1.參觀圖書館心得體會模板 篇一
通過這次參觀，真是讓人感嘆，這么高大上的圖書館，難怪有這么高的到館人次。參觀期間，劉館長跟我們交流了很多心得體會，我也有以下幾點感悟：
1、新館不僅設備先進，功能、服務還十分全面到位，細節(jié)上也真正做到了以人為本，服務第一的宗旨。
2、進館有益，學生以圖書館為中心，安排自己的大學生活。這樣的圖書館，學生愿意來也喜歡來，因為這里能滿足學生的各種學習需求，知識的攝取本就不拘泥于任何形式，借閱區(qū)，電腦區(qū)，多媒體室等，無論在圖書館的哪個區(qū)域，都可以在知識的海洋中遨游。
3、高效、多元化、個性化的智慧型圖書館是未來的發(fā)展方向。劉館長的建設理念，服務理念都一一實現(xiàn)了，這都離不開學校的重視、支持以及劉館長、館員的努力付出。
這次參觀學習機會十分寶貴，希望以后還能多一些機會出去參觀學習，增長見聞，為圖書館事業(yè)貢獻自己的一份力量。
2.參觀圖書館心得體會模板 篇二
20xx年4月23日上午，平陽縣圖書館新館開館了，新城小學四年級的孩子們很榮幸地被邀請參觀。
參觀平陽縣圖書館新館對于孩子們來說，那可是一件充滿探索意味和新鮮感的事兒，激動、喜悅的心情真是無法溢于言表！懷揣著對新圖書館的期待，孩子們早早在校門口排好隊，等待大巴車的到來。
一進入館內(nèi)，孩子們被大廳的書法、美術作品吸引住了，忍不住駐足觀看。
館內(nèi)的工作人員們熱情接待了孩子們。經(jīng)過圖書館工作人員的介紹，孩子們知道新的圖書館針對不同人群、不同閱讀需求，新館劃分了相應區(qū)域。首層設置城市書房、報告廳及展廳等可對外服務的公共空間，頂層以行政辦公等內(nèi)部使用功能為主；2-3層空間采用通用而立體的布局模式，不同類型的開架閱讀、活動空間等靈活組合，體現(xiàn)開放性與流動性。
在功能布局上，更多地體現(xiàn)人文關懷，設置了不同類型的空間和座位系統(tǒng)。書架不再只有儲藏功能，也能支持動態(tài)的玩耍和學習功能。在提供舒適的閱讀空間的同時，將充分激發(fā)兒童的想象力。
整體采⽤開架式格局，導向清晰、形式活潑。每個書桌設置獨立照明，和靈活的地面線槽，可為讀者打造便捷、高效、沉浸式的閱讀體驗。
孩子們看到圖書館內(nèi)豐富的藏書、溫馨的閱讀環(huán)境，一個個兩眼放光。只見他們睜大了眼睛，這里看看那里瞧瞧，對圖書館的一切都感到非常好奇，并產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們?nèi)滩蛔〕槌鲆槐菊J真地看起來。
參觀完畢，孩子們還受到了款待——觀看木偶劇表演，那可是一場視覺盛宴。木偶劇團的老師們?yōu)楹⒆觽儽硌萘恕盾嚰肌�、《濟公》《輕舞飛揚》，活靈活現(xiàn)的人物形象呈現(xiàn)在孩子們面前時，會場掌聲四起。
孩子們感受到小小的木偶，在一雙手中可以演盡人生百態(tài)，真是掌上乾坤。光看著好像不是很過癮，木偶劇團的老師還帶著孩子們親身體驗了一下，感受一下木偶戲的魅力。你瞧，一個個在臺上像模像樣地學著。通過體驗，孩子們才感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”。
為了讓孩子們更加明白：若想練出一技之長，需通過不斷地努力。同理，若我們想知道天下事，必須勤奮讀書。全體起立齊誦辛棄疾的古詩《聽月詩》。
在這里，孩子們簽名；在這里，孩子們看一場展；在這里，孩子們讀一本書；在這里，孩子們游館；在這里，孩子們還觀看了一場木偶劇。在新圖書館，孩子們沐浴在濃郁的書香里�；顒咏Y束時，孩子們還領到了圖書館精心準備的大禮包。
走出圖書館，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，紛紛表示：“新的圖書館真是太高大上了，周末一定要到讓爸爸媽媽帶我們到新圖書館多看看書�！�
通過此次參觀活動，讓孩子們了解了新圖書館的基本情況，親身感受了新圖書館的安靜和濃郁的讀書氛圍。希望他們從現(xiàn)在開始，愛上新圖書館，愛上閱讀！讓閱讀成為一種快樂、一種享受，讓愛讀書，讀好書，樂讀書，喜讀書的種子生根發(fā)芽，茁壯成蔭！
3.參觀圖書館心得體會模板 篇三
為了培養(yǎng)學生的閱讀興趣，認識圖書館的功能，感受安靜學習的珍貴。xxx小學組織學生參觀市圖書館，并在館內(nèi)上了一節(jié)特殊的閱讀課。
3月21日下午，在圖書館工作人員的引領和詳細介紹中，同學們有序地參觀了書庫，報刊雜志閱覽室、少兒閱覽室、借書處等多處地方。工作人員還為孩子們講解了圖書排架的規(guī)律及圖書的分類，如何查找圖書，怎樣借書，以及在閱覽室看書的規(guī)則。之后，每一名學生都選擇了自己喜歡的圖書，并坐在書桌前認真的閱讀。參觀過程中，同學們興趣濃厚，秩序井然，都能遵守紀律，保持安靜。
通過活動，孩子們親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，既開闊了視野，又增長了知識，同時也提高了學生閱讀圖書、獲取知識的興趣。我們會努力讓每xx屆新生都能走進圖書館，感受讀書的樂趣，在書香氛圍中快樂成長!
4.參觀圖書館心得體會模板 篇四
“書籍是人類進步的階梯”，這些知識的寶藏，都在圖書館里等著我們?nèi)グl(fā)掘。
它不像城堡那樣華麗美觀，也不像宮殿那樣金碧輝煌，但它卻蘊含著豐富的知識和進步的能量。
走進圖書館，就能看見大大小小的書柜上全部擺滿了書，這些花花綠綠的書，整齊而有序地排列著，讓人眼花繚亂，書的芳香也散落在圖書館的每一個角落。
在圖書館中，有各種各樣的書，散文類、名著類、小說類、歷史類、科普類……不同的書，帶給了我不同的知識，不同的感受。
“大漠孤煙直，長河落日圓”，讀著文學類的書，我不禁身臨其境，眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊，長河落日的景致;科普類的書，讓我感受到了物理的趣味，化學的神秘，科學的奧秘;藝術類的書讓我見識到了素描的栩栩如生，色彩的別具一格，雕塑的精妙絕倫;名著類的書讓我知道了曹操的生性多疑，林沖的重情重義，沙僧的憨厚老實……這些書，給了我巨大的幫助。
有的考試，老師想測一測我們平時積累的知識，特意出了一張關于書籍的卷子給我們做。我沾沾自喜，這張試卷上的書籍我都在圖書館里看過，題目也當然會做，于是取得了很好的成績�？磥�，圖書館中的書不僅能豐富我的知識，還能提高我的學業(yè)成績。
我經(jīng)常去圖書館看書，也常被書中所寫的故事所迷住。有，我在挑書時，突然看到一本武俠小說，剛一拿出來，就被那帥氣的封面迷住了，我連忙打開書，津津有味地看著，像一個饑餓的人貪婪地撲在面包上。一頁，兩頁，三頁……書“嘩啦嘩啦”地翻著，時間也“嘩啦嘩啦”地流淌著。當書中的主人公遇難時，我為他感到恐懼，當主人公歡樂時，我為他感到高興。不知不覺，時間一點一點地過去，我抬頭一看，早已超過了該回家的時間，我回過神，迅速把書放到書架上去，飛快地跑出圖書館。回家的路上，我還不能忘掉書中的故事情節(jié)，腦海里還會浮現(xiàn)出武俠小說中的畫面。
圖書館給了我知識，給了我樂趣，給了我精神的財富，讓我懂得了很多。
走進圖書館，豐富的知識等著我們?nèi)ヌ剿�。我們能知道歷史中的故事，我們能看見美麗的圖畫，我們能知道巖石怎么形成，地球怎么運動，我們能了解種子怎樣發(fā)芽，動物怎樣進化，我們還能知道科技的發(fā)展和作用……書，能豐富我們的知識，書，能增長我們的見識。它能讓我們變得淵博。
圖書館，知識的大門在這里打開，智慧的火焰在這里點燃，它是我們心靈的港灣。走進圖書館，我們能聞到書香，我們能找到進步的力量。
5.參觀圖書館心得體會模板 篇五
圖書館是一座充滿智慧和溫馨的公共建筑。當我走進圖書館的大門，就感覺到了一種安靜和祥和的氛圍。在我面前的是一排高高的書架，每個書架上擺放著大量的書籍，它們代表著人類的知識與智慧。
在圖書館的角落里，有些人肆無忌憚地閱讀著書籍，而另一些人則在悄悄地翻閱著資料。我注意到他們似乎都專注于自己的學習和研究，沒有任何干擾。這就是圖書館的神奇之處——它為那些追求知識和智慧的人提供了一個安靜的學習場所。
在圖書館的二樓，我看到了一個小角落，里面有幾個小孩在認真地讀書。他們身上的兒童氣息和活潑的笑聲，也給這個建筑帶來了一份溫馨和生氣。這些天真的面孔與那些沉浸在知識中的成年人形成了一個鮮明的對比，讓我感到非常有趣。
總的來說，圖書館給我的印象是一座充滿智慧、傳遞溫馨與和平的建筑。它是那些充滿好奇心、渴望知識、追求智慧的人們的聚集地，也是文化的堡壘。在我看來，用一句話來形容圖書館，那就是——充滿智慧，傳遞愛與和平。
6.參觀圖書館心得體會模板 篇六
放寒假了，我想讓爸爸帶我去圖書館看一下。我還沒有真正到過圖書館。爸爸建議去首都圖書館。首都圖書館位于東三環(huán)，離我家不是很遠。我們早晨起來就出發(fā)了。
我們很快就到了首都圖書館，一座雄偉的建筑就矗立在眼前。爸爸給我介紹到：“首都圖書館創(chuàng)建于1913年，已經(jīng)有100年的歷史了。它的建筑面積有4萬平方米，有20多個閱覽室，圖書有1000萬冊呢。還有電子圖書和視頻光盤喲!”
于是，我便開始了我的“書海旅程”。進門還是要安檢的，機器檢查了一番。我們從容地走了進去。來到了一層和二層，這里都是少兒讀物，有各種繪本;各種圖書;還有漫畫書;各種寓言故事;頓時一呆，里面有很多同學。有的比我大，有的比我小，但是他們沒有一個人說話，有時說話，也是壓低嗓門，竊竊私語。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神!我挑了一個座位，然后就去書柜上找我想看的書了!我津津有味地看了1個多小時。爸爸說讓我去其他樓層看一看，長長見識，對首都圖書館有個明確的認識。
我們又逛到了三層，三層是成人科普圖書，人真是不少。但沒有我想看的，爸爸見我沒有興趣。又帶我來到了四層。四層可真有意思。很多臺電腦，還可以從書架上拿出光盤，放到電腦里觀看。首都圖書館已擁有中文普通圖書、英文圖書、電子文獻、中外文報刊、北京地方文獻等10個數(shù)據(jù)庫90余萬條館藏書目數(shù)據(jù)。我看了電視劇《四世同堂》，還有《西游記》，爸爸聽上了老唱片。真的很有意思。從四層出來，我們就來到了五層，這里是計算機圖書和旅游雜志和報紙。很多叔叔和爺爺奶奶們在讀著各自喜歡的書籍和報紙。我還是想回到二層的兒童閱覽室，哪里有我喜歡的繪本。我讀了一下午的《伊索寓言》后也急忙跑向書架，在書架上有各種各樣的書，書有分類，有科學類、故事類、奧數(shù)類等等。圖書館的書一本比一本好看，一本比一本有趣，我挑了一本又一本，真想把圖書館搬回家呀!
我依依不舍地離開了圖書館，在回家的路上，我想：書可以增加我們的知識，還可以讓我們看到美麗的世界，書是我們的好朋友。明天我還要來圖書館。
7.參觀圖書館心得體會模板 篇七
昨天，劉老師對我們說：“明天要去圖書館讀書!”同學們聽到這個消息歡欣鼓舞。
一走進圖書館，一陣陣涼氣迎面撲來，頓時驅(qū)散了夏日午后的酷暑，真是太爽了!我們先來到一樓圖書館讀書，我正讀得津津有味的時候，劉老師叫我們幾個人去圖書館外面，我們正納悶的時候，劉老師走了出來，說：“你們要寫征文�！薄凹{尼?”帶著一串串疑問，我們走進了一樓大廳，那堆積如山的圖書讓我們不禁咂舌贊嘆。
接下來王老師帶我們走向了二樓，二樓有黨員活動室、港臺圖書閱讀室、電子閱覽室、古籍書室、地方文獻室、報庫……我們先來到港臺圖書閱讀室，顧名思義當然是來自港臺的書啦!電子閱讀室里面有很多電腦，正當我們看著電子書籍時，走進來一位帥哥，王老師給我們介紹說這就是陳館長。陳館長說：“使用我們館的借書卡登陸我們的網(wǎng)站，可以看200多萬冊電子書�！甭牭竭@個消息同學們不由自主地發(fā)出尖叫：“哇塞!這么多哇!”我們跟隨陳館長的腳步來到古籍書室，不由的聞到了一股奇特的香味。陳館長說這個香味來自防蟲藥劑，是為了避免古書被蟲吃掉了。我問陳館長：“這里有乾隆的書嗎?”陳館長說：“當然有啦，這里連四、五百年前的書都有呢!”再往前走就是地方文獻室，這里有三臺、綿陽、四川等地作家的書，陳館長說：“等你們長大了成為了作家，我們圖書館就把你們的作品收集起來放在地方文獻室里�！甭犃岁愷^長的話，劉老師意味深長的說：“這是陳館長對你們的期望，你們要記住啊!”我心想：“等我長大了，成了作家，我的作品陳列在這里，我的學弟學妹來這里參觀不就可以看到了嗎?那時我可就為學校爭光添彩了呢!”當我還沉浸在美好的.想象中時，同學們把文獻室旁邊的報室也參觀完了。
三樓主要是多媒體放映室，我們?nèi)⒂^的時候，我們班的同學正在里面看快樂禮儀的動畫宣傳片呢!
正所謂，一分耕耘，一分收獲，這次活動讓我們遨游了書籍的海洋，知識的世界，享受了書中的樂趣。書是一本萬能的手冊，能告訴我們一切的答案，我們一定要好好珍惜它，把它當做我們的良師益友。
8.參觀圖書館心得體會模板 篇八
今天，天氣晴朗，我和作文班的同學們在老師的帶領下，一起來到了確山縣圖書館。
一到大門口，那高樓上的幾個大字——“確山縣圖書館”閃閃發(fā)光。我們在老師的安排下，有秩序地走進了一樓大廳。在門口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個“小型手機”，聽館長介紹說它是“可以移動的圖書館”。隨著老師們的指引，同學們都無比好奇，紛紛圍觀。
接下來，老師整頓了“軍隊”，便浩浩蕩蕩地向四樓進軍。樓梯對面是“兒童閱覽室”。走進室內(nèi)，看到天花板上有藍天白云，周圍的墻壁上還有一些花花草草，我不禁感嘆道：“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍，就去了下一個地點——過刊室。
一進過刊室，我就聞到了一股書香的味道，這里存放著一些舊報紙、文書、重要書籍，它們看上去雖顯得有些破舊，但卻絲毫無損。聽館長介紹說：這里的報刊雜志早的有1972年的……聽了館長的介紹，我似乎明白了這里為什么叫做“過刊室”了。
下一站——三樓外借室。來到外借室，這里的圖書種類繁多，擺放整齊，聽老師說：“這里的藏書量達兩萬冊�！蓖瑢W們聽了都驚訝無比。突然，我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書擺放在一起，心想：這才是現(xiàn)代化的琴棋書畫。
在老師的帶領下，我們又來到了二樓。呀!有電腦!同學們立刻歡呼雀躍起來。原來，這里是“電子閱覽室”。隨即，校長開始講了起來：這里曾經(jīng)是作文班十年前的教室……我們聽了，不由自主地發(fā)出一陣陣的贊嘆聲。
后一站是“多媒體室”。來到多媒體室，我們找到位置坐了下來，邊休息邊聽校長講道：圖書館和新華書店有所不同，雖然都是可以博覽群書的地方，可新華書店主要是賣書，而這里是政府專門采購回來的書，是為所有百姓們免費開放的地方……聽了校長的講解，我對圖書館有了更深刻的認識。我知道了在古代這種地方叫藏書閣，只有貴族人員才能進來。
這的“長途跋涉”，我不僅知道了圖書館的功能，還對知識又有了新的了解。
9.參觀圖書館心得體會模板 篇九
聽說新圖書館開放了，我日夜盼望前去參觀，今天終于有了機會，參觀新圖書館。
新圖書館坐落在府東路和府西路的交界處。站在圖書館前，抬頭望去，圖書館就象一本剛剛打開的新書，左邊的書架上放滿了書。
走上高高的臺階，來到二樓大廳。大廳里聚集了許多人，他們正在辦理圖書證。大廳左邊墻壁上，懸掛著一塊大大的電子顯示屏，上面顯示著“書籍是人類進步的階梯”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”……。大廳的右邊是電子游覽區(qū)，里面基本上已座無虛席，人們正忙著上網(wǎng)查找資料。好不容易找到一個座位，我也試著坐在一臺電腦前，上了實驗小學網(wǎng)站，還給同學們留下圖書館的問候呢!
上到三樓的社科圖書借閱區(qū)，只見一排排大書架上放滿了不同種類的'書籍，小學三年級作文《參觀新圖書館》。人們有的站在書架前挑選自己需要的書籍，有的安靜地坐在書桌前，認真地看書、做筆記。我們接著參觀了科技借閱區(qū)、報刊借閱區(qū)和特色借閱區(qū)，可惜六樓親子閱覽區(qū)還沒有開放，否者，我一定也要借一些書。
在回家的路上，我想，今天是雙休日，為什么有這么多人來圖書館。爸爸告訴我，現(xiàn)在是知識的時代，知識的更新很快，人們?yōu)榱烁玫毓ぷ�，就利用業(yè)余時間來充電。聽了爸爸的話，心想，我現(xiàn)在在學校要更加努力，把知識學好，將來做一個有用的人。
10.參觀圖書館心得體會模板 篇十
靜坐書齋，讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情。就是這么個地方，時常讓我流連忘返。
這個圖書館很大，不斷有人進進出出，卻沒有一絲雜亂聲音。在這里，任何的窸窸窣窣似乎都被屏蔽，只留下輕微的翻書聲。地面是光滑的米白色大理石，干凈得能反射出人影，天花板也是白色的，沒有沾上一絲灰。如此優(yōu)雅的環(huán)境，很適合品書。這個圖書館就像一個樸素無華的少年，整潔的外表，更是襯托出里面千卷萬書的美好。這樣的地方，會讓人保持安靜，不敢違反這里的每條規(guī)矩。
盡管圖書館里書很多，但是卻一點也不雜亂，每本書被擺置得恰到好處，似乎這個位置就是為它專門打造的�？�!一本本的書，從青春文學讀物到玄幻科技雜志，從散文記敘再到小說，從現(xiàn)代到古文，應有盡有，讓人不知道先看哪本書。這里的書，有全新的，有九成新的，還有泛黃微皺的，但就是沒有被撕破的痕跡。無疑，每個來到這里的人，都十分愛書，把它當作孩子一樣，細心看管。這里的書，也給了他們相同的回報，將自己的精華奉獻，看著人們受益匪淺的樣子，甜甜地笑著。圖書館的人與書，都很和諧。
在圖書館可是要遵循這里的規(guī)矩。雖然圖書館是個溫和的地方，倘若你壞了規(guī)矩，它可就會毫不留情地驅(qū)逐你。這里的規(guī)矩，可以說很容易遵守，也可以說不容易遵守，這自然要看你是哪種人了。安靜的下午，心神平靜地看書，放空任何擾亂著的思想，和煦的陽光，從窗戶斜灑進來卻不刺眼，反而溫馨。書籍中的黑體字，就像是靈動的音符，帶你跳躍著，走向文學的彼岸。瞧瞧那些可愛的文字，多么像好動的精靈，帶你穿梭在熱帶雨林般的書籍之中。
當我在圖書館輕拿起一本書，便能安靜地看起來。圖書館喜歡安靜的人，盡管它肚量大，但對于吵鬧的人，它就會變得小氣量了，不讓書籍給他傳播知識的源泉，或者就是讓他看書的效果變差。畢竟這一切，都是喧嘩者自取的。不用再管那些喧嘩的人了，繼續(xù)看著書，在這里“無案牘之勞形”真的很好，沒有一絲雜亂阻礙著我，安心在文學的世界里暢游。
淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，沉染塵世情懷。
若我還有悠悠歲月，相約書齋享筆墨。
