)的是狐貍使了很大勁從套子里逃了出來,但是半條尾巴被夾斷了。
狐貍看著自己短短的尾巴羞愧地不知道怎么辦才好。因?yàn)榕卤慌笥褌兂靶,他也不敢去找朋友們。突然,他想到了一個(gè)辦法,如果讓朋友們像他一樣短就沒有人嘲笑他了。
到了朋友那里后,狐貍吹噓自己的短尾巴如何如何好。就在朋友們快被說服的時(shí)候,一只狐貍戳穿了狐貍的謊言:“如果你的尾巴不被夾斷的話,你還會(huì)說這些話么?”
斷尾巴的狐貍怎么也答不上來。
2.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇二
莊子在濠水橋上與知名的哲學(xué)家惠施一起散步。他看見魚兒在水中悠然自得地游戲,便對(duì)身邊的惠施說:"這是魚兒的樂趣。"
惠施不以為然地反問莊子:"你不是魚,怎么知道魚兒是快樂的呢?"
莊子反唇相譏:"那么,你不是我,怎么知道我不了解魚的樂趣呢?"
兩個(gè)人你一言我一語互不相讓,惠施辯解道:"我不是你,當(dāng)然不知道你的感覺。你本來就不是魚,你肯定也不會(huì)知道魚的感覺。"
莊子到底是做學(xué)問的人,十分善于總結(jié)問題的癥結(jié)。他認(rèn)為兩人爭論的焦點(diǎn)是,你問我怎么知道魚兒的快樂,這是你承認(rèn)我了解魚的樂趣以后才會(huì)提出的問題。于是他告訴惠施:
"那是因?yàn)槲以跇蛏系男那楹芨吲d,所以我就認(rèn)為魚兒在水中也是很快樂的。"
這篇寓言是中國古代一場的辯論,帶有濃厚的哲學(xué)意味。
惠施的觀點(diǎn)是,人只能自知,不能他知;而莊子的觀點(diǎn)則是,人既可自知,又能感知其他事物。
3.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇三
從前有一個(gè)牧民,養(yǎng)了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進(jìn)一個(gè)用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。
一天早晨,這個(gè)牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿,夜間有狼從窟窿里鉆了進(jìn)來,把一只羊叼走了。
鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!
他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。
第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)羊圈,又叼走了一只羊。
這位牧民很后悔沒有認(rèn)直接受鄰居的勸告,去及時(shí)采取補(bǔ)救措施。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,又從整體進(jìn)行加固,把羊圈修得牢牢實(shí)實(shí)的。
從此,這個(gè)牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:犯了錯(cuò)誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤,遭受更大的損失。
4.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇四
一只足智多謀的老公雞在樹梢上午睡一只狐貍躡手躡腳地走過來,沉思良久,對(duì)著公雞喊道:“公雞老弟,快醒醒,我要告訴你一個(gè)好消息!”
“什么好消息?”公雞吃驚地問
“從今天開始,我們不再敵對(duì)了,我們要和平相處,相親相愛!你們以后可以快樂地生活,我是專門來告訴你這個(gè)好消息的讓我們一起慶賀這個(gè)偉大的時(shí)刻吧!快下來吧,讓我們熱情地?fù)肀В∥疫要到別處去傳送這個(gè)好消息呢!”
“好的,朋友!”公雞應(yīng)答道,“和平,多么動(dòng)聽的詞語!我們一直渴望過和平的生活,今天終于能實(shí)現(xiàn)了。我剛才看見有兩只獵狗從遠(yuǎn)方往這邊跑來,它們一定也是來告訴我這個(gè)好消息的,它們馬上就到了,等會(huì)兒我們一起擁抱吧!”“?”狐貍大吃一驚,慌忙環(huán)顧四周:“對(duì)不起,公雞老弟,我還得趕路,下次再慶祝吧!”說完就溜得無影無蹤了。公雞立在樹梢上,回想狐貍又氣又惱的樣子,不禁哈哈大笑。
這個(gè)故事告訴我們:智慧是最有力的武器。
5.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇五
一只小老鼠第一次出來竊取食物,就被老謀深算的老貓逮個(gè)正著不諳世事的小老鼠以為只要向老貓討?zhàn),博得老貓的同情心,就能撿回一條小命,于是擠眉弄眼地對(duì)老貓說道:“請您放我一馬吧!您瞧瞧我這么小的身板,幾粒米飯就夠我吃飽,一枚雞蛋夠我吃上一個(gè)星期呢!我又怎會(huì)對(duì)您家主人造成危害呢?要不您先放我走,等我長得肥肥胖胖的,再吃我也不遲啊!”
老貓無動(dòng)于衷,冷冷地說:“你開玩笑吧?你的這些話講給我聽如同對(duì)聾子講故事用你的腦子好好想想,除非日出西方,河水倒流,想叫一只貓饒過一只老鼠,那絕不可能!我要為民除害了!”說完向小老鼠猛撲過去,一眨眼工夫,老貓就把小老鼠吃了
這個(gè)故事告訴我們:追求固然美好,但當(dāng)情勢一目了然,結(jié)果一眼便能斷定時(shí),一切毫無意義的努力便屬徒勞,心存幻想更是無濟(jì)于事。
6.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇六
春秋時(shí)期,俞伯牙擅長于彈奏琴弦,鐘子期擅長于聽音辨意。有次,伯牙來到泰山(今武漢市漢陽龜山)北面游覽時(shí),突然遇到了暴雨,只好滯留在巖石之下,心里寂寞憂傷,便拿出隨身帶的古琴彈了起來。剛開始,他彈奏了反映連綿大雨的琴曲;接著,他又演奏了山崩似的樂音。恰在此時(shí),樵夫鐘子期忍不住在臨近的一叢野菊后叫道:“好曲!真是好曲!”原來,在山上砍柴的鐘子期也正在附近躲雨,聽到伯牙彈琴,不覺心曠神怡,在一旁早已聆聽多時(shí)了,聽到精彩處時(shí)便情不自禁地發(fā)出了由衷的贊賞。
俞伯牙聽到贊語,趕緊起身和鐘子期打過招呼,便又繼續(xù)彈了起來。伯牙凝神于高山,賦意在曲調(diào)之中,鐘子期在一旁聽后頻頻點(diǎn)頭:“好啊,巍巍峨峨,真像是一座高峻無比的山!”伯牙又沉思于流水,隱情在旋律之外,鐘子期聽后,又在一旁擊掌稱絕:“妙啊,浩浩蕩蕩,就如同江河奔流一樣呀!”伯牙每奏一支琴曲,鐘子期就能完全聽出它的意旨和情趣,這使得伯牙驚喜異常。他放下了琴,嘆息著說:“好呵!好呵!您的聽音、辨向、明義的功夫?qū)嵲谑翘呙髁耍f的跟我心里想的真是完全一樣,我的琴聲怎能逃過您的耳朵呢?”
二人于是結(jié)為知音,并約好第二年再相會(huì)論琴?墒堑诙瓴纴頃(huì)鐘子期時(shí),得知鐘子期不久前已經(jīng)因病去世。俞伯牙痛惜傷感,難以用語言表達(dá),于是就摔破了自己從不離身的古琴,從此不再撫弦彈奏,以謝平生難得的知音。
這個(gè)故事告訴我們:人之相知,貴在知心。
7.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇七
一個(gè)農(nóng)夫在寒冷的冬天里看見一條蛇凍僵了,覺得它很可憐,就把它拾起來,小心翼翼地揣進(jìn)懷里,用暖熱的身體溫暖著它。
那條蛇受到了暖氣,漸漸復(fù)蘇了,又恢復(fù)了生機(jī)。等到它徹底蘇醒過來,便立即恢復(fù)了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受到了致命的創(chuàng)傷。
農(nóng)夫臨死的時(shí)候痛悔地說:“我可憐惡人,不辨好壞,結(jié)果害了自己,遭到這樣的報(bào)應(yīng)。如果有來世,我絕不憐惜像毒蛇一樣的惡人。”
8.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇八
鷹從高巖直飛而下,把一只羊羔抓走了。一只烏鴉見到后,非常羨慕,很想仿效。于是,他呼啦啦地猛撲到一只公羊背上,狠命地想把他帶走,然而他的腳爪卻被羊毛纏住了,拔也拔不出來。盡管他不斷地使勁拍打著翅膀,但仍飛不起來。
牧羊人見到后,跑過去將他一把抓住,剪去他翅膀上的羽毛。傍晚,他帶著烏鴉回家,交給了他的孩子們。孩子們問這是什么鳥,他回答說,“這確確實(shí)實(shí)是烏鴉,可他自己硬要充當(dāng)老鷹!
這故事是說,仿效別人卻做自己力所不能及的事,不僅得不到什么益處,還會(huì)給自己帶來不幸,并受世人的嘲笑。
9.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇九
一只狐貍失足掉到了井里,不管他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜,立馬鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準(zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦若是像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做就是對(duì)的。
10.經(jīng)典兒童寓言故事閱讀 篇十
從前,有兄弟兩個(gè)人到郊外去打獵。正在這時(shí),哥哥望見天上飛來了一只大雁,就準(zhǔn)備拉弓把它射下來。
他對(duì)弟弟說道:“射下來后,我們把它煮了吃!
他的弟弟卻不同意,在一旁爭辯道:“為什么要按你說的,我最討厭那種吃法了,鵝煮著吃好,雁還是烤著吃好!
兄弟兩個(gè)爭來爭去,誰也說服不了誰,就去找舍伯評(píng)理。
舍伯聽了哈哈大笑,最后出了一個(gè)主意說:“你們倆個(gè)都別爭了,這事很好解決,你們把大雁拋開,一半煮著吃,一半烤著吃,不就可以了嗎?”
兄弟倆聽了非常高興,都一致同意這個(gè)意見。
可是當(dāng)他們抬頭再去找雁時(shí),那只雁早已飛得不見蹤影了。
寓言故事兄弟爭雁就是告訴我們,事情還沒開始做呢,就去爭論不切實(shí)際的問題,結(jié)果坐失良機(jī)。無意義的空談是很誤事兒的,當(dāng)機(jī)立斷的做事才是值得提倡的。