1.中考優(yōu)秀作文素材：最美的聲音 篇一
你可曾聽(tīng)到過(guò)幸福的聲音?
或許是晨風(fēng)掠過(guò)的簌簌聲，伴隨著第一縷陽(yáng)光中清脆的鳥(niǎo)鳴;風(fēng)中花香引來(lái)的蝴蝶撲扇著彩翼，發(fā)出微弱而優(yōu)雅的振顫聲。這時(shí)，往杯里道上一杯咖啡，聽(tīng)著流動(dòng)的咖啡敲打在瓷杯中，由開(kāi)始的空靈到滿杯時(shí)沉悶的聲響，看著彌散開(kāi)來(lái)的煙霧。這樣的早晨，閑適而安逸，又富有一些情調(diào)，難道你不會(huì)覺(jué)得幸福?
或許是在午后躺在藤制的搖椅上，慢慢搖晃，聽(tīng)那老藤條發(fā)出的吱呀聲，似乎是祖母在哄幼時(shí)的你入睡時(shí)的喃喃的囈語(yǔ)。拿上一本書(shū)，慢慢翻動(dòng)，紙張摩擦的聲音，是否能讓你感受到時(shí)間的流動(dòng)，閉上雙眼，腦中浮現(xiàn)的是書(shū)中主人公的對(duì)話，嬉笑怒罵，皆發(fā)生在另一個(gè)平行于我們的世界;若你讀的是一部游記，山川大河盡收眼底，那跟著你領(lǐng)略美麗風(fēng)景的腳步聲，是你不離不棄的朋友。鐘聲響起，睜開(kāi)眼來(lái)回到現(xiàn)實(shí)，這樣安詳而充實(shí)的小憩，難道不讓你感到幸福?
或許幸福的聲音來(lái)自于童年的游戲。剔透的玻璃彈珠，在陽(yáng)光下滾動(dòng)出七彩光芒，輕輕的碰撞聲，像是敲響心底一根蓄滿快樂(lè)的弦。勝利者的雀躍呼聲，失敗者的哀怨聲。這些記憶埋藏在內(nèi)心深處，時(shí)常調(diào)出來(lái)回味，或許還能重溫童年的幸福。
又或許幸福的聲音是來(lái)自心儀已久的對(duì)象一句真切的問(wèn)候。胸膛里的心臟劇烈的跳動(dòng)聲，血液沸騰的汩汩聲�；蛟S當(dāng)時(shí)的你早已木然不知所措，一聲沙啞的回應(yīng)卻有可能是青春最曼妙的嗓音。青春的第一縷悸動(dòng)，如今回想，這幸福的聲音，你還記得嗎?
有時(shí)候，幸福的聲音就在你身旁。耳邊滌蕩心靈的輕音樂(lè)，朋友間無(wú)忌的歡笑，甜夢(mèng)中輕聲的呢喃。這些聲音化作點(diǎn)點(diǎn)幸福的音符，縈繞在你的生活中。你并非聽(tīng)不到，只需用心傾聽(tīng)生活。
有時(shí)候，幸福的聲音就在你心里。記憶中的喜怒哀樂(lè)的合奏，現(xiàn)實(shí)里發(fā)自內(nèi)心的輕嘆，以及對(duì)未來(lái)憧憬中遇見(jiàn)勝利的呼喊。這些聲音，化作幸福的記號(hào)，標(biāo)記在人生的各個(gè)階段，譜寫(xiě)出一部完整的生命樂(lè)章。你并非聽(tīng)不到，只需認(rèn)真聆聽(tīng)心靈。
噓，集中你的意念，聽(tīng)聽(tīng)那張你自己制作的最動(dòng)人的唱片，它的名字叫做——幸福的聲音。
2.中考優(yōu)秀作文素材：最美的聲音 篇二
轉(zhuǎn)眼，又是春風(fēng)不解江南雨，笑看雨巷尋客堂的時(shí)節(jié)了。江南煙雨碧連天，無(wú)色雨絲，或濃或淡，勾勒湖上柳，描摹池邊花。古流垂堤風(fēng)淡淡，槳聲流水自悠然，這樣的恬靜風(fēng)景，確是撩人心懷。
春光正好，何不忙趁東風(fēng)放紙鳶？我獨(dú)自漫步廣場(chǎng)之上，看著緋紅的花朵，忽聽(tīng)得一個(gè)童稚之音："爸爸，快看！我的風(fēng)箏飛的比你高！""嗯，好高啊！"孩子聽(tīng)了，繼續(xù)開(kāi)心地叫著："你看！上面也是爸爸和女兒呢！蝴蝶爸爸背著小寶寶"如同銀鈴般的笑聲連續(xù)不斷地飄進(jìn)我的耳，正覺(jué)好笑，卻被那天真無(wú)邪的童稚之音打動(dòng)了，這聲音，不正是人間最美的聲音嗎？沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱，沒(méi)有題海的牽絆，沒(méi)有社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，這樣清朗的笑聲，不知何時(shí)，已離我們遠(yuǎn)去，亦成為我心中最美的聲音——兒時(shí)，也曾這般無(wú)憂無(wú)慮。
"媽媽，快看！風(fēng)箏飛得好高！我厲害吧？"無(wú)憂無(wú)慮的童年光陰，我總忘不了春日里在園林中放風(fēng)箏的一幕幕，卻從未想過(guò)，那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)會(huì)在以后的日子里變得模糊不清。"真棒！"媽媽總會(huì)微笑著回答我。我雖只顧風(fēng)箏未回眸，卻能從她的話語(yǔ)中聽(tīng)出笑意。我更開(kāi)心了，"咯咯"笑個(gè)不停，手里牽引著風(fēng)箏，心卻已隨著風(fēng)箏漸漸飛高。它好似一只斑斕的大鳥(niǎo)，雖沒(méi)有載著我遠(yuǎn)行，卻將我的心帶上了高不可及的藍(lán)天體驗(yàn)著空中風(fēng)起云涌的變幻莫測(cè)。我開(kāi)心地笑著，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有拘束，清脆宛如百靈鳥(niǎo)。那天真無(wú)邪的笑聲，正是我心底認(rèn)為最美也深深卷簾著的童稚之音。你可聽(tīng)過(guò)雨打石欄？你可聽(tīng)過(guò)泉落山間？你可聽(tīng)過(guò)珠扣玉盤(pán)？清脆，柔和，純粹，便是童稚之音的概括。哪怕以昆山玉碎與之相較，在我心中亦無(wú)不可！
我昂首望天，不知為何，兀自停住了心中的萬(wàn)般思緒。夕陽(yáng)西下，黃昏日暮，放風(fēng)箏的孩子也回家了，那一蹦一跳的背影，正是童真快樂(lè)的寫(xiě)照，也才配得上那如同天籟的醉人之音。校園里，那些看似嬉笑打鬧的歡悅背后，隱藏了多少承受壓力的勞累？
黃昏夕照，許久未見(jiàn)的江南小巷，落日橋頭，幾分暮色被渲染？烏篷船，柳岸畔，怕那杏花已飄灑如雪，不候我匆匆一觀。
花似火，水如藍(lán)，烏衣巷，憶江南，點(diǎn)點(diǎn)惆悵滿。謝家燕，又成雙，青石街，醉殘陽(yáng)，片片往事傷。童稚之音，我心中最美的天籟，何日得再聞？童真之年，終一生最美的時(shí)光，何日得重溫？淡漠如心，只怕憶得起當(dāng)日情景，抓不住舊日心境。
3.中考優(yōu)秀作文素材：最美的聲音 篇三
六月的江南正值妙齡，在歷代的文化變革中依舊安然著的古城，也因縱橫于古色古香的江南小閣中的千百條水澗而蒙上了一層如煙的薄霧，彌漫濃濃的水汽。
我在石階的轉(zhuǎn)角，思緒紛飛，小家碧玉的江南勾起無(wú)數(shù)愁緒，往事暮暮走馬燈似的在我的腦海中回放，竟有些感傷�？粗鲜瘔Φ那嗵�，我竟覺(jué)得在石與石之間那抹奇跡的綠色帶著無(wú)言的凄涼。天與地之間，我默默無(wú)語(yǔ)，無(wú)所適從。
"答"一聲清脆的聲響在我身畔響起，打斷了我的千萬(wàn)思緒，來(lái)不及去追尋聲音的方位，那細(xì)微的聲響已悄然消散。我抬腳欲走，又是一聲"答"這次的聲響清晰得如同猶在耳畔，在這幽靜的江南水榭之中不覺(jué)突兀，卻有些莫名的和諧。我尋去，竟是從石墻那傳出的，深深淺淺的青石板因年代久遠(yuǎn)，早已打磨光滑，而那普普通通的石墻下一泓積水泛著淺淺的漣漪，石墻上一滴滴順著紋路滑下來(lái)的水滴滴入那一泓清水，又是"答"的一聲。
我不在向前走了而是折回去，不顧被污水沾濕長(zhǎng)裙，我半蹲下，聽(tīng)著那輕輕的水聲。沒(méi)有都市繁華的霓虹與喧鬧的車水馬龍，柔柔的水聲清晰悅耳，單一平板調(diào)子不亞與任何一首名曲。莫名地使我方才一切的愁緒煙消云散，心中沒(méi)有任何一絲的思緒，只感到安寧，竟是未有過(guò)的放松。
沒(méi)有雜念，僅是感受著那一聲靜謐中的聲響，前所未有的悅耳。天與地之間在那清朗的水聲中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了溫婉的江南好在蒙蒙煙雨中羞澀的低語(yǔ)，一顰一笑間盡是風(fēng)華；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了文人墨客月下吟詩(shī)，離家漂泊的無(wú)盡凄涼。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)火紛飛的歲月中男兒熱血得豪情，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了在歷史變遷中悄然逝去得人與事…那江南古城中的故事都已隨時(shí)間而被漸漸遺忘，只剩下一座古城在風(fēng)雨中靜穆。
它僅僅是蔓滿青苔的石墻上的一滴水，沒(méi)有樂(lè)師精心譜寫(xiě)的調(diào)子，它僅僅在回蕩著單一的聲音，卻在此刻帶給了我如此之多的感悟。我忽覺(jué)放空自己，以心去感受一切，簡(jiǎn)單做一切，也許才是真正的美好，何必在乎那些浮華的外表？為何不去追求心靈的一方凈土？如這渺小且平凡的水聲，卻有著如此不平凡的意義。
聽(tīng)罷了，我起身離去，水聲已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了，清晨的江南寂靜無(wú)聲，只有鞋子走在石階上發(fā)出的悶響，再?zèng)]有方才那般的意境了，莫名有些失落。
來(lái)日便啟程了，又要回到城市的喧囂，便要與詩(shī)情畫(huà)意的江南道別了，對(duì)那本微不足道的水聲卻甚留念。哪怕再聽(tīng)鳳闕中的華麗宮曲，依舊沒(méi)有當(dāng)初那仿佛遠(yuǎn)離塵世喧囂的感觸了。
4.中考優(yōu)秀作文素材：最美的聲音 篇四
生活中，只稍留意，身邊總會(huì)傳來(lái)各式各樣的聲音：火車的“隆隆聲……”，小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”，大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲[注:言語(yǔ)是思想的反映，從一個(gè)人的話里可以知道他的思想感情。]”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話語(yǔ)，在其背后實(shí)則在向人們?cè)V說(shuō)著它特殊的意義。
一個(gè)困倦的夏日，赤熱的的太陽(yáng)烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩，室外除了太陽(yáng)發(fā)著*威，一切都那么安靜，就連森林里也一片寂靜，只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長(zhǎng)鳴，那么粗糙，讓人聽(tīng)了心煩意亂[注:意：心思。心思煩亂，不知怎樣才好。]。此時(shí)，我和哥哥正打起精神在樹(shù)林里穿梭著，尋找野鴨的蹤跡。在樹(shù)蔭下，我感到?jīng)隹於嗔�。忽然抬頭間，樹(shù)枝枝頭上有一道黑影一閃而過(guò)，透過(guò)樹(shù)葉，光線刺眼地射了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥眼疾手快，猛地將手中的石塊，“呼”地一聲朝野鴨飛去，重重地打在了野鴨的身上。只聽(tīng)見(jiàn)撲通一聲，野鴨沉重地摔在了地上，伴隨而來(lái)的是一聲悠長(zhǎng)的哀鳴，只見(jiàn)它奮力挪動(dòng)雙腳，撲展雙翅，可惜早已身受重傷，力不從心[注:心里想做，可是力量夠不上。]了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它，它又怎么逃得掉呢？哥哥一把抓住了它的雙翅，盡管已傷痕累累，但它仍目光機(jī)警，不停振動(dòng)雙翅，掙扎著，嘴里又一次長(zhǎng)鳴，這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴，而是堅(jiān)強(qiáng)的，不屈的，是在向我們抗?fàn)帯＿@種聲音充滿了悲憤，又是那么絕望，或許是它在向同伴告別，向自己生活的樹(shù)林告別吧！
入夜，周圍又是一片沉寂，我躺在床上怎么也睡不著，我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底，讓人難以入眠。第二天，我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。
我終于明白，野鴨發(fā)出的聲音背后，是一種對(duì)生命的渴望，對(duì)自由的向往和對(duì)生活的熱愛(ài)。它，詮釋了生命。
5.中考優(yōu)秀作文素材：最美的聲音 篇五
那聲音，是再高明的音樂(lè)家無(wú)法演奏出的音符。它是特別的，韻味十足的。——題記
“又是一個(gè)糟透了的周末�！蔽铱粗巴獾蔚未鸫鸬挠�，憤憤地說(shuō)道。沒(méi)錯(cuò)，一場(chǎng)突如其來(lái)的雨，打破了我周末所有的美好計(jì)劃。我望天悵惘，只能呆呆地望著窗外，打發(fā)百無(wú)聊賴的時(shí)光。
午飯后，雨依舊不大不小，但還沒(méi)有停的跡象，我暫時(shí)收拾失落的心情，一個(gè)人坐在搖椅上小憩，享受著屬于自己的悠閑時(shí)光，輕輕地哼著歌，感覺(jué)全身都得到了放松。但好景不長(zhǎng)，雨竟然越下越大了，從簡(jiǎn)單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來(lái)越煩躁，便回到房間鎖上門，隔開(kāi)惱人的“嘩嘩”聲，開(kāi)始了作業(yè)的旅行……
不知何時(shí)，雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代，如音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)。我不由自主的停下筆，生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆，打開(kāi)窗戶，靠在窗前，閉上眼睛，靜靜地去聆聽(tīng)大自然的天籟之聲。
你聽(tīng)，時(shí)而“啪”“啪”，是單音獨(dú)奏;“滴——答”“滴——答”，又成了單音二重奏了;時(shí)而“滴滴答答”，節(jié)奏有些加快;時(shí)而“滴滴滴滴”，是積攢夠了力量，連續(xù)幾滴雨水順流而下……曲調(diào)在不停的變換著，時(shí)而溫柔，時(shí)而激昂，我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大，奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受，又帶給人一種震撼，帶給人一種力量，使人會(huì)有一種前所未有的思緒在飛揚(yáng)。
我什么也不說(shuō)，什么也不做，只是靜靜地傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)著，傾聽(tīng)這大自然所創(chuàng)造的美妙音樂(lè)……
這聲音是特別的，是大自然的特別的饋贈(zèng)。這聲音雖不高調(diào)，但簡(jiǎn)單淳樸;雖不復(fù)雜，但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂(lè)家也演奏不出的天籟之音。
世界并不缺少美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有兩只善于傾聽(tīng)的耳朵，只要你有一份善于欣賞的心情。
