1.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇一
今天是10月6號(hào)，我爸爸、媽媽一起坐車來(lái)到西湖邊的茅家埠景區(qū)游玩。路上密密麻麻滿是游客。你來(lái)我往，臉上洋溢著快樂的神情。一下車，我被眼前的景色驚呆了，景區(qū)的桂花都開了，比我家小區(qū)里的開還要旺盛。有金黃色、銀色，一樹開的比一樹旺盛，我深深的吸了一口氣，哇!空氣中彌漫著沁人心脾的氣味。桂花有許多用處，可以做成桂花糖、桂花糕，還能入菜，深得人們喜愛。桂花還是杭州市的市樹，游客們都很喜歡也很愛護(hù)這些樹。聽爸爸說(shuō)他小時(shí)候想看桂花要去滿隴桂雨，不過(guò)，現(xiàn)在杭州已經(jīng)到處都是桂花樹了。這個(gè)國(guó)慶節(jié)陽(yáng)光特別充裕，它們就爭(zhēng)相開放，為來(lái)杭州旅游的游客帶來(lái)了美好回憶。沿著景區(qū)的小路一路向前，我發(fā)現(xiàn)路邊有很多的柚子樹，一個(gè)個(gè)又綠又圓的大柚子，沉甸甸的掛在高高的枝頭上，被秋風(fēng)吹著，洋溢著秋天的快樂，無(wú)比幸福呢。走著走著，映入眼簾的是下茅家埠一片連著一片的茶園。杭州西湖的龍井茶可是馳名中外的呦!我的名字里的茗字就是當(dāng)年乾隆皇帝來(lái)西湖品嘗了西湖龍井后給賜的字，它代表著杭州。我慢悠悠的走在茶園的徑道上，周圍沒有其它人，就我們一家三口。我感受這安靜的綠意，鼻子里不在只有桂花的香味，又增添了西湖龍井那淡淡的、久久回味的茶香。還有滿山遍野的綠色給予我的一份寧?kù)o。我是一個(gè)愛動(dòng)的男孩，在這樣的環(huán)境里也不由得神情安靜，蕓蕓陶醉在里面了。
一直向南我們走出了茅家埠，面前出現(xiàn)似一面大大的鏡子般的湖水，啊，西湖!我們沿著楊公提一路走到蘇堤，走過(guò)了無(wú)數(shù)座各種各樣的橋，石頭的、木頭的、竹子的、拱形的、平平的、彎彎曲曲的。有的跨過(guò)小溪，有的水從橋墩中穿過(guò)。魚兒在橋墩下、溪水里游來(lái)游去、相互嘻戲。好不自在!人說(shuō)上有天堂、下有蘇杭。在我眼里，這個(gè)季節(jié)的杭州就真的像人間仙境般美麗動(dòng)人，很多來(lái)杭州的人都不舍得離開這個(gè)美麗的人間天堂。
天色慢慢暗了下來(lái)，我們一路走回家，也許在你們看來(lái)，這國(guó)慶假日的一天并沒有什么特別的見聞，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，每逢佳節(jié)看西湖就是我們家最開心、最愜意、最想要的。我愛杭州，我愛西湖，我愛我的家!
2.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇二
我們的祖國(guó)，她從歷史悠久的文明中走來(lái)，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發(fā)明的璀璨；帶著唐詩(shī)宋詞的華章，帶著絲綢之路的燦爛……穿越五千年悠悠歲月和新中國(guó)的繽紛花季，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題：愛我中華!我驕傲，我是中國(guó)人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國(guó)的子孫后代!中國(guó)，今天能夠屹立在世界民族之林，是無(wú)數(shù)民族英雄、愛國(guó)志士、革命先烈前赴后繼英勇奮斗的結(jié)果。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A之崛起而讀書”來(lái)鞭策自己；現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的，中國(guó)人也能辦到”；偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊，我回來(lái)了!”隨便看看吧。
一路坎坷、一路動(dòng)蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來(lái)了勝利，迎來(lái)了霞光。六十三個(gè)春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風(fēng)雨蹉跎，有多少潤(rùn)心的春雨，有多少秋實(shí)的豐碩。香港回歸，澳門回歸，中華為之沸騰!北京成功舉辦奧運(yùn)，華夏兒女無(wú)不揚(yáng)眉吐氣，豪情萬(wàn)丈。祖國(guó)，你用傲然騰空的“神舟九號(hào)”載人飛船，在云霞里托起黑眼睛的輝煌。
從此，我們?cè)诖禾旄畔Ｍ�，在金秋收獲喜悅，我們用智慧創(chuàng)造奇跡，用力量譜寫和平的篇章!從此，我們的祖國(guó)，日新月異，流光溢彩，正快步跨入嶄新的時(shí)代!
我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們肩負(fù)著振興中華的重任。我們要繼續(xù)和弘揚(yáng)我們中華民族的精神，立振興中華之志，把愛國(guó)之情化為效國(guó)之行。從我做起，從點(diǎn)滴做起，為把祖國(guó)建設(shè)成現(xiàn)代化的高度文明、高度民主的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗!
親愛的祖國(guó)!我們?yōu)槟膫ゴ蟾械津湴�，為您日益繁榮昌盛感到自豪；親愛的祖國(guó)!祝愿您沿著偉大的航標(biāo)乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!七十四年的輝煌，七十四年的記憶，七十四年的成果，驚天動(dòng)地，感人肺腑。讓我們一起高歌：“五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語(yǔ)言，匯成一句話：愛我中華!愛我中華，建設(shè)我們的國(guó)家……”
3.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇三
十月一日國(guó)慶節(jié)，這個(gè)節(jié)日大家都熟知并期待吧！在今年的這個(gè)國(guó)慶假期中，我和我的爸爸、媽媽一起回到了我的家鄉(xiāng)——茂縣。在我回到家鄉(xiāng)后的第二天，我的舅舅便帶我去參觀了“羌族文化博物館”。作為一名羌族人，我也應(yīng)該更深入地了解羌族文化呀！
我迫不及待地踏進(jìn)了坐落在岷江河畔雄偉氣派的“羌族文化博物館”。我們先到了物品珍藏館，我看到了許多關(guān)于羌族文化的書籍，這些書很古老，似乎是很久很久以前的了。我又看到許多古代人制作的碗具和佛像，無(wú)論是小巧精致的碗具，還是工藝精美的佛像，都仿佛在訴說(shuō)著羌人們古老的歷史。我還看見了許多古代人使用的舊幣和武器，這些東古跡做工細(xì)膩、精致，真是巧奪天工呀！
我們接著走進(jìn)了自然生態(tài)館。這個(gè)館里有許多用毛線編織而成的珍稀動(dòng)物，有國(guó)寶大熊貓、羽毛絢麗斑斕的錦雞……許多都是我叫不出名字的，但他們栩栩如生、憨態(tài)可掬的樣子給我留下了深刻的印象。在館內(nèi)的正中央有一個(gè)大地圖，上面有許多的地名、高山和河流的標(biāo)記，把我家鄉(xiāng)所有的地區(qū)都標(biāo)記上去了。細(xì)看了家鄉(xiāng)的地圖，我才知道我們羌民族居住的地域原來(lái)這樣遼闊。在地圖的一旁陳列著許多關(guān)于抗震救災(zāi)的圖片和工具。在這個(gè)館內(nèi)，我了解了許多關(guān)于家鄉(xiāng)茂縣的地理知識(shí)。
我們又來(lái)到了羌族民俗館，一進(jìn)入館內(nèi)，一個(gè)大展示板映入眼簾，上面詳細(xì)地記載了羌族的來(lái)歷。我看完展示板上面的內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)在館中央還有兩間“小木房”，可以直接看到屋里的東西。第一間木房里有一個(gè)“羌人”正在磨豆子，一旁的幾個(gè)竹筐里裝的是羌族農(nóng)作物，另一間小木房中有一個(gè)“羌人”正在用工具紡織著五顏六色的布匹，墻上還掛著一些繡花步呢！木屋的左側(cè)有一排陳列柜，上面放著羌族人民用來(lái)建造房子的工具和一些已經(jīng)雕刻好花紋的木板，旁邊有一些精美的十字繡，右側(cè)還有一些羌族人穿著的五顏六色的服飾呢！
參觀完羌族文化博物館，我了解了不少關(guān)于羌族的文化史，這個(gè)博物館中的展品讓我感受到了羌族文化的博大精深；也讓我知道了羌族人的智慧與勤勞，更讓我為羌族人民制作出的巧奪天工的作品而感到自豪。這真是一次快樂而又有意義的國(guó)慶旅游。
4.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇四
今天是十月一日，是祖國(guó)的生日，我們回到了老家銅梁過(guò)節(jié)，整個(gè)到處上下都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個(gè)人都用不同的方式慶祝這一偉大的節(jié)日!寬闊的馬路，高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來(lái)觀光玩賞的游客；有準(zhǔn)備到商場(chǎng)、超市購(gòu)物的顧客；有來(lái)自鄉(xiāng)下的農(nóng)民們；還有三五成群、結(jié)伴而行的中小學(xué)生……
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，馬路兩旁的彩燈不停地閃爍著，發(fā)出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，花花綠綠，五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚嘆、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象征著祖國(guó)美麗繁榮昌盛嗎?
哇，到“永輝”購(gòu)物的人可真多呀!商場(chǎng)門口擺滿了許許多多的車。走進(jìn)商場(chǎng)，一股涼風(fēng)襲來(lái)，真是爽及了!老人們來(lái)到貨架前，慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品；一個(gè)個(gè)婦女阿姨，她們也在精挑細(xì)選著一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的豬肉、牛肉，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一群群中小學(xué)生來(lái)到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節(jié)動(dòng)人的故事吸引了，可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來(lái)到擺滿玩具的貨柜親挑選各自喜愛的小汽車、小飛機(jī)、洋洋娃、機(jī)器人等等。走出商場(chǎng)的人們左手提著一大包，右手也拎著一大包，一個(gè)個(gè)笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。
節(jié)日里的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹今天顯得特別有精神，一盆盆鮮花欣然怒放，好像歡迎來(lái)自四方的游客。綠樹紅花把節(jié)日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹木，有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢!貪玩可愛的小孩子們，在草地上追逐嬉戲，摸爬滾打，他們玩得多么開心啊!
國(guó)慶見聞像一串串珍珠，說(shuō)不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國(guó)日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛我的祖國(guó)!祝祖國(guó)美麗繁榮昌盛!祝祖國(guó)生日快樂!
5.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇五
在這個(gè)丹桂飄香的國(guó)慶節(jié)，碑林公園舉辦了文化周活動(dòng)。而我，則在文化周中度過(guò)了一個(gè)充滿古韻的、不一樣的國(guó)慶節(jié)。筆墨丹青。
碑林公園中有上百座書法碑，這些碑上的字跡或婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，或奔放不拘，或龍飛鳳舞，或端莊大氣。每一座碑都是一段回憶，每一座碑都是一個(gè)故事，每一座碑都是一段時(shí)光。我站在走廊上，靜靜地看著這些凝固了的歲月，心中慢慢蕩漾開一種略帶惆悵的醒悟。想起老子的一句話：“天長(zhǎng)地久，天地之所以能長(zhǎng)且久者，以其不自生，故能長(zhǎng)生……”這些碑，也是像天地一樣永久存在的吧！它們的主人會(huì)去世，它們的“住所”會(huì)倒塌，但它們將永遠(yuǎn)帶著它的創(chuàng)造者的愛與恨存在下去�？粗胫�，我沉醉在這些凝固的歲月中了……
丹楓秋韻。
不知何時(shí)，樹葉落了；不知何時(shí)，秋天到了。點(diǎn)綴在蒼綠間的幾點(diǎn)楓紅，為碑林公園平添了幾分灑脫與孤傲。我坐在亭子里，看著雨滴在湖面上勾畫著美麗的圖騰。手，慢慢地?fù)軇?dòng)琴弦，和著雨聲，彈起了秋的旋律。雨，越下越大，織成了一波薄薄的紗。我索性走出亭子，欣賞這雨中的秋天�；鸺t的楓葉、蒼綠的松樹、各色的菊花、白色的拱橋、遠(yuǎn)處閃著金光的暮色，全都溶進(jìn)了這薄薄的紗里。這眼前的一切，分明是一幅水淋淋的國(guó)畫，絢爛、耀眼而沉靜。我，也溶進(jìn)這畫中了……
淙淙國(guó)音。
月光，一點(diǎn)點(diǎn)織上夜幕。帶著春天的氣息，江面上泛起了銀光。聽著耳旁的《春江花月夜》，眼前，慢慢浮現(xiàn)出這樣的畫面。一曲終了，葫蘆絲的聲音又響起來(lái)。音符在我眼前慢慢交織出一片在月光中搖曳的鳳尾竹，藏著鳥兒的啼囀，藏著幽幽的花香，隨風(fēng)搖擺。音樂從鳳尾竹林中一縷一縷地流出，淌進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河。最后一縷音樂消散了，緊隨其后的，是稚嫩而莊重的誦讀聲：“三十幅，共一轂……”這些聲音縈繞在我的心頭，我仿佛也成了一個(gè)小小的音符、一個(gè)小小的漢字，在淙淙的琴音中，在瑯瑯的誦讀聲中，漫步于五千年里……
對(duì)我而言，這個(gè)國(guó)慶彌漫著傳統(tǒng)文化的氣息。神州大地，地大物博，豐厚的文化底蘊(yùn)猶如取之不盡、用之不竭的寶庫(kù)，有著不盡的智慧供我們?nèi)∮谩Ｎ蚁矚g這樣的國(guó)慶，更喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)文化。祖國(guó)母親，我用五千年的歷史文化做生日禮物送給您，您喜歡嗎？
6.國(guó)慶節(jié)高中生作文 篇六
今天是一年一度的國(guó)慶節(jié)，也是新中國(guó)成立74周年的日子。伴隨著清晨連綿不斷的禮花聲，舉國(guó)上下都?xì)g慶著佳節(jié)的到來(lái)，街坊四鄰都洋溢著異常濃厚的節(jié)日氣氛�？捎谖叶�，今年的國(guó)慶非同一般。今年的國(guó)慶是歡樂的。每逢佳節(jié)必有假，我昔日的同學(xué)們?nèi)缃裾R聚各大主要“聚集地”歡度一周的長(zhǎng)假，身在高四的我也為這來(lái)之不易的幾天假期而感到無(wú)比滿意。進(jìn)入高四以來(lái)，努力學(xué)習(xí)便成為了我的樂事，而這長(zhǎng)達(dá)七十二小時(shí)的假期正給我提供了休整與提升的時(shí)機(jī)。沒有吃喝玩樂，我以攻堅(jiān)克難為樂；沒有歡聲笑語(yǔ)，我以進(jìn)步提升為趣。我們的國(guó)家正始終向著中國(guó)夢(mèng)的騰飛而努力，我們也正為放飛自己的夢(mèng)想痛并快樂著。
今年的國(guó)慶是奮進(jìn)的�；赝ツ甏藭r(shí)，高三的我滿懷豪言壯志，卻依舊休閑娛樂地度過(guò)每一個(gè)假日，而今歷經(jīng)高考的洗禮，我將為今年的國(guó)慶題上“奮進(jìn)”的標(biāo)題。誰(shuí)到假期只能頹廢不已？我用正常的作息打破假日的安逸與寧?kù)o。誰(shuí)說(shuō)假日只能碌碌無(wú)為？我用努力學(xué)習(xí)充實(shí)這段時(shí)期。
本就該奮發(fā)向上，為夢(mèng)想而不遺余力，高四的我們同樣可以將每一個(gè)假期過(guò)得酣暢淋漓。舉國(guó)同慶之時(shí)，我們也可以用奮斗為自己喝彩，用刻苦為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
今年的國(guó)慶亦是十分緊迫的。它是我們整裝待發(fā)的最后時(shí)期，也是我們發(fā)起全面進(jìn)攻的沖鋒號(hào)角。在這個(gè)短暫的假期，我們須立馬將自己調(diào)整至狀態(tài)，以適應(yīng)即將來(lái)臨的最最緊張的學(xué)習(xí)時(shí)期。我們亦須迅速明確自己的處境，發(fā)現(xiàn)自己的不足，為接下來(lái)的持久戰(zhàn)斗計(jì)劃周密。今年的國(guó)慶異常緊迫，并非因其十分短暫，而是因?yàn)槲覀冞x擇了高四，選擇了背水一戰(zhàn)，更是因?yàn)槲覀冞x擇了夢(mèng)想，選擇了前進(jìn)！
今年的國(guó)慶定將成為我永恒的記憶。今年的此時(shí)我奮斗過(guò)，明年的此時(shí)我定將不會(huì)為自己這一年而感到遺憾；今年的此時(shí)我拼搏過(guò)，明年的此時(shí)我定將歡笑在成功的彼岸。試問(wèn)這樣的日子人生能有幾回？而今當(dāng)下便可，又何樂而不為？
美哉國(guó)慶，我用行動(dòng)與舉國(guó)同喜同慶！壯哉國(guó)慶，我用拼搏與舉國(guó)同升共進(jìn)！
