1.2023年六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感 篇一
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)匆匆溜走,在9月1日晚上,我在家觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目。在節(jié)目的開始,我就感受到了今年節(jié)目的主題——“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,整場(chǎng)節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國(guó)家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國(guó)家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國(guó)空間站......這些無不在展示著祖國(guó)的強(qiáng)大力量。
在《開學(xué)第一課》節(jié)目中,我看到了一位位擁有著強(qiáng)大精神內(nèi)核的優(yōu)秀人物,了解完他們的事跡,我感受頗深,在某些時(shí)刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中,我發(fā)現(xiàn),人生是一個(gè)不斷奮斗的過程,原來每個(gè)人的人生都非一路坦途。
在節(jié)目中,被中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào),并獲“三級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆焙汀岸?jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆钡耐鮼喥剑?jīng)在航天路上遇過很多困難,但她從來沒有放棄,那些艱難使她成為了偉大的中國(guó)女性宇航員之一。作為一名中學(xué)生,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)王亞平的堅(jiān)強(qiáng)意志和偉大精神,通過努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我相信榜樣的力量是無窮的,好的榜樣可以激發(fā)一個(gè)人的動(dòng)力和信心,幫助他更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和故事,人們可以受到啟發(fā)、獲得靈感,從而更加努力地追求自己的夢(mèng)想。
2.2023年六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感 篇二
暑假溜走,開學(xué)在即,好在開學(xué)之前的開學(xué)第一課,把假期的心收了回來。早早吃完飯坐在電視機(jī)前,等著開學(xué)第一課的播出。開學(xué)第一課把國(guó)家發(fā)展與成就展現(xiàn)在我們面前,這樣也是加強(qiáng)自己對(duì)于國(guó)家的了解。
今年開學(xué)第一課的主題是強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我。節(jié)目里面出現(xiàn)不同的城市,給我們展現(xiàn)國(guó)家的大好河山,鏡頭轉(zhuǎn)到現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里面的自動(dòng)灌溉,收割機(jī)拖拉機(jī),都能夠節(jié)省一定的勞動(dòng)力,這是科技提高生活。國(guó)家不斷進(jìn)行科學(xué)研究,把有利于人民生活、可以提高人民生活質(zhì)量的技術(shù)不斷完善,把村莊坑坑洼洼的土路變成平滑的柏油馬路。
開學(xué)第一課中出現(xiàn)的場(chǎng)景有很多,大到宇宙洪荒小到農(nóng)場(chǎng)莊稼,都使我震撼且自豪,這些是祖國(guó)發(fā)展強(qiáng)盛的展現(xiàn)。其中浩瀚宇宙中建立的空間站令我印象深刻,這是航天員與科研人員無數(shù)日夜的共同努力。
強(qiáng)國(guó)復(fù)興離不開每個(gè)人的努力,現(xiàn)在的我們掌握的知識(shí)或許不能為國(guó)家科技研發(fā)出力,但我們終將長(zhǎng)大,不斷的變高,不斷的變壯,逐漸成為國(guó)家的支撐。
國(guó)家在進(jìn)步,作為新時(shí)代接班人的我們也應(yīng)如此,正值青春年華,不應(yīng)該隨意浪費(fèi)時(shí)間,更不應(yīng)虛度,把握現(xiàn)有的時(shí)光,提高自身能力,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,承擔(dān)起歷史賦予我們的使命以及中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任。
3.2023年六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感 篇三
9月1日,央視《開學(xué)第一課》節(jié)目開播。《開學(xué)第一課》節(jié)目自上線以來,一直通過帶觀眾們溫習(xí)勵(lì)志故事,培養(yǎng)受眾的愛國(guó)情懷,積聚成長(zhǎng)能量。
而2023年度《開學(xué)第一課》更是格局極大:從匯聚文明瑰寶的國(guó)家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館,從“雙世遺”武夷山國(guó)家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng),從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國(guó)空間站……以實(shí)地探訪、全國(guó)各地接力的方式,帶領(lǐng)我們暢游于傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育、科技創(chuàng)新等多領(lǐng)域海洋之中,真實(shí)了解到中國(guó)式現(xiàn)代化的萬千氣象。
在節(jié)目中,我觸摸到歷史變遷、時(shí)代發(fā)展,更了解到歷史洪流中許許多多的祖國(guó)青年用一生的捍衛(wèi)與守護(hù),鑄就了今日的祖國(guó)榮光、文化地基。至此,站在前人的肩膀上,我們才有更多機(jī)會(huì)繼續(xù)談個(gè)人實(shí)現(xiàn)、民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)。
以國(guó)家版本館為例,中國(guó)歷朝歷代都把版本保藏傳承放在重要位置,從周朝的守藏室、秦朝的石室,到漢代的天祿閣、唐代的弘文館,再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣,專藏機(jī)構(gòu)綿亙千年。中國(guó)國(guó)家版本館建設(shè),構(gòu)筑國(guó)家版本資源總庫,就是著眼于中華版本資源的永久安全保藏,讓文化典籍‘藏之名山、傳之后世’。這對(duì)增強(qiáng)中國(guó)人的文化自信、厚植民族復(fù)興的文化根基具有重大意義。
多讀書、讀好書,是一個(gè)人樹立三觀、蓄積力量的重要途徑。而書籍的保存、傳承、版本研究,在其中更是起到了關(guān)鍵作用。了解文化,知道宇宙茫茫,自己從何而來;運(yùn)用文化,知道世界之大,自己該如何做,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。因此,未來,我希望自己也會(huì)在圖書版本領(lǐng)域增加了解,為文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力。
4.2023年六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感 篇四
9月1日晚上8點(diǎn),中央電視臺(tái)播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。聽爸爸說,《開學(xué)第一課》節(jié)目已經(jīng)開播了15年了,我大吃一驚,原來節(jié)目開播的時(shí)間比我的年齡都大啦! 今年節(jié)目的主題是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,節(jié)目里面的叔叔、阿姨真的是太優(yōu)秀啦,他們通過自己的努力成為了航天員、科學(xué)家,是我以后要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的榜樣!雖然我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,但我相信在未來的日子里,只要敢想敢做,就一定能實(shí)現(xiàn)理想,成為和他們一樣優(yōu)秀的人!
5.2023年六年級(jí)開學(xué)第一課觀后感 篇五
9月1日,央視《開學(xué)第一課》節(jié)目開播。第一時(shí)間觀看節(jié)目后,我受益匪淺。《開學(xué)第一課》節(jié)目自上線以來,一直通過帶觀眾們溫習(xí)勵(lì)志故事,培養(yǎng)受眾的愛國(guó)情懷,積聚成長(zhǎng)能量。
節(jié)目邀請(qǐng)了眾多嘉賓,有“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、xx大代表等新時(shí)代榜樣人物,還有航天員、科學(xué)家、文化學(xué)者等大國(guó)棟梁,他們以奮斗者的第一視角,講述新時(shí)代奮斗故事,呈現(xiàn)偉大奮斗精神,鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行,投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。
走過三年,我們已然認(rèn)識(shí)了很多英雄人物,徹夜未眠研究解決辦法的鐘南山院士、為救治病人而感染去世的醫(yī)者、許多無畏風(fēng)險(xiǎn)奔赴現(xiàn)場(chǎng)的媒體工作人員、無數(shù)捐贈(zèng)物資關(guān)心前線的普通人,他們“逆行”于時(shí)代,身體力行了那句——“無數(shù)的遠(yuǎn)方、無盡的人們,都與我有關(guān)”。
隨著全球氣候變暖,國(guó)內(nèi)各地地質(zhì)災(zāi)害消息也頻繁傳出。更多頭部企業(yè)、個(gè)人前仆后繼又沖了上去,共同化解危機(jī),共同承擔(dān)責(zé)任?梢,無論時(shí)代如何變革,中華民族始終緊緊聯(lián)系在一起,這也是每一位中華兒女身上始終涌動(dòng)著的民族氣性。身為中華兒女,我能夠深深感受到這種民族親密感及文化自豪、文化自信。
和平年代的我們遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火與硝煙,舒適的環(huán)境成就了多數(shù)人的平凡,同時(shí)也造就無數(shù)英雄楷模,他們負(fù)重前行,只因一聲需要,就義無反顧成為了這個(gè)時(shí)代的“逆行者”。
作為青年,我們應(yīng)該首先銘記每一位“逆行者”,其次,以之為榜樣,時(shí)刻牢記以中華民族偉大復(fù)興為己任,用畢生所學(xué),報(bào)答給予自己“和平、安寧”生存環(huán)境的“逆行者們”。在我國(guó)這一泱泱大國(guó)中,總有無數(shù)國(guó)之脊梁負(fù)重前行。未來,我們也應(yīng)效仿榜樣,勇敢做一名時(shí)代“逆行”者!
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