【#小學(xué)生作文# #樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字#】樂(lè)于助人,漢語(yǔ)成語(yǔ),拼音是lè yú zhù rén,意思是很樂(lè)意幫助別人。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字,歡迎大家閱讀。
1.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇一
我的同學(xué)叫曾璟璇,她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。她個(gè)子不高,扎著一條馬尾辮,長(zhǎng)著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績(jī)不算好,可她樂(lè)于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
,上完體育課,有位同學(xué)肚子疼。這時(shí),被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)去問(wèn):需要我?guī)闳バat(yī)室嗎?可同學(xué)疼得都說(shuō)不出話來(lái)了,曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性,二話不說(shuō),扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上,她不停地安慰同學(xué),讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室,醫(yī)生說(shuō)先搽藥看看情況,不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽(tīng)了,又連忙安慰道:不用怕!肚子疼就要搽藥!醫(yī)生給同學(xué)搽了藥,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)肚子不疼了,就感激地說(shuō):謝謝你!不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!曾璟璇說(shuō)。
雖然這件事過(guò)去很久了,但這件事我已經(jīng)深深地記在心中,并且在心中樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
2.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇二
我好的朋友就是許靖媛。她的臉蛋圓圓的,頭發(fā)烏黑烏黑的。她寫字的時(shí)候非常認(rèn)真,但她大的優(yōu)點(diǎn)還是愛(ài)幫助別人。
記得那是一個(gè)非常熱的一天,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫題,我仔細(xì)地看了看了,分析了分析。準(zhǔn)備拿筆的時(shí)候,一看筆不見(jiàn)了,我先打看文具盒看了看了沒(méi)有;又再書(shū)里翻了翻沒(méi)有;然后在抽屜里翻來(lái)翻去,又在書(shū)包里翻來(lái)翻去,就是找不到筆。這時(shí)我跟火鍋上的螞蟻似的,非常著急,坐在我后面的許靖媛看見(jiàn)了說(shuō):“我先借你一支筆吧,下課我和你一起找吧!蔽腋吲d地接過(guò)筆說(shuō):“好啊!”下課啦,許靖媛趕緊跑到我的座位上和我一起找筆!罢业搅耍 彼吲d地說(shuō)道。我趕緊過(guò)去,對(duì)許靖媛說(shuō):“謝謝你。”許靖媛說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。
3.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇三
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩——黃李恩,他的頭發(fā)很黑,眼睛大大的,顯得挺有靈氣;鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起來(lái),嘴巴就變成了一個(gè)彎彎的月牙。
他很熱情。有,同桌忘記帶筆了,黃李恩知道了,說(shuō):“我借給你。”同桌說(shuō):“謝謝你!秉S李恩說(shuō)“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助!”
他很樂(lè)于助人。一天中午,黃李恩拿著10元錢去吃牛肉粉。他看到路邊有一個(gè)老爺爺在要錢。他覺(jué)得老爺爺很可憐,就把這10元錢給了他。
他很誠(chéng)實(shí)。一天早晨,他上學(xué)遲到了,老師問(wèn):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”黃李恩大聲說(shuō):“因?yàn)槲易呗返臅r(shí)候,腳被崴到了,而且我家里又離學(xué)校很遠(yuǎn)!崩蠋焽(yán)肅地指了指教室門口,說(shuō):“在這里站著!蓖瑢W(xué)們抱著肚子大笑起來(lái),只有我沒(méi)有笑,我在默默地想著:“為什么黃李恩被罰站了?以前,其他同學(xué)們遲到了,都不把遲到原因告訴老師!
黃李恩同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的人,我想和他成為好朋友。
4.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇四
我有一個(gè)女同學(xué),她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),她就是我的知己同學(xué)——小翁。
小翁有著樂(lè)于助人、不求回報(bào)的精神。那一天,是我第去英語(yǔ)辦公室值日,因?yàn)槌鮼?lái)乍到,所以不熟悉這里怎樣去搞衛(wèi)生。我先開(kāi)始洗拖把,但是我笨手笨腳的,洗個(gè)拖把都不行,我急得快要哭了,連忙跑進(jìn)教室找同學(xué)幫忙,但是同學(xué)們都用一個(gè)又一個(gè)的理由推脫了我,我就像熱鍋上的螞蟻,就當(dāng)我快瀕臨絕望時(shí),小翁突然走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“小張,讓我來(lái)幫你吧!”我聽(tīng)完之后,有一股暖流到了我心里,我感動(dòng)得不得了,連忙把她拉到水龍頭邊,只見(jiàn)她打開(kāi)水龍頭,水抓住拖把的柄,洗呀洗,那拖把就像是一條滑溜溜的魚(yú)兒,不一會(huì)兒,拖把洗干凈了,她進(jìn)了英語(yǔ)辦公室,熟練地拖,辦公室的老師都贊她拖得一塵不染呢!接著就是倒垃圾了,垃圾箱很重,倒起來(lái)也很費(fèi)力,可是小翁不怕辛苦,甩了甩滿頭的汗水,還用自己的手去把垃圾給弄下來(lái),讓我感動(dòng)不已,回到教室,我才發(fā)現(xiàn)她連早餐都沒(méi)有吃,我的淚水終于忍不住了,一滴一滴地掉下來(lái)。
這就是我的同學(xué)——小翁,她樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神真值得我學(xué)習(xí)!
5.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇五
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他無(wú)論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有中午吃飯的.時(shí)候,人太多,沒(méi)有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來(lái)吃飯。還有中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來(lái),他主動(dòng)地走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來(lái)漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問(wèn)到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。這個(gè)人就是張智琦。
6.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇六
哇,他這個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人的人,是我好的朋友。
,上數(shù)學(xué)課,龔老師叫我們做作業(yè),她要出去一下,馬上回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后,仔細(xì)地讀了一遍題,準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí),我忽略了一個(gè)條件,怎么也想不出該怎么做。
我坐在那里靜靜的思考,絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候,他過(guò)來(lái)瞧了瞧,告訴我:“我這道題做出來(lái)了,我給你看一下吧!”我立刻興奮起來(lái),我把他的'作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看,“啊,原來(lái)是這么做的!彼挛亦駠魍虠,給我仔細(xì)地講解了一遍,收起作業(yè)本后,才讓我做起來(lái)。
還有,我們做課堂作業(yè),龔老師叫我們先寫關(guān)系式,再畫(huà)線段圖,后解答,可我沒(méi)有畫(huà)線段圖,我找他借修正液,他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰(shuí)嗎?他叫向濤。
7.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇七
我的同學(xué)唐敬智有許多優(yōu)點(diǎn),我想說(shuō)說(shuō)他的樂(lè)于助人。
記得有,正好在一個(gè)下雨的下午,快要放學(xué)了,可是我早上忘記了帶雨傘,這下可該怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走出了校門,我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我著急地找著和我同路的同學(xué),可是和我同路的同學(xué)都找不到,那時(shí)恨不得拿個(gè)望遠(yuǎn)鏡來(lái)找,這時(shí)我想起了,今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,怎么辦呢?正在我發(fā)愁的`時(shí)候,我的同學(xué)也是我同學(xué)唐敬智走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“顧安臣,你怎么不回家?”我焦急的說(shuō):“我今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了,下雨了我也沒(méi)帶雨傘,正不知道該怎么回家呢?”唐敬智說(shuō):“正好我今天帶了一把大傘,我們倆一起回家吧!”我說(shuō):“那謝謝你了唐敬智,要不是你我都回不了家了呢!碧凭粗钦f(shuō):“不要客氣,這只是舉手之勞而已。”說(shuō)著,我們倆高高興興地向著家的方向走去。
8.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇八
馮璐是我們班的班長(zhǎng)。她有頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一副美妙的嗓子。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)樂(lè)于助人的同學(xué)。
有,上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感覺(jué)膝蓋很痛。馮潞看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):“痛嗎?哎呀,你膝蓋出血了。”我低頭一看,膝蓋皮磨破了,鮮血真的流出來(lái)了。馮璐連忙把我扶到校醫(yī)室。突然路上下起小雨,她沒(méi)有在意,依然慢慢地扶我到校醫(yī)室,她的衣服濕了也沒(méi)有理會(huì)。到了醫(yī)務(wù)室,她跟黃醫(yī)生講了剛才的經(jīng)過(guò),黃醫(yī)生看了看說(shuō):“皮外傷,沒(méi)有大礙,幫你抹點(diǎn)藥就可以了,注意傷口不要濕水!边@時(shí)馮璐才松了一口氣。等黃醫(yī)生幫我涂了一些藥水,馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂(lè)于助人的馮璐,我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。
9.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇九
在我們班里,有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),叫鐘維綺。
在放學(xué)的路上,我和他一起回家。我們都沒(méi)考好,在我們的眼里,一道道風(fēng)景就像一把把寒刀,扎在我們倆的心里。楓葉從樹(shù)上緩慢地落下來(lái),在地上發(fā)出一聲聲嘆息。
突然,前面有人摔倒了,我們忙跑過(guò)去,看到一位老人坐在地上,一只手扶著腰,一只手撐著地。
“不要去扶他!”有人喊,“萬(wàn)一他說(shuō)是你撞了他就麻煩了。”
可他還是在人們的議論聲中扶起了老人,老人連聲道謝。鐘維綺說(shuō):“你在這等我,我送老人去醫(yī)院!
我等了他很久,在6點(diǎn)35分時(shí),他才回來(lái)。我問(wèn):“你沒(méi)有錢嗎?你可以坐公交車回來(lái)呀!”他回答:“沒(méi)錢了!給老人交醫(yī)療費(fèi)花光了。我是跑著回來(lái)的,而且醫(yī)生說(shuō)老人只要吃點(diǎn)藥就可以了!彼麧M臉笑容。
繼續(xù)走在回家的路上,時(shí)間好像倒流到了春天,楓葉成了桃花,寒風(fēng)變成了暖風(fēng),落山的太陽(yáng)也似乎在朝我們微笑。
10.樂(lè)于助人的同學(xué)作文三年級(jí)300字 篇十
下課了,大家拿著美術(shù)用品,興高采烈地跑出教室,準(zhǔn)備上美術(shù)課?晌疫是坐在座位上尋找我的水彩筆,怎么也找不到。我看了看墻上的鐘表,馬上就到美術(shù)課的上課時(shí)間了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,都快急哭了。
就在這時(shí),我的同桌雷文殊來(lái)了,她問(wèn):“你為什么這么著急呢?”我說(shuō):“我的水彩筆找不到了,好像落在家里沒(méi)帶!彼f(shuō):“我?guī)使P了,我們一起用吧!”我心里太高興了,說(shuō):“好。≈x謝你!”
還有,我在做老師留的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)作業(yè),寫著寫著,我手中的筆突然停了下來(lái),有一道我覺(jué)得很難的題,絞盡腦汁我也不會(huì)做。我看同桌雷文殊好像已經(jīng)做出來(lái)了,就問(wèn)她是怎么做的?她就仔仔細(xì)細(xì)、耐心地給我講了一遍,我這才恍然大悟,把這道題寫在了練習(xí)冊(cè)上。
我非常感謝我的同桌對(duì)我的幫助。我想我以后也要像雷文殊一樣樂(lè)于助人,快樂(lè)自己。