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高二英語(yǔ)聽(tīng)力提高小竅門

時(shí)間:2023-08-21 13:57:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#英語(yǔ)聽(tīng)力# #高二英語(yǔ)聽(tīng)力提高小竅門#】高二可以說(shuō)是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段中至關(guān)重要的一年,高一調(diào)整姿勢(shì),高二全力備戰(zhàn),高三奮力一搏,只有每一步穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能在高考的獨(dú)木橋上闖出自己的路,因此,高二階段的學(xué)習(xí)更要注重方式方法,切不可一味盲干,終事倍功半。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)分享的高二英語(yǔ)聽(tīng)力提高小竅門。歡迎閱讀參考!



1.高二英語(yǔ)聽(tīng)力提高小竅門

  一、選擇正確的聽(tīng)力材料

  對(duì)于很多的英語(yǔ)聽(tīng)力不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇適合自己的聽(tīng)力材料是非常的重要的,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇適合自己的材料。我們要聽(tīng)簡(jiǎn)單的聽(tīng)力材料,等到我們都能聽(tīng)懂的時(shí)候,我們?cè)谶x擇難一點(diǎn)的,循序漸進(jìn),不要急于求成,每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣我們的英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

  二、快速讀題

  我們?cè)诳吹揭坏李}的時(shí)候,要迅速的閱讀,我們必須抓住放英語(yǔ)聽(tīng)力的間隙,快速的把題閱讀完,這樣我們能夠節(jié)省時(shí)間,提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力效率,也能提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力的正確率。也給我們的判斷正確的選項(xiàng)提供了時(shí)間。

  三、果斷選題

  我們?cè)诖鹩⒄Z(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要果斷的去選擇英語(yǔ)聽(tīng)力題,在考試中有一個(gè)良好的心理狀態(tài),在平時(shí)的考試中,我們可能會(huì)有這樣一種情況,就是剛開(kāi)始自己選擇的是正確的,但是經(jīng)過(guò)考慮的之后,經(jīng)常會(huì)選擇錯(cuò)誤的,考試之后就會(huì)后悔,所以我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,一定要果斷,不要猶猶豫豫。

  四、摘要式聽(tīng)寫

  要想提高自己英語(yǔ)聽(tīng)力的成績(jī),我們還必須要經(jīng)常的去練習(xí),我們可以在平時(shí)的多聽(tīng)寫聽(tīng)力材料,把自己聽(tīng)懂的寫下來(lái),把自己沒(méi)有聽(tīng)懂的劃上橫線,聽(tīng)完之后我們?cè)谌タ从⒄Z(yǔ)聽(tīng)力材料,這樣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我們的英語(yǔ)聽(tīng)力就會(huì)有所提高。

  五、反復(fù)聽(tīng)

  我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,一定要反復(fù)的去聽(tīng),這樣有助于我們形成聽(tīng)力條件反射,把自己聽(tīng)到的內(nèi)容反射式的在腦袋里寫出來(lái)。

2.高二英語(yǔ)聽(tīng)力提升技巧

  1、略讀題目,劃重點(diǎn)

  在正式考試前,都會(huì)留有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給大家看聽(tīng)力題目,將聽(tīng)力題目和選項(xiàng)都略讀一遍,并劃出題干中的重點(diǎn),對(duì)于較長(zhǎng)的材料,一般有好幾個(gè)問(wèn)題,可以根據(jù)這些問(wèn)題和選項(xiàng)中的信息反過(guò)來(lái)進(jìn)行推斷,這篇對(duì)話可能發(fā)生的場(chǎng)景、人物、主題等等是什么,篩選出一些信息,在聽(tīng)的時(shí)候可以知道具體要聽(tīng)什么。

  2、快速記錄,抓關(guān)鍵

  聽(tīng)力材料的第一句話通常會(huì)透露整篇的主題,在聽(tīng)的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)快速捕捉關(guān)鍵信息,記住要點(diǎn),要學(xué)會(huì)辨別誤導(dǎo)信息,尤其是有轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方要注意,在聽(tīng)的過(guò)程中可以運(yùn)用一些符號(hào)來(lái)記下相關(guān)的信息。

  3、注意推理

  有一些題目在材料中可能并沒(méi)有直接告訴你答案,需要你去根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容去推斷。常見(jiàn)的有根據(jù)對(duì)話確定某人的身份、對(duì)話中出現(xiàn)的人物之間的關(guān)系、對(duì)某人或某件事的態(tài)度等等,中間還有可能會(huì)出現(xiàn)誤導(dǎo)信息,需要你去偽存真,找到真正的答案。

  4、對(duì)數(shù)字和地點(diǎn)敏感

  數(shù)字和地點(diǎn)型題目常常在聽(tīng)力中出現(xiàn),常見(jiàn)的如:年代、日期、價(jià)格、數(shù)量、百分比等,尤其注意基數(shù)詞、分?jǐn)?shù)等數(shù)字,這些容易被遺漏,有一些題目可能還需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,如打折、世紀(jì)的算法等。地點(diǎn)型的題目?疾楦鶕(jù)對(duì)話猜測(cè)可能發(fā)生在什么場(chǎng)合,對(duì)地點(diǎn)、地名相關(guān)的單詞要夠熟悉,平時(shí)注意積累。

  5、養(yǎng)成每天都聽(tīng)聽(tīng)力的習(xí)慣

  聽(tīng)力在于多練習(xí),形成了語(yǔ)感,聽(tīng)力就更為簡(jiǎn)單。去找一些符合你現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況的聽(tīng)力材料,每天固定一個(gè)時(shí)間聽(tīng)會(huì)兒聽(tīng)力,可以在上午或者晚上睡覺(jué)前聽(tīng),久而久之,對(duì)口語(yǔ)的敏感性就會(huì)增強(qiáng),做起聽(tīng)力來(lái)也能夠得心應(yīng)手,而且還能夠培養(yǎng)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

3.高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  1、經(jīng)常使用英漢雙解詞典的習(xí)慣

  高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

  2、良好的朗讀背誦習(xí)慣

  朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過(guò)的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說(shuō)、讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。

  3、常做到良好的書寫習(xí)慣

  養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。

  4、常常保持記錄糾正錯(cuò)題的習(xí)慣

  每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái),收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了的水平。

  5、常常練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的習(xí)慣

  聽(tīng)英語(yǔ)是對(duì)英語(yǔ)詞匯,語(yǔ)法,理解能力的一種測(cè)試,無(wú)論你是聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)聽(tīng)力題,還是英語(yǔ)歌曲,只要你能聽(tīng)明白,理解了,那就說(shuō)明你對(duì)這段聽(tīng)力所含的單詞,語(yǔ)法都掌握了,所以要保持聽(tīng)英語(yǔ)的習(xí)慣。