【#小學生作文# #小學生第一次學游泳400字作文#】在學習游泳的過程中，可曾遇到了什么難以面對的困境么？當學成之后，心中又是怎樣快樂的心情呢？以下是®無憂考網(wǎng)為大家搜集整理提供到的小學生第學游泳400字作文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！

1.小學生第學游泳400字作文 篇一

　　我怕學游泳。上次我姐姐學游泳發(fā)高燒了，她還給我講述了學游泳的種種可怕經(jīng)歷，使我一直不敢去學游泳。直到有一天，我的鄰居伙伴說：“學游泳很好玩兒，即能保養(yǎng)皮膚，又能鍛煉身體。”就這樣，我鼓足勇氣跟媽媽說我要去學游泳。第二天，媽媽就給我報了名。

　　來到游泳館，哇!好多人呀!飄浮在長方形的水池里，像五顏六色的鮮花一樣，真好玩兒。

　　我迫不及待的下了水，哇!好深的水啊，足足有一米多高。第一節(jié)課是在水里憋氣。開始了，“第五秒。”教練說：“帶上眼鏡，深吸一口氣，整個腦袋往下鉆�！碑敃r有些害怕，多試了幾回一點兒也不怕了。耶，成功了!接下來，一點一點的加秒數(shù)，一直加到20秒為止。就這樣，我一口水也沒喝進，第一節(jié)課就上完了。我覺得自己很有成就感，很開心。

　　游泳原來一點也不怕，還挺有趣的。即可以鍛煉身體，又可以學到本領，真是一舉兩得。

2.小學生第學游泳400字作文 篇二

　　在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發(fā)笑。

　　在我七歲那年的暑假里，爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上，爸爸對我說：“學游泳可不是一件容易事�！蔽易孕诺膶Π职终f：“你可別小看我，我一定會學會游泳的�！痹趧傞_始學習蛙泳時，教練在水里就像一只青蛙，動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后，教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒，教練又讓我們帶上了氧氣面罩，看起來就像一個個“小機器人”。真有意思，要下水了，我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來，教練問怎么了，我說：“想起撒尿�！比鐾昴蚧貋�，又是腳趾剛碰到水就想去撒尿，這樣反復多次。教練說我這是心里作用，太緊張了。雖然我嘴上不承認，可心里清楚我是不敢下水的�？刹幌滤�，怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的。于是我心一橫，屏住呼吸，閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲，我高興的大喊：“哈哈，我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到?jīng)瞿?“哈哈……”

　　接下來的練習中就輕松多了。

　　通過這件事我明白了：遇到困難要積極面對，不要一味地想著退縮，這樣將會一事無成。

3.小學生第學游泳400字作文 篇三

　　我小時候就對游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣，終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來：“太好了，終于可以去游泳了�！�

　　我穿好游衣帶上游圈，風一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。

　　我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水里，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進水中，過一會，我不冷了。

　　我準備正式開始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水里呼氣，我連續(xù)做這樣的動作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水，差點被淹死了。

　　我學會了憋氣。開始向前游去，我學蛙泳，可是沒有前進，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽，但是游起來也很快。

　　我今天好高興呀!這是第，讓我非常難忘，我以后要多多游泳，成為一名冠軍。

4.小學生第學游泳400字作文 篇四

　　我日盼夜盼，終于盼到了暑假，盼到了學游泳的日子。

　　那天，爸爸帶我去游泳了。爸爸叫我拿了一塊泡沫跟著他走。我們兩人一起來到河邊，爸爸叫我抱著泡沫走下水里。我先在旁邊水淺的地方學游泳。我開始蹲下身去，上身撲在泡沫上，爸爸站在旁邊看著。我開始用腳擊打水面。

　　爸爸看到我沒有問題，就在邊上洗澡了。我一不留神，手上的泡沫溜走了。嚇得我連忙高聲喊叫救命。爸爸立刻伸出大手，把我拎了起來。并且把泡沫揀回來。爸爸對我說：“回去吧，今天就學到這兒吧！”我說：“不，我還要學嘛！”爸爸只好答應了，讓我繼續(xù)游泳。

　　這次我游了一會兒，覺得有點累了，心想還是走到岸上休息一會兒再來游泳。我快要走到岸上時不小心踩到了一塊玻璃上，腳底立刻流出了血。傷口非常深。爸爸立刻抱起我向醫(yī)院跑。

　　等到傷口結了疤，我又去學游泳了。這，我小心翼翼地走下去，沒有再被玻璃劃開了。我游得非常高興。后來，我在淺水區(qū)站直時，不小心又被玻璃劃開了。這次傷得不重，我只在河里洗了洗就沒有事情了。我又去學游泳了。

　　經(jīng)過我的努力，我終于學會了游泳。這次暑假我過得真開心，因為我學會了游泳。

5.小學生第學游泳400字作文 篇五

　　暑假，我如愿以償參加了游泳班。

　　游泳池邊，老師教我們游泳的動作及要領，我聽得聚精會神。老師一字一頓的說：“雙手向兩邊劃水，腳板勾起來向外蹬水再收回來”，老師補充道：“手腳配合好才能游走！”老師話音剛落，同學們像一只只被追趕的鴨子撲通撲通跳進水池中，水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水，清涼的'水讓我頓感神清氣爽。

　　老師讓我們沿著游泳池游，能及時發(fā)現(xiàn)和糾正我們不規(guī)范的動作。我戴上眼鏡向前游，可是我剛把頭伸進水里，頑皮的小水珠一下子鉆進了我的鼻子里，嗆得我直咳嗽，我立刻對水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過來關切地問我怎么樣，我一邊咳嗽一邊說：“水進鼻子來里了！”“注意憋氣！”老師邊做動作便交代，“學游泳喝幾口水、嗆幾下，沒什么，大膽些！”老師鼓勵我。我勇氣頓生向前游去，憋氣時間越來越長，能游好遠呢、

　　老師又教我們換氣——游泳時把頭抬起來，嘴張開，吸一大口請再繼續(xù)游，這樣潛入水中游泳的時間更加延長些。我自認為自己已經(jīng)游得不錯了，對老師的規(guī)范動作視而不見。該練習了，老師讓我們一個跟著一個游，他在池邊“驗收”。我抬起頭準備換氣，誰知我的頭還沒露出水面，身體就跟著下沉，老師明察秋毫立即把我叫上岸來，又把換氣時的要領動作不厭其煩地給我說幾遍才肯放我下水。直到我換氣運用自如，老師才放心去察看其他同學。

　　如今，我已經(jīng)能像魚兒一樣在水中自由地游來游去。學會游泳讓我明白：無論做任何事都要謙虛好學，不能驕傲，只有這樣才能獲取成功。