【#初中作文# #初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文（20篇）#】當學生能夠把自己基本的意思用比較恰當?shù)姆绞娇陬^表達出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的作文。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文》，歡迎您的借鑒。
1.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇一
我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時對著星星說悄悄話，喜歡在給花澆水時哼著歌曲，喜歡在給魚喂食時，告訴它今天發(fā)生的一切。因為我知道，會有一位美麗的天使，扇動著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。
她，就是我的奶奶。雖然我沒見過她，但是我卻了解她。她很溫柔，很美麗，很善良。她的一切的一切就像印在我的腦海中。時間可以使她的容貌變得蒼老，歲月可以讓她的黑發(fā)變成白絲。但她在我心中永遠不變的是：她必定是愛我的。是的，一切都可以改變，可她愛我的心永生不變。
我也曾經(jīng)聽人說過，當一個靈魂得到永生的時候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量。可能，就是這樣，我時常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎？奶奶。
當我在思考時，會有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵我，當我煩惱時，有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時從心底流露出來的疼愛。
每當我進入夢鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會有一位美麗的天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的`故事。到了白天，我努力抓著對夢中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的幸福。
是的，天使都是善良的，所以她們才會產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過，愛是一種強大的魔法，可以讓堅硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。
其實，我一直都明白，我是一個幸運兒，因為總有一個美麗的天使在陽光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動，默默的愛著我。
于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑……
2.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇二
自從期中考試過后，各科老師講課速度也快了起來。我們的體育課、形美課、信技課也漸漸變少了，但是只有一位老師老師不這樣，講課速度不變復(fù)習課程也不變，這讓我慢慢的適應(yīng)了下來，是他我的語文老師。
他的個子不高也不矮，標準型男的身材，不算很大的眼睛但炯炯有神，嘴巴不算大卻有著自然的淡光，頭發(fā)上還有一絲絲銀發(fā)，除此之外這位老師還有一個不同點，那就是愛笑。
我的語文老師，他每次上課時表情很嚴肅面部無一絲點表情，但不過有時語文老師發(fā)現(xiàn)課堂有些枯燥時就會去捉弄我們搬到“蘿莉妹”許菁菁，一邊捉弄一邊講課，每次捉弄許菁菁都會被許菁菁不甘示弱的還擊，使得全班爆笑，過后老師繼續(xù)講課，老師一邊講一邊還在笑，他笑的樣子特別開心特別的自然。
這幾天語文老師病了，上課很少對我們笑了，也很少在捉弄許菁菁。也許是生病的的緣故語文老師才不想笑了。語文老師人很好，記得前幾天晚修語文老師擔心同學們的復(fù)習講不完想在第三節(jié)晚修來講課，我通知了大家。我原本因為大家會贊同的可是沒想到到家卻是滿心的抱怨，我忍不住的還了一句語文老師也是為我們好啊，第三節(jié)晚修又不是語文老師的，但語文老師他還是想為我們講練習，這樣有錯么？真搞不懂了，語文老師寧愿自己不休息還要為我們講練習，我們連句謝謝都沒有，好意思么？還在那抱怨。語文老師對我們的好我們卻不知道。
我喜歡語文老師笑的樣子，而不是苦著臉。
希望老師天天開心，身體健康！
3.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇三
我有一個老師，鼻梁上架著一副厚重的眼鏡。老師姓馬，個子不高，但是上起課來卻眉飛色舞，對我的關(guān)心也不是能用一兩句來形容的。
又，我被選中去參加升旗儀式，在國旗下發(fā)言，稿子一發(fā)下來，老師就讓我讀熟。下午，當我字正腔圓地背給老師聽時，馬老師用手糾正我的站姿，嘴里念叨著：“手指并攏，背挺直……”然后把我的動作一一定好，再教我怎樣把聲音放開……
當我拖著疲憊的身子進入夢鄉(xiāng)時，老師的一個電話打來了“丁文濤的稿子背好了嗎?早點睡，保重身體!”這聲音像一團團火，燃燒著我。
當?shù)诙煳以趦汕Ф嚯p眼睛下背誦著那段含著師生間濃濃的感情的文字時，仿佛我就在昨天，仿佛我就站在老師面前背誦著那段文字，仿佛我正聽著那句短而含著感情的話語。當我走下司令臺時，我的眼淚刷刷地往下掉，老師，你給了我們太多太多，而我呢?卻在題海中不停地抱怨著。
老師是多么不容易!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熞簧荚谂嘤瞬�，我們對老師也應(yīng)該更加尊敬。老師，我一定不會辜負你的希望的!
4.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇四
有人說嚴師出高徒，也有人說幽默的老師能給學生在學習中帶來樂趣讓學生愛上學習。我的數(shù)學老師卻是兩者的結(jié)合——一個既幽默又嚴厲的老師。
我的數(shù)學老師不到50歲，臉上時不時蕩漾著和藹的微笑，這就是我的數(shù)學老師。
記得老師七年級上學期上我們班的第一節(jié)數(shù)學課時老師做自我介紹，他在黑板上工整地寫出自己的名字。在上課時我們從來都不敢不認真聽講，因為他有著一雙火眼金晴，不認真聽講、走神的同學，總會被他那銳利的眼睛察看到，并會受到他的“特殊照顧”所以我們上課時從不三心二意，總是專心致志地聽老師講課。
有一節(jié)數(shù)學課老師反復(fù)講解后，看到一臉迷茫的我們，生氣地把手中的粉筆狠狠地一扔，那可憐的粉筆剎那間粉身碎骨，他火冒三丈地說：“你們不會，還不認真聽?干脆別學了!別的班一節(jié)課都講過去了，我們都講兩節(jié)課了!你們怎么回事啊?照這樣下去你們考試還拿什么分?直接回家得了�！边@時的老師簡直像個生氣的孩子，足足瞪了我們好一會兒，看到全班同學屏住呼吸，悄無聲息時，又拿起一支粉筆繼續(xù)給我們上課。
別看老師上課那么嚴厲，可下課后，幽默著呢，總是和同學們說說笑笑，和我們打成一片。有下課時，老師隨機提問問題，叫到一個男同學到他跟前，問了幾個問題，而這位同學卻“一問三不知”，這時從老師嘴里蹦出來一個奇葩的問題：“你是你的媽生的嗎?”而這位同學的回答卻更加稀奇：“應(yīng)該是吧!”頓時全班哄堂大笑，他自己也低下了頭，耳朵緋紅，害羞得像一個小姑娘。
我非常喜歡我們這個既幽默又嚴厲的數(shù)學老師。
5.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇五
昏黃的桌燈下，媽媽振筆疾書，批改著學生堆積如山的學習單與作業(yè)，腰酸背痛，不禁唉聲連連……
我的媽媽是一位認真負責的老師，每天早出晚歸，為學生忙來忙去，工作時就像一個陀螺一樣，不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)；回家時總是有如泄了氣的皮球一般，疲憊不堪。
有，媽媽累垮了，整個人暈眩，天旋地轉(zhuǎn)站不穩(wěn)腳步，然后一直吐、一直吐，好像要把五臟六腑都給吐出來，這是我頭一遭看到堅強的媽媽這樣的狼狽不堪；雖然身體極度不舒服，但媽媽說如果臨時請假，可能上課沒老師，這樣會影響學生的課業(yè)進度，甚至班上會亂成一團，所以媽媽還是努力撐住去上課。這是我對媽媽第的感動，第的心疼，第那么的驕傲。
晚上我和爸爸陪媽媽去看醫(yī)生，醫(yī)生說媽媽可能是典型的偏頭痛，壓力太大又累過頭了，我聽了，真的好心疼喔！忙碌的媽媽，真的該好好歇息一下！
平時媽媽每天早上不到七點，就已經(jīng)騎摩托車載哥哥去上學，然后再去上班。每當我睡起來準備上學時，媽媽早就不見人影了！有時我擔任交通服務(wù)隊，媽媽還要再回到家，接我去買早餐，然后上課去；晚上還要看學生的夜自習，回到家已經(jīng)接近我們睡覺的時間了。她回家雖然已經(jīng)很累了，但還要張羅一家子的大小事，學生堆積如山的作業(yè)、報告，我們只有周日才可以好好相處，這一段時間，是我開心的時刻。
“女子雖弱，為母則強�！蔽抑缷寢尩墓ぷ髁亢苤�，每天要上很多課，導(dǎo)致喉嚨都長繭了；長期久站，有時也引發(fā)足底筋膜炎。媽媽除了要把學生帶好，也是要讓我們有舒適的生活。每當日子一天天流逝，媽媽臉上就出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。媽媽！您辛苦了！長大以后，我一定會好好孝順偉大的媽媽。
6.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇六
“哥哥，你別走，留在這里陪我玩！”我剛要去寫作業(yè)，妹妹又叫喊起來了。你看她嘴巴翹得高高的，兩眼直勾勾的盯著我，一副可憐相，讓人看了不忍心離去。沒辦法，我只好勉為其難，再陪她玩會兒。
我的妹妹今年5歲了，烏黑的頭發(fā)上系著兩個粉紅色的漂亮蝴蝶結(jié)，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙黑寶石般的眼睛，忽閃忽閃的，笑起來兩腮浮現(xiàn)出一對深深的酒窩，透出一股機靈勁。她長著一張櫻桃小嘴，挺會說話，說起話來跟放鞭炮似的，噼里啪啦一大串。
你可別看她小，雖然她只有5歲，本領(lǐng)可多著呢！你看又跳起來了，來來跟隨鏡頭走近一點，讓我們一睹為快！劈叉，下腰、翻跟頭，無所不能，她的舞姿優(yōu)美大方，多姿多彩，她在舞蹈班可招老師喜歡了。
有，我和妹妹比賽一分鐘仰臥起坐和倒立，妹妹一分鐘30多個，而我才10幾個，比倒立，妹妹輕輕松松就能頭頂?shù)兀_朝天，而我怎么做都不行，直到爸爸扶了我一把，我才勉強立了起來，只不過不到三秒便倒下了。
還有，我和妹妹在一起玩，不小心打了她一下，妹妹立刻嚎啕大哭起來，這哭聲一聽就想把她的堅強后盾——老爸引來。果然，爸爸聽見這哭聲就好像運動員聽見發(fā)令槍一樣，像離弦的箭沖了過來，在我__上留下了幾個紅紅的五指山，爸爸收拾完我之后，大搖大擺地走了。妹妹在那里哈哈大笑，好像在嘲笑我，氣得我七竅生煙，我心里想：“我好心好意陪你玩，卻遭了一頓暴揍，干脆三十六計——走為上策，想到這里我立馬開溜，（于是就出現(xiàn)了開頭的一幕）。
哦！妹妹，你是我們?nèi)业摹伴_心果，”全家因你而“家和萬事興！
7.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇七
提起我的舅舅，人人都叫他林大肚子。
記得小時候，我家修房子，舅舅便來幫忙，還沒到午飯時間，舅舅就說肚子餓得疼。媽媽打開碗柜，端出兩碗冷粥。舅舅一口氣喝個精光。我非常驚訝：早飯時，舅舅一個人就一喝了四大碗粥。他哪來這么大的肚子？舅舅走后，我問媽媽，媽媽告訴我：“舅舅家里窮，糧食特別緊張，頓頓喝稀粥，把舅舅的肚子給灌大了。人家都管他叫林大肚子�！�
去年，我家請客。席問，喝酒、吃菜以外便是坐著閑聊。談笑間，人們還是管舅舅叫林大肚子，雖然我覺得聽來不雅，但客人們卻是叫得一本正經(jīng)。個中原委，我不得而知，成了一個謎。酒足之后，大家開始吃飯。我特地把舅舅的.一碗盛得高高的，壓得結(jié)結(jié)實實，然后把它放在舅舅面前。就就看著我，搖了搖頭，說：“孩子，你把我當飯袋了？”然后立起身，拿起一只碗，揀了一口飯，坐了下來。我感到納悶：舅舅可是個大飯量的人，怎么才吃這一點點？大概是怕人家笑話吧。于是，我執(zhí)意要把他的碗添滿。媽媽走過來對我說：“你別難為你舅了，他真的夠了�！�
客人走后，媽媽告訴我：“現(xiàn)在舅舅的飯量小多了。你在外地上學，不知道舅舅家中的情況，現(xiàn)在，他家油水足了，你舅舅的肚子不再像以前那樣空空的了�！蔽矣众s緊問：“為什么客人還叫他林大肚子呢？”媽媽感概地說：“這年頭，政策放寬，你舅舅的肚子里放滿了致富經(jīng)，光魚塘承包這一項，年收入就達兩萬�，F(xiàn)在，他已經(jīng)腰纏萬貫，怎么不是林大肚子呢？”
我這才明白大家叫他林大肚子的真正含義，酒席上的謎也終于解開了。
8.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇八
從我一出生開始，媽媽就無微不至的愛護我正因為媽媽深深的愛著我，因此我也時時處處懂得孝順?gòu)寢尅?/p>
媽媽十分關(guān)心我的學習。去年，臨近期末考試的時候，媽媽叮囑我要好好復(fù)習。我雖然嘴上答應(yīng)著，但是心卻早就飛到精彩的電視節(jié)目上了。就因為這樣，我的學習退步了許多。媽媽訓(xùn)斥我時，她的眼淚好像斷了線的簾子一串串地落下。我心里有種說不出的難受，心想下次考試一定要拿出好成績，讓媽媽高興。
第二次考試即將來臨，我加倍努力，想讓媽媽高興高興。公布成績時我的心一直跳個不停，當老師宣布我是第一名時，我抑制不住內(nèi)心的喜悅。一放學，我就奔回家里找出卷子恨不得馬上讓媽媽分享我的快樂。
我也懂得要孝順?gòu)寢�。有，我生病了，媽媽給我買了許多水果�？伤齾s一個業(yè)舍不得吃。當我遞給媽媽時媽媽總是笑著說她不愛吃。一天，我放學回到家，見桌上有三個蘋果。心想，我從小到大，還沒為媽媽做過什么事，這次一定要讓媽媽嘗嘗鮮。我立刻跑到廚房，把蘋果洗干凈，遞給媽媽。媽媽又是笑著拒絕了。我硬是把蘋果塞到媽媽手里。媽媽拗不過我，只好吃了。一邊吃一邊夸這個蘋果甜。
母親從我們一出生便照顧我們。我深信，心中有愛，自然存孝。母親只要她所付出的萬分之一，便已足夠。這種愛是偉大的，更是偉大的。
9.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇九
小時候，陪伴是一條泥濘的土路，你在那頭，我在這頭。
爸爸媽媽因為工作忙的原因，在我六個月大的時候就把我送到了鄉(xiāng)下奶奶家里。奶奶胖嘟嘟的，走起路來憨態(tài)可掬，很有喜感。奶奶對我寵愛有加，總是把好吃的先給我吃，然后她再高興地吃我剩下的。奶奶總是帶著我在村東頭那條泥濘的土路上散步，石子扎得我的小腳生疼。旁邊的大樹葉子茂密濃綠，每天我們兩個就在這里走啊走，直到黃昏的陽光斜射下來我們才肯離去。到周末的時候，奶奶又把我“歸還”給爸爸媽媽，自己則孤單地在那條土路上徘徊。
長大后，陪伴是一部小小的手機，你在那頭，我在這頭。
到了上初中的年齡了，爸爸媽媽考慮鄉(xiāng)下的教學條件比城里的差，就把我接回城里上中學。奶奶雖沒有說什么，但在送我走的那天，她的臉上明顯有淚痕，我知道奶奶哭了。臨走時，我把手機送給了奶奶，讓她想我的時候就給我打個電話。我開學的第一天早上，我的手機突然響了，是奶奶打來的.。還不到六點鐘呢，奶奶有什么事嗎？我趕快接了電話，原來是奶奶叫我起床呢，她怕我上學遲到。我在電話里連忙應(yīng)著。沒想到的是，奶奶這一叫就是三年，不僅早上打電話叫我早起，而且晚上打電話提醒我早點兒睡，別熬夜。自從上中學我離開奶奶身邊后，奶奶叫我起床的次數(shù)反而更多了。我那可親可敬的奶奶��！
而現(xiàn)在，陪伴是一塊小小的玉石，你在那頭，我在這頭。
臨考前一天，奶奶送給了我一尊用紅繩連綴著的佛像。奶奶說這是她專門在廟里為我求來的，能保佑我考個好成績。向來不迷信的奶奶，竟然為了我到廟里求神拜佛。此時我就覺得奶奶在我的身邊，奶奶，我會努力的。
謝謝奶奶的一路陪伴，一路為我遮風擋雨，就請您這樣一直陪伴著我，永遠永遠……
10.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十
你肯定見過毛毛蟲，蝗蟲和七星瓢蟲。但你肯定沒有見過我們班的三條蟲。“書蟲”，“網(wǎng)蟲”和“貪吃蟲”。
留著齊肩發(fā)，戴著黑框眼睛，一副文氣的樣子，這就是我們班的“書蟲”。“書蟲”無論是什么時候手里一定是拿著一本書的，就是連上廁所，她也要拿著一本書，這還不算是新奇的呢。有一天早晨，我們高高興興地來到了學校，我們看見“書蟲”頂著黑眼圈來上來學，不問不知道，一問嚇一跳，原來昨天晚上“書蟲”看書看到了凌晨兩點多，這就是名副其實的“書蟲”��！
網(wǎng)蟲定著個雞窩頭，眼睛里布滿了紅血絲，這就是過度玩電腦的后果�！熬W(wǎng)蟲”如果一天不完電腦就渾身難受，我們班的“網(wǎng)蟲”特別喜歡玩電腦，一連就是幾個鐘頭，這一天，我們在上數(shù)學課，老師讓我們做數(shù)學書上的練習，“網(wǎng)蟲”竟然非常認真地在做，我非常吃驚，以前上數(shù)學課，“網(wǎng)蟲”肯定是不喜歡做作業(yè)的，可是今天他卻是那么的認真。這是不可能的，難道太陽從西邊升起了！我細看他的數(shù)學書，發(fā)現(xiàn)了一個主頁，原來，“網(wǎng)蟲”是把ipad藏到了數(shù)學書里，可以在數(shù)學課上玩，這可真是個“網(wǎng)蟲”��！
我們班還有一條“貪吃蟲”非常非常的胖，臉滾圓滾圓好像一個大皮球，每當上課，他總會偷偷的把手放進桌子里，拿點零食出來往嘴里送，放學后，他總是第一個沖出校門，到達小賣部，“貪吃蟲”左手拿著三根香腸，右手拿著一包辣條，腋下壓著棒棒糖，嘴里還放著幾塊糖，真是個“貪吃蟲”。
這就是我們班的“三條蟲”。
11.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十一
我的奶奶是個慈祥、勤勞、熱心的好奶奶。她退休前是個忙碌的園長，現(xiàn)在雖然不上班了，可似乎比以前更忙碌了。買菜、做飯、打掃房間、鍛煉身體和接送我。這些都是雷打不動的功課，她每天都過的充實而快樂。
奶奶飯菜做得極棒。每次在外面吃到好的菜肴，奶奶都要細細品嘗和研究，不明白時回到家在翻書查看，為此家里書架上有一層全是做菜的書。周末，奶奶忙了，頭天晚上她就琢磨菜式，第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市場把配菜買齊全，然后在廚房里忙活一上午，到我們中午上完特長班回來時，就看到一桌豐盛、美味的佳肴�？吹轿覀兝峭袒⒀实臉幼幽棠涕_心地笑了，我問奶奶怎么不吃，奶奶說：“看到你們吃的'這么香，我的心里就滿滿的，沒白忙活！”每次奶奶做了好吃的都會給對門王奶奶送去。
奶奶雖然滿臉都是皺紋，但看上去很健康。她每天都會去打門球、踢毽子。奶奶會花式踢毽子，看見毽子在空中飛來飛去，我羨慕極了，吵著也要踢，可毽子到了我手里就變得調(diào)皮多了，東飛西跑往往踢不了幾下。奶奶還經(jīng)常參加門球、地擲球比賽。每次比賽完，奶奶身體都會有些不舒服，都會吃好多種藥。我問奶奶：“奶奶，您不累嗎？”。奶奶說：“不累，能發(fā)揮余熱，讓我覺得我還是個對社會有用的人�！�
奶奶老了記性不太好。有奶奶出去之前想著要買很多東西，可到了超市卻怎么也想不起來，只好打電話問爺爺，所以現(xiàn)在奶奶出去都帶著"秘書爺爺"。為此對門王奶奶笑說爺爺是奶奶的影子。
真希望奶奶健康長壽永遠陪著我，我愛我的奶奶！
12.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十二
還記得兒時的我們，坐在父親的肩上，歡悅地看著熙攘的人群，疲憊時，我們會靠在母親的懷里，愜意的感受溫暖的懷抱。而我就是在父母的肩上長大的。
以前逛廟會的時候，身邊走過熙熙攘攘的人群，這是，爸爸總會把我舉起來，并讓我坐在他的肩膀上，帶我玩轉(zhuǎn)每一個地方。我手里舉著冰糖葫蘆，高興地吃著，玩著，看著。可是現(xiàn)在，時光在漸漸的流逝，我漸漸的長大了，而爸爸也在漸漸的變老，背也漸漸地駝了下來，于是，再去逛廟會的時候，我再也不能像小時候一樣騎在爸爸的背上，眺望遠處的景物了……童年歡快的畫面已經(jīng)變成了我珍貴的回憶。
童年時，我在玩耍時總會受傷，我也偶爾會哭一鼻子。這時，總少不了媽媽。她為我找創(chuàng)可貼，幫助我包好傷口，問我疼不疼；當我生病時，她也總會給我找藥，帶我去醫(yī)院看病，不時的詢問我的病情。在我感覺非常累時，我的媽媽總會讓我休息，進行調(diào)養(yǎng)。她為我操碎了心。
我的童年充滿了父母對我的愛，當我感到疲倦時，他們總會給我肩膀讓我依靠，我小的時候，父母肩上的不僅僅是行囊，還有我。牛頓先生說，成功是因站在巨人的肩膀上，我要說，我的成長是在父母的肩膀上。我的成長離不開父母對我的關(guān)懷，照料，所以我要感謝他們，感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
站在父母的肩膀上，我長大了許多。
13.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十三
在生活中，好友易覓，可知己難尋啊!在許多地方，許多時候，我們都會結(jié)交許多朋友。然而，有朋友容易，而想找到知己，就得從許多方面來看了!從字面看，在大多數(shù)人的思維里，“朋友”就是“不是生人”的人。這就說明他們沒有理解“朋友”這個詞語的內(nèi)涵。朋友并非單純的認識。真正的朋友，不會因為你有難而棄你于不顧�！芭笥褢�(yīng)當有福同享，有難同當”對于字面上的朋友，我有過許多。從許多小事中，就能看出他不是我值得信賴的人。
令我記憶猶新的，是那一個“朋友”。開始，我令他無話不說，我把他當真心朋友對待。聽她傾訴煩惱，為她保守秘密，幫他許許多多……而她，開始還好，可到后來，不能說是把我當朋友，而是把我當成她的“仆人”。那次，我請她幫我一個不用費毫毛之力就能辦到，而我也很需要她的幫忙，她卻千辭推托。因此，那件事就砸了。那時，我真正的感受到了所謂的“朋友”，原來就是這樣。這樣的小忙也不愿意幫，更談不上那虛幻的“有福同享有難同當”了!這樣的朋友，寧可不交。在我看來，交朋友基本的要求，至少要尊重自己。
許多時候，想交個朋友容易，而知己看的經(jīng)過長期相處才能找到!
關(guān)于“知己”這個詞語的歷史，可追溯到春秋時期的“伯牙絕弦”。伯牙彈琴時，只有鐘子期才能從他的琴聲中聽出伯牙的心聲。因為有這樣的知己，他們都非常愉快——終于有人能明白我的心情了;我終于聽見那夢一般的琴聲了!可惜的是，好景不長。鐘子期去世了!伯牙得知消息后，悲痛萬分，于是為鐘子期彈奏后一曲，破琴絕弦，決定此生不再彈琴。因為他對找到有失去的知己感到悲痛欲絕。知己，是永恒的的朋友，他不會因為你的苦難而舍棄你，他總會與你一起承擔生活中的點點滴滴的。人們常說：酒逢知己千杯少，而我在看來話“逢知己十回多”。我若能的一回知己，許許多多的煩惱會煙消云散，快樂將永伴身邊!
朋友雖然易覓，但好的找真心朋友!知己雖然難尋，但請找到屬于你的知音，讓你們彼此帶來快樂吧!
14.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十四
在我的童年生活中，奶奶給我留下的印象是深刻的。因為我從小就生活在奶奶家，可以說是在奶奶家長大的。
奶奶是個挺手巧的人，她會剪紙，會繡花，會制作農(nóng)村里稀罕的玩具。所以，每每有娶媳婦、嫁姑娘的，人家都會去找我奶奶剪一些紅紙的花草和吉祥物什么的，有時還會請奶奶做一雙的鞋墊。而奶奶現(xiàn)在也在給我鄉(xiāng)鞋墊。我起初還以為是給表姐繡的，沒想到奶奶說是繡給我的！我說：“離我結(jié)婚還早著呢！”奶奶聽后就很悲傷地說：“等你結(jié)婚時，我就不能再繡了，說不定已經(jīng)不在了呢！”聽奶奶這樣說，我就不愿意了，就說：“奶奶你得活下去，活到永遠！”這時奶奶就會顯得很高興的樣子，臉上也露出了燦爛的笑容。
在晚上睡覺的時候，熄燈以后，奶奶就會教我念一些她所謂的“唱 ”的小歌謠，像什么“小板凳，拾棉花，一拾拾了個大甜瓜”之類的。于是我便很用心地記。記累后，也就在這些溫暖的小歌謠中沉沉地入睡了。
奶奶不愛看電視，卻將一個巴掌大的，像歷史文物一樣的收音機視為掌上明珠，只要被我碰一下，她就會教訓(xùn)我一頓。在熄燈后，這部收音機也會給奶奶打消了許多的孤獨。
奶奶的一生其實很苦，爺爺很早就去世了，她便一個人把好幾個孩子拉扯大，也可能正是因為她的不容易，才養(yǎng)成了她現(xiàn)在“小氣”的習慣。家里的人都不理解她，只有我不怪她。我想她也許自己也不想這樣吧！
奶奶大的愿望就是我能夠考上大學。在聽說表姐中考落榜的消息后，她經(jīng)常對我說：“不要光看電視，得好好上學，要爭取考出去，那樣才會有出息！”
奶奶，我一定會好好學習，不會辜負你的期望的！
15.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十五
那時，爸爸媽媽或許是為了工作，或許是出于奶奶有帶小孩的經(jīng)驗，生下我不久，就把我交給了奶奶養(yǎng)育。于是，不滿1歲的我便住在了奶奶家，其實，當時奶奶也已經(jīng)是一個七十歲的老人了，可她還是接受了養(yǎng)育我的重任。
曾記得在奶奶那兒生活的的'時候，奶奶早晨起得很早，每次總是在我還在夢鄉(xiāng)里的時候就買來了熱騰騰的小籠包，從此小籠包成為了我早餐不可少的食物。在一個夏日的夜里，我一覺醒來，只見奶奶還半閉著眼，不停地搖擺著扇子，我想她為什么不開電風扇呢？后來我才知道，奶奶是怕我被電風扇扇涼，怕我生病，這可真是奶奶的一片苦心啊。就這樣在奶奶的扇子下，我度過了一個個甜蜜的夜晚，可奶奶卻沒有睡一個安穩(wěn)覺。聽媽媽說，奶奶就是這樣把她的三個兒女“扇”成大人的。
我在奶奶那兒生活了三年，不僅使我度過了一個美好的童年，還使我養(yǎng)成了許多良好的習慣。如：吃飯時不浪費糧食，從小就養(yǎng)成了愛看書愛寫字，能言善辯的性格，這也許就是我現(xiàn)在性格比較外向的原因吧。
奶奶已是年近八旬的老人了，可是身子骨卻非常硬朗。幾次到旅游勝地時，其中總是少不了奶奶的份，她不怕旅途的勞累，比其他人顯得更有精神，她不需要別人照顧，相反她還時刻掛牽著我等兒孫們。奶奶住在會同的一個小城鎮(zhèn)，離懷化較遠，所以我們也不經(jīng)常來往。奶奶知道我現(xiàn)在有花零用錢的習慣，有時便偷偷地塞給我一些錢，還叮囑我別把錢存入存錢罐，要我花掉。雖然奶奶的做法不是很妥當，但她畢竟還是為了關(guān)心、愛護我。一想到這些，我就情不自禁，眼眶里總是飽含著一絲絲淚水……
我的奶奶，她是一位偉大的女性，她是一位慈祥的母親，她是平凡而罕見的奶奶。
16.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十六
我已是初二的學生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂時光。想想那時的歡樂，想想那時的愉悅，在想想那時的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學生，在那時我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來的孤寂之感。
我們的教官是一個帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時候，我們已經(jīng)在樹蔭下歇息，在別的班跑步的時候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時，教官給我們講起了他在兵營的故事，什么一人犯錯全班受罰，什么去外邊玩，當我們問起教官為什么去當兵的時候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國家，沒什么為什么。而之后，他告訴我們：是因為家里人管不了了，所以才去當兵的。當時我們聽了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的頑皮。
當我們問教官要QQ號的時候他毫不猶豫的就給了我們，我們在這一年來都有堅持聯(lián)絡(luò)，并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓(xùn)的時候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動，這一年不見他又變得幽默多了，并且他還多了一個外號——“香風哥哥”，因為他經(jīng)常噴香水，一走過去，那風就染上了教官的香味，異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個時候，再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂趣。
17.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十七
我眼中的你，從剛出生的號啕大哭到而今的冷靜克制。親眼見你一點點的成長蛻變，變成一個你想要成為的那種人。
記得你剛開始是一個性格暴躁沒有耐性又肆意妄為的人，想到什么就做什么，那么任性而不計后果。因此逃課的名單上有你的名字，打電話叫家長也有你的名字，就連半夜還不歸家也是你……現(xiàn)在想來，你該感謝你的父親，他是那么包容你，在教育上，他多是一種十分理性的引導(dǎo)，記得他說過一句讓你印象深刻的話：成長，就是從做你想做的事到變成做你應(yīng)該做的事。當初你聽到這句話時，還不屑一顧。想著你就要做你想做的事，而今呢？時光總能驗證一切，你成長了，正心甘情愿的做著你應(yīng)該做的事。
這成長的路上，你經(jīng)歷了那么多人那么多的事，你說你現(xiàn)在在細節(jié)上容易被許多事物所感動，甚至說，偶爾你抬頭望了一下湛藍天空中刺眼的太陽，內(nèi)心也會變得柔軟。那時，我便知道，你正在成長。你說你有去看電影，遇見一個外國老太太。她給你了啟發(fā)甚大，她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在后來的聊天中，你了解到她已經(jīng)八十六歲了，可是仍舊滿世界地跑，她想著既然都已經(jīng)這么老了，也不在乎要用這剩下的時間呆在家里養(yǎng)老，還不如去世界走走，也不枉來這世界一回。你聽完她的感慨，卻是內(nèi)心十分震撼，她在暮年的時候活的那般自在，活成了她想要成為的模樣，自此，你就在內(nèi)心告訴自己，在忙碌的生活中，你也要抽時間做你喜歡想做的事。
我眼中的你，你眼中的我，從青澀到成熟，后變成自己想要成為的那種人。
18.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十八
晚上，望著身旁那一張孤零零的床，總讓我情不自禁想起奶奶。
奶奶，是我生活的一面鏡子，時時督促我，讓我及時地自我反省。那，我作業(yè)本忘在學校了，奶奶急切地說：“凱威，快去把作業(yè)本去拿來�！蔽衣唤�(jīng)心地答道：“沒事的，奶奶。明天肯定還在。都已經(jīng)這么晚了，黑燈瞎火的我才不去。再說人家門衛(wèi)爺爺也早睡了�！蹦棠虈烂C地說：“明天還有明天的事。記住很多事宜快不宜慢。”我一聽有道理，二話沒說，立刻健步如飛地趕回學校，向門衛(wèi)爺爺說了情況，疾步來到教室門口。這時，我的心就像拉滿的弓弦，我不敢走進去看，還有沒有作業(yè)本，生怕被奶奶不幸言中。我壓抑著黑暗帶來的恐懼，往教室里一看，呀！還在。我喜出望外，拿好作業(yè)，我一溜煙地跑回家。奶奶見我拿回作業(yè)本就安心去睡了。
日子就這樣平淡而充實地過著，奶奶的'諄諄教導(dǎo)我總是心不在焉地應(yīng)付著。今年，奶奶一不小心骨折了。治療好后，就去老家養(yǎng)傷了。于是，我也跟著“舊病復(fù)發(fā)”——丟三落四。這不，前幾天一本數(shù)學練習本不翼而飛，我只得重新買一本，從頭到腳補寫；這幾天，一本好不容易積攢了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戲。我真是太粗心大意了，不管我用盡心思，搜腸刮肚，腦子還是一團迷霧。第二天繼續(xù)尋找，還是沒有它的蹤影，耳邊響起組長催促交作業(yè)的聲音：“快點，快把語文采蜜本上交！”這聲音，在我耳朵里，就和末日審判的號筒那樣洪亮駭人。我頓時兩眼發(fā)直，感到一股冷氣自腳底透上腦門，像發(fā)瘧疾似的渾身哆嗦起來，雙腿不聽使喚。
望著那一張孤零零的床，我的心里總不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有許多話要對您訴說……
19.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇十九
他，一個跟我只有一面之緣的陌生人，可是，他的音容笑貌、舉手投足，去留在我的心中揮之不去。
他長著一張帥氣的面容，上面鑲嵌著一對濃眉大眼。從頭到腳一身，腳上穿著運動鞋。一副游手好閑、吊兒郎當?shù)哪�，恰似富家公子�?/p>
一個天氣極好的星期天，我乘上車想去外婆家，由于今天是星期天，所以車里特別擠，好多人都站著。車剛到了一站，從車門里走上來兩個人——一個二十來歲的小伙子，一個小女孩。這個小伙子一看就是有錢人，而那小女孩呢?身上穿了件帶補丁的襯衫，她手里拎著個籃子，里面全是沒人要的臭雞蛋。車開起來了，搖搖晃晃，吱……司機來了個猛剎車，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，籃子也打翻了，里面的臭雞蛋全打在小伙子的衣服上。車里臭氣熏天，一片哄亂，車也停了下來。小女孩立刻拿出手絹來擦。我真為她擔心：“為什么你不趁亂逃走呀，你看他的外表，一看就是有錢人，況且那衣服還是，他不得讓你陪個傾家當產(chǎn)呀�！睕]想到小伙子卻說：“沒關(guān)系，洗一洗就沒了，小妹妹，這是我賠你的雞蛋錢�！闭f著掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢說：“不行，我不能要你的錢，是我先撞到你，我應(yīng)該賠你錢才對�！苯�(jīng)過小伙子的一再勸說，他終于收下了錢。大家把敬佩的目光投向小伙子。
小伙子雖然是有錢人，但他不吝嗇。他用他的寬容之心，贏得了大家的敬佩。想做一個有修養(yǎng)的現(xiàn)代人，首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。
20.初中描寫人物作文600字優(yōu)秀作文 篇二十
說起“奶奶”這個詞大家都不會陌生吧？我相信所有的小朋友都喜歡奶奶，因為奶奶特慈祥、特善良、特別疼我們，我也不例外，我也有一位這樣的奶奶。
我的奶奶今年60歲了，個子瘦瘦高高的，奶奶有一頭黑白相間的短發(fā)，一雙慈祥的大眼睛下有一個高挺的鼻梁。雖然臉上不少深深的皺紋，但是，身體還是很硬朗的。
我的奶奶對我即慈祥又嚴厲。記得有，我去冰箱拿飲料，只聽見“轟”的`一聲巨響，冰箱冷藏室的瓶瓶罐罐都掉下來了。我心想：這下可要挨打了！而我意想不到的是：奶奶不但沒有責怪我，還非常著急問我：“有沒砸傷你？下次一定要注意�！蔽衣犃耍睦锾貏e自責，立刻下定決心以后無論做什么事情都要注意，細心對待。
在我學習上，奶奶對我是要求又是嚴厲的。有一個周末，我沒完成家庭作業(yè)就想偷偷溜出去玩耍。正好給奶奶逮住了，我低著頭小聲對奶奶說：“做，好了�！蔽倚奶摰卣f。那就拿出來我瞧瞧！我只好忐忑不安地把作業(yè)本交到奶奶手上。奶奶戴上老花鏡，看著作業(yè)本，頓時臉上的笑容不見了，只見嚴肅和失望的表情，狠狠地批評我一頓，氣呼呼地說：“重新認認真真寫一份，才可以出去玩！”我只好認認真真地把作業(yè)重新寫完才出去一下。當時，我心里還有點不服氣呢。哈哈......
我的奶奶也很勤勞的。由于我媽媽工作原因，經(jīng)常加班。家里都是奶奶在操持家務(wù)。有時媽媽為了不讓奶奶那么辛苦，把換洗的衣物都藏起來自己下班后來洗，但媽媽一去上班，奶奶就開始找媽媽藏起來的衣物出來洗。媽媽經(jīng)常對奶奶開玩笑：“媽，您都把我的衣服洗破了！”每當這時，奶奶就笑得像一朵菊花似的！說：“好，好，我賠你�！蔽乙苍谂赃吂笮ζ饋怼�
瞧！這就是我的奶奶。
