【#初中作文# #七年級(jí)寫(xiě)物作文800字（通用10篇）#】古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鄙倌陼r(shí)熟讀背誦一些好文章，可以經(jīng)久不忘，也可以學(xué)到一些作文的方法。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《七年級(jí)寫(xiě)物作文800字》，歡迎您的借鑒。
1.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇一
偶然的發(fā)現(xiàn)，我在一個(gè)不起眼的小角落里找到了久違已久的堅(jiān)韌之美。一只小小的生物在雨水滋潤(rùn)后的草葉上站立著，感受著雨過(guò)天晴的'陽(yáng)光后，不停歇地一步步踏實(shí)地走著。
那一天，走在回家的路上，接受過(guò)雨水清洗的路面濕漉漉的，我小心翼翼地走過(guò)一片草地，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙照在我的臉上。“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！蹦X海中浮現(xiàn)了一句與景共生的詩(shī)。無(wú)意間看到了一片草葉上趴著一只蝸牛。我的好奇心油然而起，就走過(guò)去，蹲下身來(lái)細(xì)細(xì)觀察著它。蝸牛似乎有了察覺(jué)，從草葉上輕輕滑了下來(lái)，自顧自地慢慢朝前挪著�？此潜孔镜臉幼�，我笑出了聲，真是自不量力，爬得這么慢，何時(shí)才能到達(dá)目的地��！遐思間，我卻未發(fā)現(xiàn)，蝸牛在我短暫的遐思間早已爬出了很遠(yuǎn)�？粗孔径环艞壍纳碛�，還有那地面上它游走過(guò)的痕跡，我的心被震撼了：那是它的汗水吧，盡管走的很慢，卻不放棄，一步一步踏實(shí)地走著。
從那天開(kāi)始，我就把小小的蝸牛當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。走得慢又如何，只不過(guò)比別人花的時(shí)間多罷了。一步一步踏實(shí)地走，多花時(shí)間又如何，起碼自己在做，沒(méi)有停留，沒(méi)有放棄。一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累，從小目標(biāo)的攻破，再到大目標(biāo)的摧毀，要的不是速度，而是質(zhì)量。我想，當(dāng)每一個(gè)人在努力過(guò)后驀然回首自己的足跡時(shí)，一定會(huì)為自己那深深淺淺的腳印感到欣慰的。
當(dāng)想要放棄時(shí)，是蝸牛那白色的足跡告訴我什么叫做堅(jiān)持；當(dāng)屢屢受挫，心灰意冷時(shí)，是蝸牛的不言放棄，告訴我什么叫斗志。蝸牛向我詮釋了不言放棄。
我要一步一步往上爬，爬到高點(diǎn)乘著樹(shù)葉向下飛，小小的天，大大的夢(mèng)，總有一天會(huì)找到屬于我的天……
2.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇二
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我在花園里發(fā)現(xiàn)了好幾株淡黃色的小花，細(xì)心查閱資料得知，這種花的名字叫迎春花。
迎春花是春天的使者，也是春天第一種且早開(kāi)的花，它向大家報(bào)告春天到來(lái)的喜訊，其它花兒才挨個(gè)兒開(kāi)放。
它的品種有很多，有陜西大華、大龍爪、小龍爪、小葉香花、三臺(tái)迎春、素方花等。枝葉呈放射狀生長(zhǎng)。
它的花有金色、紅色、深粉色等。金色的像用鉑金做成的精巧的小喇叭，而紅色的和深粉色的看上去是那么高貴，那么熱情似火。
這些迎春花有的全開(kāi)了，露出深棕色的花蕊，有的開(kāi)了半個(gè)，像是很害羞不敢再繼續(xù)開(kāi)放了，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它和梅花、水仙花、山茶花合稱(chēng)“雪中四友”，是中國(guó)名貴花卉之一。
迎春花的枝葉、花朵可入藥，花朵還有清熱解毒的功效，葉子也可以消腫、止血、止痛。
迎春花是生命頑強(qiáng)的使者，它在別的花還在挨凍的時(shí)候，它就已經(jīng)開(kāi)放，所以我愛(ài)戴它。
3.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇三
下雨了，雨水嘩嘩的響，雨停了，我迫不及待的來(lái)到小廣場(chǎng)，我喜歡雨后來(lái)這里捉蝸牛了。
又發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它伸長(zhǎng)觸角，伸直身體，在奮力向樹(shù)上爬，我停住了捉它手，頓時(shí)感了興趣，想知道它能爬上這棵樹(shù)嗎？只見(jiàn)小蝸牛“旁若無(wú)人地慢慢地往上爬，剛爬到一半，好像是故意的，樹(shù)上掉下來(lái)一片大大的葉子，把小蝸牛砸了下來(lái)，重重的摔在地上，我本以為小蝸牛會(huì)就此放棄，干嘛非要爬上這棵樹(shù)呀，可是我想錯(cuò)了，它在地上稍做停留，又繼續(xù)往上爬，爬呀爬，這次，眼看就要爬到頂，夠著樹(shù)葉了，我都快為小蝸牛拍手歡呼，可怕的一幕發(fā)生了，這時(shí)一滴又大又重的水珠滴下來(lái)，不偏不倚剛好落在了小蝸牛身上，把他又打在了地上，噢，我都為小蝸牛懊惱，但是小牛卻又開(kāi)始向上爬去。我足足看了半個(gè)小時(shí)，天啊，一只如此執(zhí)著的蝸牛！
小蝸牛讓我感到震撼，它這么弱小，一片樹(shù)葉、一滴水珠，都可能讓它功虧一簣，但是經(jīng)歷失敗的它，卻有輕言放棄，而是選擇繼續(xù)堅(jiān)持不懈的'往上爬，一棵樹(shù)干，沒(méi)有多高大，但對(duì)于小蝸牛來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是”遠(yuǎn)程“距離，不管中間是被刺扎了，還是被砸了，他都沒(méi)有放棄。樹(shù)干上，老皮林立，小蝸牛柔軟的身軀，卻不畏路途艱難、辛苦，在經(jīng)受次挫折時(shí)，卻勇敢的再次面對(duì)，再次“揚(yáng)帆起航”，不輕易放棄。我本以為小蝸牛是膽小的動(dòng)物，卻不曾想，它的毅力就如它堅(jiān)硬的外殼。
我在想：我們成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)，我們就如那向樹(shù)上爬的小蝸牛，通過(guò)次的嘗試，次的失敗，次失敗后勇敢的站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)失敗，不停的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能取得終的成功；學(xué)習(xí)也是如此，想要達(dá)到學(xué)習(xí)的巔峰，取得好的成績(jī)，我們就會(huì)遇到各種各樣的困難，也許會(huì)被“一片葉子”砸中，也許會(huì)被“一顆露珠”打敗，也許有的困難我們想都想不到，爸爸媽媽還有老師，不可能時(shí)刻為我們撐起保護(hù)傘，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自克服困難，讓自己成為一只“背有蝸牛殼”的鋼鐵戰(zhàn)士，勇敢的前進(jìn)、前進(jìn)。
4.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇四
“小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”這首哦《蝸�！肥鞘澜缯雇麜�(huì)的主題曲，也是我喜歡的歌。
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，在墻角下，在草叢里，石縫中隨處可見(jiàn)的那不起眼的小生物：它其貌不揚(yáng)，有特色的便是它背上那個(gè)重重的殼了，這個(gè)不大而又脆弱的‘小房子’給原本身子就弱小的蝸牛增加了負(fù)擔(dān)，使它的步伐更慢更慢了。然而，卻是這個(gè)‘小房子’給了蝸牛一個(gè)家，給了它足夠的安心，讓它擁有一步一步往上爬的勇氣。
眾所周知，蝸牛爬行的速度極其之慢，即使我們花費(fèi)5分鐘來(lái)盯著它，可它卻好像原地不動(dòng)般，那是因?yàn)槲伵ｓw內(nèi)的腺會(huì)分泌一種黏性物質(zhì)，所以蝸牛在向上“攀登”時(shí)，爬上去2米可能會(huì)滑下1米，看似簡(jiǎn)單的`一段路程，卻要花費(fèi)它們畢生的精力來(lái)完成，可是這倔強(qiáng)的蝸牛卻不怕苦不怕累，依然繼續(xù)向上爬。
雨果說(shuō)：敢于沖撞命運(yùn)才是天才。是啊，就像是蝸牛，也許你會(huì)嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目標(biāo)，盡管前面的道路布滿(mǎn)荊棘，它們也必定會(huì)披荊斬棘，一步一步向前爬。
那么我們呢？蝸牛所擁有的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)我們是可以的，張愛(ài)玲曾說(shuō)：“要做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事總找得出借口�！敝灰覀�?cè)敢�，前方就總�?huì)有開(kāi)著的門(mén)，有奔向未來(lái)的路。而困難只是虛掩的門(mén)，是拐角的路，阻礙了我們的不是它本身，而是自己心中習(xí)慣性繞開(kāi)的模式。
正所謂“天行健，君子以自強(qiáng)不息”在溫室內(nèi)長(zhǎng)大的我們，遇到挫折只懂得流淚，卻不曾想過(guò)要戰(zhàn)勝苦難，不懂的要堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)著《蝸�！愤@首歌，我感到羞愧無(wú)比。圣賢語(yǔ)云：未成一簣，止，吾止也，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。這便是蝸牛精神好的詮釋?zhuān)m然前進(jìn)緩慢，但每一步都更接近終點(diǎn)。
我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著綠葉飛向藍(lán)天。
5.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇五
這只可愛(ài)的小蝸牛，是媽媽買(mǎi)菜時(shí)在河蝦中找到的。當(dāng)我看到它時(shí)，它還在緩慢地爬著。我心想：家里來(lái)了個(gè)可愛(ài)的“慢性子”，剛好可以培養(yǎng)我的愛(ài)心和耐心。真是太好了！
小蝸牛晶瑩的外殼下，拖著白胖胖的軟身子，活像一個(gè)“*”。它的背上背著一個(gè)小巧的黃褐色螺殼，像一座可愛(ài)的玉石小房子。它的身體雪白，軟乎乎，涼絲絲，滑滑的。它那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一雙小眼睛，就像一對(duì)小珍珠。那對(duì)短短的觸角相當(dāng)于鼻子，可以聞氣味。咦？那個(gè)像細(xì)線一樣的東西是什么玩意兒？哦，這原來(lái)是它的嘴巴呀！
它走起路來(lái)慢悠悠的，似乎每向前走一步都是一件辛苦的事情。它先是向前滑行一步，再休息休息，趴一會(huì)兒，直到休息好了才緩慢地爬行。即使你用樹(shù)枝捅它，它也絕不快速爬行。它總要好奇地伸長(zhǎng)了脖子，東張西望。似乎永遠(yuǎn)也看不完美好的事物，永遠(yuǎn)也看不夠美麗的風(fēng)景。
蝸牛的速度實(shí)在是太慢了，簡(jiǎn)直可以打破世界吉尼斯紀(jì)錄！我沉思了一會(huì)兒，想著：哎，我可以訓(xùn)練一下蝸牛，讓它的速度變快呀！這樣，我就不用再著急啦！說(shuō)干就干。我把蝸牛放在餐巾紙上，畫(huà)了“起跑線”和“終點(diǎn)”，并在終點(diǎn)上放了一些青菜葉。蝸牛一看見(jiàn)美味，果然加快了速度，很快就到達(dá)了終點(diǎn)。我對(duì)它說(shuō)：“不錯(cuò)，速度加快了許多，這片菜葉就是對(duì)你的'獎(jiǎng)勵(lì)！”等它吃飽后，我就對(duì)它進(jìn)行一項(xiàng)“殘酷”的訓(xùn)練在一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯上放一枝鉛筆，并把蝸牛放在鉛筆上，我心想：這回它的速度肯定更快了。哪想到這小家伙又犯了“東張西望”的毛病，結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了冷水里，我迅速把蝸牛“救上岸”，把它放回自己的“住宅”。對(duì)它說(shuō)：“小蝸牛，我知道你的速度只有這么快�？墒牵憧梢钥炭嘤�(xùn)練呀，把速度練快些。雖然堅(jiān)持下來(lái)不大容易，但我們還是要試試哦！以后一有時(shí)間，我都會(huì)來(lái)陪你的。知道嗎？”
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，小蝸牛的速度加快了許多，我還經(jīng)常給它發(fā)獎(jiǎng)品（青菜葉）�，F(xiàn)在，它與我生活得十分融洽，成了我們家中的一員。
6.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇六
世間萬(wàn)物都不簡(jiǎn)單。螞蟻也不例外，小小的一只螞蟻不簡(jiǎn)單，成群的螞蟻就更不簡(jiǎn)單了。
一個(gè)春風(fēng)徐徐的下午，我無(wú)聊的坐在草地旁，手里拿著一個(gè)大大的面包，啃著。肚皮實(shí)在是撐不大了。隨手把面包扔在草地上，在草地上自顧自的玩了起來(lái)。玩了好一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)面包好像在動(dòng)，嚇我一大跳，走到離面包特近的地方，看到一大群螞蟻在忙活著，嘗試把我扔的那塊大面包搬起來(lái)，又，那面包還是沒(méi)有被螞蟻搬起來(lái)，有幾只螞蟻往他們的窩里跑，我還以為他們放棄那塊面包了，就又在一旁坐了下來(lái)。
忽然面包好像又動(dòng)了，而且開(kāi)始“走動(dòng)”了。我趕忙蹲在一旁觀看，我想看看他們到底有沒(méi)有能力把這塊大面包搬回它們的窩里。我看到他們成群結(jié)隊(duì)的往面包底下跑，一大群螞蟻把它們的美味食物，往窩里頭搬，還有許多螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的往面包底下鉆去。
不一會(huì)，面包就被螞蟻群帶回到了他們的窩里，許多干板面不放，一大鍋里的螞蟻又出去覓食了，他們遇到一只螞蟻搬不回的食物，馬上用觸角與其他螞蟻溝通，讓它們?nèi)グ帷熬缺�，然后一起把食物搬回窩里。從螞蟻身上，我看到了它們團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，螞蟻真是不簡(jiǎn)單啊。記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻如何在火里逃生的故事:如果螞蟻群里找我，螞蟻們會(huì)馬上轉(zhuǎn)成一個(gè)大球，從火堆中滾出去。一場(chǎng)又一場(chǎng)的`螞蟻被火燒死，他們毫不怨言，知道從火堆里滾了出來(lái)，他們才散開(kāi)，在火中幸存的螞蟻，不足被燒死螞蟻的一半，大多數(shù)的螞蟻都為了保護(hù)其他的螞蟻而犧牲，但他們并沒(méi)有任何怨言。這體現(xiàn)出螞蟻舍己為蟻的精神，螞蟻真不簡(jiǎn)單��！
一群螞蟻在竹葉上過(guò)河，竹葉不知何時(shí)破了一個(gè)洞，一只螞蟻奔向那個(gè)洞，補(bǔ)上竹葉殘缺，一只螞蟻被水浸死了，另一只螞蟻又跑上去不上去，一直到岸邊，螞蟻已經(jīng)死了很多，但螞蟻并沒(méi)有為了保全自己而不補(bǔ)竹葉洞。螞蟻寧愿為了團(tuán)體而犧牲，為自己的團(tuán)體做貢獻(xiàn)，而犧牲自己。螞蟻真不簡(jiǎn)單�。�
螞蟻雖小，但其不簡(jiǎn)單。不簡(jiǎn)單的螞蟻教會(huì)我們不簡(jiǎn)單的道理。
7.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇七
周末，我到了老家，爬上了一個(gè)小山坡，在這里欣賞家鄉(xiāng)的美景。從山頂向下望去，家鄉(xiāng)的景色映入眼簾。我第感到家鄉(xiāng)原來(lái)如此美麗。
民房像一個(gè)個(gè)小方塊散布在半山腰上。在這些小方塊邊，是金黃的梯田，它像披上了金衫，睡在山上，盡情享受陽(yáng)光的美好。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹得金衫上的圖案流動(dòng)了起來(lái)，圖案在梯田里自由的舒展身姿，自由的跳著美麗的舞蹈，自由的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，聽(tīng)“唦唦，唦唦”……一切是多么美好。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)我的頭頂，瞧這些“山中精靈是多么歡快。它們每次唱的歌中的沒(méi)一歌音符都帶著一個(gè)孩子的夢(mèng)想，駛向遠(yuǎn)方。撿起一片羽毛，它比任何東西都要柔軟，細(xì)細(xì)觀察它身上的圖案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是在幾何課上沒(méi)學(xué)過(guò)的圖案，你不會(huì)去怪書(shū)上的知識(shí)太少，讓你少認(rèn)識(shí)了一個(gè)圖案，因?yàn)檫@是你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫不出名字的圖形。一個(gè)個(gè)圖案互相拼湊出來(lái)的美麗圖畫(huà)，比抽象畫(huà)更抽象，你可能會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孩子在嬉戲，或一群狼在捕食，或人們聚集在一起訴說(shuō)生活的美好。朦朧的美感，更給這幅畫(huà)添加了魔幻的色彩。
睡在草地上，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在忽然睜開(kāi)眼，我看見(jiàn)沒(méi)一棵樹(shù)都站在我身邊，把我圍在中間，它們伸出手樣的樹(shù)枝把我拉了起來(lái)。突然夢(mèng)碎了，我走出了夢(mèng)鄉(xiāng)，我多希望夢(mèng)是真的，我多想與樹(shù)木做朋友，與他夢(mèng)玩耍，下雨時(shí)有它們給我遮風(fēng)擋雨。
我站了起來(lái)，向山腳的溪流望去，我不知道它們從那里來(lái)只真的他們要奔向更大的家，你們是多么勇敢啊，你們不知道在前面會(huì)發(fā)生什么事，那怕是被你們喝了，或被人們挑去灌溉田野，可你們依然向前，你們的精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人們走出家門(mén)，紛紛到了田里收回自己的勞動(dòng)成果。到處洋溢著豐收的喜悅。
我的家鄉(xiāng)真美。
8.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇八
假期，我和爸爸媽媽一起去品嘗了無(wú)錫的小吃小籠包。詩(shī)人林蘭癡詩(shī)中有一首描述小籠包的詩(shī)。詩(shī)曰：“到口難吞味易嘗，團(tuán)團(tuán)一個(gè)包藏，外強(qiáng)不必中干鄙，熱熱須防手探燙�！泵慨�(dāng)吃到這美味的小吃我就心曠神怡，真想一口吃一個(gè)。
小籠包的做法可不簡(jiǎn)單，先將姜去皮洗凈切成末備用，將豬肉洗凈，剁成肉末備用。在將豬肉放入盆內(nèi)，加入一些配料再順時(shí)針攪拌，然后用面粉和酵母揉成球再搟皮，把拌好的餡料放在搟好的皮中，捏成18到20個(gè)小褶，這樣，生的小籠包就做好了，將生的小籠包放在蒸鍋里用大火沸水蒸熟，如果喜歡酸的人還可以撒上幾滴醋，一籠色、香、味俱全的小籠包就完成了。
經(jīng)過(guò)這么多過(guò)程做出來(lái)的小籠包一個(gè)個(gè)白生生的，皮薄薄的，里面好像有一包汁水，小籠包小巧玲瓏，形似寶塔，呈半透明狀，晶瑩透亮，寶塔頂上一陣陣香氣隨風(fēng)四溢，形狀也和包子差不多，難怪叫小籠包，小籠包一般都是一籠里面有十個(gè)，而且都小小的每個(gè)都是圓鼓鼓的像一個(gè)小雪球，只不過(guò)上面有一個(gè)凹凸不平的地方，我恨不得把整個(gè)蒸好的小籠包一口吞掉。
看了這么久，也該嘗常小籠包的美味了，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”吃小籠包可不能心急，不然就會(huì)燙得你滿(mǎn)嘴起泡，要輕輕提、慢慢移、在開(kāi)窗、后喝湯，后再把皮和餡吃掉。我喜歡先用筷子把皮扎破，這時(shí)一股醬色的汁水從皮的裂縫中爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。這時(shí)，我馬上用筷子夾住了小籠包，嘴湊到裂縫處，吸上一口汁水，一股香濃的鹵汁一下子溢滿(mǎn)了整個(gè)口腔，我的嘴里頓時(shí)覺(jué)得油汪汪的，汁水在我的嘴里左翻右滾，就像千里萬(wàn)馬在我嘴里奔跑，這股芳香順著喉嚨一下子滑倒我的胃，又彌漫到我的全身。我把它沾一點(diǎn)醋，喂進(jìn)我的嘴里，肉餡又松又軟，只要一嚼，它的皮就一下子松了下來(lái)，鮮美無(wú)比。小籠包的美味精華就在湯汁里，我按照媽媽教我的方法吃，湯汁鮮、皮薄肉嫩，里面放點(diǎn)醋，真是好吃極了。我后提醒大家千萬(wàn)不要心急哦！
小籠包真好吃，我真想再次去品嘗一下這美味的小吃。
9.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇九
在我的印象中，有許多值得我們可敬的生物，如果說(shuō)我對(duì)昆蟲(chóng)的印象是一個(gè)群星璀璨的星空，那么飛蛾肯定是這個(gè)星空亮的那顆星。
由于它長(zhǎng)著翅膀外形酷似蝴蝶，人們就給它取了一個(gè)名字——飛蛾。飛蛾不像蜜蜂能得到人們的贊美;也不像蜻蜓能擁有輕巧的舞姿，它更不像蝴蝶，擁有心儀而又美麗的衣裳。在世人的眼中，飛蛾是一種非常讓人厭惡的昆蟲(chóng)�？墒俏医�(jīng)歷了那件事后，讓我徹底改變了對(duì)它的看法。
那年暑假，我們來(lái)到了鄉(xiāng)下的老家。老家的晚上星星格外明亮，每天天黑之后，我們都會(huì)在門(mén)口的空地上玩一兩個(gè)小時(shí)。
可有一天，天空那個(gè)巨幕好像忘記充電了一樣，天上僅存的幾顆星星并不明亮，我只好打開(kāi)了門(mén)外的大燈。可正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，大燈的光芒好像暗了些，我下意識(shí)的朝那一望，發(fā)現(xiàn)飛蛾雜亂的從四面八方飛過(guò)來(lái)，在燈罩下亂飛亂撞。看到這里我便有了一種出自骨子里的說(shuō)不出來(lái)的厭惡感。這讓我一點(diǎn)兒玩的興趣也沒(méi)有了。只好關(guān)了燈，回到了家里。當(dāng)我回家的時(shí)候，不知道哪里疏忽了，竟然讓一只飛蛾飛到了家里。飛蛾圍繞著燈在飛，身上的翅膀被燈照的幾乎透明。
我氣急敗壞的想找出電蚊拍打死這只可惡的飛蛾，可我找了半天也沒(méi)有找到電蚊拍，只好隨手拿了一根蠟燭。關(guān)了燈，想用這個(gè)優(yōu)美的火焰來(lái)送這只并不美麗的飛蛾上西天。點(diǎn)燃了蠟燭的'一瞬間，整個(gè)房間都被照亮了，就在我尋找飛蛾的時(shí)候一個(gè)黑色的影子以極快的速度撲向了蠟燭。我把蠟燭移向一邊，黑影撲了個(gè)空，緊接著又向蠟燭撲來(lái)，奮不顧身勇往直前一，次又沖向火焰，自取滅亡!我驚訝極了!
我不知所措地盯著那只飛蛾，那是在火中自由地燃燒的飛蛾。耳邊傳來(lái)一陣陣輕微的啪啪的聲響。緊接著就看見(jiàn)了身體的燃燒，并且慢慢變成了灰燼……在飛蛾死亡前的后一刻，它并不丑陋，反而是化作了一朵艷麗的火花!身體燃燒的聲音更是一首獨(dú)一無(wú)二的交響曲!
飛蛾?duì)奚松鼘?shí)現(xiàn)了自己的理想;人也是一樣，我們也總得為著自己的理想而奮不顧身一回。
我再也不討厭飛蛾了。
10.七年級(jí)寫(xiě)物作文800字 篇十
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，非�？蓯�(ài)。
我很喜愛(ài)這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨�、外觀都很精致，又滑稽又可愛(ài)。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤(pán)，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱(chēng)的分布在刻度盤(pán)上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛(ài)的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂(lè)蒂。小時(shí)候我經(jīng)�？磩P蒂貓與美樂(lè)蒂的故事。
它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽(tīng)：“叮叮鐺，叮叮鐺，我們多歡喜多快樂(lè)都把歌兒唱……”你聽(tīng)聽(tīng)，多好聽(tīng)的鈴聲呀!每次聽(tīng)到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了�？赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱(chēng)贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗�。特別是別人問(wèn)我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂(lè)的跑著，從來(lái)不為自己得不到表?yè)P(yáng)而鬧情緒。
小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒;晚上，我從學(xué)校回到家做作業(yè)，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。
我真愛(ài)我的可愛(ài)的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——可愛(ài)的小鬧鐘!
