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家長(zhǎng)速閱!2023年新疆多地公布中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間

時(shí)間:2023-08-28 08:37:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.烏魯木齊市


  8月27日,烏魯木齊市各中小學(xué)開(kāi)學(xué)報(bào)到,8月28日正式開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)前,烏魯木齊市各學(xué)校提前準(zhǔn)備,做好食堂衛(wèi)生清掃、硬件設(shè)備增設(shè)調(diào)試等工作,為新學(xué)期開(kāi)好頭、起好步。

2.哈密市


  幼兒園9月1日開(kāi)學(xué)。

  義務(wù)教育階段8月24日-27日學(xué)生報(bào)到、8月28日正式上課。

  高中根據(jù)新生軍訓(xùn)時(shí)間自行確定。

  職業(yè)院校由各學(xué)校自行確定。

3.克拉瑪依市


  2023年秋季開(kāi)學(xué)時(shí)間(擬定)

  2023年8月24日:教師報(bào)到;

  2023年8月25日:中小學(xué)生報(bào)到;

  2023年8月28日:中小學(xué)正式上課;

  2023年9月1日:幼兒園開(kāi)園。

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  一、開(kāi)學(xué)收心策略

  收心策略1:掌握時(shí)間點(diǎn)

  暑假收心好選在開(kāi)學(xué)前一到兩周進(jìn)行。在這段時(shí)間內(nèi),不要再讓孩子們安排耗時(shí)耗力較多的娛樂(lè)活動(dòng),提醒他們保持精力,逐步從散漫的玩樂(lè)狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并找回上學(xué)時(shí)的良好習(xí)慣。

  收心策略2:以狀態(tài)調(diào)整為主

  生活狀態(tài)的調(diào)整,讓孩子調(diào)整生物鐘,開(kāi)始按照上學(xué)時(shí)的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調(diào)整,和孩子一起制定新學(xué)期規(guī)劃,幫助孩子認(rèn)識(shí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。

  收心策略3:收心落實(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)上

  不論是復(fù)習(xí)舊知還是預(yù)習(xí)新知,投入學(xué)習(xí)就給前進(jìn)通道上了潤(rùn)滑劑,開(kāi)學(xué)后才能暢通無(wú)阻。這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們不用給孩子布置太多學(xué)習(xí)任務(wù),在完成暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上,可以拿來(lái)下學(xué)期的教科書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  收心策略4:討論新學(xué)期打算

  可以在開(kāi)學(xué)前與孩子一起討論下新學(xué)期的打算。在交談中家長(zhǎng)可以讓孩子總結(jié)自己上學(xué)期做得好的地方,新學(xué)期有什么打算,還可以問(wèn)問(wèn)需要提供哪些幫助。家長(zhǎng)可以借一些日常談話機(jī)會(huì),介入這些話題,這樣也可以達(dá)到一種“收心”的心理暗示效果。

  二、開(kāi)學(xué)難題支招

  1.孩子的假期作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,一心只想玩,怎么糾正?

  孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)持之以恒的過(guò)程。孩子的作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,若是因?yàn)槊χネ,就需要家長(zhǎng)幫助孩子制定好計(jì)劃,每天嚴(yán)格按照計(jì)劃完成。

  家長(zhǎng)可以進(jìn)行檢查督促,如果不合乎要求,溫和而堅(jiān)定地要求孩子必須重做,達(dá)標(biāo)為止。有些家庭執(zhí)行不了,往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度不夠堅(jiān)定。孩子是很聰明的,他知道你的底線在哪里。

  2.晚上看電視很晚,早上又不愿起床,怎么辦?

  不管是平常上課還是假期,為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。很多家長(zhǎng)認(rèn)為假期就是給孩子放松的時(shí)段,因此任由孩子晚睡晚起,臨開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始著急。

  其實(shí)在放假初期,就應(yīng)該和孩子一道商量制定出假期計(jì)劃和作息時(shí)間。此時(shí)可以循序漸進(jìn)地提早睡覺(jué)時(shí)間,慢慢向上學(xué)時(shí)的作息規(guī)律靠攏。

  3.每天都跟小伙伴一起瘋耍,根本不看書(shū),怎么辦?

  孩子看書(shū)是需要家長(zhǎng)引領(lǐng)的,可以多開(kāi)展一些親子共讀活動(dòng)。

  首先,要營(yíng)造家庭讀書(shū)的氛圍,為孩子找到他此時(shí)此刻需要的書(shū)。不妨多問(wèn)問(wèn)自己:這本書(shū),對(duì)于孩子當(dāng)前來(lái)說(shuō)是合適的嗎?當(dāng)前我將為孩子選擇什么書(shū)?

  其次,要適當(dāng)交流、陪伴,但別催促。孩子讀書(shū),是精神成長(zhǎng)的過(guò)程,不要孩子讀完一本書(shū),就迫不及待地問(wèn):你讀到了什么?收獲了什么?要知道,某些暫時(shí)形容不出的感受,可能才是真正的收獲,是需要時(shí)間去消化的。

  后,我們還要明白:要在孩子和書(shū)本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系是需要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁?shū)的故事會(huì)是非常好的一種辦法。