【#初中作文# #八年級(jí)說(shuō)明文500字（精選10篇）#】對(duì)于寫作，我們強(qiáng)調(diào)既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進(jìn)去，理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝，語(yǔ)言特點(diǎn)等。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《八年級(jí)說(shuō)明文500字》，歡迎您的借鑒。
1.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇一
一天下午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開(kāi)卷有益”的辯論。
老師開(kāi)始選擇“辯手”(提問(wèn)回答的學(xué)生)進(jìn)行利弊分析。學(xué)生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學(xué)生來(lái)代表贊成和反對(duì)意見(jiàn)。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場(chǎng)比賽。
清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開(kāi)卷有益嗎？
首先是我們廣場(chǎng)一號(hào)演講。一號(hào)辯手一臉嚴(yán)肅，說(shuō)：“我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，因?yàn)槟膫�(gè)作家從小就不學(xué)習(xí)，是靠書(shū)長(zhǎng)大的？”對(duì)手毫不示弱地說(shuō)：“我不認(rèn)為所有的書(shū)都是好書(shū)。如果這些作家手中沒(méi)有一本好書(shū)，他們會(huì)成為作家嗎？”
我們廣場(chǎng)觀眾吳再凡說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，人類文明會(huì)發(fā)展嗎？”對(duì)方繼續(xù)反駁:“我們的意思是，開(kāi)卷未必有益，不是我們不讀書(shū)，而是我們選擇更多適合我們小學(xué)生的書(shū)！”
辯論雙方都生氣了，你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張……
終，對(duì)方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū)，不管是不是好書(shū)，但每本書(shū)都有它的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)！
2.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇二
今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多啊！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細(xì)觀察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問(wèn)媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護(hù)核桃，讓它健康成長(zhǎng)，并且還能夠做染料呢�！�
我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側(cè)圓圓的，另一側(cè)有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對(duì)稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現(xiàn)核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。
夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，能夠驅(qū)趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處�？磥�(lái)核桃全身都是寶啊！
3.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇三
每個(gè)小朋友都有一間屬于自我的“小天地”，而我也不例外，下頭就讓我來(lái)介紹一下自我的小房間吧！
推開(kāi)門，你能夠看到四面淡黃色的墻，粉刷得很好看。可是房間中間的那張大桌子卻擺得亂七八糟。本子到處都是，筆筒也倒了，還放了幾個(gè)飲料瓶，像一個(gè)雜物堆似的，寫作業(yè)時(shí)就隨便扒出一點(diǎn)空寫。為此，爸媽都不明白批評(píng)我多少次了，我自我都覺(jué)得邋遢，可就是懶得收拾。
門邊靠墻有一個(gè)小桌子，上頭放書(shū)，下頭放電腦屏幕，底下有一個(gè)推拉桌，用來(lái)放主機(jī)和鍵盤。
正對(duì)著門的那面墻上有一個(gè)好看的博物架，呈“土”形，左邊放著我一歲時(shí)的照片，右邊放著一件精美的裝飾品——兩只小熊正坐在椅子上嬉戲。墻的左邊是一扇窗戶，光線很好，一對(duì)淡褐色的窗簾把窗子遮住，給清韻的書(shū)房又增添了幾分韻味。
房頂是白色的，中間嵌著一個(gè)潔白的小燈罩，給人一種很自然的感覺(jué)。
這個(gè)不大的書(shū)房，卻是我的“小天地”。我在那里寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、畫畫，他伴著我度過(guò)成長(zhǎng)中的每一天。
4.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇四
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買的，擺放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。
吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，并且又細(xì)又短，幾個(gè)星期后，野葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠的，可是它十分細(xì)，十分長(zhǎng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續(xù)長(zhǎng)，它根部就會(huì)生出一根小莖，小莖上又長(zhǎng)葉子，小莖和葉子能夠剪下來(lái)，然后移植到其它地方，又能夠長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子，可是我此刻發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花。那是在春末夏初的時(shí)候，我到陽(yáng)臺(tái)上去曬太陽(yáng)，順便看了看吊蘭，就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對(duì)花進(jìn)行了觀察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的`，一陣風(fēng)拂過(guò)，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開(kāi)了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一齊，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛(ài)護(hù)它，經(jīng)常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細(xì)心照料下，正茁壯成長(zhǎng)著！
5.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇五
每草從地下爬出來(lái)，每第一朵花悄然綻放，每柳枝上慢慢冒出嫩芽，春天都悄然降臨大地。
剛剛春天，天氣晴朗，就和家人去附近的小公園找春天。
當(dāng)我第進(jìn)入公園時(shí)，有一股花香。香氣不濃也不刺鼻，只是淡淡的清香。爬上公園的山坡，看著山上嫩嫩的小草，聽(tīng)著小草生長(zhǎng)的聲音，聞著它濃郁的生命氣息。春天的陽(yáng)光是撒播種子的農(nóng)民，是生命的源泉，但早春的時(shí)候，草已經(jīng)是一片生機(jī)勃勃的景象。
站起來(lái)，走在安靜的小路上，看那條鋪滿鮮花的小路，用手接住在空中飛舞的花瓣，深呼吸。啊，聞起來(lái)像花。
慢慢從山坡小路下來(lái)，轉(zhuǎn)向一片空地�？盏嘏赃叺牟莸厣祥L(zhǎng)滿了三葉草。慢慢蹲下，在三葉草叢中尋找幸運(yùn)的四葉草。而在一邊的草叢里，出現(xiàn)了幾個(gè)黃色的人頭，才發(fā)現(xiàn)綠色的地圖上點(diǎn)綴著幾朵黃花。
繼續(xù)往前走，前面是一個(gè)人造的起伏的山坡，來(lái)到中間修建的亭子，在那里可以看到點(diǎn)綴著綠色植物的五顏六色的花朵，真的像一個(gè)宏偉的禮堂。
從山坡上下來(lái)，走出公園，回家，打開(kāi)電腦，把春游、春景、春情、春色點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一記錄下來(lái)。
6.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇六
今天是星期五，我們學(xué)校要開(kāi)漢字聽(tīng)寫大會(huì)，所以同學(xué)們都急著準(zhǔn)備。
下午學(xué)校舉行的漢字聽(tīng)寫大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開(kāi)始的時(shí)候老師念的漢字我們都可以寫，因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)很多遍，也寫過(guò)很多遍，所以剛開(kāi)始的時(shí)候很輕松，幾乎沒(méi)遇到什么困難。就在我們松口氣的時(shí)候，老師突然說(shuō)了一個(gè)二等字，讓我們都驚呆了，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)要求寫二等字，所以只會(huì)讀不會(huì)寫。這難倒了我們所有人。老師見(jiàn)我們都驚呆了，就說(shuō):“不會(huì)寫就寫拼音吧�！�。所以遇到了不會(huì)寫的拼音，讓學(xué)生更加緊張。后面的空格里還有三個(gè)字。緊張的時(shí)候就把一個(gè)字寫到下一行，嚇得我差點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏。
一天下來(lái)，老師講了很多二等詞，我的聽(tīng)寫板上也出現(xiàn)了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫，只是在比賽場(chǎng)上寫不出來(lái)，比如丟人，翅膀多。
現(xiàn)在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的漢字太少了。平時(shí)寫的不好真的很慚愧。以后想多寫點(diǎn)，不僅是為了自己，也是為了我們班！
7.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇七
狼，常被人們認(rèn)為是一種兇猛殘忍，*詐狡猾的動(dòng)物。在很多故事、寓言、影視作品里充當(dāng)著“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎，憎狼成災(zāi)。狼，真的有那么壞么？它是真的一無(wú)是處，還是大家對(duì)狼存在著太多的誤解與偏見(jiàn)呢？
認(rèn)為狼很壞的人，主要原因是覺(jué)得狼非常殘忍，會(huì)吃掉很多牲畜，給牧民造成損失。但是，如果狼真的沒(méi)有了，人畜還活的成嗎？日本北海道的狼就是一個(gè)很好的例子。在它滅絕后，不到一百年，生態(tài)惡果就暴露無(wú)遺，導(dǎo)致日本政府每年要花數(shù)以萬(wàn)計(jì)的資金取收拾這個(gè)爛攤子。所以，那些恨狼的人，無(wú)非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈，要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個(gè)環(huán)節(jié)。
其實(shí)，狼不光不壞，還有許多優(yōu)點(diǎn)，它很敏銳，善于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。它們?nèi)后w作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)有序。每高超戰(zhàn)術(shù)，都是它們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的象征。它們不屈不撓，為了追逐獵物，可以跑出很遠(yuǎn)。也正因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，一些企業(yè)崇尚狼性文化，鼓勵(lì)員工團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)。
狼，一種有智慧、有血性又勇敢的動(dòng)物，更體現(xiàn)了一種不可或缺的斗爭(zhēng)精神。它沒(méi)有獅子的強(qiáng)壯、老虎的兇猛、豹子的速度，這些動(dòng)物都出現(xiàn)在了馬戲團(tuán)，但，你見(jiàn)過(guò)馬戲團(tuán)里有狼嗎？
8.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇八
貓是一種調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物。
貓的顏色有很多種，有白的、黃的、灰的，還有花的。它們的毛那么光滑，那么美麗，它們的四條腿雖然短，但走起路來(lái)特別輕快。因?yàn)樗鼈兊哪_上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經(jīng)常翹起來(lái)，一直翹到背上。
剛出生的小貓可愛(ài)，他們?cè)谠鹤永锿嫠�，在床上跳�?lái)跳去，在花枝上蕩秋千，一根雞毛，一個(gè)小球就會(huì)玩半天。其實(shí)，它們是在練習(xí)捉老鼠的本領(lǐng)呢。
貓?jiān)谝雇沓鰜?lái)捉老鼠，它們捉老鼠時(shí)一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。如果捉不到的話就不肯回家，捉到了才回家睡大覺(jué)。有了貓，家里的老鼠一定會(huì)完蛋的，人們就不會(huì)因?yàn)槔鲜蟮钠茐亩鵁⿶懒恕?/p>
白天，貓?jiān)诩依锼X(jué)，別人看了可能會(huì)認(rèn)為貓很懶惰，其實(shí)貓不是懶，而是在夜晚捉老鼠很累，很辛苦，所以它們白天休息，晚上出來(lái)捉老鼠。
貓吃飯是很講究的，它不像雞那樣，只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一只小碗，它們要用小碗吃飯，它們認(rèn)為這樣吃飯才衛(wèi)生。家貓有安定的家，野貓沒(méi)有安定的家，所以家貓幸運(yùn)了。
你們看，家里有貓的該多好啊！可以把老鼠都消滅掉。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想擁有一只可愛(ài)的貓咪呀？
9.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇九
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
它是長(zhǎng)方體，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高3厘米;淡淡的粉紅色，上面印著身穿華麗禮服的迪士尼公主們，周圍點(diǎn)綴著一些白色的花兒。公主們優(yōu)美典雅的動(dòng)作，眉目傳情的眼神，就像似每天都在跟我一起分享我的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活。
打開(kāi)文具盒，只看見(jiàn)一塊長(zhǎng)方形的塑料紙，后面有我的課程表。表格里的內(nèi)容正是我豐富多彩的校園生活。打開(kāi)文具盒，里面呈現(xiàn)著各式各樣的“小腸子”——筆。黑筆兄弟們一個(gè)是我的“大將軍”，一個(gè)是我的“宰相”。鉛筆更是多姿多彩，有的胖乎乎，有的身材中等，結(jié)構(gòu)精巧，有的身子細(xì)小，小巧玲瓏。我的那些圓珠筆，有的穿著黑白和紅色的衣服，有的穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服裝，有的穿著天藍(lán)色的'裙子，打扮得漂亮極了。長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子躺在中間的那張大床上。卷筆刀它有很多功能，它能卷鉛筆，它也能照鏡子，我經(jīng)常把它的肚子弄得飽飽的。
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考得好，它仿佛在說(shuō)：“小朋友，不要驕傲喲!”每當(dāng)我考試沒(méi)考好，它又好像說(shuō)：“小主人，不要灰心，不要?dú)怵H,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)。
10.八年級(jí)說(shuō)明文500字 篇十
今天是星期五，我們學(xué)校要開(kāi)漢字聽(tīng)寫大會(huì)，所以同學(xué)們都急著準(zhǔn)備。
下午學(xué)校舉行的漢字聽(tīng)寫大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都很緊張。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。
剛開(kāi)始的時(shí)候老師念的漢字我們都可以寫，因?yàn)橹皩W(xué)過(guò)很多遍，也寫過(guò)很多遍，所以剛開(kāi)始的時(shí)候很輕松，幾乎沒(méi)遇到什么困難。就在我們松口氣的時(shí)候，老師突然說(shuō)了一個(gè)二等字，讓我們都驚呆了，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒(méi)要求寫二等字，所以只會(huì)讀不會(huì)寫。這難倒了我們所有人。老師見(jiàn)我們都驚呆了，就說(shuō):“不會(huì)寫就寫拼音吧�！彼杂龅搅瞬粫�(huì)寫的拼音，讓學(xué)生更加緊張。后面的空格里還有三個(gè)字。緊張的時(shí)候就把一個(gè)字寫到下一行，嚇得我差點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏。
一天下來(lái)，老師講了很多二等詞，我的聽(tīng)寫板上也出現(xiàn)了很多拼音詞。有很多話我能清楚的記得寫，只是在比賽場(chǎng)上寫不出來(lái)，比如丟人，翅膀多。
現(xiàn)在我知道我們知道漢字有多重要了。我們能寫的漢字太少了。平時(shí)寫的不好真的很慚愧。以后想多寫點(diǎn)，不僅是為了自己，也是為了我們班！
