【#初中作文# #初三作文范文600字(10篇)#】寫(xiě)作文一定要說(shuō)明事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、情景等背景,也要交代清楚文章中所要描述的主要人物或有關(guān)人物。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初三作文范文600字》,歡迎您的借鑒。
1.初三作文范文600字 篇一
花一樣的世界,美好的生活和成長(zhǎng)是我們成熟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們受到陽(yáng)光和雨水的保護(hù),受到寒風(fēng)和大雪的___,但無(wú)論如何,成長(zhǎng)的過(guò)程是我們生命中寶貴的財(cái)富。
我們年輕的時(shí)候天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。這時(shí)候的我們沒(méi)有了追求的概念,所以幼稚、活潑、天真就成了我們的代名詞。我們會(huì)因?yàn)榈玫胶贸缘臇|西而興奮,會(huì)因?yàn)闆](méi)有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫無(wú)顧忌的表達(dá)和發(fā)泄,是我們美好的童年。
但是,我們需要成長(zhǎng),我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),追求已經(jīng)悄悄的來(lái)到了我們身邊。小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活也被長(zhǎng)大抹去了。我們開(kāi)始了人生中初的、不成熟的思考和追求:為了贏得老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們應(yīng)該考好,立志成為班級(jí)干部.對(duì)于這些追求,我們不斷努力突破自我,超越自我,即使面對(duì)孤獨(dú)和挫折,我們也只是一笑而過(guò)。我們相信沒(méi)有必要在這些山下徘徊,因?yàn)樯降牧硪贿吺桥蟮膭倮?/p>
后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我們變成了有野心,有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出美麗的容顏,我們也有了自己新的追求。我們要被關(guān)心,被呵護(hù);我們希望被理解和支持;我們希望生活會(huì)痛苦,生活會(huì)讓我們更強(qiáng)大,更自信。面對(duì)孤獨(dú)和挫折,既不妄自菲薄,也不自負(fù)。翻過(guò)這座山后,當(dāng)驕傲涌上心頭時(shí),我們會(huì)讓它立即沉沒(méi),因?yàn)槲覀冎狼胺接性S多高山等待著我們?nèi)フ鞣K的勝利將屬于心胸開(kāi)闊、堅(jiān)強(qiáng)的人。
對(duì)真理和進(jìn)步的追求從未停止。讓我們一起努力,不懈追求,因?yàn)闆](méi)有追求的人生是可悲的。
成長(zhǎng),不懈追求,是我的人生追求!
2.初三作文范文600字 篇二
我記得高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言已經(jīng)深刻的銘記在我的心中。
在我小時(shí)候,我看過(guò)一本《丑小鴨》,因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)上過(guò)學(xué),所以不知道怎么讀。所以,我的爸爸在我晚上睡覺(jué)前念給我聽(tīng)。到現(xiàn)在,我還記憶猶新,這個(gè)是安徒生童話里的一個(gè)故事,這是在我三年級(jí)的時(shí)候才知道的。從那時(shí)候,我就喜歡看童話書(shū),因?yàn)檫@里面的故事都很生動(dòng)形象,而且寫(xiě)得很好。我不知道安徒生是用什么靈感寫(xiě)出了這樣一本這么好的書(shū)!
隨著我慢慢長(zhǎng)大,我接觸了許多不同種類的書(shū)。比如,關(guān)于科學(xué)系列,校園小說(shuō),衛(wèi)生,心理學(xué),身體這些等等類型的書(shū)。在我四五年級(jí)的時(shí)候,我比較喜歡看關(guān)于校園小說(shuō)的這種類型的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)都是班級(jí)里有趣的`事,讓我哈哈大笑。尤其是陽(yáng)光姐姐的書(shū),就是伍美珍姐姐的書(shū),其中幾本叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》這兩本書(shū)是我喜歡看,我在家里還有一些伍美珍姐姐的書(shū),不止這兩本喜歡,我還喜歡《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》,《生命流淚的樣子》。《生命流淚的樣子》這本書(shū)讓我感動(dòng)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,我開(kāi)始喜歡看外國(guó)作家的書(shū)!睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》這種書(shū)我喜歡看,因?yàn)槎际顷P(guān)于一些恐怖、冒險(xiǎn)。至于這種偵探類型的書(shū),不知道我自己為什么會(huì)喜歡。不管它,只要我喜歡就行了。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我讀遍許多書(shū),我讀書(shū)我成長(zhǎng),讓我也增長(zhǎng)了許多知識(shí),以后,我還有看更多的書(shū),讓我增長(zhǎng)智慧,讓作文寫(xiě)得更好。讓我們漂流在書(shū)的海洋之中吧……
同學(xué)們,一定要熱情看書(shū)哦,記住這句名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話陪伴我們成長(zhǎng)……
3.初三作文范文600字 篇三
在我記憶深處,有許多我成長(zhǎng)中發(fā)生的故事,其中有許多我已記不清了,但有一件事卻讓我至今難以忘懷。
記得那是一個(gè)下午,我口渴的很,又不想喝水,于是媽媽就讓我去削一個(gè)蘋(píng)果,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的水果刀的樣子,我就情不自禁地渾身發(fā)抖,霎時(shí),我想出了無(wú)數(shù)個(gè)“萬(wàn)一”來(lái)……在媽媽的催促聲中,我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個(gè)蘋(píng)果,把它洗凈了,用我那顫抖的雙手拿出水果刀,學(xué)著印象中爸爸削蘋(píng)果的樣子,我左手拿著蘋(píng)果,右手姆指撐著蘋(píng)果,其它四個(gè)手指握住刀柄,準(zhǔn)備削蘋(píng)果,可我的手怎么也不聽(tīng)話,根本使不上勁,這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,先把刀刃放到蘋(píng)果上,輕輕的拉個(gè)小口,然后順著小口慢慢向左削,等削開(kāi)的果皮的長(zhǎng)度有一個(gè)刀刃寬時(shí),右手的拇指稍微用力,按住斷開(kāi)的果皮與果肉的連接處,慢慢的把水果刀向左推”。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我再次按媽媽說(shuō)的方法去做,可是出師不利,手剛剛往前推了一下,果皮就斷了,反反復(fù)復(fù)做了很多次,都是這樣。于是媽媽又對(duì)我說(shuō):“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說(shuō)的方法試了幾次,果然好多了,經(jīng)過(guò)十多分鐘的努力,我終于成功了!
接下來(lái)我把蘋(píng)果橫著切了一刀,然后再把中間的核挖去,此時(shí),感覺(jué)一個(gè)大包袱從身上卸了下來(lái),我大大的喘了口氣,狠狠地咬了蘋(píng)果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。
這就是我成長(zhǎng)故事中開(kāi)心、自豪的一件事。這件事讓我真正體驗(yàn)到了沒(méi)有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,沒(méi)有做不成的道理。
4.初三作文范文600字 篇四
世界因生命而精彩,生命因成長(zhǎng)而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽,從我蘇醒的那一刻我就知道,我要面對(duì)太多的黑暗,還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光從石縫中隱約透出時(shí),我決定嘗試掙脫黑暗的束縛,去感受陽(yáng)光的'溫度,我在心中吶喊:我要光明,我要破殼,我要成長(zhǎng)。于是,我又地嘗試,尋找能讓我的藤蔓成長(zhǎng)的空間,尋找能觸到光明的破口。終于,我找到了,我成功了,我感受到了陽(yáng)光的輕撫,嗅到了春天的氣息。我對(duì)著太陽(yáng)說(shuō):“即使成長(zhǎng)的過(guò)程再艱辛,我也要努力地生長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。
樹(shù)我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗,從我被風(fēng)吹落的那一刻起,我就知道我的未來(lái)有著太多的苦痛,也要面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下,滋潤(rùn)我的根莖時(shí),我開(kāi)始有了生的力量,那雨滴給了我希望,我聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲:我要扎根,我要生存,我要成長(zhǎng)。于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的將根伸入那堅(jiān)硬的石壁,向深處尋找水源,努力地積蓄力量。
終于,根深了,葉茂了,花開(kāi)了,我用濃濃地花香告訴風(fēng):“即使成長(zhǎng)的過(guò)程再痛苦,我也要努力地生長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂(lè)。人我是一名步入初三的中學(xué)生,從我邁進(jìn)學(xué)校門(mén)檻的那一刻開(kāi)始,我就知道,我要承受很多很多的壓力,面對(duì)許多許多的矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會(huì)召開(kāi)的時(shí)候,我決定奮起,我要成材,我要長(zhǎng)大,于是,我一步一步地向前,一級(jí)一級(jí)地往上爬,竭力從各方面提高自己,盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信,在不久的將來(lái),我定能實(shí)現(xiàn)自己地目標(biāo),結(jié)出香甜的碩果,到那時(shí),我將對(duì)我高中生活的第一道鈴聲說(shuō):“即使成長(zhǎng)的過(guò)程再艱難,我也要努力地成長(zhǎng),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
5.初三作文范文600字 篇五
成長(zhǎng)是從“呀呀”學(xué)語(yǔ)到一句句流利的普通話;成長(zhǎng)是從蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳,成長(zhǎng)的故事,像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,我要摘下亮的一顆與你分享——第包水餃。
媽媽說(shuō)先和面,再揉面,然后開(kāi)始調(diào)餃子餡兒。
我先把揉好的面搓成長(zhǎng)條狀,再把長(zhǎng)條切成一個(gè)個(gè)山杏大小的小面球。我雙手拿著搟面杖毫不留情地從面球上壓過(guò),搟完了我一看,天啊,我明明見(jiàn)媽媽搟出的是小圓餅,可為什么我搟的是小長(zhǎng)餅?媽媽一看,微微一笑,說(shuō):“搟餃子皮不能向著一個(gè)方向搟,要轉(zhuǎn)著圓圈搟,你先看我搟。”于是,在媽媽的指導(dǎo)下,我終于搟出了自己想要的形狀。我再接再厲,乘勝追擊,結(jié)果一個(gè)比一個(gè)好。
皮搟得差不多了,我們開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著媽媽的動(dòng)作包了幾個(gè),可都是軟軟的趴在桌子上,無(wú)精打采的樣子。媽媽見(jiàn)了笑得合不攏嘴,她說(shuō):“你這是餡兒放的太少了,餃子餡兒不能放得太少,不然就會(huì)像生病了一樣軟趴趴的直不起腰。”于是我又包了一個(gè),這次我吸取了剛才的教訓(xùn),把餡填的滿滿的,可是還沒(méi)包完呢,餃子皮就破了一個(gè)洞,這下又把媽媽逗得笑的前仰后合地:“你的餡兒放的太多了,餃子餡兒不能放太多,也不能放太少,多了就會(huì)破,少了就會(huì)站不起來(lái),沒(méi)有精神!卑Γ媛闊!不過(guò)我可不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),于是我又包了一個(gè)給媽媽看,媽媽說(shuō):“這一個(gè)包的還行,就照這個(gè)樣子包吧!”于是我又包了幾個(gè),結(jié)果都很不錯(cuò)。
餃子煮熟了,白白胖胖的餃子被整整齊齊地放進(jìn)了盤(pán)子里,仿佛是我成長(zhǎng)的足跡,承載著我成長(zhǎng)的故事,這故事里有艱難困苦,更有成功和喜悅。
6.初三作文范文600字 篇六
成長(zhǎng)一路走來(lái),我們經(jīng)歷了很多,有苦澀也有甜蜜,有心酸也有歡樂(lè),這對(duì)應(yīng)了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的足跡。有許許多多的足跡我都還深深地印在我的腦海中,但是讓我印象深的還是那件事。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭蕭的下午,雖已到秋天,可我們?nèi)詰阎活w火熱的心!岸_蔬省毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們一窩蜂地沖出校園,進(jìn)入小賣部買(mǎi)吃的,我也不例外,緊握著一把零錢(qián),被人一會(huì)兒擠到里邊,一會(huì)擠出小店,這樣把攬了幾次,我終于拿到了自己愛(ài)喝的飲料,付給小店老板了應(yīng)付的`錢(qián)。我興高采烈地走出小店,可緊接著一個(gè)聲音尾隨身后。“站住!”老板對(duì)我大聲喊到。我回過(guò)頭,只見(jiàn)一雙緊鎖的眉頭下,嚴(yán)厲的眼神望著我,其他同學(xué)也回頭打量著我!澳氵沒(méi)付錢(qián)呢!”老板說(shuō),“我付了呀!”“胡說(shuō)!”“我真的付了!”“你付了我還會(huì)不知道?”“可是……”我心里不知有一股什么滋味涌上心頭,好像心里打翻了五味瓶。其他人也紛紛評(píng)議我!斑@么點(diǎn)兒大的孩子就學(xué)會(huì)說(shuō)謊了!薄熬褪,家里人不知怎么教的?”我頓時(shí)感到十分丟人,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí),老板娘一晃身子,到了我眼前,說(shuō):“你胡說(shuō)什么呢,我明明看見(jiàn)她付了錢(qián),別隨便指責(zé)人家,不分青紅皂白就說(shuō)人家,換作是你,你好受嗎?”又扭頭對(duì)我溫柔的說(shuō):“小朋友,別生氣呀,對(duì)不起,以后你來(lái)我們給你打八折,好嗎?”我含著淚花點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
此后,我再?zèng)]有遇到這種事情,可回想起來(lái),心里仍有點(diǎn)兒生氣。但是我又很感謝那個(gè)老板娘,感謝她替我解了圍,她的笑容至今依然留在我的腦海中,那么清晰……
這只是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)足跡,成長(zhǎng)還有很多的經(jīng)歷值得我們回憶,這些回憶始終會(huì)存放在我們心里的深處,時(shí)刻鼓勵(lì)著我們大步向前邁去。
7.初三作文范文600字 篇七
在我記憶的天空中,有許多美麗的星星,每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事。現(xiàn)在我就把亮的那顆星星給你欣賞吧。
記得我七歲那一年的一天,晚上家里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人在家。我吃完飯、洗漱完畢,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,時(shí)鐘滴滴答答地響,時(shí)間一分一秒地流逝。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“妙妙,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的!薄安粫(huì)的,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!边@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,我忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“妙妙,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了。”我聽(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
時(shí)光在流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了,可童年的事我卻不會(huì)忘記,因?yàn)橛辛送辏攀刮以谝院蟮某砷L(zhǎng)之路上勇往直前,無(wú)所懼畏。
8.初三作文范文600字 篇八
光陰荏苒,歲月的利斧鑿開(kāi)了我內(nèi)心對(duì)母校的依戀……
對(duì)于這兒的一草一木,一師一友我都保留著一份情,它的名字叫珍惜。
那是成熟的載育,理解的澆灌,情誼的呵護(hù),真誠(chéng)的指南,在移挪了幾步艱難,我退怯了。但冰涼的手心還捧著一份珍惜,我思忖著,油然而和珠酸楚,那是刻骨銘心的碾跡。我不再用淚水釋放自己的情愫,因?yàn)槊利惖臏I水永遠(yuǎn)藏在潘多拉的.魔盒里,我不忍打開(kāi)那違久的藏匿,只是默默地一角,獨(dú)處夙愿的粗獷。
大自然衍出生的物種,在世間人情的傳遞中進(jìn)化為情,在難以割舍的幕后是心相映與情相融的相互配合,才打磨出這一溪心巢的涌浪,它還待日久天長(zhǎng)的鏤空和彼此體諒的雕塑。也只有用心去放大每個(gè)角落,才能覺(jué)察出粒粒汗水。
細(xì)細(xì)數(shù)落飄浮的過(guò)往,與無(wú)耐與煩悠尋到些許,我搖曳著梧桐樹(shù)下的影子,卻撼然不動(dòng),掃開(kāi)落葉,發(fā)覺(jué)那早已是“天涼好個(gè)秋”。
我反復(fù)地踱著腳步,那不曾是什么崢嶸歲月,但卻是以青春的籌碼作抵押。十六年,人生能有幾度,我心有余悸。
我不能用手挽留,也不能用墻阻隔,更不能用口袋塞裝,那里連卡車也載運(yùn)不了的,的途徑是什么?尋覓著,尋覓著……我如獲珍寶。
小河在清風(fēng)中流淌,帶走了記憶中青澀的童年。夢(mèng)境中期盼的成長(zhǎng)毫無(wú)防備地來(lái)到了眼前,我們醉了,醉在青春山坡,醉在青春林間,醉在青春呢喃……
青春吹著口哨在我們身邊輕輕滑過(guò),燦爛的星云依舊在夜風(fēng)中裝點(diǎn)了深藍(lán)的天空,讀著指間飄繞的時(shí)光,翻開(kāi)童年發(fā)黃的照片和褪色的圣誕卡,感動(dòng)的淚水再溢滿眼眶。且聽(tīng)風(fēng)吟,且聽(tīng)風(fēng)吟,舞動(dòng)青春的筆,用那絕美的方塊字融動(dòng)我們年輕的思緒,在淺吟低唱中,讓青春再次啟程,去追尋那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)……
9.初三作文范文600字 篇九
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)新生的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)10歲的少年。回憶過(guò)往的歲月,有許多令我難忘的趣事,而這些趣事伴隨著我的歡笑,讓我的童年更加美好與快樂(lè)。
記得在幼兒園的時(shí)候,我和媽媽種下了幾顆柚子的種子。
我先把種子放在水里泡了幾天,等到柚子籽上的表皮差不多已經(jīng)泡軟后,然后用小夾子輕輕地把它們的外殼去掉,接著找了個(gè)花盆裝上濕潤(rùn)的泥士,把種子頭朝上種了下去。
那時(shí)我可是個(gè)急性子,每天隔三差五的去看,看種子發(fā)芽了沒(méi)?第一天和第二天我準(zhǔn)時(shí)為它澆水,但種子還是沒(méi)有發(fā)出芽來(lái)。我就想:“它是不是感冒發(fā)燒了?”當(dāng)我們感冒發(fā)燒時(shí)醫(yī)生總是讓我們多喝水,“嘩…嘩…嘩”于是我拿起水壺給它們澆了好多水,看著水被泥土吸進(jìn)去后,仿佛看到種子在猛喝水,等澆完一壺水,種子就大了一圈了?墒抢咸炷梦议_(kāi)玩笑,總之遲遲不發(fā)芽呀,可我還是天天給它們澆水。終于等不及了就去問(wèn)媽媽:“媽媽,這種子躲著不出來(lái),它怎么還不發(fā)芽呀?”媽媽不勝其煩的說(shuō):“你太心急了,再等等吧,它總會(huì)發(fā)芽的!卑!我真的恨不得用催熟技術(shù)把它給催熟它呢!
我想種子會(huì)不會(huì)在泥土里和我玩躲貓貓呢?想著我便走向花盆,用一根小棒碰碰種子,它們就像雕像一樣無(wú)動(dòng)于衷,還是不發(fā)芽。后,我急了想:它們會(huì)不會(huì)死了呀?就這樣時(shí)間1分1秒過(guò)去了,一天一天又過(guò)去了,種子終究沒(méi)有發(fā)芽的意思,終于有一天媽媽宣布,種子真的死了,死因是種植擺放它們時(shí)把上下頭放錯(cuò)了,應(yīng)該是小頭朝上大頭朝的,我卻擺反了,所以這種子的小芽?jī)壕桶l(fā)不了了!
成長(zhǎng)的故事,無(wú)處不在,珍惜成長(zhǎng)歷程,懷念童年趣事。
10.初三作文范文600字 篇十
落葉輕輕飄動(dòng),帶走了美麗的青春。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我漸漸長(zhǎng)大了。驀然回首,我在那條路上跌跌撞撞。
小時(shí)候我媽帶我過(guò)田間路。臺(tái)風(fēng)剛過(guò),路邊的很多樹(shù)就倒了。綠色里有一點(diǎn)點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看,是幾朵風(fēng)雨花。風(fēng)雨過(guò)后,綠意盎然,美不勝收!帮L(fēng)雨摧殘花,磨練花。經(jīng)過(guò)幾次考驗(yàn),它有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,它就被稱為風(fēng)雨花。風(fēng)雨同舟,但陽(yáng)光永遠(yuǎn)在風(fēng)雨背后。兒子,我媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)風(fēng)雨雨的男人,經(jīng)得起考驗(yàn),不退縮,不放棄。好不好?”當(dāng)時(shí)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)的時(shí)候,我喜歡數(shù)學(xué)。尤其是奧運(yùn)會(huì),感覺(jué)自己做了一個(gè)難題,就像捕捉理想城市一樣。自以為是,上課開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)往往第二天就匆匆做完,不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)。當(dāng)那個(gè)月考試卷下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)試卷上全是紅叉。成績(jī)也從班級(jí)前五名下降到第30名。這一刻,我傻了。就像陷入了無(wú)限的沼澤,無(wú)法自拔。之后,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,強(qiáng)打起精神說(shuō):“孩子,不要驕傲,你要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”那天晚上,我失眠了。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,覺(jué)得自己有多蠢。
六年級(jí)的時(shí)候因?yàn)槌臣芎鸵粋(gè)好同學(xué)打了一架。他很高,1。76米。當(dāng)時(shí)我想起了痛苦,想起了流血的教訓(xùn)。當(dāng)然那個(gè)同學(xué)的手指也被我剝了皮。那天,我哭了,哭得像個(gè)孩子。
不要抱怨漫漫長(zhǎng)路不自然不浪漫。事實(shí)上,艱難困苦是你成功的搖籃。讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀引領(lǐng)你穿越千帆,讓心靈的呼喚陪伴你品味人生的艱難。只要心中的風(fēng)景不枯萎,生命的葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎腐爛,一顆有待磨練的心就永遠(yuǎn)留存,生命就永遠(yuǎn)是春天。