【#初中作文# #關(guān)于追星的初中作文(10篇)#】細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉,于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的《關(guān)于追星的初中作文》,歡迎您的借鑒。
1.關(guān)于追星的初中作文 篇一
追星,是現(xiàn)代出現(xiàn)的一個新型名詞,它來源于紅極一時的小虎隊,當他們從臺北巡演到高雄時,瘋狂的粉絲們成群結(jié)隊地騎著自行車一路追蹤,大呼其名,這種跟在明星后面追明星的現(xiàn)象被當時的報紙稱為“追星”,形容粉絲對明星的崇拜行為。然而隨著社會的發(fā)展,這個詞也變得亦褒亦貶,老一代人反感孩子們追星,年輕人卻又不可自拔地沉迷其中。
我個人對追星是持保守態(tài)度的,由于從小到大都沒有喜歡的明星,因此才能從比較客觀的角度來看待這個問題。
追星也分為兩類,理智的和盲目的。通常理智的粉絲既能維護明星的形象,也不會惹人反感,然而瘋狂的追星卻會造成許多難以想象的后果,正所謂粉絲行為偶像買單。
我身邊的同學(xué)大多數(shù)都是追星一族,僅僅從他們的舉止表現(xiàn)便可以看得出。書包、文具袋、飾品……都與明星有關(guān),說話時也是三句不離自己的偶像,然而有人能夠理智追星,有人卻十分盲目,甚至對自己的學(xué)習生活產(chǎn)生極大的影響。
現(xiàn)如今有許多人對偶像的崇拜都十分膚淺,其中因相貌而崇拜一個明星的現(xiàn)象為常見。追星的目的是為了學(xué)習明星身上值得學(xué)習的品質(zhì),而非徒有其表即可,你可以因為歌曲、舞蹈、演技或是高尚的人品和超凡的氣度喜歡上一個明星,然而若僅僅是為了相貌,就顯得這份崇拜無比的廉價。
我雖說不追星,但我想有很多事情是有共通之處的,我也喜歡崇拜過小說里的人物。有勇敢無畏的熱血少年,有冷靜鎮(zhèn)定,強大如神佛般的男人,也有為了理想而拼搏奮斗的人們,我崇拜過的,也教會了我很多。
然而追星卻又比這種崇拜復(fù)雜許多。虛擬的人物,往往會有一個明確的定位,性格的閃光點十分明顯,很容易取其精華,去其糟粕,現(xiàn)實中的明星卻并非那般簡單!爸酥娌恢摹,更何況隔著一道屏幕,人皆有善有惡,許多正當紅的明星在大眾面前辛辛苦苦經(jīng)營的形象,因為各種各樣的原因破碎,以致被唾棄,而有些瘋狂的粉絲們卻辨不清孰是孰非,堅定地認為自己的偶像都是對的。這一點,也正是我并不喜歡追星的原因。
追星是件小事,卻也是件不容忽視的小事。
不要在追星中失去自己,因為你終只能成為你自己。
2.關(guān)于追星的初中作文 篇二
一位曠世的音樂奇才,用他的一生把音樂掀到了頂峰,他的響亮的名字傳遍世界每一個角落,他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,成為了音樂界燦爛的明星,讀到這里,大家一定能猜到了,他就是舉世聞名的大音樂家-----貝多芬。
他是一個神童,童年便顯出了超人的音樂天賦,他也是一個苦命者,上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難,用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽力世界永遠變成了空白,切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說,無疑是一個不可言喻大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒,他埋怨上帝對他的不公,他無法承受這突如其來的打擊,他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是,在訣擇面前,為了音樂,他選擇了頑強與死神搏斗。從此,他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山,用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品,“命運交響曲”、“歡樂頌”、“月光奏鳴曲”是它們將音樂掀起狂瀾,貝多芬,這位頂天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音樂寫下了優(yōu)秀燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲,為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn),將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學(xué)習貝多芬,他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋人,貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn),我們何償不能呢?
同學(xué)們,為了我們心中那一個閃亮的夢想,努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來任何一個來犯之敵搏斗。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈,我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑,雖然有時荊棘會刺破我們的腳,雖然有時會有小河阻擋我們前進的路,但堅毅是堅不可摧的,它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧,當我們到達那銀色的大海邊,當我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候,回過頭來,才輕聲嘆息,原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙,擺脫了它,我們就會看見一個全新的自己,全新的世界。
3.關(guān)于追星的初中作文 篇三
追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。在年輕人的眼里,明星是快樂的使者,是美的化身,是有成就的典范。他們都向往夢幻般的青春。生活在自己虛幻的世界中,幻想著自己成為了明星,成為頂尖人物,并以此成為生活中的目標。
另外,在充滿競爭的社會里,學(xué)生學(xué)習負擔很重。升學(xué)的.壓力,學(xué)生相互競爭的壓力,各位家長安排各種輔導(dǎo)等,壓得很多學(xué)生喘不過起來。當明星以光彩奪目的形象彰顯與大眾、進入他們的生活后,他們就會情不自禁的去崇拜、與明星一起瘋狂、一起宣泄,以滿足心理的需求。
追星熱還是社會誘導(dǎo)的結(jié)果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀人利用各種手段,丟他們大肆包裝,以追求大的利益這些明星高高在上被推了出來,滿足了青少年的心理需求。有的同學(xué)經(jīng)受不住誘惑出現(xiàn)了種種偏差。
偶像崇拜是青少年對人生的體驗,是人生的一個重要過程,每個時代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標和偶像,當前的追星也是這樣。因此,對追星現(xiàn)象和偶像崇拜既不要一概反對,也不要放任自流出現(xiàn)問題,而要積極引導(dǎo),使之理性化。
4.關(guān)于追星的初中作文 篇四
小時候我就喜歡聽歌,也愛追星。我特別喜歡一位歌手,做為藝術(shù)家的他寫的歌詞也非常耐人尋味,他的演講也很精彩。
有我在電視上看到了他,他正在演講關(guān)于“人生”的道理。我非常喜歡這樣的演講,他首先講了自己的人生是怎樣改變的,來告訴我們?nèi)松牡缆窇?yīng)該怎樣選擇。在演講中我深深地感受到人生的道路有很多條只要你愿意堅持下去,就能有輝煌的成就。后來我在學(xué)習中遇到了困難和挫折我都會想起她的'話,從而激勵著自己前進。任何人的成功都是來之不易的,都通過自己的努力來實現(xiàn)的。我追星是追他們的正氣和他們的毅力,來激勵著自己前進。
在學(xué)習中也會遇到很多困難,再考試中我沒有考到我理想的成績,當時成績下來了我腦子里一片空白,就連自己的理想也沒有了。我突然想起他的話,讓我再次明確了目標。有了新的動力。他的話時時刻刻都在提醒著我自己,他說過“當你覺得是晚的時候,往往是早的時候!比松穆飞鲜潜苊獠涣舜煺鄣模挥薪(jīng)歷的多了,你才會成長。他也遇到過挫折和困難,正式堅強的毅力他才走到今天的輝煌。我非常向往他的生活,向往他的成就。但是光向往還是不行的,要靠自己的努力才能得到,在我的人生中是他給我明確了方向,給了我新的動力。他在我心中一直激勵著我前進,他不僅是一位藝術(shù)家還是人生路上的指標。
我是一個追星狂,但是我追的都是明星的正氣和毅力。他們那種堅持不懈的精神是通往成功路上的標志。通過他們的人生閱歷來激勵著自己要明確目標,向自己的理想前進。通過他們的成就來告訴自己要向他們看齊。
5.關(guān)于追星的初中作文 篇五
每個人都有自己所崇敬的人,有了那個人,你就會知道前進的方向,努力的目標,就有了奮斗的決心。偶像無時無刻不在影響著你。我在腦海中搜索這個人,終于得出了結(jié)果。她不是什么明星大腕,也不是什么政壇名人,而是兩千多年前的一位奇女子---王昭君。兩千年前,她背負國家重擔,遠嫁匈奴,葬于他鄉(xiāng),我真的很敬佩她,一個弱女子能承擔地起國家的重任該需要多么大的魄力。
匈奴連年征戰(zhàn),兵戎相見,只因單于一句“愿做漢家女婿”,王昭君,你就義無反顧地出賽。漢元帝迷戀你的容顏,你鄭重地告訴他,只屬于繁華的大漢。元帝嘆息:“她步入窮荒,我鑾返咸陽”你,只留給他一袖余香。垂下濃密的睫毛,登上富麗的馬車。馬蹄指向遙遠的北方,而你的心卻屬于南方的咸陽。送行的人群,連同熱鬧的國都,漸漸的消失在地平線上……
馬蹄踏起,塵土飛揚。昭君,你卻一直回望,沒有晶瑩的淚水,沒有哀婉的嘆息。無盡的嘆息。無盡的思念,化作道道車轍,從咸陽一直延伸、延伸……輕撩沙縵,映入眼簾的是一望無際的荒漠,風沙侵蝕著幼苗,消磨著你孤獨的青春。
一年多的顛簸,大漠延綿幾千里。你犧牲自己換來大漢五十年的安寧,你在這片寂寞的`土地上生息,讓漢人和匈奴人的血液交融在一起。從此“三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役。”在世間流傳。
昭君,我欽佩你,我喜歡你,雖然你與我不在同一年代,可你那典雅、清新的面孔久久在我眼前閃爍,你是我的星,你是我永遠會追的星。
6.關(guān)于追星的初中作文 篇六
追星的你像一顆隕落的星,直挺挺地,頭也不回地撞向吸引著你的行星,你摩擦的光和熱以一種撲不滅的熱火宣誓著追星的信念,你告訴阻撓你的父母,即便粉身碎骨也在所不惜。
風華正茂,歲月靜好,你有所求,本是好事。君子求淑女,明君求賢才,亂世求英雄,沒有追求的人是一灘死水,缺了靈動,是一具冰骸,失了魂魄。誰還沒有過瘋狂的時候?為一部好劇,為一個佳人,為一道美景,時機對了,足以叫我們?yōu)橹駸?吹侥銥樽沸遣栾埐凰,為追星逐漸敏感,看到你失了分寸,亂了陣腳,我……有些擔憂了。
你變得敏感,不容許任何對有關(guān)你偶像的非議,你漸漸失去了自我,心中的偶像儼然成了你青春的陰霾。你不是他的保鏢啊!他不是你的祖宗啊!你死死地記住了偶像的星座、喜好,可曾記得生你養(yǎng)你的父母的生日在哪一天?你拼了命地要買你偶像的作品,可曾了解過你父母的日常工作?他們在幾時下班又在幾時加班呢?當你費勁盡口舌為你偶像辯護的時候,可曾有過為你父母遭受的非議難過?
追星不該追得天昏地暗,不該追得脫離現(xiàn)實,不該追得罔顧人情,可笑的是那些頻繁更換偶像的人,他們連追星這一件事也不曾做好!我很贊同金老師的話,希望每個人都能擦亮眼睛,選好偶像,一個好的偶像應(yīng)該給我們的人生帶來些積極的影響,在多年后若還能看到昔日的偶像活躍在熒屏,指著他/她對自己的孩子講述昔日的偶像,這該是一件多么美好的事。
你本來就是一顆發(fā)光的星,大可不必飛蛾撲火班般地尋找光明,不要太迷戀別人,而失了自己。
7.關(guān)于追星的初中作文 篇七
每個中都有自己的名人。這些名人,可能是偉人、專家、學(xué)者……
當然,我也不例外。我心中的名人,就是居里夫人。界科學(xué),居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學(xué)家,她是一位在兩個不同學(xué)科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾的著名科學(xué)家。作為杰出科學(xué)家,居里夫人有一般科學(xué)家所沒有的影響。尤其因為是成功女性的,她的典范激勵了很多人?茖W(xué)不是為了個人榮譽,不是為了,而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。
在發(fā)現(xiàn)鐳后,為了使鐳盡快地服務(wù)于,他們申請專利權(quán),立即公開了提取鐳的方法,即使那時他們自己的生活還很。在第世界大戰(zhàn)期間,為了救護傷員,居里夫人把X射線設(shè)備安裝到汽車上,奔走于戰(zhàn)場各處進行醫(yī)療,了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時,由于不了解射線對人體的作用,沒有采取必要的防護措施,后來又在條件很差的里工作,致使有害物質(zhì)嚴重危害了她的身體,得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻,她也沒有因為一生的和不幸,有過絲毫抱怨和遺憾。
在了解了居里夫人的一生以后,我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白,人有多重價值,是需要多層的。有的人止于形,以售其貌;有的人止,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人達于理,而用其智。她淡淡地生活,靜靜地思考,地攀登,直到智慧高峰之巔,地駕馭規(guī)律,而永保一種的美麗。
8.關(guān)于追星的初中作文 篇八
現(xiàn)在,明星多,追星族也多。但是***、***這些明星,我都不喜歡。如果要說追星,我想來想去,這個星就是古代之星吧——曹操。
說起《三國演義》中的曹操,都以為他是*雄,因為曹操“寧教我負天下人,休教天下人負我”,怎么不是*雄?其實這本小說因為劉備是漢室宗親,就作為正面人物,曹操就是對立面用來襯托的。所以我們看到,曹操為保自身性命,殘忍殺害呂伯奢一家;為報殺父之仇,討伐陶謙,洗蕩徐州。但是,歷真實的曹操是治世之能臣、亂世之英雄——“胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞天吐地之志也”。
曹操有雄心壯志。他僅是一校尉,就對董卓欺主弄權(quán)不滿,借獻刀行刺董卓,盡管沒有成功,落荒而逃,但他很英勇。劉備念念不忘當皇帝,而曹操有當皇帝的實力,但是他沒做皇帝,他知道那是大逆不道的事,而是“挾天子以令諸侯”,雖然雄心勃勃,但他很聰明。
曹操心胸開闊。曹操認為他與劉備是真正的英雄,雖然當時劉備寄居在曹操那里,但曹操并沒有殺他,反而是劉備自己心虛,借故逃走了。宛城戰(zhàn)張繡,曹操長子曹昂、愛將典韋都給送了性命,但張繡降曹時,曹操仍不計前嫌,“曹公之胸懷勝于**遠矣”,使人為之贊嘆。
曹操很愛才。曹操久慕關(guān)羽之名,在關(guān)羽降漢不降曹等三個苛刻條件下,曹操仍收留關(guān)羽,而且三日小宴,五日大宴,贈送赤兔馬,掛印封金,妄想感化關(guān)羽。當關(guān)羽追趕劉備而去,曹操贊嘆關(guān)羽“不忘舊主,來去明白,真丈夫也”,贈錦袍和黃金,并令屬下不可追趕。不僅對關(guān)羽,對每個來投靠他的人曹操都視之為不可多得的人才。許攸來時,曹操表現(xiàn)為突出,“不及穿履,跣足出迎,遙見許攸,撫掌歡笑,攜手共入,操先拜于地。”不計過去,廣納賢才,這是何等的氣魄!所以,曹操手下的文臣武將多,也強。
曹操是一個軍事家。他借**黃巾軍和討伐董卓的戰(zhàn)爭中逐步壯大。官渡一戰(zhàn),曹操利用許攸之謀,大敗袁紹,這是曹操打得漂亮的一仗,也為自己稱霸一方打下基礎(chǔ)。
曹操還是一個詩人。他雖然行軍打仗,但手不釋卷,博覽群書,擅詩詞,通古學(xué)!队^滄!、《龜雖壽》、《短歌行》這些詩,氣魄雄偉,慷慨悲涼,膾炙人口。
“問人間誰是英雄,有釃酒臨江,橫槊曹公”——這是蘇軾的評價!胺浅V耍乐堋薄@是陳壽在《三國志》中的`高度評價。
如此英雄,怎么讓人不欽佩,不追星!
9.關(guān)于追星的初中作文 篇九
早已記不清自己為何喜歡上天文,或許是陰晴圓缺的嬋娟,或許是亦真亦幻的縹緲星云,抑或是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星……總之,和星空有關(guān)的一切,都深深吸引著我,逐漸成為我生命中無法割舍的探究對象。
在天津科技館的時光,是我在燦爛星海中駛出的第一段里程。一臉慈祥的趙老師為當時還只是小豆丁的我深入淺出地講解天文知識、星座的傳說以及在夜空中出現(xiàn)的各種天象。在聆聽趙老師娓娓而談的兩年里,年幼的我不僅收獲了知識,更實實在在地感受到了一位在天文科普事業(yè)中奉獻一生、育人無數(shù)的老人的生命節(jié)拍。也正是從那時起,我萌發(fā)了立志成為天文學(xué)家的夢想。就這樣,一個追逐星辰的身影,開始了夢想的啟程。
上中學(xué)了,“全國天文奧賽”給了我一個充分發(fā)揮自我才能的舞臺。友誼超越空間的阻隔,志同道合的追星少年在同一片天空下相聚、相識。原來,懷揣追星夢想的不只我一個人,在追星路上,我并不孤單。我相信,數(shù)載春秋之后,我們銘記的不僅僅是獲獎證書,而是一起度過的那段短暫又充實的時光。置身“全國天文奧賽”的競技場,就是向未來的合作者提前打好了招呼,更是對夢想做出的莊嚴的。
往昔,我總是獨自一人遙望星空;現(xiàn)在,作為學(xué)校天文社社長的我,肩負更加重要的責任:以己之力,育天之文,讓更多的同學(xué)了解天文、愛上星空。教室中少了我伏案苦讀的身影,社團活動中多了我激情飛揚的演講,招收新人大會的火暴現(xiàn)場中有個忙中偷笑的我,在寒風中守望星空直到天明的,是我和身邊一個個志同道合的社員……
在黑暗中仰望繁星,我總能體驗到生活中難得的片刻寧靜。在宏大壯麗的宇宙中,人類不過是一顆微不足道的行星上的一群渺小的生物,正如在寥廓的宇宙中,地球不過是滄海一粟,那么,又有什么事是我所放不下的呢?有了這樣的想法,每當我捫心自問:選擇這樣一條注定寂寞的道路,你會后悔嗎?我就會堅定地回答自己:為自己愛上天文、愛上星空而自豪,為在少年時期擁有這樣的夢想而自豪,我絕不后悔。星光下的我,總是充滿對未來的自信。
追逐星光,追逐夢想,哪怕路途充滿艱難險阻,我都會一直走下去!
10.關(guān)于追星的初中作文 篇十
如今,追星已經(jīng)成為一種時尚,我也開始了追星之旅。
在一間幽暗的小屋里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰,對于一個音樂家來說是何等不幸,而他就是這樣一個不幸的人。演出結(jié)束時,臺下掌聲一片,可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他,他才回過神來。他說過,一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲,勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。,他與歌德同行,迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴,不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰,卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,以堅強的'意志,創(chuàng)作的激情,譜寫出驚人的杰作。
貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受世界,用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人,是一位英雄,生活簡樸,淡泊名利。他是我的偶像,他的精神值得我學(xué)習和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉,滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓,擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍,直刺**的心臟。
貝多芬,我像對你說:你的精神激勵著我,你的品格引領(lǐng)著我,你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花,你是人類天空中一顆奪目的明星……有人說,命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了:命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”,譜寫了你輝煌的人生。
正是因為貝多芬,才讓我的追星有了意義,每當遇到挫折時,就會用他的話提醒自己,他成了我的指路明燈。