【#小學生作文# #觀察植物的作文400字四年級（精選20篇）#】大自然有很多可愛的植物，現(xiàn)在就請大家觀察一下周圍的世界，或者打開視覺窗口，選擇一個你喜歡的植物細細觀察吧。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的觀察植物的作文400字四年級（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.觀察植物的作文400字四年級 篇一
今天，媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看，大蒜圓圓的，像一個小皮球，這可怎么種��？媽媽笑著對我說：“你自己掰開看看就知道了�！蔽谊_一看，噢，原來里面有十幾個“兄弟”擠在一起呢！媽媽說：“要精心照顧它，它才能成活�！蔽尹c了點頭。
吃過早飯之后，我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說：“不要澆太多的水，不然大蒜就會淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快長大。
終于，功夫不負有心人，晚上時，我看見大蒜長出了一個小芽。我仔細觀察，它很小，是嫩綠色的。
晚飯過后，爸爸說：“大蒜有很多功能，可以治感冒，還可以敗火�！闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來，還問我要不要吃一個。我連忙搖搖頭，說：“不行，大蒜有股怪味，同學們會笑話的�！卑职终f：“沒事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了�！蔽衣犃税职值�.話，就吃了一瓣，并按照爸爸說的去做，果然一點不臭。
希望我的大蒜快點長高、長大。
2.觀察植物的作文400字四年級 篇二
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲。
在種蒜之前，我先幫大蒜脫掉一層白襯衫，又剝掉里面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子里后，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天一早醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的'綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光和水分，它就會長得更快�！甭犃藡寢尩脑�，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每個蒜苗長度不一，我想這大概是因為它們吸收了不同的養(yǎng)分吧。長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長時，我們就可以炒菜吃了，吃著自己種的蒜苗，肯定非常香！
3.觀察植物的作文400字四年級 篇三
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植，吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠處望去，我仿佛看到一只只可愛的大刺猬，樹上還開著許多紅紅的小花，葉子很像一個個小紅蘋果呢？風一吹柔軟的樹枝隨風搖擺著，在我眼前不停的晃動，非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃，雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點，但它一定會努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大，同學們馬上糾正了我，他們有的說是三株，有的說是五株。他們跟我說：“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想：“我也沒有見過這么大的樹球”。
我?guī)е蓡柕男那楹退麄兟拷t花繼木球，我們又鉆進里面看了一看，啊，原來共計是六株，我在里面把頭往上一抬頭，仿佛自己就在一個大綠棚里。
我又鉆進去近看，好像每一片綠葉都是一個顫動的新生命。我發(fā)現(xiàn)的'“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時，發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學已陸續(xù)散去，我也只好遺憾的走進教室，感覺這香味隨我?guī)нM了我們的教室。
4.觀察植物的作文400字四年級 篇四
我家樓下有一棵橘子樹，我曾吃過它生長的橘子，那味道又酸又甜，讓我終生難忘。
它的葉子四季常青，而別的樹的葉子春天是綠色，到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖，中間比圓形瘦一點，就像一條被壓扁的小船，又像一個橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎，放在鼻子下聞一聞，你總會聞到一股濃烈的清香味……它的樹干有點細，在很矮的地方就開始分叉了。它的樹枝直徑大約有一厘米，小的大約就一毫米多一點，如果再小的話，大約一毫米都不到呢！
橘子樹夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹上的`橘子只有豌豆那么大，而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢！
每天放學走到樓下，我都一眼看到它，因為它周圍的灌木叢不多，我甚至能在橘子樹的周圍自由自在地走動。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子，可惜我太矮了，只能讓我明年變的更高，可是我長樹也長，不知明年是我長的高還是樹長的高？
當橘子成熟的時候，那味道又酸又甜，令人回味無窮。當它沒成熟的時候，那味道是無法形容的酸，那感覺倆字“酸爽”……
我真希望快一點到明年的秋天，再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
5.觀察植物的作文400字四年級 篇五
我的植物下種已有五十天左右了，每天早上我都會起來觀察它，看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽臺，希望能看到含羞草或辣椒的變化，因為我種這植物就是為了看它開出幾朵花或是結出幾個瓜。
我步入陽臺，外公種的一盆盆植物印入眼簾，我從中找出我種的那兩盆，走近些觀察，首先看到的含羞草讓我大吃一驚——一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開放在高層的綠草中。
那花雖不是很顯眼，走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的，由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣，在邊上看像個小刺球，從上面看倒像只孔雀在開屏。
美麗的花當然得有綠葉襯托，我輕輕拔動其中的一片含羞草，它像受了驚嚇似的飛速收縮，縮成條狀，極具娛樂性！
我看著這花，下意識地伸手摸了一下，剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間，我立即把手縮了回來，定睛一看，原來含羞草的莖上長滿了難以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保護花的意識真好！”
這便是我種的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些結果吧！
6.觀察植物的作文400字四年級 篇六
今天一放學，我就去陽臺看我種的種子發(fā)芽了沒有。直到昨天，我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長出了小芽。我往那兒一瞧，欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長出了一個嫩芽，向日葵也一樣，就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長出了一個小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的，非常漂亮，也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的風景；有的把腰彎了下去，就像個害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的，就像女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻，他們長出的芽每一個棕色的、像瓜子殼兒似的東西包著，和土一個顏色，是我好不容易才找出來的。不過一個向日葵的芽已經(jīng)長出兩三天了，所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了，里面和薄荷的芽一樣。不過這些小芽都把背挺得特別直，好像要去戰(zhàn)場上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了，因為我發(fā)現(xiàn)了還沒發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣，不滿地說：“波斯菊和金錢草啊，你們成天曬著太陽，我還給你們澆水，你們?yōu)楹尾怀鰜砜纯茨兀俊蹦莾蓚�盆栽，沒有任何風吹草動，就像站在老師面前被批評的學生一樣，連大氣都不敢出。不過就算它們發(fā)芽了，植物也沒有聲音的。我想了想，又說：“瞧，美女櫻比你們還晚種，他現(xiàn)在都發(fā)芽了，你們也要加油�。 �
但愿我種的植物都長得快快地，開出美麗的花兒吧！
7.觀察植物的作文400字四年級 篇七
上個星期六的早上，媽媽對我說：“我種一盆蔥吧！”“好呀！好呀！”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時候長出來？”媽媽說：“只要你仔細天天去觀察，可定能發(fā)出來的！”
第二天早晨起來時，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動靜，我想：應該是水加的太少了吧？我?guī)е@個問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的！”“原來是這樣呀！”我說。我會提醒媽媽每天按時澆水的。終于在下午時我看到了一點綠綠的東西，原來已經(jīng)發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇！已經(jīng)長出來了！”
第三天放學回家，當我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經(jīng)有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應該還會再長出一個幼芽吧！”
第四天早上起來時，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個新的綠芽，現(xiàn)在已經(jīng)有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經(jīng)大約有0.5厘米了，我一定要細心培養(yǎng)。
�。∥覀兊男量鄾]有白費，蔥已經(jīng)長得很高了，我盼望著豐收的時候，吃吃看我們親手種的蔥！
8.觀察植物的作文400字四年級 篇八
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長高。此刻，它們已經(jīng)長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
9.觀察植物的作文400字四年級 篇九
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊之后整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
10.觀察植物的作文400字四年級 篇十
說起一種植物——大蒜，大家都認識，咱們在日常生活中也經(jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會發(fā)芽，它為什么會發(fā)芽?如果你不知道，那就跟我走進大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長出了像圍桿一樣的根，它是白色的，在上面占了一大片地方。蒜剛長出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長芽的樣子是各種各樣的，在側面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會發(fā)芽，可不知道它為什么會發(fā)芽?通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會很傷心，再也不會發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個程咬金，因為只有一個冠軍，程咬金這個裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點嫩紅。它們就這樣重復下去。
通過這次觀察讓我學到了很多知識，明白了植物生命的奧妙!
11.觀察植物的作文400字四年級 篇十一
開學第二周，科學老師要求我們買一些水葫蘆進行觀察。
我和爸爸來到花鳥市場，好不容易，才找到一家店里有水葫蘆賣，盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼：有的莖斷了，有的葉子枯黃腐爛在水里，根黑乎乎的，難看極了。一點兒葫蘆樣都沒有，我心里想：啊?這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒有挑選的余地，我們只好買了兩棵。
拿回家，我們把水葫蘆放在陽臺上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸給水葫蘆澆水的時候，大聲叫道：“快來看啦，水葫蘆長出葫蘆了!”我連忙跑過去，仔細打量起來。好久不見，水葫蘆已大變樣了：盆子里的水葫蘆綠油油的，茂盛起來了。根還是那么濃密，黑黑的是老根，老根兩側長滿了一排排的小齒。老根間長出了不少新根，粗短的、白白的，可愛得很。細長細長的莖變短了，中間凸起，長成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的，摸起來滑滑的，感覺舒服極了。聽爸爸說，水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花，還有一個好聽的名字：鳳眼蓮。
但是，水葫蘆也有一個可怕的名字：：“植物殺手”。因為它繁殖快，能在短時間內覆蓋整個水面，使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”，使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分，它還會阻止船只的航行。我跟媽媽說：“天啊!這太可怕了!”媽媽告訴我：“凡事都有它的兩面性�！�
12.觀察植物的作文400字四年級 篇十二
晚飯后，我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散，涼風習習格外宜人。
我們一路走一路看，道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子，大的有乒乓球那么大，小的只有彈珠大��；橘子樹也結果了，墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子，分外可愛。風吹過，滿墻的爬山虎隨風擺動，像綠色的波濤，橘紅的凌霄花點著頭，好像好客的主人在歡迎我們的到來。
走到池塘邊，我看到圓圓的蓮葉，有的貼著水面舒展著，有的立在水面上隨風輕輕擺動，一個個尖尖的花苞立在蓮葉間。轉過一片又一片池塘，找尋過一群又一群蓮葉，我只看到了花苞，一朵開著的花都沒有！我問媽媽，“為什么花都不開？是我們來得太不湊巧嗎？”媽媽卻說：“這不是荷花，這是睡蓮�！薄八彛渴且X的睡蓮嗎？”我追著問。媽媽微微一笑，只說：“明天早上來看看就知道了�！�
我記掛著這件事情睡去，第二天早早起床去看望睡蓮。啊，眼前的景色太美了！深深淺淺、層層疊疊的綠葉間，搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵，還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當成小傘，在蓮葉間活潑地游來游去！
原來，睡蓮晚上真的要睡覺�。∶烂浪^一夜，第二天才會是這么精神、這么美麗的花朵。
13.觀察植物的作文400字四年級 篇十三
星期天的下午，我和弟弟來到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門口，我就看見了許多美麗的花，五顏六色，絢麗多彩！我大聲的叫起來，好美呀！在百花叢中，我喜歡的是波斯菊，它又叫秋英。
波斯菊有紅色的，白色的，紫色的，玫紅色等等。大朵如同我的手掌，小的卻不及它的三分之一。它們大多已經(jīng)完全綻放，形狀就像一只花盤，略顯單薄。花瓣上有一根根明顯的“莖”，頂端有一些細小的齒紋，花芯都是金黃色，就像一個小小的向日葵，可愛極了。
于是媽媽拿起手機，拍下動人的波斯菊，每當微風拂過，這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風舞蹈，輕輕擺動身子好像在說：“你們好呀！”我迫不及待的跑過去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說：“這么可愛的花怎么可以摘？花草也是有生命的，你摘一朵，她摘一朵，公園里是不是沒有花朵了？我委屈的說：“對不起媽媽，我想摘一朵送給你，今天是你的生日�！眿寢屨f：“生日也不可以隨便摘花呀！你的心意媽媽知道了，媽媽很感謝你！”我慚愧的低下了頭！
我喜歡美麗可愛的波斯菊，更愛我的媽媽。
14.觀察植物的作文400字四年級 篇十四
有一種植物，它不高貴，不美麗，不鮮艷，但，它一直在奉獻，它就是——沙漠仙人掌。
仙人掌分兩種，球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色，深綠色的衣服上有又白又硬的刺，似乎很威風的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話，越往上生長顏色越深，美極了！遠處看，它是一棵高大的樹木，走近看，它是一只站起來的大刺猬，在那兒站崗，是沙漠的守衛(wèi)者。
你們知道嗎？仙人掌也會開花哦，花長在仙人掌的頭頂上，像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子，可愛極了！它的莖是綠色的，又大又肥，像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊，錯落有致，具有儲水功能，可以進行光合作用�；ㄒ话闫咂ò�，中間有一個小小的花蕊，有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道，輕輕一聞，腦海中就浮現(xiàn)出一個場景：小羊正在草地上歡快地奔跑。再細細品味，感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子，真是神奇的植物！
這就是沙漠仙人掌，你喜歡嗎？也分享一下你喜歡的植物吧！
15.觀察植物的作文400字四年級 篇十五
媽媽給我買了一盒含羞草，我覺得很稀奇，就對它展開了研究。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的，葉子就是那種多片葉子一邊的，展開就像芭蕉扇一樣，只要用我的小手指輕輕碰一下，它就馬上合起來了，就像一把彎刀一樣，當它的莖彎下一樣，當它的莖彎下來的時候就像干了什么壞事的孩子低下頭來一樣。每當雷公公打鼓的時候，或者是風姐姐打了一個哈欠，它就是草寶寶了，它害怕的閉上它的雙臂。
每當?shù)搅税砥甙它c左右的時候，含羞草就要睡覺了，可能是早上給人觀賞，晚上要睡覺覺了�？墒�，我以為它要死了，因為它可憐的八片葉合起來了，風吹了它不動，雨來了，它也不動，就算打雷，它也一動不動。我著急的直打圈。這可如何是好�。窟@可是媽媽才買給我的第二天呀！我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧！我趕緊去打水給它澆上了水。
第二天早上，我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂，這讓我又氣又好笑，昨天還是死氣沉沉的，現(xiàn)在又生機勃勃了。
害羞草真是太有趣了。
16.觀察植物的作文400字四年級 篇十六
從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。每當下課的時候，我都會來到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機勃勃的感覺。今天，史老師帶著我們去仔細觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹干又多又細，組成了一個復雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說，它的葉子剛長出來是紫色的，后來會漸漸變成綠色，這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機勃勃的綠色植物，但愛這一棵紅花繼木球。
17.觀察植物的作文400字四年級 篇十七
前幾天，我觀察了小白菜。他們個個都漂亮極了。只見他們跳上了舞臺，穿著不同的衣服，有的穿著綠油油的背心，有的穿著淡黃色的小連衣裙，有的披著深綠色的大衣，個個活潑可愛、美不勝收，把不怎么引人注目地泥土裝點的五彩斑斕。
過了幾天，小白菜長成了一個個小學生。也不知道是為什么，他們總是夜不停的吸食著周圍的水分，努力的生長著，好像是在完成老師的作業(yè)。日子過得真快，小白菜已經(jīng)長出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子，好像一碰就會破似的，又好像一雙小手套似的。我見泥土有些干了，就拿著噴槍只往他們嘴里噴，這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水，一直吃到再也吃不下為止，他摸著圓圓的肚皮，搖著身子，滿意極了。
日子一天一天過去，我期望已久的日子終于來到了。只見他們伸伸腳，發(fā)出“呼呼呼？”的聲音，仿佛是在做準備。突然，他一下子像個小貓似的跳了出來。他呼吸著新鮮的空氣，向我招了招手，好像在說：“早上好呀，小主人�！蔽遗d奮的手舞足蹈，高興得說不出話來。
小白菜成為了我喜歡的一種植物，你們喜歡他嗎？
18.觀察植物的作文400字四年級 篇十八
我們家鄉(xiāng)公路旁種著一排排柳樹，讓我把它們介紹給大家吧!
明媚的春天來了，春姑娘給柳樹脫下一層雪白的衣裳，換上了淡淡的綠裝，讓綠色的翡翠飛上枝條，讓柔嫩的枝條翩翩起舞。枝條就像小手一樣，她和春姑娘的節(jié)奏一致，每舞動都像感謝春姑娘似的。她們很美，這讓我想到了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀!”
炎熱的夏天來了，一棵棵柳樹遠望像一朵朵“綠云”。一陣微風吹過，這“綠云”好像在說：“好熱，好熱�！笨尚∨笥褌儏s感覺不到炎熱，他們在這一朵朵“綠云”下玩耍、乘涼、休息、嬉戲……可開心了!
金色的秋天來了，柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺綠，后成為深黃色。一陣微風吹過，柳樹的葉子像一只只蝴蝶落了下來，給小路鋪了一條金色的地毯。柳樹不僅美麗，作用還不小呢!如果上火了，那就得請柳樹專家了!你把柳葉洗干凈，然后泡茶，火就會慢慢去掉……
寒冷的冬天來了，一棵棵柳樹只留下枯枝敗葉，但明年春天一定長得更茂盛。
我愛這柳樹，愛這一年四季的柳樹!
19.觀察植物的作文400字四年級 篇十九
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形�；ò咨瑯O大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一齊呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自我的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
20.觀察植物的作文400字四年級 篇二十
世界上的植物干奇百怪，有有毒的和沒毒的二種。沒毒的可以入藥，可以涂在傷囗上的良藥，還有身上帶有“武器”的植物。
我也認識幾種植物，蕁麻又稱為“蝎子草”。當你從下往上順著方向抓它時，不會感受到疼；但當你逆著方向抓它或不小心碰到它時，就會感到疼痛難受。蕁麻之所以會蜇人，是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動物望而生畏，從而保護自己。
還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋，海芋整株都有毒。人的皮膚接觸它的汁液以后會瘙癢；如果不小心把它的汁液弄到眼睛里，可以引起失明；誤食了它的莖、葉等，會有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀，嚴重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗，果實再誘人，也不要觸碰，更不要食用哦！
還有幾種草可以解毒，其中魚腥草是在日常生活中很常見的一種草，魚腥草遍布田間水邊，具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花，金銀花的莖、葉、花都可以入藥，具有解毒、消炎、殺菌等作用。
自然界有很多有用的植物，請大家仔細去觀察吧！
