【#高中作文# #高三記事作文700字左右#】在我們?nèi)粘Ｉ钪�，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把這些小事作為材料來寫或作文呢？©無憂考網(wǎng)為大家提供《高三記事作文700字左右》，歡迎閱讀。
1.高三記事作文700字左右 篇一
暑假快過去了，我和媽媽商量著去浙江玩幾天。因為有同學(xué)去那玩過，講了那里有好多好玩的，所以對那我充滿了憧憬。
第一天大約座了七個小時的車我們來到了夢幻谷，剛下車我就看到了人山人海的人，全是大人帶著小孩來這里玩的，我拉著媽媽的手急忙往里面走，一進門我就看到了一個好大的摩天輪，它外面全是白色的，據(jù)說夜晚還能發(fā)出燦爛的光，我拉著媽媽迫不及待的坐上了摩天輪，當(dāng)摩天輪走到上空的時候可以看到整個夢幻谷的景色哦，有海豚館、跳跳機、大喇叭……..，我開心的和媽媽說我要把這里好玩的都玩一遍。
坐完摩天輪我們來到了玩跳跳機的地方，看著別人玩我很害怕，心想：心想萬一機器出故障了怎么辦呢?可是當(dāng)我坐上去以后，不知道為什么剛才莫名的擔(dān)心就沒有了，隨著機器的上下跳動，大家都一起大聲叫出了聲音，那叫音真是正耳欲聾啊!
晚上我們還看了倆場大型演出，一場叫“暴雨山洪”、一場叫“夢幻太極”，這倆場演出那叫一個精彩啊，從場景到人物都是我沒有看見到的，真是震撼人心啊!
第二天我們坐車來到拍攝電視劇的地方——橫店影視城，走進去一看，原來我們在電視里看見的好多情景都是在這里拍攝的，這里有模仿建筑建造的“明清宮苑”，這里和一模一樣壯觀，只是縮小了面積。在里面我們看到一個劇組在講解電視劇中有些情節(jié)是怎么拍出來的，我和媽媽出于好奇就上前去看了，只見一個人拿著一支箭，他把箭向上拔了一點，看見里面有一根線，然后把箭里面的線固定在人的身上就可以形成箭穿過人體的特效了;然后還看了刀插入人體的特效是怎么做成的;人在空中飛的特效是怎么做成的……看的我眼花繚亂。
結(jié)束了倆天短短的旅程，從這倆天我看到了和體會到了不一樣的事物，期待和家人的下旅程。
2.高三記事作文700字左右 篇二
人們都說洗象池的猴子像居士，清音閣的猴子像強盜，這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺。
我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早，大家便興致勃勃地向猴區(qū)出發(fā)，我們懷著激動和害怕的心情走進了猴區(qū)里，剛走上鐵索橋就看見一只綠眼睛、大身子、長著長毛的一只老青猴。
哈哈！原來齊天大圣是這個樣子，真丑呀！我心里暗暗發(fā)笑。它坐在橋上，東張西望好像在找什么，一旦有游人從它身邊走過，它就呲牙咧嘴地圍著游人轉(zhuǎn)，只見它要不是用手抓住游人的衣服，要不就是把手伸進人們的包里搶東西，像極了電視里的土匪在攔路搶劫。這使許多游人又興奮又心驚膽顫，膽小的人不由得失聲尖叫起來，有的甚至被嚇哭了。
爸爸也不例外，一不留神，放在外衣兜里的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一只藍眼睛、嘴下有兩個小“袋”的小猴子跑到了游人處，看著游人吱吱地叫著，好像在對游人說：“你們倒是給我一些吃的呀！我都餓了！天呀！”有許多游人像聽懂了它的話一樣，把身上的東西喂給了它。
我們繼續(xù)向前走，我驚奇地發(fā)現(xiàn)約有90%的游人高舉著雙手，對著猴子做著“投降”的姿式，慢慢地向前走著，原來這是告訴猴子們：我這里沒有可以吃的東西，不要跑過來“搶”我。
為了和猴子們合影留念，就請那里的工作人員來為我們照相，工作人員做了一個手式，一只經(jīng)過訓(xùn)練，用于和游人照相的小猴子，靈活地爬上一棵樹，在一枝橫著落的樹枝上等著工作人員為它下命令。
我站在橫枝下，把拿著東西的手?jǐn)傞_，小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來，在我的手上拿吃的，另一個工作人員趕緊按下快門，把這寶貴的一瞬間記錄下來了。
這次在猴區(qū)玩直是又高興又害怕，總之十分快樂的。
3.高三記事作文700字左右 篇三
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎？那是安全的標(biāo)志；看見馬路中的斑馬線了嗎？那是行人安全的保障；看見維護交通的警察了嗎？那也是我們安全的標(biāo)志！在這個大千世界中，隨處可見安全的標(biāo)志，可是人們卻無視它的存在。
人行道，保護人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在，這個衛(wèi)士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它，不減速，不慢行；路人為了貪近路，也不光顧它，好象它只是一個裝飾品而已。當(dāng)這時，行人們是否想過這樣做所造成的后果呢？沒有。他們完全沒有顧慮到！終于，有一天，悲劇上演了——
一天黃昏，太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲，來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步，可是她卻像沒看見似的，繞了過去。就在這時，一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺，依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準(zhǔn)備停止“行動”，依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫，殷紅的鮮血已染紅了白色汽車，也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐，大家伙都一下子驚呆了，交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉！可這個又能怨誰呢？
當(dāng)我得知這件事情時，真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘，現(xiàn)在卻命喪輪胎之下，就那么一瞬間，發(fā)生了一件令人難過也令人深思的事情：為什么會發(fā)生這樣的事情呢？那時因為人們早已無視安全的標(biāo)志，從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個悲劇上演的。因此，我真心的希望從這件事后，人們能夠覺醒，遵守交通規(guī)則，不要讓這種悲劇再次上演！
安全，其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則，懂得遵紀(jì)守法，安全一定會伴我們走一生！
4.高三記事作文700字左右 篇四
我的爸爸特別喜歡散步。每次吃過早飯，他都會樂呵呵地拉著我和媽媽出去走一圈，圍著城市風(fēng)景到處看一看。起初，我對爸爸這種行為感到十分疑惑不解，我不知道把腳步放在冰冷的地上慢吞吞地走著有什么意義，與其這樣來浪費時間，還不如讓我在家多寫幾篇習(xí)作。
我不滿地朝爸爸說出了我的想法。爸爸摸摸我的腦袋，語重心長地笑著說：“孩子，我們這叫慢下來去生活。你看，當(dāng)今社會，大家都在忙著爭名奪利，都在忙著搶這搶那，有什么意思呢？其實，他們不是得不到幸福，而是忽略了自己身邊平凡的幸福。”聽了爸爸的一番話，我慚愧地低下了頭。
是啊，我們都在這個這個喧囂的城市忙著追逐，可追逐的都是些什么呢？金錢，名利，利益……可殊不知，陪父母散步，才是我們所真正要做到的一課。勾著指頭算一算，進入初中以來，我越來越忙，已經(jīng)很少陪爸爸媽媽出來走動了。我想，父母與子女之間，大概就是在日復(fù)一日的忙碌中迷失方向的吧。不同的是，父母對我們永遠是寬容的，他始終愿意拉起我們的手散步，而我們，卻常常忽略這一種平凡的愛。
想到這兒，我的心里豁然開朗，好像有一束陽光照進心房。我走上前去，左手拉著爸爸粗糙的手，右手牽起媽媽的手，開心地說著：“走嘍！去東湖公園！”
這條通往公園的小徑很安靜，路旁是高大魁梧的梧桐樹，樹葉子紛紛打著旋兒飄落，更為我們次行增添了情趣。我拉著爸爸媽媽的手握得更緊了。一路上，我們都走得慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，輕輕的，像在步入一個殿堂那般小心翼翼，可是，這并不妨礙我們散步的興致。更何況，一路上，我們看到的，比心里想到的還要多。
散步回家的時候，我越發(fā)感到開心和滿足。依舊是我站在中間，爸爸走在左邊，媽媽靠在右邊，我們習(xí)慣性地手拉著手，一步一步走著，將歡聲笑語灑在了路上……
5.高三記事作文700字左右 篇五
春天來了，帶著溫暖的陽光，輕柔的微風(fēng)。然而我卻沒有絲毫的感受到著萬物復(fù)蘇的喜悅。我?guī)е峭耆珳S為“追分族”的靈魂，還有那分?jǐn)?shù)帶給我的傷痛，再次來到了我熟悉的公園。
公園里到處洋溢著一張張純真的笑臉，空中飛這無數(shù)五彩的風(fēng)箏，剎那間，我感覺我和這世界竟格格不入。我躺在草坪上，閉上眼，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，追憶我那留在記憶深處的故事......
“我是敏敏”我大膽的向世界宣告著，飛奔在一片綠蔭之間，扎著的兩根羊角辮也一上一下的擺動著，臉上像綻開了一朵花般快樂。我?guī)еL(fēng)箏，到處快樂的跳動。眺望天空，我的風(fēng)箏越飛越遠，我努著嘴，帶著一臉的稚氣轉(zhuǎn)身問爸爸：“爸，風(fēng)箏斷了線會飛出天空嗎？”爸爸聽了我的問題，笑了笑，反問到：“你說呢？”我搖著爸爸的大手繼續(xù)問道：“天空的外面又有什么呢？”爸爸推了推鼻梁上的眼鏡，笑著說道：“傻孩子”我望著那蔚藍的天空，和那繚繞的宇宙，那里似乎有無數(shù)的奧秘，等待著我去探索。爸爸看了看我，笑著說：“孩子，風(fēng)箏斷了線就是自由，不羈的靈魂若能沖破云彩，不斷的向上飛，就會有一片屬于自己的天空�！蔽铱粗职终J(rèn)真表情，似懂非懂的點點頭，繼續(xù)像一只快樂的小鹿穿梭在公園之中......
我想著又聽到了一個男孩稚嫩的聲音：“媽媽，風(fēng)箏斷了線會去哪里呢？”我睜開眼睛，這陽光似乎有些刺眼，我拍拍土，站了起來，望著天邊的風(fēng)箏，一個聲音絮繞在我耳邊：不羈的靈魂若能沖破云彩，不斷的向上飛，就會有一片屬于自己的天空。我擦擦留在眼角的淚水，帶著重生的力量，奔上了小山，向所有人宣告：我能飛！
時間的年輪轉(zhuǎn)過了一圈又一圈，我早已不是那個快樂獨尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事書，每一頁都是一個故事，我拿著時間的'針線細細的裝幀，品味。那童年的真與純，那留在我記憶深處的故事，無時無刻不啟迪著現(xiàn)在的我。
