【#小學生作文# #小學一年級讀后感300字左右（精選7篇）#】認真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是®無憂考網為大家收集的小學一年級讀后感300字左右（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1.小學一年級讀后感300字左右 篇一

　　今天，我們學習了課文《一個小村莊的故事》。老師讓我們先讀課文。讀完后我很生氣。

　　這篇文章主要是關于很久以前，在一個山谷里，有一個非常美麗的山村，這里的空氣非常新鮮，人們過著天堂的生活，但也不知道什么時候，這里的人們有斧頭，他們也用斧頭砍樹，蓋房子，做家具。他們都用斧頭砍樹來建造一所漂亮的房子。

　　但過了很長一段時間，這里有一場暴雨，由于沒有樹木的抵抗，暴雨摧毀了他們的房子和一切。

　　讀完這篇課文后，我想了很多�，F在我們的社會正在從事環(huán)境保護。我們應該愛撫花草樹木，這也有利于我們未來的子孫后代。我們不能只想著自己和未來的人。

　　讀完這篇文章后，我必須愛撫自然環(huán)境，呼吁家人和周圍的人一起保護環(huán)境。

　　只有這樣，我們的地球才能生存。

2.小學一年級讀后感300字左右 篇二

　　我相信所有的學生都聽說過這句話，都知道它的意思。這句話是作家高爾基說的。今天我給大家介紹一本叫《淘氣馬小跳》的書。

　　楊紅櫻阿姨寫了《淘氣馬小跳》。他把我們想做的和想做的都寫在了英雄馬小跳身上。

　　書中的人物被描述得栩栩如生，仿佛在我們身邊。此外，書中的小英雄也有自己的特點和愛好。的馬小跳非常喜歡弱小的動物。當安吉爾給馬小跳一只珍珠熊時，沒有人能形容他的快樂。此外，這套書讓我感到了很多快樂、憤怒、悲傷和快樂。

　　幸運的是，馬小跳的父親馬天曉是玩具廠的廠長。他不僅自己玩，還和馬小跳一起玩。馬小跳從小就快樂地成長，從不因為馬小跳的學業(yè)成績而毆打和責罵他。

　　憤怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都在管馬小跳，每天都在一本小書里寫下馬小跳的壞習慣。他們每天都有戰(zhàn)爭，馬小跳每次都受苦，盡管路曼曼總是喜歡的女孩？當路曼曼犯錯誤時，秦老師仍然保護路曼曼，指責馬小跳，真的啞吃黃連——苦不能說啊！

　　可悲的是：馬小跳的班主任似乎每天都有對馬小跳的訓練，反正怎么看丟看不順眼。

3.小學一年級讀后感300字左右 篇三

　　今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點都不深。

　　通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。

4.小學一年級讀后感300字左右 篇四

　　前陣子在書城買了本書，叫《滴水藏�！�，里邊有300個經典的哲理故事。現在我來品味一篇小故事，叫《命運》。

　　《命運》講的是連個孩子的命運，一個被高僧占卜為“狀元”，另一個為“乞丐”。二十年后，當初的“狀元”成了乞丐，而“乞丐”卻成了“狀元”。

　　上帝說：“我賦予每個人的天分之占他命運的三分之一，其余的在于他如何去把握�！�

　　看了這段話，我很受觸動。把握命運，多簡單的'字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命運呢？不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命運，因為命運掌握在自己的手中，你隨時都可以改變它！

5.小學一年級讀后感300字左右 篇五

　　我覺得《兔子坡》是一本很好的書，我給大家大體說說這本書的`內容吧：這本書講述的是，小動物們沒有食物吃，他們聽說新的一家人要搬來了，他們想知道新家人是不是好人？后他們知道新搬來的人是好人。這本書的故事情節(jié)生動，內容都很豐富。

　　我喜歡后一章“大家吃個飽”，大家都吃飽了，而且新人家是好人，所以我喜歡這一集。這一本書給我大的啟發(fā)是：小動物們愛動腦筋，只有愛動腦筋，他們才知道新人家是不是好人，我要向他們學習。

6.小學一年級讀后感300字左右 篇六

　　前幾天我看了一本《一年級的小朵朵》，這本書非常好看。

　　這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。

　　剛上學沒幾天，江明明就給全班同學起了外號。李小嬌起個“李小妖”，小朵朵外號“小強”，連毛老師也起了個外號叫“毛毛蟲”。本來小朵朵挺煩被起外號的，可看到毛老師接電話時快樂的說：“毛毛蟲來也�！毙《涠渫蝗挥X得外號還是蠻可愛的。

　　有小朵朵拉肚子，回教室時太晚了，被值周生發(fā)現了。她怕扣他們班的分，就撒謊了。老師認為是江明明撒的謊，就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈，明明不是他撒的謊，可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心，她決定向老師承認錯誤。老師突然眼睛濕了，說：“你這個小可愛”，她又從抽屜里拿出了兩根香蕉，說：“這是給你和江明明的”。我覺得小朵朵知錯就改就是好孩子。

　　書中還有很多可笑的事，也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。

7.小學一年級讀后感300字左右 篇七

　　這個暑假，媽媽給我推薦了一本書，書的名字叫《一年級的小朵朵》。

　　書中講的是一群和我一樣剛上一年級的小朋友之間發(fā)生的故事。其中給我印象深的就是小朵朵和她同桌江明明了，他們之間總是因為一些小事而發(fā)生爭吵。有，因為一張小紙片，他們就成了同桌冤家。后來，上語文課的時候，小朵朵忘記帶語文書了。語文老師偏偏叫小朵朵讀課文。江明明很大方地把語文書移到小朵朵那邊，小朵朵就覺得江明明不討厭了。

　　通過這個故事，我懂得了一個道理：同學們之間雖然有時候會為一些小事發(fā)生爭吵，但是，同學之間還是要互相幫助。我想以后我也會像他們那樣，和同學互相幫助，友好相處。